广东省揭阳市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷（含答案）

广东省揭阳市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷

姓名：班级：考号：

题号——总分

评分

一、基础

1.古诗默写

（1）默写岑参的《行军九日思长安故园》

（2）曹操《观沧海》中“,”两句联系廓落无垠的宇宙，以夸张手法写日月，

在丰富的联想中表现出开阔的胸襟和宏大的抱负。

（3）思亲之情，是千百年来人们所吟咏的永恒主题。如王湾的“?。”（《次

北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。

（4）马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的句子是：

2.根据拼音写出相应的词语

（1）春天像小姑娘，hudzhizhaozh豆n的，笑着，走着。

（2）水声在wiiyWn下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。

（3）母亲xinm地点点头，便去拿外套。

（4）她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者hOnwGiyi伯n。

3.下列句子中加点的词语使用不恰拳的一项是（）

A.这个贼出手非常快，动作干净利落，竟然没有留下任何痕迹。

B.这个难题困扰得他在床上蒯来覆去地睡不着。

C.这是一片人迹芋至的原始森林，藤条虬枝交错如网，每行走一步都很困难。

D.每天母亲总是个。翼翼地起床做饭，她心里想：让儿子多睡一会儿，不要惊醒他。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.预计到2024年，我国高铁开通的总里程将超过五万公里以上。（删掉“以上”）

B.通过这段时间的认真学习，我答题的错误率，跟以前相比降低了一倍。（将“降低”改为“减少”）

C.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的高度关注。（册掉“随着”）

D.近一两个月来，我县开始严惩无证开摩托车、开摩托车无带头盔、开无牌摩托车。（在“开无牌摩托车”

后加“的行为”）

学校文学社团“绿叶”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会，请你完成下面任务。

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5.下面是关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出四个理由。（每点不超过6个字）

今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌一份乡情；送别

友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。这份对经典之美的体悟，融入我们的基因里。

更何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文本，是继

承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的

过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化，一个

时代的社会风气就会随之发生变化。

①_________________________

②_________________________

③_________________________

④____________________________

6.在《阿长与（山海经）》中，长妈妈是一位粗俗愚昧又淳朴善良的，卑微无知而又充满人性光辉农村妇女形

象。请在下面横线上填入合适选项，使名著内容和长妈妈性格相符。

特点：热忱善良，关爱孩子。

名著内容：①

特点：迷信，对生活有美好希望。

名著内容：②

A“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记得，这是

一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”

B又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。

C过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿的新的蓝布衫回来了，一见面,

就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的，三哼经，。我给你买来了！”

7.仿照下面示例，请你结合《阿长与（山海经）》这篇文章的内容，仿写句子。

示例：一本反复添改的讲义，是高扬藤野先生敬业精神的旗帜，那严谨治学的科学态度鞭策着“我”去顽强战

斗。

二'阅读

阅读《陈太丘与友期行》，回答下题

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在

不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”

元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门

不顾。

8.解释加点的词

⑴太丘穹去（）

2

⑵尊君在不（）

⑶下车引之（）

⑷元方入门不顾（）

9.指出上文中“尊君”“家君”的意思

⑴尊君：_________________________

⑵家君：___________________________

10.翻译下列句子

非人哉！与人期行，相委而去。

11.阅读上文后，你明白了一些什么道理?

阅读《道旁苦李》，回答下题

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动。人问之,答曰：“树在道边而多子,

此必苦李。”取之，信然。

12.对“人问之”的“之”，理解正确的一项是（）

A.相当于“的”B.指代王戎

C.指代诸小儿D.指代李子

13.请用“”给文中划线的句子断句（只画两条）

看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动。

14.文中特别点出王戎“七岁”的原因是（）

A.只有七岁的人才爱玩B.事情发生在七岁的时候

C.突出年纪小爱动脑筋D.突出年纪小天真可爱

15.这个故事给了你什么启示？下列说法不正确的一项是（）

A.不能盲目跟从。

B.听从智者的见解是明智的。

C.看事物不能只看表面，要认真分析，认真思考，那样就不会被事物的表面所蒙蔽。

D.根据观察进行推理判断，不犯不必要的错误，可以少走弯路。

阅读《济南的冬天》，回答下题

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和

安适地睡着，只等春风来把卡但唤醒，这是不是个理想的境界？

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小

摇篮里，自彳口安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许

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就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着

急，因为这样慈善的冬天，干什么还希望别的呢！

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全

白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄,

给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤，等

到快目落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济

南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

16.文段中两个加点的“它们”意思是否一样？请简要说明。

17.请结合划线句中“晒”“睡”“醒”等词，赏析文中划线句子

一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。

18.把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好？谈谈理由。

19.结合想象，你认为文段中“更美的山的肌肤”指的是什么？简述理由。

阅读《擀面杖的故事》，回答下题

我父亲作为一个长于西画的画家，特别喜爱中国民间的“俗物”，擀面杖是其中之一。他搜集的擀面杖，多

半来自乡间农户，木质、长短和粗细各有不同，他对它们没有特别的要求，他的原则是有意思就行。当他有机

会去农村的时候，他喜欢串门。那时主人多半是好客的，他们通常会大着嗓门邀他进屋。他进了屋，便在灶台、

水缸、案板之间东看西看起来。遇有喜欢的，或直接买到手，或买根新的来以新换旧。有一次他为了“磨”出一

根他看上的擀面杖，在一个村子耽搁了大半天。而他进村的时候，不过是想画些钢笔速写。这样，画速写用去

二十分钟，“求”擀面杖却花了五个小时。为了达到目的，他能忍住饥饿，忍住焦渴。他的顽强以至于惊动了那

村的全体村干部。而看热闹的村人越发以为那家的擀面杖总是个稀有的宝贝，便推掇着主人将价格越抬越高。

最后还是村干部从中说合，我父亲以近二百元人民币的价格将擀面杖买下。我没有问过父亲这值不值，我知道

“喜欢”这两个字的价值有多高。

那年初秋，我随父亲去太行山西部写生，他在一户人家发现了他中意的擀面杖。照我当时的看法，这根擀

面杖其貌不扬，木质也一般。但也许正是它那种不太圆润的样子吸引了父亲，他小声对陪同我们前来的镇长（年

轻的镇长是父亲的朋友）说了买擀面杖的企图。镇长说这也叫个事儿？这也用买？先拿走，回头我让人上供销

社给她们送根新的来！

这个上午，这家只有一位年近五十的妇女。她告诉我们，她丈夫上山割山韭菜去了，大闺女正在地里侍弄

大棚菜。当她得知我们要买她的擀面杖时，显然觉得这是一件不可思议的事。她明确表示了她的不情愿，她说

其实那不是地道的擀面杖。那年她当家的和兄弟分家的时候，他们家没分上擀面杖。他当家的在院里捡了根树

棍，好歹打磨了几下权作了擀面杖，其实这擀面杖不过是个普通的树棍子。这位妇女想以这擀面杖的不地道打

消父亲想要它的念头，我却接上她的话说：“既是这样，就不如让我买一根真正的擀面杖送给您吧。”哪知妇女

听了我的话，立刻又调转话头，说起这擀面杖是多么好使，说再不地道也是用了多少年的家伙了，称手啊，换

个别的怕还使不惯哩......这时镇长不由分说一把将擀面杖抓在手里，半是玩笑半是命令地说这擀面杖归他了，

他让妇女到镇供销社拿根新的，帐记在他的身上。妇女仍显犹豫，却终未敌过镇长的意愿。我们自是一看千谢

万谢。一出她的院门，镇长便将擀面杖交与父亲。父亲富有经验地说，应该尽快离开这个村子，以防主人一会

儿翻悔。

我们随镇长来到镇政府，在他的办公室，镇长对我讲起了他的一些宏伟计划。我们的聊天被一阵高声叫嚷

打断，原来是刚才那家的闺女前来讨要擀面杖了：“把我那擀面杖还给我！把我那祖传的（明显与其母说法不

符）擀面杖还给我！”镇长上前想要制止她的大叫，说我们又不是白要，不是让你娘去供销社拿新的么。但这

女性显然不吃镇长那一套，她哼了一声冷笑道：“别说是新的，给根金的也不换！快点儿，快把擀面杖拿出来,

正等着擀面呢（也不一定），莫非连饭也不叫俺们吃啦.....”她的音量仍未降低，四周无人是她的对手。我和

父亲只感到很惭愧，毕竟这其貌不扬的擀面杖是一户人家用惯的家什。用惯了的家什，确能成为这家庭的一员。

那么，我们不是在“掠夺”人家家中的一员么。我父亲不等这女性再多说什么，赶紧从屋里拿出擀面杖交给她，

并再三说着对不起，我也在一旁表示着歉意。谁知这女性接了擀面杖，表情一下子茫然起来，有点像一个钾足

了劲挥拳打向顽敌的人突然发现打中的是棉花；又仿佛她并不满意这痛快简便的结局。愣了一会儿，她才攥着

擀面杖骑车出了镇政府。

过后父亲对我说，这没什么，比这艰难的场面他也碰见过。我知道他要说起一个名叫走马驿的山村，两年

前他就在那儿看上了一根擀面杖，却未能得手。两年之间他又去过几次走马驿，并且间接地托了朋友，每次都

是败兴而归。但父亲在概念里早已把那擀面杖算成了他的，有时候他会说：“走马驿还有我一根擀面杖呢。”

我经常把父亲心爱的擀面杖排列起来欣赏，枣木的，梨木的，菜木的，杜木的，槟子木的……还有罕见的

铁木。它们长短参差着被我排满一面墙，管风琴一般。它们的身上沾着不同年代的面粉，有的已深深滋进木纹;

它们的身上有女人身上的力量、女人的勤恳和女人绞尽脑汁对食物的琢磨；它们是北方妇女祖祖辈辈赖以维持

生计的可靠工具。正如同父亲收藏的那些铁匠打制出的笨锁和鱼刀，那些造型自由简朴的民窑粗瓷，在它们身

上同样有劳动着的男人的智慧和匠心。每一根擀面杖，每一把铁锁，都有一个与生计依依相关的故事。在“信

息高速公路”时代，在物欲横流的今天，正是这些凡俗的生产工具、生活用具，能使我的精神沉着、专注，也

使我能够找到离人心、离自然、离大智慧更近的路。

20.村民“抬价”和那家母女“讨还擀面杖”等情节在文中起什么作用？

21.在第一段中，作者用了几个具体数据：“求”擀面杖花了5个小时，而画速写只用了20分钟；花费近200

5

元人民币买一根擀面杖。使用这些数据有什么用意？

22.从全文看，父亲是一个怎么样的人？请加以概括。

三、作文

23.写作。

题目：我们是一家人

要求：①写真写新，言之有物;

②书写认真；

③不少于500字。

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答案解析部分

1.【答案】(1)强欲登高去；无人送酒来；遥怜故园菊；应傍战场开

(2)日月之行；若出其中

(3)乡书何处达；归雁洛阳边

(4)夕阳西下；断肠人在天涯

【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词

语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写

错字。容易写错的字词有：怜雁涯

故答案为：强欲登高去无人送酒来遥怜故园菊应傍战场开日月之行若出其中乡书何处达归雁洛阳边夕阳西下断

肠人在天涯

【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默

写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。

2.【答案】(1)花枝招展

(2)屋檐

(3)信服

(4)混为一谈

【解析】【分析】本题考查汉字的识记和积累。

花枝招展：huWzhizh^ozhM像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。

屋檐：wtiyAn房子顶部的边缘部分，即房檐

信服：xin珀相信并佩服

混为一谈：hfinwGiyltAn把不同的事物混杂在一起，说成是相同的事物。

故答案为：花枝招展屋檐信服混为一谈

【点评】本题考查考生根据拼音写词语的能力，要求考生读准字音，正确书写，注意形声字、形近字、同音

字、易错字的准确辨析，注意平时的积累。

3.【答案】A

【解析】【分析】本题考查成语的运用。

A：干净利落：形容动作熟练、敏捷准确。褒义词，不能用来形容“贼”。褒贬误用。

B：翻来覆去：意思是形容一次又一次来回地翻动身体。用来形容人在床上来回翻动身体的情形，符合语境，

使用正确。

C：人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。符合语境，使用正确。

D：小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。符合语境，使用正确。

故答案为：Bo

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【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的

感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。

4.【答案】B

【解析】【分析】本题考查对病句的修改能力。

B：“降低”不能与倍数搭配，应该把“一倍”改为“一半”

故答案为：B。

【点评】本题考病句的辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不

明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找

出病因。

【答案】5.①体悟经典之美；②继承传统文化；③经历文化濡染；④发生气质变化。

6.①C；②A

7.示例：一本《山海经》，是传递阿长爱心的火炬，那淳朴无私的爱温暖了“我”幼小的心灵。

【解析】【点评】（1）考查文本的理解。做本题时候需要仔细阅读文本，根据文本进行回答；

（2）考查文本的理解。文章讲述了阿长的一些事情，包括她的迷信，她的缺点，最后提出她的优点，对于作

者的爱，采用欲扬先抑的手法突出了阿长的优点，熟练记忆文本就能做题。

（3）考查仿写。做题时注意句式，注意例句中的特点，根据文本做题。

5.考查对于文本的理解。（1）（2）（3）（4）分别从文中这份对经典之美的体悟，融入我们的基因里，那么

阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染

的过程，当很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化中找出答案。故答案为：

体悟经典之美、继承传统文化、经历文化濡染、发生气质变化。

6.考查对于文本的理解。（1）阿长对于哥儿的爱体现在方方面面，其中最为典型的就是给他买《山海经》，很

多人不认为小孩子的事情重要的时候，不识字的阿长给他买回书籍，故答案为C

（2）阿长没有知识，同时又很迷信，主要提现在要说吉利话，对于长毛的了解，从课文中我们可以得知本题

的A符合题意，故答案为A

7.考查仿写。例句中作者和任务之间的关联物，体现了人物的精神和对于作者的感情，对于作者的激励。从

这方面出发进行仿写，注意句式。故答案为：一本《山海经》，是传递阿长爱心的火炬，那淳朴无私的爱温暖

了“我”幼小的心灵。

【答案】8.舍弃，离开；同“否”；拉，牵拉；回头看

9.对别人父亲的尊称。；对人谦称自己的父亲。

10.真不是人哪！和别人约好一起走，却把别人丢下自己就走了。

11.示例：为人要言而有信，不讲信用自食其果。

【解析】【点评】（1）考查常见实词的意思。平时学习中要注意积累，总结常见实词的意义。在文章中联系上下

8

文翻译。

（2）考查敬辞和谦辞。常见的敬辞和谦辞是平时学习的重点。对于自己和对方的敬称、谦称需要熟记。

（3）考查翻译。首先注意一些重点词的意思，要翻译正确，对于一些句式，和语气进行翻译，看标点符号。

（4）考查对于文本整体的理解。参考译文整体理解，文本讲述的故事是两人约定一起出行，其中一人失约以

后发生的事情，根据这个主题提出自己的观点。

8.考查常见实词的意思。根据文本的翻译，结合上下文，联系所在句子进行翻译（1）舍-舍弃，离开，（2）不

-通假字，通否，（3）引-拉，（4）顾-回头看，故答案为：舍弃，离开；同“否”；拉，牵拉；回头看

9.考查敬辞和谦辞。平时学习中注意积累常见的敬辞和谦辞。尊君是对于别人父亲的敬称，家君是对于自己

父亲的谦称。故答案为对别人父亲的尊称，对人谦称自己的父亲。

10.考查句子翻译。要根据文本的整体意思，结合上下文进行翻译。注意其中的”期“”委”等字的翻译，同时注

意语气。故答案为：真不是人哪！和别人约好一起走，却把别人丢下自己就走了。

11.考查对于文本表达意思的理解。陈太丘与朋友商定一起出发，朋友没有准时到达，就先走了，后来朋友

到了表示了不满，陈太丘的儿子进行了驳斥。告诉我们为人要准时，要言而有信。故答案为：为人要言而有

信，不讲信用自食其果。

【答案】12.B

13.看道边李树多子折枝/诸儿竞走取之/唯戎不动。

14.C

15.B

【解析】【点评】（1）考查虚词之。要理解题干中的之的用法，要根据上下文进行理解。做题时不能断章取义。

（2）考查断句。文言文中经常遇到的题型，要从多个角度进行分析，本题可以根据句子成分来进行断句判断。

（3）考查对于文本整体理解。文本突出的王戎的聪明爱动脑筋，开头指出七岁，目的是说小时候就爱动脑筋，

其他选项有一定意义，根据题干特别点出“七岁“，优中选优。

（4）从整体上进行文章的理解。要根据文本的内容做题。

12.考查虚词之的意义。根据上下文，前面很多小孩子去取李子，只有王戎不动，有人问原因，后文有人回答,

可以知道人问之中之是代词，指代王戎，故答案为B.

13.考查断句。本题的做法可以根据主语来进行。开头的动词”看“，之前应该是省略主语，后面”竞走取之“主

语是诸儿，应该断开，接下来的戎不动是一句话，前面的唯用来修饰戎，可以归在后面句子中。故答案为：看

道边李树多子折枝/诸儿竞走取之/唯戎不动。

14.考查文本的理解。综合全文，主要讲的是王戎在面对问题时候的思考，不盲目跟风，指出他七岁，突出的

是其爱动脑筋，故答案为C。

15.考查对于全文的理解。文本讲述的故事是七岁小孩子不去抢李子。可以知道的是小孩子实际上是自己

动脑筋思考的结论，没有人进行指导。A王戎没有去抢李子，没有盲从，C王戎分析了李子发苦的原因，D分

9

析出结果，不用吃到发苦的李子。B选项不能得出。故答案为：B

【答案】16.不一样，前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。

17.这句子运用拟人修辞手法，用“晒”“睡”“醒”等拟人化动词，生动形象描写了济南冬天的暖和安适，表达了

作者对济南冬天的喜爱。

18.不好。“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状，形象感动态感强。用“覆盖”则与小雪不吻合。

19.“更美的山的肌肤”指的是春天来临后那满山的花草。理由：叫你希望看见满山的花草，表现了作者对春天

的憧憬和期望。

【解析】【点评】（1）仔细阅读文本，根据文本上下文可以很好做题。平时注意提升阅读水平。

（2）赏析句子常用的方式是修辞赏析。要学会修辞赏析的答题思路，作答时候注意要点。

（3）首先作出判断能否替换，基本上回答是否定的。然后分析为什么，讲两个词进行比较，指出其中的差别,

根据文本的意思进行回答。

（4）进行想象。根据文本进行。找出文本中的相关句子，用自己的语言进行归纳和讲述。

16.考查文本的理解。第一个它们”一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风

来把它但唤醒，这是不是个理想的境界？“根据上下文，指的是一个老城的山水，第二个她们”这一圈小山在

冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，”彳口安静不动地低声地说“指的是这一圈小山。故答案为：

不一样，前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。

17.考查句子赏析。本题可以从修辞方面赏析。首先指出修辞，然后描述修辞，最后表达感情。句子中使用了

拟人修辞。故答案为：这句子运用拟人修辞手法，用“晒”“睡”“醒”等拟人化动词，生动形象描写了济南冬天的

暖和安适，表达了作者对济南冬天的喜爱。

18.考查对于字的理解。做题时候可以分析两个词之间的区别，然后指出其中的哪个更好，说明能否替换。句

子中，，顶，，字使用拟人的修辞，生动活泼写出了树尖的位置上有白花，”覆盖“只是说明位置，没有表现出大小，

没有活泼的感觉，不能说明小雪。故答案为：不好。“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状，形

象感动态感强。用“覆盖”则与小雪不吻合。

19.考查对于文本的分析和理解。文本中”给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹

动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤“，山穿上花衣，可以理解为山上开满花，长满青草，成为更美的样子。

所以答案为：“更美的山的肌肤”指的是春天来临后那满山的花草。理由是“给山们穿上一件带水纹的花衣"。

【答案】20.表现了父亲对擀面杖的超凡的喜爱；表现出主人对擀面杖的不舍和留恋；对突出主题、表现主旨

起了暗示作用。

21.表现父亲对擀面杖的痴迷、非同寻常的爱好。

22.热爱生活、踏实勤恳、沉