版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重难点突破02含参类方程与不等式问题
目录
题型特训-精准提分
题型01根据分式方程解的情况求字母的值或取值范围
题型02整式方程(组)与一元一次不等式组结合求参数的问题
题型03同解方程组
题型04根据二元一次方程组解满足的情况求参数
题型05二元一次方程组整数解问题
题型06利用相反数求二元一次方程组参数
题型07已知方程的解求参数
题型08根据一元二次方程根的情况求参数
题型09根据一元一次不等式组的整数解求参数的取值范围
题型10根据一元一次不等式组的解集的情况求参数的取值范围
题型11整式方程(组)与一元一次不等式结合求参数的问题
题型特训-精准提分
题型01根据分式方程解的情况求字母的值或取值范围
1.(2023•山东淄博•中考真题)已知x=l是方程旦-工=3的解,那么实数小的值为()
2-xx-2
A.-2B.2C.-4D.4
【答案】B
【分析】
将x=l代入方程,即可求解.
【详解】解:将x=1代入方程,得三—白=3
Z—11—2
解得:m-2
故选:B.
【点睛】本题考查分式方程的解,解题的关键是将x=1代入原方程中得到关于小的方程.
2.(2023•黑龙江牡丹江•中考真题)若分式方程卷=的解为负数,则。的取值范围是()
x+2x+2
A.a<—1且aW—2B.aVO且aW—2
C.CLV—2且aW—3D.CL<-1且aW—3
【答案】D
【分析】
直接解分式方程,进而得出〃的取值范围,注意分母不能为零.
【详解】
解:去分母得:a=x+2-3,
解得:x=a+1,
•.•分式方程。=1-2的解是负数,
x+2x+2
•'a+lVO,%+2。0,即a+l+2w0,
解得:a<—1且aW—3,
故选:D.
【点睛】此题主要考查了分式方程的解,正确解分式方程是解题关键.
3.(2。23・山东日照•中考真题)若关于“的方程±-2=悬解为正数,则小的取值范围是()
A24242
A.m>——B.m<-C.m>——且THW0D.m<-且THW-
33333
【答案】D
【分析】
将分式方程化为整式方程解得久=手,根据方程的解是正数,可得鬻>0,即可求出ni的取值范围.
【详解】解:七一2=瑞
2x—2x2(%—1)=3m
2%—4%+4=3m
—2x=3m—4
4—3m
,=-2-
:方程£-2=瑞的解为正数,且分母不等于0
・4-3m、4-3m,
>.------>0n,x=-------W14
22
・口
4JamH-2
33
故选:D.
【点睛】此题考查了解分式方程,根据分式方程的解的情况求参数,解不等式,将方程化为整式方程求出
整式方程的解,列出不等式是解答此类问题的关键.
x+m
4.(2023・四川巴中・中考真题)关于x的分式方程:+£=3有增根,贝皿=
X-2
【答案】-1
【分析】
等式两边同时乘以公因式(x-2),化简分式方程,然后根据方程有增根,求出x的值,即可求出
【详解】二+白=3,
x—22—x
解:方程两边同时乘以(x—2),得刀+?71+(-1)=30-2),
/.m=2%—5,
•••原方程有增根,
%—2=0,
/.x=2,
•\m=2x—5=—1,
故答案为:-1.
【点睛】本题考查分式方程的知识,解题的关键是掌握分式方程的增根.
5.(2020•黑龙江牡丹江•中考真题)若关于x的分式方程二7="有正整数解,则整数机的值是()
x-1X
A.3B.5C.3或5D.3或4
【答案】D
【分析】解带参数用的分式方程,得到£=」三=1+3,即可求得整数机的值.
m-2m-2
【详解】解:A=--
x-lX
两边同时乘以%(%—1)得:2%=m(x—1),
去括号得:2x=mx—m,
移项得:2x—mx=m,
合并同类项得:(2-TH)%=-?n,
系数化为1得:“悬=1+总,
若,”为整数,且分式方程有正整数解,则爪=3或爪=4,
当771=3时,X=3是原分式方程的解;
当m=4时,x=2是原分式方程的解;
故选:D.
【点睛】本题考查分式方程的解,始终注意分式方程的分母不为0这个条件.
题型02整式方程(组)与一元一次不等式组结合求参数的问题
6.(2020•重庆・中考真题)若关于x的一元一次不等式结丁-X+3的解集为x<a;且关于y的分式方
Ix<a
程肾+/=1有正整数解,则所有满足条件的整数。的值之积是()
A.7B.-14C.28D.一56
【答案】A
【分析】不等式组整理后,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为正整数方程,由分式方
程有非负整数解,确定出a的值,求出之和即可.
【详解】解:解不等式《Sx+3,解得烂7,
由解集为xga,得到a、7,
分式方程去分母得:y-a+3y-4=y-2,即3y-2=a,
解得:y=等,
由y为正整数解且行2,得到a=l,7,
1x7=7,
故选:A.
【点睛】此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
%+3.
~,至少有2个整数解,且关于y的分
{2%—a>2
式方程二+白=2有非负整数解,则所有满足条件的整数。的值之和是
y-22-y
【答案】4
【分析】先解不等式组,确定。的取值范围aW6,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得y=?,
由分式方程有正整数解,确定出a的值,相加即可得到答案.
(上<4①
【详解】解:
2x—a>2@
解不等式①得:%<5,
解不等式②得:x>l+^,
.♦•不等式的解集为1+^W久W5,
,/不等式组至少有2个整数解,
解得:aW6;
•••关于y的分式方程氏+5=2有非负整数解,
CL-1—4=2(y—2)
解得:y=
即上120且巴2,
22
解得:a>1且aW5
・•・〃的取值范围是14Q<6,且aw5
・•・〃可以取:1,3,
.*.1+3=4,
故答案为:4.
【点睛】本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解题关键.
8.(2024・重庆•模拟预测)已知关于x的一元一次不等式组{2(:有解且最多5个整数解,且
关于y的分式方程二-3=生的解为正整数,则满足条件的所有整数a的和为
【答案】-20
【分析】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握解
一元一次不等式组以及解分式方程是解本题的关键.
首先求出不等式组的解集为7<x<2-a,然后根据有解且最多5个整数解得到-11Wa<-5,然后解分
式方程为丫=等,结合解为正整数且解有意义,得出a的另一个范围,从而得出所有整数a的和.
2(3—x)+1V—x(T)
【详解】
%+a—2V0(2)
解①得,%>7
解②得,x<2-a
••・关于x的一元一次不等式组{2(:有解且最多5个整数解,
A7<2-a<13
解得一11<a<-5
y+a4
------3=-----
y—33—y
去分母得,y+a-3y+9=-4
解得ya+13
2
•••关于y的分式方程鬻-3=5的解为正整数,
...y=等是正整数,且、=等73,即。力一7
CL=-11或-9,
/.-Il+(-9)=-20.
.♦.满足条件的所有整数a的和为-20.
故答案为:-20.
9.(2024•重庆开州・二模)若关于x的方程誉+与=-2有正整数解,且关于y的不等式组
(?
3至少有两个整数解,则符合条件的所有整数。的和为_____.
(2a—y—1<0
【答案】1
【分析】本题考查了解分式方程和分式方程的解,一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本
题的关键.
由分式方程有正整数解,确定出满足条件a的值,将不等式组整理后,由不等式组至少有两个整数解确定
出。的范围,综合求解即可.
【详解】解:罗+三=一2
2-xx-2
去分母得:—x—2+CLX=-2(%—2),
去括号得:—X—2+CLX=-2%+4,
移项,合并同类项得:(a+1)%=6,
・6
••X=.
a+1
•••分式方程有可能产生增根2,
H2,
a+l
•二aW2.
•・•关于x的分式方程岁+三=-2有正整数解,
2-xx-2
a=0,1,5,
解①得:y<5,
解②得:y>2a-l,
二不等式组的解集为:2a-lWy<5,
••・关于y的不等式组3至少有两个整数解,
(2a—y—1<0
2a—1W3,
a<2.
综上,整数a=1,0.
・••满足条件的整数a的和为1+0=1.
故答案为:1.
10.(2024四川成都.模拟预测)若整数a使得关于x的分式方程手工+3有整数解,且使得二次函数
2-xX-2
y=(a—2)/+2(a-l)x+a+1的值恒为非负数,则所有满足条件的整数a的值之和是—.
【答案】15
【分析】
本题考查了二次函数与x轴的交点问题,解不等式组及分式方程,正确理解二次函数的值恒为非负数的性
质是解题关键.根据二次函数的性质,得到一元一次不等式组,求得a23,再解分式方程,得到»=二
a—2
再根据a、x均为整数,找出满足条件的a的值,求和即可.
【详解】解:•••二次函数y=(a—2)/+2(a-l)x+a+1的值恒为非负数,
(CL—2>0
(A=4(ci-1)2-4(a-2)(a+1)40,
解得:a>3,
解分式方程片+3=2得:x=\
2-xx-2a-2
XW2,
aW5,
a、%均为整数,
•••a=3时,x=6;a=4时,x=3;a=8时,a=1;
・・.所有满足条件的整数。的值之和是3+4+8=15,
故答案为:15.
题型03同解方程组
1L(2。2。・广东•中考真题)已知关于“,y的方程组产十言工”百与的解相同・
(1)求a,b的值;
(2)若一个三角形的一条边的长为2伤,另外两条边的长是关于久的方程x2+ax+b=0的解.试判断该
三角形的形状,并说明理由.
【答案】(1)-4V3;12(2)等腰直角三角形,理由见解析
【分析】(1)关于x,y的方程组产+28丫=11°8与[:的解相同.实际就是方程组
[无+y=:的解,可求出方程组的解,进而确定a、b的值;
(x-y=2
(2)将a、b的值代入关于x的方程x2+ax+b=0,求出方程的解,再根据方程的两个解与2遍为边长,
判断三角形的形状.
【详解】解:由题意列方程组:
「解得{江:
将尤=3,y=1分别代入a%+2V3y=-10百和%+by=15
解得a=-4A/3,b=12
a=-4V3,b=12
(2)%2-4V3x+12=0
解得.
这个三角形是等腰直角三角形
理由如下:(2V3)2+(2V3)2=(2V6)2
该三角形是等腰直角三角形.
【点睛】本题考查一次方程组、一元二次方程的解法以及等腰直角三角形的判定,掌握一元二次方程的解
法和勾股定理是得出正确答案的关键.
12.(2021・广东.二模)解关于尤、y的方程组时,小明发现方程组7s2的解和方程组
b乔3号匕的解相同•
(1)求方程组的解;
(2)求关于I的方程(at-Z?)2+2(at-b)-3=0的解.
【答案】(1)];二1
(2»=|或g
【分析】(1)根据二元一次方程组的解相同,可得新方程组,根据解方程组,可得x、y的值;
(2)根据方程组的解满足方程,把方程组的解代入,可得关于a、。的二元一次方程组,根据解方程组,
可得。、6的值;然后利用换元法解该方程.
【详解】⑴由方程组产+by才的解和方程组产j2y=b的解相同知,
(x—y=o(zx+3y=—9
(x—y=8①
[2x+3y=-9②•
由①x3+②,得5x=15.则%=3.
将x=3代入①,得3-尸8,则尸-5.
...方程组的解为:二15;
(2)把{j5分别代入以+勿=2和5x+2y=b可得方程组产~鼠=2.
解得:仁,
设0-。=〃,则方程(at-Z?)2+2Cat-Z?)-3=0可变为/+2〃-3=0,
(九+3)(n-1)=0,
・"=-3或L
at-b--3或L
把{,:,代入得:%-5=-3或1,
解得:r=|或|;
【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元二次方程的解法,理解方程组解相同的含义是解决问题的关键.
题型04根据二元一次方程组解满足的情况求参数
t
13.(2023・四川眉山・中考真题)已知关于;c,y的二元一次方程组二非:5的解满足尤—y=4,则
m的值为()
A.0B.1C.2D.3
【答案】B
【分析】将方程组的两个方程相减,可得到久-y=m+3,代入%—y=4,即可解答.
【详解】解:俨-"府+出,
(%+y=2m—5(2)
①—②得2%—2y=2m+6,
•••%—y=m+3,
代入%—y=4,可得m+3=4,
解得m=1,
故选:B.
【点睛】本题考查了根据解的情况求参数,熟练利用加减法整理代入是解题的关键.
14.(2022•山东聊城・中考真题)关于x,y的方程组「久;3的解中“与丫的和不小于5,则左的取值
范围为()
A.k>8B.fc>8C.fc<8D.fc<8
【答案】A
【分析】由两式相减,得到%+y=k-3,再根据%与y的和不小于5列出不等式即可求解.
【详解】解:把两个方程相减,可得%+y=/c—3,
根据题意得:/c-3>5,
解得:k>8.
所以k的取值范围是k>8.
故选:A.
【点睛】本题考查二元一次方程组、不等式,将两式相减得到x与y的和是解题的关键.
15.(2023・四川泸州・中考真题)关于“,y的二元一次方程组0的解满足x+y>2鱼,写出
a的一个整数值_____.
【答案】7(答案不唯一)
【分析】先解关于x、y的二元一次方程组的解集,再将x+y>2VI代入,然后解关于。的不等式的解集
即可得出答案.
【详解】将两个方程相减得x+y=a-3,
x+y>2y[2,
/.ci—3>2A/2,
a>3+2V2,
V4<8<9,
:.2<2V2<3,
5<2V2+3<6,
.♦.a的一个整数值可以是7.
故答案为:7(答案不唯一).
【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式,整体代入的思想方法是解答本题的亮点.
16.(2024•浙江宁波•模拟预测)若关于x,y的方程组I1一"7”交的解满足久-yW5,贝必的取值范围
(x+y=4/c+3/
是—•
【答案】fc<3
【分析】
本题主要考查二元一次方程组和一元一次不等式的解法,把方程组的解求出,即用k表示出x、y,代入不
等式x-yW5,转化为关于k的一元一次不等式,可求得k的取值范围.
【详解】解:•[2x-y=sk®
1%+y=4/c+3②
由①+②可得:3%=9/c+3,
所以:x=3fc+1③
把③代入②得:3/c+l+y=4k+3,
解得:y=k+2,
代入%—yW5可得:3k+1—(/c+2)<5,
解得:fc<3,
故答案为:fc<3.
题型05二元一次方程组整数解问题
17.(2022・广东揭阳•模拟预测)如果关于x,y的方程组卜了二:;二;6的解是整数,那么整数机的值为
()
A.4,-4,-5,13B.4,-4,-5,-13
C.4,-4,5,13D.-4,5,-5,13
【答案】B
【分析】先将小看作已知量,解二元一次方程组,用m表示出y,再结合x,y为整数,得出y的整数解,然
后把y的整数解代入①,得出x的解,再把方程组的整数解代入②,即可得出山的值.
【详解】解」曲-3y=6
(6%+my=26@
由②X2—①X3,可得:y=就,
Vx,y为整数,
...当(2巾+9)为-34,-17,-2,-1,34,17,2,1时,y为整数,
・••把(2/n+9)的值代入y=可得:y=—1,y=—2,y——17,y=—34,y=1,y=2,y=17,
y=34,
c45r9r57
・••把y的整数解代入①,可得:%=£%=0,X=-----,X=—247,X1=~,%=3,X=——,x=27,
444
••方程组二26的整数解为「二_°2x=-24(x=3(x=27
y=-34'(y=2J(y=34
把方程组的整数解代入②,可得:m=-13,m=—5,m=4,m=-4.
故选:B
【点睛】本题考查了二元一次方程组的解、解二元一次方程组,解本题的关键是用含机的代数式表示y.
18.(23-24八年级上.重庆沙坪坝•期末)关于x,y的二元一次方程组二;的解为整数,关于z的不
3z>z—4
等式组21有且仅有2个整数解,则所有满足条件的整数发的和为()
4z--------41
3
A.6B.7C.11D.12
【答案】A
【分析】
本题考查了解含参数的二元一次方程组整数解,含参数的不等式组整数解问题;解出方程组,根据整数解
确定k的取值,解出不等式组,由整数解的个数确定k的取值范围,即可求解;能正确解出含参数的方程组
和不等式组,并确定k的取值范围是解题的关键.
【详解】解:解方程组q”:y=:得:
(3%+y=0
(x=——4
)k-3
]12'
•.•关于X,y的二元一次方程组的解为整数,
人可取一1,1,2,4,5,7,
(z>-2
解关于Z的不等式组得[z<把,
•.•关于z的不等式组有且仅有2个整数解,
解得:一1Wk<5,
.•.整数人为一1,1,2,4,
其和为-1+1+2+4=6,
故选:A.
(ax+2y=6
19.(22-23七年级下•重庆•阶段练习)已知关于的二元一次方程组工%_的解为整数,且关于z
(2xy-
的方程号-1=1的解为非负数,求满足条件的所有整数a的和为()
A.2B.4C.9D.11
【答案】A
【分析】本题考查了已知二元一次方程组和一元一次方程的解,求解参数.正确求解方程或方程组是解题关
键.
ax+2y=6①
【详解】解:
\x-y=i②
①+②x2得:(a+1)久=8,
解得:x=白
a+1
将%代入②得::x三一y=l,
a+12a+1'
解得:,y=a+1—1
(8
X=—
・・・原二元一次方程组的解为:/+1
v=----1
Va+1
解方程”割=1得:z=6+3a
•・•关于z的方程”谒=1的解为非负数,
•*.6+3a之0,
a之一2
(ax+2y=6
・・,关于%y的二元一次方程组_=1的解为整数,
(2%y-
a+1=±1,±2,土4
综上所述:。=0,-2,1,3
・•・满足条件的所有整数。的和为:2
故选:A
题型06利用相反数求二元一次方程组参数
20.(2022・四川南充・二模)已知x、y满足方程组[十??;;2r5-1且%与>互为相反数,则的值为
()
A.m=-2B.m=2C.m=-3D.m=3
【答案】A
【分析】根据题意可得x+y=0,由方程组的解法可得3x+3y=2相+4,代入计算即可.
【详解】解:^①,
(2x+y=5②
①+②得,3x+3y=2m+4,
即3(x+y)=2m+4,
又与y互为相反数,
.*.x+y=0,
即2m+4=0,
解得m=-2,
故选:A.
【点睛】本题考查二元一次方程组的解,掌握二元一次方程组的解法以及相反数的定义是正确解答的前提.
21.(2020•浙江杭州•模拟预测)已知关于x,y的方程组仁鼠则下列结论中正确的是()
①当a=5时,方程组的解是[二;;;②当x,y的值互为相反数时,a=20;
③当2力•2、=212时,a=14;④不存在一个实数a,使得无=y.
A.①②④B.①②③C.②③④D.②③
【答案】C
【分析】①把a=5代入方程组求出解,即可做出判断;
②根据题意得到x+y=0,代入方程组求出a的值,即可做出判断;
③根据题中方程组得到{;二再得到x+y=12,代入求出a的值,即可做出判断;
④假如x=y,得到a无解,本选项正确.
【详解】解:①把a=5代入方程组得:
(x—zy=0
解得:{;二需,本选项错误;
②由X与y互为相反数,得至IIx+y=O,即y=-x,
代入方程组得:(3j[5x=2a
解得:a=20,本选项正确;
③方程组解得:
(y—15a
由题意得:x+y=12,
把I"Z15-a代入得:25-a+15-a=12,
解得:a=14,本选项正确;
④若x=y,则有可得a=a-5,矛盾,
故不存在一个实数a使得x=y,本选项正确.
则正确的选项有②③④,
故选:C.
【点睛】本题考查二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.
22.(2021•内蒙古包头•二模)若满足方程组{纥);;曾广:的x与y互为相反数,则加的值为()
A.2B.-2C.11D.-11
【答案】B
【分析】由尤与y互为相反数,得到y=-x,代入方程组计算即可求出机的值.
【详解】解:由题意得:y=-x,
4%—x=3m+3①
代入方程组得:
、2x+x-1@
消去x得:3zn+3=m—1,
解得:m=-2,
故选:B.
【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
题型07已知方程的解求参数
23.(2023・湖南永州•中考真题)关于元的一元一次方程2%+rn=5的解为I=1,则机的值为()
A.3B.-3C.7D.-7
【答案】A
【分析】把x=1代入2x+zn=5再进行求解即可.
【详解】解:把x=1代入2%+m=5得:2+m=5,
解得:m=3.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,以及解一元一次方程,解题的关键是掌握使一元一次方程左
右两边相等的未知数的值是一元一次方程的解,以及解一元一次方程的方法和步骤.
24.(2021•浙江金华・中考真题)已知片=:是方程3x+2y=10的一个解,则废的值是
【答案】2
【分析】把解代入方程,得6+2〃-10,转化为关于根的一元一次方程,求解即可.
【详解】:仔=[是方程3x+2y=10的一个解,
(y=m'
6+2优=10,
解得777=2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了二元一次方程的解,一元一次方程的解法,灵活运用方程的解的定义,转化为一元一
次方程求解是解题的关键.
25.(2023•江苏镇江・中考真题)若x=1是关于尤的一元二次方程/+小比-6=0的一个根,则m的值
为一
【答案】5
【分析】
:把x=1代入方程/+mx-6=0,求出关于m的方程的解即可.
【详解】
把x=1代入方程产+mx—6=0,
得1+m-6=0,
解得m=5.
故答案为:5.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
26.(2023・四川内江•中考真题)已知a、b是方程/+3久-4=0的两根,则a2+4a+6-3=.
【答案】-2
【分析】利用一元二次方程的解的定义和根与系数的关系,可得a+b=-3,a2+3a-4=0,从而得到
a2+3a=4,然后代入,即可求解.
【详解】解:b是方程/+3久一4=0的两根,
a+6=-3,a?+3a-4=0,
/.a2+3a=4,
**.a?+4a+b—3
=a?+3a+a+6—3
=4+(-3)-3
=—2.
故答案为:-2.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义和根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的解的定义
和根与系数的关系是解题的关键.
题型08根据一元二次方程根的情况求参数
27.(2023•广东广州•中考真题)已知关于x的方程/-(2左一2万+k2一1=。有两个实数根,则
一1尸一(71二万)2的化简结果是()
A.-1B.1C.-l-2fcD.2k-3
【答案】A
【分析】
首先根据关于x的方程/一(2k-2)x+必一1=0有两个实数根,得判别式4=[一(2k-2)猿一4x1X
(fc2-i)>o,由此可得kwi,据此可对-1)2-(VT1/F)2进行化简.
【详解】解:..•关于X的方程/-(2k-2)%+U-1=0有两个实数根,
...判别式△={-(2k-2)]2-4x1x(fc2-1)>0,
整理得:-8k+820,
:.k<1,
:.k-l<0,2-fc>0,
.\V(/c-l)2-(V2^fc)2
=—(fc—1)—(2—fc)
=-1.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程根的判别式,二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质,理解一
元二次方程根的判别式是解答此题的关键.
28.(2023•江苏连云港•中考真题)若关于x的一元二次方程--2乂+爪=0有两个不相等的实数根,则根
的取值范围是—.
【答案】m<1
【分析】此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式与方程解的情况之间的关系是解本题的关键.根据
方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,求出m的范围即可.
【详解】解:.••关于尤的一元二次方程产-2%+巾=0有两个不相等的实数根,
=4-4m>0,
解得:m<1.
故答案为:m<1.
29.(2021•四川内江.中考真题)若关于x的一元二次方程a/+4%—2=0有实数根,贝b的取值范围
为—.
【答案】a>一2且a40
【分析】
利用一元二次方程根的定义和判别式的意义得到a*0且A=42-4aX(-2)>0,然后求出两不等式的公
共部分即可.
【详解】解:根据题意得a丰0且4=42-4aX(-2)>0,
解得a>一2且a*0.
故答案为:a>一2且a羊0.
【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程a/+版+。=0(a*0)的根与A=块—4ac有如下关系:
当A>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=()时,方程有两个相等的实数根;当A<0时,方程无实数
根.
30.(2023•湖北襄阳•中考真题)关于龙的一元二次方程/+2x+3-k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程的两个根为a,/?,且々2=©5+3%求k的值.
【答案】⑴k>2
(2)fc=3
【分析】(1)根据一元二次方程有两个不相等的实数根,得出62-4ac>0,把字母和数代入求出k的取值
范围;
(2)根据两根之积为:把字母和数代入求出k的值.
a
【详解】(1)解:h2-4ac=22-4x1X(3-fc)=-8+4k,
•••有两个不相等的实数,
-8+4fc>0,
解得:k>2;
(2):方程的两个根为a,B,
aB=-a=3—k,
A/c2=3—fc+3fc,
解得:k、=3,k2=-1(舍去).
即:k=3.
【点睛】本题主要考查根与系数的关系、根的判别式,解题的关键是掌握%1,血是方程。/+必+。=0的
_、Ibe
两根时,+%2=11%1,%2=
题型09根据一元一次不等式组的整数解求参数的取值范围
31.(2023・广东潮州•二模)如果关于尤的不等式组{黑二:的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等
式组的整数对(rn,n)共有()
A.42对B.36对C.30对D.11对
【答案】C
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,先求出不等式组的解集,根据已知
得出关于小、门的不等式组,求出整数解即可,解此题的关键是求出小、n的值.
【详解】解:匕一心世,
[5%-H<0(2)
解不等式①得:
6
解不等式②得:%<^
•••不等式组的解集是
65
•.•关关于X的不等式组{黑[的整数解仅为1,2,3,
Z.0<-<1,3<-<4,
65
Vm>〃为整数,
:.m=1>2、3、4、5、6,n=16>17、18、19、20,
6x5=30,
所以适合这个不等式组的整数对(犯九)共有30对,
故选:C.
32.(2024.河南安阳.一模)已知不等式组卜0一1)〉等,有四个整数解,贝!Ja的取值范围为一.
Ix<a
【答案】9<a<10
【分析】本题考查根据不等式组的解集的情况,求出参数的范围,先求出不等式组的解集,根据解集得到
关于a的不等式组,求解即可.
3x+l
2(x-1)>—;得:产15,
{x<a⑸<a
•••不等式组有四个整数解,
/.5<%<a,
・・・不等式组的整数解为6,7,8,9,
:.9<a<10;
故答案为:9<a<10.
33.(2023・四川宜宾・中考真题)若关于x的不等式组x,5。二所有整数解的和为14,则整数a的
值为.
【答案】2或-1
【分析】根据题意可求不等式组的解集为a-1<xW5,再分情况判断出a的取值范围,即可求解.
【详解】解:由①得:x>a-l,
由②得:%<5,
・•.不等式组的解集为:a—l<%W5,
,•,所有整数解的和为14,
①整数解为:2、3、4、5,
1<a—1<2,
解得:2Wa<3,
•••a为整数,
a—2.
②整数解为:一1,0,1,2、3、4、5,
-2WCL—1V—1,
解得:-1Wa<0,
a为整数,
•••a=-1.
综上,整数a的值为2或-1
故答案为:2或-1.
【点睛】本题考查了含参数的一元一次不等式组的整数解问题,掌握一元一次不等式组的解法,理解参数
的意义是解题的关键.
题型10根据一元一次不等式组的解集的情况求参数的取值范围
34.(2023•湖北鄂州•中考真题)已知不等式组的解集是一1<久<1,贝ij(a+匕)2。23=()
A.0B.-1C.1D.2023
【答案】B
【分析】按照解一元一次不等式组的步骤进行计算,可得2+a<x<b-l,再结合已知可得2+a=-1,
b-1=1,然后进行计算可求出a,b的值,最后代入式子中进行计算即可解答.
【详解】解:卜一。>枳,
解不等式①得:x>2+a,
解不等式②得:xvb—l,
・,•原不等式组的解集为:2+a<x<6-1,
・・•不等式组的解集是一1V%V1,
•・2+Q=-1,b—1=1,
a=-3,b=2,
:.(a+b)2°23=(-3+2)2023=(—1)2023=
故选:B.
【点睛】本题考查了根据一元一次不等式组的解集求参数,准确熟练地进行计算是解题的关键.
35.(2023・湖北黄石・中考真题)若实数a使关于久的不等式组「2二-3的解集为—1<X<4,则实
数a的取值范围为.
【答案】a<-1/-1>a
【分析】根据不等式的性质解一元一次不等组,再根据不等式组的取值方法即可且求解.
【详解】解:「2〈龙T家①,
[x-a>0@
由①得,一1<x<4;由②
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海房产交易合同模板
- 肾病综合征医学
- 发票托管合同范例
- 2024年工程劳务内部承包合同
- 2024东莞市二手房买卖合同示例
- 2024太阳能光伏发电系统安装与维护合同
- 公路养护塔吊租赁合同
- 2024年幼儿教育专业教师聘请合同
- 保险服务投标质量保证承诺书
- 2024境内外货物联运合同范本
- 企业旗杆维修合同范例
- 2025届河南省信阳第一高级中学高二物理第一学期期末综合测试模拟试题含解析
- 珍爱生命,拒绝“死亡游戏”主题班会教案(3篇)
- 排洪渠道清淤施工方案
- 北科大岩石力学-李长洪1.2-岩石的力学性质
- 国开(河北)2024年秋《现代产权法律制度专题》形考作业1-4答案
- 2024世界糖尿病日糖尿病与幸福感糖尿病健康教育课件
- 中国法律史-第一次平时作业-国开-参考资料
- 房屋市政工程生产安全重大事故隐患判定标准(隐患排查表)
- 世界问候日-你的问候温暖世界主题PPT
- 生活老师安全培训-中学生活老师岗位培训
评论
0/150
提交评论