重难点之“情景类”古诗词理解性默写（原卷版）-2023年浙江中考语文复习专练

重难点02“情景类”古诗词理解性默写（解析版）

（建议用时:30分钟）

命题趋势

传统名篇名句是考察的重点，记忆型、理解性默写占主要地位，情景性默写越来越注重结合时事，命题

新颖灵活。

满分技巧

识记古诗词及文言文中那些意蕴深刻、富含哲理、令人深思、警策励志等方面的句子。并且记住理解文

章的主旨句，中心句及极富生命力的千古名句。

限时检测

一、情景默写

1.（2022•浙江杭州•统考模拟预测）【传承传统文化】

（-）

将下面所引名句填写完整。

传统佳节，总能引发人的无限思绪。在中秋节，苏轼与其弟苏辙分隔两地，惆怅中他怀有“人有悲欢

离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。®,②”的感叹，

表达了对远方亲人的思念之情和美好祝愿；近代民主革命志士秋瑾在这样的佳节里充满着痛苦与矛盾，

发出“俗子胸襟谁识我？③”的设问，表现了蔑视世俗的壮志雄心；辛弃疾面对中

秋夜的良辰美景，只想“乘风好去，长空万里，④”的行动，反映了真挚无限的爱

国思想。在春社日，陆游看到人们祭社公（土地神）、祈求丰收的场景，描绘

“⑤，⑥”的风俗，赞美了古老淳朴的乡土风俗。

上世纪70年代，已是国外多所名牌大学教授的叶嘉莹，宁愿不要任何报酬也要回国教书。如今，90

多岁高龄的她仍坚持讲学，还捐出3500多万元支持优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文

化和古典文学人才。这是写给她的颁奖词：“桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的

传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，

你是风雅的先生。”

“续易安灯火，得唐宋薪传。”易安即南宋诗人①,我们在八（上）语文书中读到过她写

的一首好词一《渔家傲・天接云涛连晓雾》，其中，表现词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以

及空有才华而遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷不满的句子是②,

2.（2022•浙江绍兴•校联考二模）古诗文名句填空

青春是什么?是诗人笔下年轻的姿态，是编织的多彩梦，是一汪流淌希望的春水。青春里有泪水与少年的

诘责，16岁的夏完淳写下“（1）,（2）”（《别云间》）；青春里有快乐的追求，所以苦

难不值一提，正如宋濂所言“（3）,（4）"（《送东阳马生序》）；青春里有友情与离别时

的豁达，17岁的王勃写下“（5）,（6）”（《送杜少府之任蜀州》）；青春里有怀抱高山

大河的豪迈情怀，18岁的谭嗣同写下“（7），（8）“（《潼关》）。青春的姿态真美！

3.（2022•浙江嘉兴•一模）“有朋自远方来，不亦乐乎？”当一行人来到王员外家时，酷爱诗文的王员外非

常高兴，邀请大家围绕“江南”话题参加诗文擂台赛。请你根据表中提供的信息填写相关古诗文。

主题诗文出处

早春：乱花渐欲迷人眼，①___________。白居易《钱塘湖春行》

江南春景

暮春：正是江南好风景，②___________。杜甫《江南逢李龟年》

江南秋景斫去桂婆娑，③___________，__________________________0辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》

江南习俗④__________，___________________________0陆游《游山西村》

江南梅雨⑤___________，___________0赵师秀《约客》

江南冬雪大雪三日，⑥___________。张岱《湖心亭看雪》

4.（2022•浙江宁波・统考二模）下面是同学们用来探究“江河诗文”主题的表格，请你补全。

主题

诗文佳句集锦说明

词

奇观大漠孤烟直，（1）此句体现了（9）__________（作

________________________O者）作品“诗中有画''的特点。

商女不知亡国恨，（2）杜牧以曲笔抒写对国事隐忧的心

伤世

__________O境。

（3）__________,不舍昼此语出自儒家经典《（10）

惜时

夜。__________》。

（4）__________?悠悠。不辛弃疾登京口北固亭，望长江，

怀古

尽长江滚滚流。咏古迹，借古讽今。

(5)__________?(6)崔颗登上黄鹤楼顿生缠绵的思乡

乡愁

之情。

(7)__________,(8)李白借宗意的典故表达乐观进取

自强

之意。

5.（2022•浙江杭州•统考二模）根据“诗与远方”的短视频文案设计，完成下面填空。

诗与远方从来都不是割裂的。当我们站在广袤无垠的大漠时，总会吟诵起王维的“大漠孤烟直，

①"；当我们来到水势浩荡的洞庭湖时，总会联想到孟浩然的“②，波撼岳阳

城”。“醉翁之意不在酒，③”“不以物喜，④”，古代文人行吟山河之时，总

能觅得一方精神天地。王安石登临飞来峰，一句“⑤,⑥_"，是他初涉宦海的

豪情壮志：苏轼被贬黄州，一句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？⑦"，是他偶遇风雨的豁达洒

脱。读万卷书，行万里路，诗与远方总相宜。

6.（2022•浙江杭州•统考一模）进入阅览室，小语觉得要是在墙壁上挂一些读书的诗句更能营造阅读氛

围。他找到下列诗句。

（1）根据积累，帮他补全古诗文名句。

序号主题词古诗文名句出处

①读书明志非学无以广才，__________。诸葛亮《诫子书》

②环境静雅__________,草色入帘青。刘禹锡《陋室铭》

③人生态度竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？__________。苏轼《定风波》

④学思结合__________，__________O《论语・为政》

⑤勇于登攀__________，__________O杜甫《望岳》

（2）读了材料，小文觉得有一处名句贴在图书馆并未起到激励作用。这处是（）（填序号）

7.（2022•浙江金华・统考三模）根据提示填写古诗文名句。

故乡，是每一个生命的源头和精神摇篮。故乡的风土人情总牵动着人们的内心，使人魂牵梦萦。晨行山

野，温庭筠写下了“①，②"，那弯弯曲曲的池塘，自在戏水的野禽是他梦中永

远的常客；信步小园，秦观吟诵“有桃花红，③，④”,那娇艳明丽、娉婷绚烂

的花儿展现着醉人的田园风光；徜徉月下，杜甫感慨“⑤，⑥"，那千里之外的月亮

映照着分离的感伤与思念；面对月亮，苏轼抒发美好祝愿“⑦，⑧"，彰显着他

豁达的胸襟；酒入愁肠思归难归，范仲淹喟叹“⑨,⑩”,字字句句饱含着驻边

战士对家国的深切情思。

8.（2022•浙江杭州•模拟预测）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

主

古诗文名句

题

乐孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活

学艰难，也能“①________,不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。

辛弃疾用“②________,坐断东南战未休。”（《南乡子•登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年

理

轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“③______,④_____"（《己亥

想

杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。

进作为座右铭，小文同学选了“⑤_______，⑥_______”（李白《行路难》其一）两句，激励自己乐

取观进取、积极向上。

9.（2022•浙江杭州•模拟预测）言为心声，文如其人。纵观我国古今著名诗文，很多篇章都体现了作者的

人生目标和追求：范仲淹在《岳阳楼记》中抒写自己政治抱负的句子是：①,o

张岱在《湖心亭看雪》中表达了他不随俗流、遗世独立的高洁情怀的句子是：余孥一小舟，拥鑫衣炉

火，②=李白在《行路难》一诗中用典故表达了渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句

是：③,o韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明自己效忠朝廷的态度和决心的

诗句是：④,肯将衰朽惜残年。

10.（2022•浙江丽水.一模）龙龙邀你一起来颂扬冬奥，请在横线上填入恰当的古诗文名句。

2022年2月4日晚，第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场举行。“忽如一夜春风

来，千树万树梨花开”，北京向世界展现了她的浪漫。运动员们也开启了他们的拼搏之旅。

当运动员们成功登上领奖台时，他们的心情用杜甫登上泰山时的感慨来形容或许最恰当：

“①,②“；暂时失利的选手们也一定不会气馁，因为他们都有愈挫愈奋的韧性，就如刘

禹锡在《秋词》中所说：“③,④年长的运动员们会用曹操的诗句“⑤,

⑥。”来勉励自己；年轻的运动员则会像李白一样，一直拥有“⑦,⑧”的远大

抱负。他们挥洒激情，享受运动，一起走向未来。

11.（2022•浙江金华・统考二模）古诗文名句默写。

知人论诗，以诗解人，阅读优秀古诗文，穿越字里行间，我们可以感受作者的苦乐悲欢，领略生命之美

丽。感受《诗经・关雎》中“窈窕淑女，（1）”的美好爱情，感受《木兰诗》中“愿为

市鞍马，（2）”的拳拳亲情，感受陶渊明《饮酒（其五）》中“（3）

,悠然见南山”的悠然自得，感受（李白《行路难》）中“（4）

,”的积极进取，感受马致远《天净沙・秋思》中“夕阳西

下，（5）”的孤寂愁苦，感受（宋濂《送东阳马生序》）中“（6）

,,俯身倾耳以请”的谦虚恭敬。

12.（2022•浙江衢州•统考二模）校园文化长廊墙需要摆放彰显青年精神的诗文名句展板，请帮忙完成

甲、乙、丙展板上的*义多句。

13.（2022.浙江绍兴・统考一模）古往今来，正是优秀的传统文化涵养了先贤们的气质和品质。请根据批

注在横线填写相应的诗文名句。

对象批注诗句出处

任光献身革命，名垂青史(1)文天祥《过零丁洋》

(2)

(3)

马寅摧残和践踏，哪能让一个不屈的灵魂低下高傲的头

陆游《卜算子・咏梅》

初颅。(4)

(5)

竺绍临危受命，勇于担当，民族危难时刻，方显英雄本

诸葛亮《出师表》

康色。(6)

(7)

王子率真任诞的行为中有人生的意义，却忘了怎样用语言陶渊明《饮酒（其

猷表达。(8)五）》

14.（2022•浙江金华・统考模拟预测）名句填空

在古代文学长河中，古诗文熠熠生辉。我们学过的古诗文中，有许多文人登临亭台楼阁抒发自己的

感情。东汉曹操在观沧海看到“①,百草丰茂”的草木茂盛的生机之景，豪情满怀；登上咸阳城

东楼许浑借“溪云初起日沉阁，②”的景象暗示唐朝处于风雨飘摇之中;李益在《夜上受降城闻

笛》中抒发戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是通_________,④"；辛弃疾登京口北固亭,

发出“天下英雄谁敌手？⑤,⑥”的感慨；欧阳修在《醉翁亭记》中用“⑦,

⑧”来表达自己意在彼不在此的情致。

15.（2022•浙江台州•统考二模）古诗文名句填空。

友谊是什么？是友人来访时的欢喜：“有朋自远方来，①!”（《论语》）是王勃别友时的豁达：

“②,③。"（《送杜少府之任蜀州》）是李白对王昌龄的牵挂：“④,

⑤。”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）是刘禹锡怀才不遇时的释怀：“今日听君歌一曲，

⑥。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）是陆游的随兴而访：“⑦,拄杖无时夜叩

门。”（《游山西村》）是赵师秀等待友人时的悠闲：“有约不来过夜半，⑧。"（《约客》）是范仲

淹与滕子京的共勉：“⑨_________,⑩__________。"（《岳阳楼记》）

16.（2022•浙江金华・统考一模）驰骋华夏的江河湖海，孕育了璀璨夺目的东方文明。第二小组同学准备

布置中国古典诗词中“江河湖海”的诗文展板，请你一起探究水与诗人情感的关系。

古诗文水的特点

日暮乡关何处是？①_____。（崔颍《黄鹤楼》）

情思绵长的江

千古兴亡多少事？悠悠。②______o（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）

磅礴大气的河

大漠孤烟直，③______O（王维《使至塞上》）

④______,波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

壮阔灵动的湖

⑤______，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》）

东临碣石，⑥______。（曹操《观沧海》）

⑧__________

长风破浪会有时，⑦_____。（李白《行路难》）

我的发现：水无声，诗有情。诗词中的水，不再只是“水”，也是表达诗人情感的载体。

17.（2022•浙江绍兴.统考一模）在“古诗文带我去旅行”的活动中；小组整理了一组以“遇见”为主题的古

诗文，准备运用诗句组织成文，请你一起参与。

最美不如初相遇。“忽如一夜春风来，①”,这是岑参在塞外遇见的奇丽雪景。

“②,风正一帆悬"，这是王湾在北固山下遇见的壮观江景。“③，并怡

然自乐”，这是武陵人误入桃花源，遇见的老幼同乐、幸福和谐的美好场景。“箫鼓追随春社近，

④"，这是陆游出游农家遇见的古朴风俗的生动画卷。“⑤，

这是苏轼在《水调歌头》中与中秋圆月相遇时，发出的对亲友的思念与祝福。虽然

前路障碍重重，但李白还是在黑暗的现实中，遇见了“理想之光”，在《行路难》中唱出了满怀信心的强

音：“⑥,茫茫诗海中，与你邂逅，是我今生最美的相遇。

18.（2022•浙江宁波.模拟预测）班级同学分小组开展了“探讨诗歌意象”的阅读活动，请你帮忙把对话补充

完整。

【主持人】同学们，同一意象，在不同的诗歌里韵味各异。请大家分小组讨论，任选一个意象，结合所

学诗歌，说说你们的发现。

【雅韵组】发言代表：小宁

我们组选择的意象是“月亮”。

温庭筠晨起早行离开故乡，路途中，他暂时不去想旅途之苦，转而关注眼前的景物：“鸡声茅店月，

（1）。"（《商山早行》）

陈与义在月影中夜登小阁，回首往昔那幽雅的杏花、悠扬的笛声，不禁吟出“（2）

,（3）（《临江仙・夜登小阁忆洛中旧游》）

李白为朋友送别，用形象的比喻描写水中月、天上云，富有流动感和空间感，充满了浪漫主义色彩：

“（4）,（5）。“（《渡荆门送别》）

【古风组】发言代表：小波

我们组选择的意象是“太阳

苏轼出游遇雨，却不慌不忙，一边是料峭的春风，丝丝冷意，一边是山头斜照，些许暖意，在“（6）

,（7）,（8）”中传达了人生的哲理：寒冷中有

温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。［《定风波》（莫听穿林打叶声）］

崔颍登上黄鹤楼，看到晴空下隔水相望的汉阳城，清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，

“（9）,（10）”，为引发诗人的乡愁做了铺垫。（《黄鹤楼》）

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