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文档简介
大班健康活动教案:台风来了教案:大班健康活动——台风来了我作为一名幼儿园教师,设计这节大班健康活动的初衷,是希望孩子们能够了解台风的基本知识,学会在台风来临时如何保护自己。通过这次活动,让孩子们对自然灾害有更深刻的认识,培养他们的自我保护意识和能力。一、教学目标1.让幼儿了解台风的基本知识,如台风的定义、形成原因和台风带来的影响。2.培养幼儿在台风来临时自我保护的能力。3.培养幼儿团队协作精神,学会相互帮助。二、教学难点与重点1.重点:让幼儿掌握台风的基本知识。2.难点:培养幼儿在台风来临时如何保护自己,以及团队协作的能力。三、教具与学具准备1.教具:PPT、视频、图片、手工材料等。2.学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。四、活动过程1.引入:通过播放一段台风的视频,让孩子们初步了解台风的景象,引发他们的兴趣。2.讲解:利用PPT,详细介绍台风的定义、形成原因和台风带来的影响。通过图片和文字,让孩子们更直观地了解台风。3.互动:让孩子们分成小组,讨论在台风来临时应该如何保护自己。每组派一名代表分享他们的想法。4.实践:让孩子们动手制作一份台风来临时的保护措施,如制作防台风帽、搭建临时避难所等。6.课后延伸:让孩子们回家后,与家人分享今天学到的台风知识,以及在台风来临时如何保护自己。五、活动重难点1.重点:让孩子们掌握台风的基本知识。2.难点:让孩子们在台风来临时学会保护自己,以及培养团队协作的能力。六、课后反思通过本次活动,我发现孩子们对台风有了更深刻的认识,大部分孩子能够在台风来临时知道如何保护自己。但在团队协作方面,还有一些孩子需要加强。在今后的教学中,我将更注重培养孩子们的团队协作能力,让他们在遇到问题时,能够相互帮助,共同解决问题。七、拓展延伸1.开展一次实地考察,让孩子们亲身体验台风来临时的情景。2.组织一次亲子活动,让家长参与进来,共同培养孩子的团队协作能力。3.开展一次台风知识问答活动,检验孩子们对台风知识的掌握程度。重点和难点解析:在这节大班健康活动中,我认为有几个重点和难点需要特别关注。是让孩子们掌握台风的基本知识,包括台风的定义、形成原因和台风带来的影响。这是孩子们在面对台风时能够正确保护自己的基础。如何在台风来临时保护自己,这是孩子们需要掌握的实用技能。培养孩子们的团队协作能力,让他们在遇到问题时能够相互帮助,共同解决问题。关于台风的基本知识,我通过PPT的形式,结合图片和文字,让孩子们更直观地了解台风。我详细讲解了台风的定义,让他们知道台风是一种热带气旋,具有强烈的风力和降水。我还解释了台风的形成原因,让他们知道台风是由于海水蒸发造成的温度差异引起的。我还介绍了台风带来的影响,包括洪水、滑坡、树木倒塌等,让孩子们明白台风的危害性。关于如何在台风来临时保护自己,我通过互动环节,让孩子们分成小组讨论这个问题。我在每个小组中引导他们思考,提醒他们注意安全,如待在安全的地方,不要外出,远离窗户等。我还教给他们一些实用的保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒气体,用绳子固定家具,防止被风吹走等。通过这种方式,我希望孩子们能够掌握在台风来临时保护自己的方法。关于团队协作能力的培养,我在活动过程中特别注重让孩子们进行合作。我让他们分成小组进行讨论和实践,让他们共同商讨如何保护自己在台风来临时。在制作手工环节,我也让他们分组进行,互相帮助,共同完成任务。通过这种方式,我希望孩子们能够学会与他人合作,培养他们的团队协作能力。总的来说,我通过讲解、互动、实践等方式,让孩子们掌握了台风的基本知识,学会了在台风来临
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