2024年小学小升初语文专项练习：标点符号

小升初语文专项复习50题系列之七

标点符号卷

一、单选题

1.下列省略号的用法不正确的是（）

A.他迟到了，站在教室门口，低着头对班长说：“因……因为，我……我睡……过头了。”

这句话中，省略号表示说话断断续续。

B.最近，我学会了背《三字经》：“人之初，性本善。性相近，习相远……”这句话中，省

略号表示引文的省略。

C.最近，新冠疫情特别严重的国家有美国、意大利、英国……这句话中，省略号表示列举

的省略。

D.临之前，他用微弱的声音说：“你们要好好儿学习，将来……”这句话中，省略号表示引

文的省略。

2.下面句子中标点没有错误的句子是（）

A.李白，杜甫，自居易都是唐代的著名诗人。

B.“老师，”我轻声喊道，“您过来一下，在这教室，我想您再抚摸我一下。”

C.我们的日子为什么一去不复返呢。

D.母亲亲切地说：“孩子，今天的磨砺，都是生活给你的厚礼，你要感谢生活”！

3.［易错］下列句子中，标点符号使用无误的一项是（）

A.成长纪念册扉页为《卷首语》或《成长感言》。

B.他这么说，就更增加了表的神秘。“不许动”，里边该是什么东西在响呢？

C.永远感谢我的老师；感谢母校的报栏；感谢挂在我生命之树上的红双圈。

D.我们可以采用“编年体”“栏目式”……等方式制作成长纪念册，把小学六年的学习生活

展示出来。

4.下列句子标点符号运用正确的一项是（）

A.他抱着七，八本书急匆匆地走了进来。

B.如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。

C.屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

D.“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对?

5.下列句子中，引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是（）o

例：蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢？

A.今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。

B.像他这种专门设计害人的“聪明人”，还是少一点的好。

C.阅览室的墙上挂着刘向的名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”

D.人的内脏器官会发出各种声音，医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。

6.选出标点符号使用有误的一项（）

A.“男人？”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得一一别说啦，不，大夫，根本

没有那种事。”

B.“十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在一

起的“八”和“七”。

C.“我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”

D.大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是一一让我想想，他是怎么说的一一他说你好的

希望是十比一！

7.标点使用完全正确的一项是（）

A.“快走呀！”爸爸高喊，“我们就快要爬到山顶了！”

B.店家道：“客官，你应该看见，我门前旗上明明写着“三碗不过冈”。

C.落日的余晖不断变换着颜色，好像上帝给天空涂上了金色，红色，紫色……

D.这学期，我读了“汤姆索亚历险记”、“查理九世”等许多有趣的书。

8.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）

A.我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”

B.生活教我认识了桥一一与水形影不离的过河的建筑。

C.无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”

D.诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。”

9.下列句子中标点符号的运用不正确的一项是（）

A.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。

B.俗话说：“不热不长，不热不大。”

C.几步以外，站上的两位工作人员正在在商量着什么？

D.望着望着又担起心来：要是今天把雨都下完了，那明天还有雨可下吗？

10.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.这事明明是他干的，还装作不知，问这是谁干的？

B.俗话说：“不热不长，不热不大”。

C.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

D.祖国在我心中朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出……我都积极参加。

n.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A.战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。

B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

C.面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在

身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。

D.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”

12.“艺术有两个来源一是理想理想产生欧洲艺术二是幻想幻想产生东方艺

术”给句子加标点，最恰当的一项是（）。

A.,,；,oB.,oC.2,0,0D・0*0*0

13.对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（）

A.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。（，引号，表示引用）

B.这是大年夜一一她可忘不了这个。（破折号，表示解释说明）

C.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列•举的省略）

14.下面语句使用标点符号正确的一项是（）

A.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。

B.他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，聋拉着两条腿，正在念他的信，泥纵在炕边

走来走去，摇着尾巴。

C.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。

D.每个窗子里都透出灯光来，街匕飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜长一一她可忘不了

这个。

15.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）

A.进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

B.太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。

C.给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。

16.下列句子的引号，表示讽刺的一项是（）

A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的〃彩排〃。

B.只有访问〃狗国”才从狗洞进去。

C.大兴安岭的“岭〃跟秦岭的“岭〃不大一样。

D.只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。

17.下列句子标点使用恰当的一项是（）

A.今年“6月10日”是奶奶的九十岁生日。

B.妈妈不知道我早上什么时候起床的？

C.我喜欢吃的菜有：红烧肉、清蒸桂鱼、洋葱炒鸡蛋。

D.平日里，爸爸最喜欢读《格言》、《读者》这两种杂志。

18.下列句子引号的作用与其他三句不相同的是（）。

A.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

B.科学家们追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

C.“那我饿了！”八儿要哭的样子。

D.善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。

19.下列句中标点符号的使用不恰当的一项是（）

A.侧耳细听，原来是亲呢得变了调的地方话一“独脚”“灰头”“红嘴”“公主”……

B.那辆车几点出站，在哪休息，我都搞清楚了。

C.后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。

D.奶奶给我讲了“西游记”里的故事《三打白骨精》。

二、填空题

20.智慧园。

趣味标点：帮忙读信

某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”

父母读后一哭一笑。

（1）哭的人怎么读：O

（2）笑的人怎么读：o

21.找停顿，加标点。

（1）爸爸________你看他快活地叫起来这是什么

（2）终于向导发出了他的悲叹如果不是我们这些海龟根本

就不会受到伤害

（3）内容有分量________尽管文章短小也是有分量的如果内容没有

分量________不管写得多么长愈长愈没有分量__________

22.选出下列句子中破折号的正确用法。

A.用于解释说明B.用于话题转变C.用于声音延长D.表示意思递进

（1）一我们的日子为什么一去不复返呢？一是有人偷了他们吧。

（2）大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们一一是一一中国人。”

（3）今天好冷呀！一一你什么时候去北京？

（4）恐怕第三件事才是买玩意儿一一风筝、空竹、口琴等，和年画。

（5）必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的一一按老

习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。

23.说说下列句子破折号的作用。

在一片静寂中，我隐约听见“哗一一哗一一”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。

24.思考引号的作用，选择合适的序号填到括号里。

引号的用法：①表示引用；②表示着重强调；③表示特殊含义；④表示讽刺或否定。

（1）在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，以及“鳏

鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。-

（2）为了纪念他，国际天文联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。

（3）中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行。

25.给下列句子加标点。

半夜时分（）镇上传来了发疯般的钟声（）不一会儿（）街

道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人（）他们高声喊着（）快来看

（）找到他们了（）

26.读下面的句子，并加上标点符号。

①孩子们仿佛听见老橡树的年轮在响在一圈一圈地减少小动物

仿佛听见老橡树苍老的树皮在脱落仿佛越变越光滑

②爷爷告诉我桃花心木是一种特别的树树形优美高大而笔

直_______

27.加标点。

顷刻间所有的人都奔到甲板上________男人女人孩子

半裸着身子奔跑着呼喊着哭泣着海水猛烈地涌

进船舱________

28.在空白处加上合适的标点。

（1）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道你还算是个党员吗排到后面去

（2）她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……

是他来啦？……不,还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该，我自作自受……

嗯，揍我一顿也好！”

29.选出下列句中省略号和破折号的用法。

（1）省略号的用法：A.表示说话断断续续B.表示省略递增的次数C.表示语意的跳跃

①古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

②“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？"

③“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补…”

（2）破折号的用法：A.表示解释说明；B.表示语意的转折；C.表示声音的延长。

①我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过一一她是个聋子。”

②我已经走进他家的后院，看见了一堆枯需焦黄的马草一一这些日子我卖给他的所有的马草!

30.选出下列句子中省略号的作用。

①表示语气的断续、延续；②表示说话时断断续续；③表示语言中断；④表示列举同类事物

或序数词语的省略；⑤表示重复词语的省略。

（1）“我……对不起……大家，我……没有……完成任务。”（）

（2）六点起床，七点做语文作业，八点读外语，九点……（）

（3）雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……（）

（4）“可是……还差半小时啊。”我嘟嚷着。（）

31.指出破折号的不同用法（填序号）。

A.表解释说明B.表语意转换C.表声音断续

（10京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬一一用一根小小的马

鞭就彻底解决了。

（2）主人一声吩咐“酒宴摆下一一”仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

（3）人物的动作也戛然而止一一双方脸对着脸，眼睛对着眼睛。

32.指出破折号的不同分法。(填序号)

A、表解释说明B、表语意转换C、表声音断续

(1)京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬一一用一根小小

的马鞭就彻底解决了。

(2)主人一声吩咐“酒宴摆下一一”仆人立刻把酒壶酒杯站上舞台。

(3)人物动作戛然而止一一双方脸对着脸，眼睛对着眼睛。

33.给下面句子加上恰当的标点。

先生_______他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音没留心

踩在碎玻璃上_______玻璃片插进脚底了疼得厉害回不了家啦

34.下列句子中破折号起什么作用?请把正确答案的序号填入括号里。

A.表示意思的转折B.表示意思的递进

C.表示说明D.表示语音的延长

①这只蜜蜂已经完了一一它肯定完了。

②“哗——哗——，，下起了大雨。

③这就是我一一一个既聪明又好学的孩子。

35.说说下列句子中引号的作用。

少顷，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示一一对于外界的压力，

可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反

弹的机会。”

36.加标点。

(1)可是还差半小时啊我嘟嚷着心想，你怎么就不向窗小看一

眼呢

(2)那就休息一下妈妈说完只听吱的一声响原来她正往热由锅

里放蒜藁呢

(3)我今天特别特别不累妈妈我给你买酱油去吧啊我

央求着

37.判断下列各句中破折号的用法。

A.表示声音延长B.表示突然转换话题C.表示解释说明

(1)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机一一他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己

爬不起来为止。

(2)“呜——呜——呜"，小男孩大声哭起来。

（3）我不禁鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不来了。

38.选出破折号的不同用法。（填序号。）

①解释说明。②意思的递进。③意思的转折。

④声音的停顿或延续。⑤话题的突然转变。

（1）去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机一一他还有宏伟设想，还要栽树，

直到自己爬不起来为止。

（2）我不禁鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不来了。

（3）他不喜欢乘马车游公园一一除非为了去炫耀一下他的新衣服。

（4）〃今天好冷啊！一一你什么时候去北京？〃李明对刚进门的小亮说。

39.给下面的句子加上标点。

商鞅郑重地对大家说为了使咱们的国家强大起来我受秦孝公的委任

负责推行新法今后凡是按新法办事的都有重赏

就像这位扛大木柱的人一样可是要是谁胆敢违抗法令我定斩不饶

三、语言表达

40.读一读，给句子加上合适的标点符号。

（1）春天真美丽呀（）

（2）你今天看书了吗（）

（3）是要下雨了吗（）

（4）放学了（）小朋友们开开心心地走回家（）

41.用符号修改下面一段话。

课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不

见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一

个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？

42.在原句上修改病句或标点

①改病句：老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的成长、萌芽，无不沐浴着您的阳光

雨露。

②改标点：考古学家发现并命名的中国第一龙，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族

的发祥地，中国人是龙的传人。

43.读课文《穷人》，说说下列句子中省略号的作用。

我自作自受……嗯，揍我一顿也好！

44.读课文《飞天梦圆》，说说句中引号的作用

随着一声震耳欲聋的巨响，“神舟五号”飞船被送上了太空。

45.读句子，在括号里加上合适的标点符号。

（1）妈妈看见我回来了（）高兴地笑了（）

（2）花儿真美呀（）

（3）今天是你的生日吗（）

46.加标点。

渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑嗯是个问题他搔搔后脑勺

说嗯你看怎么办得把他们抱来同死人待在一起怎么行哦我们我们总

能熬过去的快去别等他们醒来但桑娜坐着一动不动你怎么啦不愿意吗你

怎么啦桑娜你瞧他们在这里啦桑娜拉开了帐子

47.按要求完成句子练习。

（1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是

纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。

这个句子采用了的修辞方法，生动地写出了。我也能用这种修辞方法写一

个句子：。

（2）下面的句子中破折号的作用是（）。

恐怕第三件事才是买玩意儿一一风筝、空竹、口琴等，和年画。

A.表示转折

B.表示意思的递进

C.表示声音延长

D.表示解释说明

48.读课文《詹天佑》说说句中引号的作用

列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉

的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。

49.按要求完成句子练习。

（1）读一读，给句子加上标点。

能见到小伙伴（）我多么开心呀（）

别的孩子也像我一样（）这么想吗（）

(2)把句子补充完整。

①小花狗在

②要是,我就

③我多想

(3)你要去书店借书，可不知道怎么走，李明知道，你可以这样问他：“

答案

一、单选题

1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】C

H.【答案】A

12.【答案】B

13.【答案】B

14.【答案】D

15.【答案】B

16.【答案】B

17.【答案】C

18.【答案】B

19.【答案】D

二、填空题

20.【答案】（1）“儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。”

（2）“儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多病少，挣了很多钱。”

21.【答案】（1）“；，；！”；，“；?”

（2）,；：“；，；。”

（3）,；,；；；,；,；。

22.【答案】（1）A

（2）C

(3)B

(4)A

(5)A

23.【答案】表示声音延长

24.【答案】(