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文档简介
初级保育员模拟试题(含答案)一、单选题(100题)1.教育幼儿遇到防电标志要,()。A.可结伴触摸B.能随便触摸C.不能随便触摸D.触摸时小心2.小儿体格锻炼中发现()情况,应暂停运动,并及时采取措施。A.面色苍白B.大汗淋漓C.心率过快D.以上都是3.保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。A.使用的工具B.其他有保留价值的物品C.有保留价值的材料D.物品4.为小儿测量体重要求()。A.在饭前B.在饭后C.在饭前便后D.空腹5.指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。A.拥挤B.迅速C.排队不拥挤D.加塞6.对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有()。A.园长保管B.专人保管C.保育员保管D.教师保管7.课上发现婴幼儿有不良的学习动作、习惯时,保育员要轻轻上前()。A.呵斥制止B.严厉干涉C.帮助纠正D.鼓励安慰8.在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。A.单元教学活动B.特别活动时间C.情景教学活动D.一对一的教学9.补充()可以预防坏血病。A.VAB.VB1C.VB2D.VC10.厕所、便器的消毒方法是()。A.肥皂水冲刷B.清水冲刷C.消毒剂滞留擦拭D.消毒剂浸泡刷洗11.多动症又称为()。A.认知缺陷障碍B.情绪缺陷障碍C.注意缺陷多动障碍D.思维缺陷障碍12.身体一定区域的感染往往表现为()。A.淋巴结肿大B.贫血C.动脉硬化D.血压低13.冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5-10分钟换一次。A.冷开水B.常温水C.药水D.冷水14.学前教育机构在环境创设时,要注意室内墙壁装饰物的高度应当以()的视线为宜。A.教师B.保育员C.婴幼儿D.园长15.在小一班的美术活动中,王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了,幼儿忍不住左摸摸右看看,王老师几次提醒幼儿不要看围裙,集中注意力听老师说话,可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿()。A.注意的分配B.注意的转移C.注意的选择D.注意的分散16.电视、录像等是()的玩具和材料。A.语言活动B.象征性戏C.建构游戏D.表演游戏17.患()的婴幼儿可以通过到户外多晒太阳使病情得到缓解。A.佝偻病B.龋齿C.斜视D.支气管肺炎18.()急救不是急性中毒急救。A.人工呼吸B.食人性中毒C.接触性中毒D.吸入性中毒19.教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变()。A.饮食B.睡觉C.精神D.情绪20.职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。A.能够创造一定效益的B.以此为生的C.能获得一定报酬的D.能取得一定成就的21.婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词,而对生疏的词,记忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词,这说明()。A.婴幼儿无意记忆占优势B.婴幼儿机械记忆效果好C.婴幼儿意义记忆效果好D.婴幼儿形象记忆占优势22.()幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段,保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。A.学前班B.大班C.中班D.小班23.孩子出生以后,教育的首要任务是保证()。A.婴儿的心理健康发育B.婴儿的身体健康发育C.婴儿的精神健康发育D.婴儿的道德健康发育24.婴幼儿运动中如果脸色微红、步态轻稳、情绪愉快,这是()的生理反应。A.非常疲劳B.中度疲劳C.轻度疲劳D.极其疲劳25.幼儿园清洁化学药品应该放在()。A.各班卧室幼儿够不到的地方B.各班活动室幼儿够不到的地方C.各班盥洗室幼儿够不到的地方D.随便放26.因大型玩具年久失修对婴幼儿造成的伤害属于()。A.设施、设备伤害B.保育教育伤害C.婴幼儿自身伤害D.婴幼儿走失27.在根据法律不能适用“无过错责任原则”,而适用“过错责任原则”又会使受害人遭受的重大损害得不到赔偿,在显然有失公平的情况下,法院即可根据双方当事人的实际情况,按“公平合理负担”的原则判定,由双方分担损失的一种责任是指()。A.过错责任原则B.过错推定责任原则C.无过错责任原则D.公平责任原则28.婴幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式是()。A.游戏B.上课C.自由活动D.观察29.(),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。A.建立良好的行为习惯B.耐心指导C.帮助掌握基本要领D.责令宝宝快速的配合30.婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,(),及时为孩子增减衣服。A.根据孩子的要求B.根据教师的要求C.根据活动的要求D.及时了解每个孩子的实际活动量31.学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段,教育者要处理好四对关系,即显性与隐性的关系、立体与平面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系,增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的是物质环境创设规划阶段中的()。A.空间规划B.时间规划C.效果规划D.内容规划32.骨连接的主要方式是()。A.关节B.韧带C.肌肉D.肌腱33.个体的颈曲、胸曲是在()时固定下来的。A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁34.()是保护易感人群(幼儿)的方法。A.吃药B.预防接种C.注射抗体D.吃补品35.()为婴儿大便的预兆。A.没反应B.排臭气C.语言提示成人D.固定姿势36.保育员应具备较好的),主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。A.评价能力B.组织能力C.沟通能力D.交往能力37.保育员不用了解(),因为它与遗尿无关。A.幼儿今天是否学了新知识B.幼儿在家庭中的睡眠是否充足C.幼儿在幼儿园的运动量D.幼儿在园的饮食情况38.儿童开始萌发抽象思维能力的时期是()。A.0—1岁B.1—3岁C.3—4岁D.5—6岁39.精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,()。A.要注意手指左右的运动B.关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练C.强调双手对捏和鼓掌的训练D.结合日常生活,做到生活化、具体化40.与别人交谈时,一般目光注视对方的()。A.眼睛B.鼻子C.嘴巴D.三角部位41.测量体重的事前准备为()。A.熟悉秤的用法B.矫正杠杆秤的零点C.幼儿需轻身、空腹D.以上皆是42.行为人仅在有过错的情况下才承担民事责任,没有过错,就不承担民事责任,指的是()。A.过错责任原则B.过错推定责任原则C.无过错责任原则D.公平责任原则43.()是指为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A.幼儿园教育B.教育计划C.教育原则D.幼儿园教育工作计划44.一般来说,男孩与女孩相比,前者出现攻击性行为的比率()。A.更低B.与后者一样C.更高D.不一定比后者高45.婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是()分钟。A.5B.2C.10D.1546.由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A.生气B.感冒和中暑C.拉肚子D.困倦47.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。A.湿性扫除B.干性扫除C.掸掉尘土D.先干、后湿扫除48.3-4岁的幼儿情绪的动因处于()。A.以满足生理需要为主的阶段B.以满足社会性需要为主的阶段C.以主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段D.以满足与同伴交往的需要为主的阶段49.皮肤蹭破出血,应首先()。A.用生理盐水清洁伤口B.用纱布覆盖伤口C.用土覆盖伤口D.用酒精消毒伤口50.妈妈问上幼儿园的明明:“书为什么要包书皮?”明明说:“因为书怕冷。”这主要反映了明明()。A.思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的纯洁性D.思维的表面性51.4岁以下的婴幼儿一般较多采用的体操种类有()。A.模仿操B.棍杆操C.圈环操D.绳类操52.学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大差异。A.水平B.方法C.特点D.效果53.保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料54.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。A.纠正错误B.总结C.练习D.示范55.()幼儿应该学会使用筷子。A.小班B.中班C.大班D.学前班56.()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。A.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B.提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件C.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬D.通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣57.()不属于领域教学所涉及的内容。A.依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标B.选择相应的教学内容C.不同领域的内容互不关联D.设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学58.()是中枢神经系统的高级部分,是人体的“司令部”。A.大脑B.小脑C.脑D.脑干59.维维在户外活动时,像驰骋球场的运动员,步伐稳健,控球能力相当不错,颇有球星风采。保育员户外活动的观察方法属于()。A.自然观察B.实验观察C.个体观察D.群体观察60.保育员要改变过去()的倾向。A.重结果轻表现B.重结果轻过程C.重过程轻结果D.重过程轻创造61.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A.父子关系B.同伴关系C.师生关系D.母女关系62.()不属于婴儿语言发展注意事项。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用63.多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B.音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识D.音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识64.为婴幼儿准备的饭菜应该()。A.迎合幼儿的食物爱好B.种类单一C.便宜D.营养全面、好吃65.支气管哮喘是由于()引起的疾病。A.病毒B.细菌C.蚊子D.过敏66.蒸汽消毒是利用()水蒸气进行消毒的一种方法。A.85℃B.95℃C.90℃D.100℃67.“只对摆弄材料的动作感兴趣,常常无目的地把结构材料堆起垒高,然后推倒,不断重复,从中得到快乐和满足”,这是()年龄段婴幼儿的表现。A.2—3岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁68.保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。A.做好配合工作B.互相帮助C.及时上厕所D.自己穿衣69.将普通肥皂削成(),蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便。A.圆锥形B.正方体C.长方体D.柱体70.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。A.管理周计划B.保育工作计划、总结C.教学周计划D.教学月计划71.传染病发生后,保育员应注意()。A.让全体幼儿回家B.让患病幼儿来园治疗C.观察接触班婴幼儿的细微变化D.督促婴幼儿吃药72.做好学前教育保育工作的前提条件是:()。A.遵纪守法B.热爱幼儿C.热情服务D.团结协作73.为了预防婴幼儿气管呛入异物,应注意婴幼儿在(),不要让其吃东西。A.饥饿时B.进餐时C.哭闹时D.安静时74.记录全班儿童活动情况的主要内容是()。A.儿童活动的分组情况B.个别儿童的情况C.孩子的数量D.教育活动的内容75.在模仿成人动作的基础上,出现了最初的主要实践活动形式——游戏,这时儿童的年龄为()。A.1—2岁B.2—3岁C.3—4岁D.4—5岁76.日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。A.按规定、按时间B.按规定、按分工C.按规定、按内容D.按规定、按人数77.擦过的地面应()。A.有水迹B.有水C.无水迹D.有擦痕78.保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现79.()又叫作手和眼的思维。A.具体形象思维B.逻辑思维C.直觉行动思维D.感性思维80.保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。A.清洁卫生工作B.安全工作C.日常保育工作D.组织活动的心得81.抗体就是具有()作用的特异蛋白质。A.辅助B.相反C.抗御D.刺激82.没有饱足感,容易吃撑、吃胀的年龄阶段是()。A.两岁左右B.三岁左右C.一岁左右D.四岁左右83.脂肪摄入不足会影响大脑发育,引起();脂肪储存过量会引起肥胖,增加心脏负担。A.某些皮肤病(如湿疹)B.营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降C.体重轻,易疲劳、头晕等D.消化不良,便秘84.教幼儿叠被子应先()。A.对折B.折长边C.折短边D.折两端85.世界上第一所幼儿园的创办者是()。A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.赫尔巴特D.卢梭86.婴幼儿腕骨正在骨化时期,所以注意()。A.多锻炼B.适合经常握笔画画C.不宜长时间做精细活D.锻炼系鞋带87.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加强家园联系,统一教育策略。A.认真学习教育理论,找出合适的方法B.相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会C.关注婴幼儿之间的交往关系D.建立和谐的师生关系88.婴儿最早出现的感觉是()。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.皮肤感觉89.()可以采用开窗通风换气的方法消毒。A.肠炎B.流感C.蛔虫病D.过敏90.婴幼儿营养不良的表现是()。A.体重过重B.体重适当C.体重过低D.不易患病91.指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A.幼儿的要求B.自我服务能力C.父母的要求D.婴幼儿心理特点92.没有过错造成他人损害的,与造成损害的原因有关的人也应承担民事责任,指的是()A.过错责任原则B.过错推定责任原则C.无过错责任原则D.公平责任原则93.储存食物的方式之一是用糖渍,糖的浓度必须达到(),才能达到防腐保藏的目的。A.50%~55%B.55%~60%C.60%~65%D.65%~70%94.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A.二至四次B.一至二次C.四至五次D.四至六次95.儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A.学校与家庭教育不一致所致B.幼儿园教育条件不够好所致C.现在的医疗条件不够好所致D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致96.持“均爱勿偏”教育观点的教育家是()。A.颜之推B.朱熹C.张履祥D.蔡元培97.保育员看护婴幼儿睡眠时()是不对的。A.睡觉B.巡视C.纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势D.吃东西98.保育工作总结既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基础上,总结自己获取的主要经验或突出业绩。A.清洁卫生工作B.贯彻保教并重工作C.安全工作D.组织活动的心得99.日托园晨检的四查:查看婴幼儿的(),避免发生意外事故。A.背包袋子里有无玩具B.鞋带有无系好C.衣裤是否干净D.衣兜里有无不安全的小物件100.所谓()是指在一个组织内部,组织成员所拥有的价值观念、行为规范与思考方式等方面的特征的总和。A.文化B.交往C.社会D.幼儿园二、多选题(20题)101.秋冬季节,开窗通风的最佳时间是()。A.上午9点到11点B.上午8点到10点C.下午2点到4点D.下午3点到5点102.可以由值日生负责分发餐具的年龄班是()。A.小班B.中班C.大班D.各个年龄班均可103.组织婴幼儿睡眠前保育员需要做的准备工作有()。A.打扫寝室卫生B.提醒婴幼儿喝水C.提醒婴幼儿排尿D.检查婴幼儿的口袋104.职业道德的特征主要包括()。A.高尚性B.有限性C.规范性D.稳定性105.为了预防传染病在学前教育机构的传播,必须做到()。A.一发现有婴幼儿身体不适就要马上进行隔离B.对疑似或确诊传染病的患儿要立即隔离C.对密切接触者要进行检疫D.对患儿的用具和生活场所要进行全面消毒106.《幼儿园工作规程》第3条规定幼儿园的任务是()。A.实行保教结合B.进行全面发展教育C.为家长提供便利D.发展幼儿情感107.对疾病的防治应做到()。A.早发现B.早预防C.早隔离D.早治疗108.属于母乳喂养护理的是()。A.预防婴儿吐奶B.维护乳母健康C.指导哺乳技巧D.母亲患有重症心、肾等疾病、感染HIV时不宜给婴儿哺乳109.幼儿记忆力的培养,应注意()。A.丰富幼儿的生活环境B.激发幼儿的兴趣和主动性C.培养幼儿有意记忆D.教授幼儿记忆策略110.危险物品的定期检查主要从()几个方面进行。A.存放的位置是否被移动过B.存放环境是否有变化C.是否快到最后使用期限D.瓶盖是否旋紧,有否松动漏气111.按保育工作反思与总结内容范围的大小,可以将保育工作总结分为()。A.全面工作总结B.月度工作总结C.专项工作总结D.周工作总结112.下面关于婴幼儿喝白开水的好处描述正确的是()。A.白开水最解渴B.白开水能消除疲劳C.白开水在体内代谢快D.白开水能提高机体抵抗疾病的能力113.要保障婴幼儿的膳食卫生,保育员和炊事人员需要达到的要求包括()。A.定期体检B.工作时必须穿工作服、戴工作帽C.不能用手指蘸食物尝味,不能直接用手拿熟食D.避免对着食物打喷嚏、咳嗽、说话114.为了促使血红蛋白合成,需要在饮食中多食用的含铁量高的食品有()。A.肥肉B.瘦肉C.动物内脏D.绿色菜叶115.《儿童权利公约》规定儿童享有的基本权利包括()。A.获得生存的权利B.获得保护的权利C.获得发展的权利D.有参与的权利116.下列食物中,含钙量比较高的食物是()。A.虾皮B.苹果C.牛奶D.饮用水117.婴幼儿的记忆在发展过程中,呈现出()几个特点。A.无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展B.机械记忆用得多,意义记忆效果好C.形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展D.幼儿记忆的意识性逐渐发展118.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()和()社会适应性等方面的良好发展。A.身体B.心理C.精神D.性格119.关于学前教育机构工作人员健康检查制度的说法正确的有()。A.学前教育机构的工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行严格的健康检查,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作B.对患有乙肝表面抗原阳性、结核病、精神病、肢体残缺者,不能在学前教育机构从事保育员和教师等接触孩子的岗位工作,但可以做炊事员、门卫等工作C.在工作中发现患以上急、慢性传染病及病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离并调离工作岗位D.有些疾病痊愈后,须持有关的健康诊断证明方可恢复工作120.婴幼儿呼吸系统的特点有()。A.鼻腔狭窄B.咽部淋巴组织丰富C.声带易充血D.呼吸浅而快三、判断题(30题)121.教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。()A.对B.错122.幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。()A.对B.错123.面食可以用卫生的食品夹夹取直接放在桌子上。()A.对B.错124.煮沸消毒就是将需要消毒的物品放入煮锅内用水全部淹没,加热煮沸的一种消毒方法。水沸后开始计时,持续煮沸3min。()A.对B.错125.教具的使用应当多多益善,这样才会吸引婴幼儿的注意力,提高学习效果。()A.对B.错126.保育员做工作记录,是为了有效避免工作的漏洞,为日后职务提升做准备。()A.对B.错127.狭义的学前教育机构环境指的是学前教育机构中对婴幼儿身心发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境两个方面。()A.对B.错128.经常憋尿对婴幼儿的身体健康有一定影响,但影响不大。()A.对B.错129.婴幼儿睡眠前应进行安静活动。()A.对B.错130.补充饮用水应选择幼儿的活动时间。()A.对B.错131.保育员要给婴幼儿讲解说明危险物品的危害性,使之自觉远离,避免可能造成的伤害。()A.对B.错132.预防流行性乙型脑炎的一个重要环节就是做好灭蚊虫的工作。()A.对B.错133.婴幼儿睡眠时,教师应严肃地组织睡眠。()A.对B.错134.婴幼儿的生理健康是指没有疾病,所以诸如视力不良、肥胖、瘦弱等器官组织的缺损或功能异常不影响婴幼儿的健康状态。()A.对B.错135.婴幼儿的颅骨骨化尚未完成。()A.对B.错136.婴幼儿基膜纤维的感受力比成人强,所以其听觉较成人敏锐,对噪声也就更敏感,若长期处于噪声环境中,将使婴幼儿烦躁不安、听觉迟钝。()A.对B.错137.患病婴幼儿身体不适、食欲差,每次进餐的量可以适当减少,进餐的次数可以适当增加,即进餐时遵循少量多次的原则。()A.对B.错138.()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。A.对B.错139.应该给水痘患儿洗澡、消毒皮肤。()A.对B.错140.婴幼儿的皮肤具备感觉功能,但不具备排泄功能。()A.对B.错141.婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。()A.对B.错142.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。()A.对B.错143.只有热爱婴幼儿的保育员才能尊重每一个婴幼儿,才能耐心细致地做好保育工作。()A.对B.错144.耳是听觉器
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