新疆2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题（含答案）

2024—2025学年第一学期期中考试试题卷八年级生物学（考试时间：60分钟）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷的相应位置。2.作答选择题时，选出正确答案后，用铅笔将答题卷上对应题目的字母涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他字母，在试题卷上作答无效。3.作答非选择题时，将答案写在答题卷上，在试题卷上作答无效。4.考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。等级总评价ABCD一、单项选择题1.中国南海拥有全球2.57%的珊瑚礁资源。珊瑚岛礁是由历代珊瑚虫建造而成。下列关于珊瑚虫的描述错误的是（）A.珊瑚虫身体体壁由两个胚层组成B.珊瑚虫属于无脊椎动物C.珊瑚虫和水螅的体表都有刺细胞D.珊瑚虫消化后的食物残渣由肛门排出体外2.下列扁形动物中，能自由生活的是（）A.华枝睾吸虫 B.血吸虫 C.绦虫 D.涡虫3.蛔虫适合寄生生活的特点不包括（）A.雌雄异体 B.消化管结构简单 C.生殖器官发达 D.体表有角质层4.水蛭，俗名蚂蟥，在我国《神农本草经》中有记载，具有很高的药用价值。近年来发现，水蛭蛭素在防治心脑血管疾病方面有特效。下列有关其特征的叙述，正确的是（）A.身体呈圆筒形，由许多体节组成B.身体前端有环节，靠体节两侧的疣足划水游动C.身体体表有角质层，有保护作用D.身体分为头、胸、腹三部分，头部活动灵活5.中国是世界上采集和利用珍珠最早的国家。珍珠的形成与河蚌的哪一结构有关（）A.贝壳 B.外套膜 C.鳃 D.斧足6.下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（）A.金蝉脱壳 B.庄周梦蝶 C.乌贼喷墨 D.虾兵蟹将7.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上有两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是（）A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.昆虫8.水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼，它们是（）①娃娃鱼②章鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤海马⑥鲍鱼⑦甲鱼⑧中华鲟A.①②⑤ B.③④⑦ C.②⑤⑥ D.③⑤⑧9.兴趣小组的同学把火龙果汁滴在鱼嘴前方，观察到的果汁流动的途径是（）A.从口流入鳃，然后再由口流出B.从口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出C.从鳃盖后缘流入鳃，然后再由口流出D.从鳃盖后缘流入鳃，然后由鳃盖后缘流出10.池塘里养的鱼，有时成群地浮到水面，不断地向外探头张口，这种现象叫“浮头”。出现“浮头”现象之后，工作人员需要尽快采取的措施是（）A.向水中投喂食物 B.向水中输入空气 C.给池塘的水加热 D.加冰块给水降温11.下列选项中，都属于两栖动物的一组是（）A.乌龟、青蛙 B.大鲵、乌龟 C.蝾螈、蟾蜍 D.鳄鱼、蟾蜍12.青蛙的生活离不开水的真正原因是（）A.皮肤裸露，体内水分容易蒸发B.在水中产卵、受精，幼体必须在水中发育C.属变温动物，适合在水中生活D.主要用肺呼吸，兼用湿润的皮肤辅助呼吸13.龙是中华民族的文化符号。传说中的龙能生活在水中和陆地上，体表覆盖角质鳞片，卵表面有坚韧的卵壳。下列动物类群中，与上述特征相似度最高的是（）A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物14.我国中医药博大精深，一些动物或动物的某些部分可入药。下列对应正确的是（）A.蛭素——沙蚕 B.珍珠粉——乌贼 C.海螵蛸——鲍鱼 D.蟾酥——蟾蜍15.动物骨骼是远古先民制作生活器物的重要材料之一。最早的乐器——骨笛，其内部中空，由轻且坚固的动物长骨钻孔、精磨而成。请推断下列动物的长骨，适合制作骨笛的是（）A.龟 B.蛙 C.鹰 D.马16.下列关于脊椎动物中鸟类和哺乳类的说法，你不认同的是（）A.双重呼吸提高鸟类气体交换效率 B.牙齿分化提高哺乳类摄食能力C.鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上 D.胎生、哺乳提高哺乳类后代的成活率17.剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是小新同学在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品，其中的动物不属于哺乳类的是（）A. B. C. D.18.长江江豚体型似鱼，是我国特有的淡水哺乳动物，被称作长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”。下列有关叙述错误的是（）A.通过胎生、哺乳的方式繁育后代 B.体温可以随着水温的变化而变化C.具有发达的神经系统和感觉器官 D.可通过肺从外界获取足够的氧气19.鸟类迁徙是遵循大自然环境的一种生存本能反应，这种自然现象对环境有着深远的影响。以下相关说法不合理的是（）A.鸟类迁徙飞行过程中，有气囊辅助肺呼吸B.对植物的传播和繁衍起到了重要作用C.大规模迁徙连接地球上不同的生态系统D.迁徙鸟类不会影响当地生物多样性20.模型制作是学习生物学的一种有效方法。图甲是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是人体屈肘动作示意图。图甲中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图乙中的（）图甲 图乙A.木板—②、松紧带—①、螺丝—③B.木板—②、松紧带—③、螺丝—①C.木板—①、松紧带—②、螺丝—③D.木板—①、松紧带—③、螺丝—②21.农业科学家在农田中使用性引诱剂防治农业害虫，其原理是性引诱剂能够（）A.扰乱昆虫的生物钟，使昆虫死亡 B.破坏雄虫的嗅觉感受器C.杀死农业害虫 D.干扰昆虫通讯，使昆虫不能交配22.下列现象和典故属于先天性行为的是（）A.望梅止渴 B.老马识途 C.鹦鹉学舌 D.蜻蜓点水23.某实验小组探究三种动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从高等到低等的顺序最可能是（）动物甲乙丙成功取食前的尝试次数1305020A.甲→乙→丙 B.丙→乙→甲 C.丙→甲→乙 D.乙→丙→甲24.某研究团队观察到一只野生猩猩使用药用植物治疗伤口。对此叙述错误的是（）A.这是一种学习行为 B.这与猩猩的遗传物质无关C.猩猩大脑比较发达 D.这有利于适应环境的变化25.下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（）A.“探究菜青虫取食十字花科植物的行为”要用野外采集的幼虫做实验B.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强C.学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习而获得的行为D.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代26.某生物兴趣小组在完成实验后进行交流与讨论，下列哪位同学的说法是正确的（）A.甲：在探究“蚂蚁的通讯”前，蚂蚁最好处于饱食状态B.乙：小白鼠走迷宫获取食物的行为，一旦形成，就不会改变C.丙：观察蚯蚓的外部形态时，可通过环带来判断其前后端D.丁：在观察鲫鱼时，鱼通过各种鳍的摆动为游泳提供动力27.红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，成员分工明确，各司其职。下列相关叙述不正确的是（）A.红火蚁属于昆虫B.红火蚁依靠声音和动作来通讯C.红火蚁具有社会行为D.缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一28.瞪羚是群居动物，臀部有白斑，可作为一种报警信号，将捕食者出现的信息告诉种内同伴。下列叙述错误的是（）A.白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号 B.瞪羚发出报警信号属于防御行为C.瞪羚群中的个体间会相互合作 D.群体生活降低了瞪羚的生存机会29.生态系统中的每种生物都有其存在的价值。下列叙述错误的是（）A.警犬机警且具有很强的奔跑能力，是警察的得力助手B.变色龙能捕食危害林木的昆虫，具有一定的生态价值C.鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源D.毒蛇会分泌含有剧毒的毒素，对人类百害而无一利30.下列有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（）A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B.随意引进某种动物，可能会影响生态平衡C.松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子D.太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉二、非选择题31.作为青少年我们要重视文化的传承，对殷墟甲骨的研究体现了文字传承。甲骨文中有很多象形文字，请结合下图象形文字中的动物回答问题：（1）甲骨文是我国的一种古老文字，主要是指在龟甲上契刻的文字。身体表面覆盖角质的鳞或甲是______动物的典型特征。（2）甲骨文“鱼”字两侧和下部突出的部分实际上是鱼的______，有辅助鱼游泳的作用，呼吸器官是______。（3）甲骨文中的“鸡”属于鸟，经观察，其前肢变成______，有______无齿，有______辅助呼吸。（4）甲骨文中的“蝉”，体表有坚韧的______，可以起到保护和支持的作用，还能防止体内______的蒸发。（5）图中甲骨文呈现的六种动物中，体温恒定的有______。只有______是无脊椎动物。32.新疆有许多鸟类，小新与其兴趣小组同学对鸟类展开了研究。如图，图甲是鸟内部气囊的分布示意图，图乙为生物兴趣小组的同学制作的鸟的气囊模型，图丙为鸟的骨骼图，请据图回答：图甲 图乙 图丙（1）从图甲中可以看出，鸟的身体呈流线型，有利于飞行的原因是______。（2）向图乙吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式——______。（3）图丙中的骨轻、薄且内部中空，有利于飞行的原因是______。（4）图乙中大气球模拟了图甲中的[______]（填序号），外面包裹了一些“红蓝细线”模拟的是______，兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕，她的说法正确吗？______，说明原因：______________________________。33.为贯彻“让孩子们跑起来”的讲话精神，各地学校开展了丰富多彩的课间体育活动，如打乒乓球、跳绳等，以促进学生身心和谐健康发展。如图为屈、伸肘和关节的结构图，请据图回答：图甲 图乙 图丙（1）同学们完成各项体育锻炼，依赖运动系统______、______和______三者协调配合完成。（2）有同学打乒乓球发球时，相当于完成图甲、乙的动作，当该同学完成图甲动作时，①处于______状态，做该动作时，骨骼肌接受来自______刺激，牵动______绕着______活动。（3）如果锻炼前热身活动不充分，很可能会导致脱臼。脱臼是指图丙中______从______中脱落出来的现象。（均填序号）（4）打乒乓球、跳绳等运动时，主要是在______系统的协调控制下完成的。34.在巴音布鲁克草原天鹅湖自然保护区内栖息着多种多样的鸟类。有研究团队观察发现，老鹰的脖子较短，能捕食刚孵化出不久的其他鸟的幼鸟；而天鹅的脖子较长，当刚刚孵化出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来。随着幼鸟逐渐长大，当它们看到老鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但当它们看到天鹅的影子时却不再蜷缩。后来，人们将这种现象拍成了视频进行研究。请回答：（1）老鹰的主要运动方式为______。（2）从行为获得的途径来看，幼鸟看到鸟类的影子时将身体蜷缩起来的行为属于______行为，这种行为是由幼鸟体内的______所决定的。幼鸟长大后，看到天鹅的影子时不再蜷缩的行为属于______行为。（3）从动物行为的功能来分，鹰捕食幼鸟的行为属于______行为。（4）人们把以上动物的行为拍成了视频进行研究，这种研究动物行为的方法属于______。35.巴音布鲁克草原是我国第二大草原。这里生活着多种多样的生物种类。如图是小新简化出的该生态系统可能出现的各成分关系示意图。请分析回答：（1）组成蝗虫、青蛙、蛇、猫头鹰等动物体有机物中的能量的最终来源于______。（2）图中青蛙、蛇等动物作为______，直接或间接以植物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这些物质又被______吸收利用，同时动植物的遗体或粪便经过______的分解后，也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物在生物圈中的作用是促进生态系统的______。（3）蝗虫的天敌是青蛙等，如果人们随意捕杀青蛙这些有益动物，就很容易引发蝗灾，这说明动物在维持______中起着重要作用。（4）为了在控制蝗害的同时减少对环境的污染，请你提出一种既能治理蝗灾又环保的方法：______。2024—2025学年第一学期期中考试试题卷八年级生物学答案等级对应的分值：A：85~100；B：75~84.5；C：60~74.5；D：0~59.5一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案DDAABCDDBBCBCDC题号161718192021222324252627282930答案CBBDADDBBACBDDA二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共40分）31.（10分）（1）爬