高三9月联考作文汇编五（时事综合类作文）-2025年高考语文作文热点新闻素材积累与运用

2025届高三九月份名校联考作文汇编（五）

月考名题+审题立意+例文佳作

写作主题：

多元思辨类

01"缘分"的必然性和偶然性

02正确评价自己与理性看待别人评价

03量化人生目标、精确时间管理

04条条大路通罗马的成功之路

05审美思辨：好的艺术

06个性修养：勇敢做自己

07体育思辨：坚持不懈

08三元思辨：勇者智者强者

作文汇编：

01（江西南昌2025届高三9月考）阅读下面的材料，根据要求写作。

缘分，一般指人与人或人与事物之间一种相遇的必然与可能。有人说，地坛之于史

铁生是缘分，青蒿素之于屠呦呦是缘分，藤野先生之于鲁迅也是一种缘分……因此，凡

事当随缘。但也有人不这么认为。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄

露个人信息；不少于800字。

审题：

这是一道引语类材料作文题。

本材料共三句，分三层。

第一层：对“缘分”进行解释，缘分是人与人、人与事物的纽带；“缘分”的必然性和

偶然性，明确写作范畴；“必然性和偶然性”，理解教材中三个人物各自“缘分”的共

同内核，为论证过程的思辨性指明方向。

第二层：列举名人的缘分，从而引出观点一：有人认为凡事随缘。而在其所举的这几个

例子里，地坛与史铁生之间的缘分，是人与地之间的缘分，是史铁生经历人生痛苦后的

感悟。通过对地坛破败景象特有的认识，从中感知、领悟了生命的哲理，对生命独有了

全新认知；此缘分是作者用心用情将自己的生命融于其中，让凡事随缘的偶然中有着必

然性；人与地之缘就多了一份静候与坚守，从而否定了“凡事随缘”。青蒿素与屠呦呦

之间的缘分，是人与物之间的缘分，是屠呦呦经过无数的查找翻阅，经历了千锤百炼，

付出了无数艰辛的汗水，刻苦钻研而得到的，体现了科学家对于人生价值追求有着无比

坚定的执着、探索之心，也赋予人生独有的新使命，亦否定了凡事随缘就有，看似“随”

缘，实则不然。藤野先生之于鲁迅之间的缘分，是人与人之间的缘分，表达了鲁迅对藤

野先生的深厚的情感，是人与人认知中独有的一种敬佩与尊重。此情不是随缘而得的，

而是彼此往来中互尊互助，积淀而成的深厚友情；表明“缘分”在人与人关系上看似偶

然实则必然，也反映了他们一种独特的认知。

第三层：指出观点二：有人否定凡事随缘。此句是写作维度的节点，本句批判凡事随缘

错误认知，否定了名人“缘分”是随缘的，暗含写作的思维层级。人与人、人与地、人

与物之间的缘分不会随意随缘而得，都是有一些特殊经历的。有时候看似是缘分使然,

实际上背后往往主要还是出于主观的努力。

写作时，首先应该从对材料的整体理解出发，针对凡事随缘做出明确的判断（是否凡事

随缘），并从原因的角度指明缘分中偶然与必然的逻辑关联性。比如，可以提出凡事不

随缘的观点，对此论证中要充分从名人的缘分出发，否定其凡事随缘，突出“看似偶然

的缘分，实则必然”，并且重点阐述缘分必然性产生的原因；最后，从凡事随缘的否定

角度谈及如何面对人生中缘分的偶然与必然，如何从中成就不同的人生。

立意：

1.缘分恰此时，青春绘风采。

2.破随缘之风，济人生长帆。

3.携缘分之必然，铸生命之色彩。

4.化偶然为必然，打造别样风华。

例文：

乘缘分必然之风，扶摇而上九万里

凡事随缘，人生便会渐渐虚无。虽然缘分妙不可言，若是将偶遇，绘作人生追求，

定会南辕北辙。做人做事如若凡事随缘，而不努力奋斗，又有谁绘给你的人生道路铺石

搭桥呢？因此，我们时代青年，不可凡事随缘，当乘缘分必然之风，扶摇而上九万里。

诚然，缘分是一种可能，因缘成事的故事也不少见。然而，这并不意味着凡事要随

缘。缘分是相遇的必然与偶然的统一。我们生活中也许会在偶然间产生缘分。但所有的

缘分亦是必然，是有因果关系的，并非凭空产生。史铁生与地坛、屠呦呦与青蒿素、鲁

迅与藤野先生……这些看似偶然的缘分中都潜藏着很多必然的因素。倘若黄大年行事随

缘，何来核潜艇重剑无锋；如果钱学森归国随缘，不写信求助，又何来中国努力使其回

家，铸成导弹之为？人们往往惊叹于缘分的巧妙，却极少想到借助缘分之风来助自己直

上青云。何妨不乘此好风，扶摇直上九万里呢？

乘缘分必然之风，于偶然中见必然，直入白云深处，借好风之力冲上云霄。

地坛与史铁生的缘分，是由偶然与地坛对峙，恰是对生命之义领悟的必然；青蒿素

之于屠呦呦，是展现人生价值追求必然；牛顿被苹果砸中，发现了万有引力；鲁班被扎

伤了手，发明了齿锯也许这样的发现纯属偶然，毕竟世界上的许多人也曾经历过,

但要有所发明创造，远比偶然难。我们还需一颗求知若渴的好奇心，敢于深入缘分之偶

然，寻找其中的必然。在这样一个深入探索的过程中，我们逐渐拨清偶然与必然间千丝

石缕的联系，也同样必然地，缘分为我们这些敢于钻研的人创造机遇，让我们在一次偶

然的相遇间，得以擦亮成功的底色。故曰，是我们这样必然成功的人，在深入探索中，

借缘分之风得以扶摇直上九万里。

乘缘分必然之风，于必然中寻偶然，凭风直穿迷雾，借好风之力张开双翼。

史铁生在地坛悟得人生哲理，提笔写下《我与地坛》在文坛响彻；屠呦呦苦读中医

理论，在《肘后备急方》中汲取灵感，发明青蒿素治愈疟疾；鲁迅在日本留学，虽放弃

医学救国，但在恩师藤野先生帮助下成长……一个人在迷茫徘徊之际，困于迷雾中难以

脱身，而这也是缘分设下的考验。心不慌、脚不乱，唯有坚忍不拔之才在大雾中摸索，

在没有光的黑暗中仍靠信念前行。不惆怅、不徘徊，于无声处听惊雷，努力寻找缘分发

出的微弱亮光，直穿迷赛，借此好风来振奋双翼，待合适的时机而扶摇直上。

乘缘分必然之风，你我本自大鹏，在时代的天空振翅高飞。

作为高三的学生，消极的随缘思想在我们当中蔓延，很多人听天由命，失去奋斗心

态，更有甚者“躺平”“佛系”，浪费大好光阴。如此消极的随缘不可取。我们把握的

应是经过奋斗和打拼后的缘分。如此恢宏的时代，我们生于盛世、长于盛世，本为大鹏，

应当在时代的长空中翱翔，由自己主宰人生。缘分不过是给予我们展露锋芒的机会，真

正要做的还是由我们来完成。

乘缘分之风，作为时代的大鹏，吾辈青年当借此好风，振翅翱翔，使人生扶摇直上

九万里！

02（广东六校2025届高三第一次联考）阅读下面的材料，根据要求写作。

现实中，人们既要正确评价自己，也要理性看待别人对自己的评价。这对于立身、

处世有怎样的影响？如何把握两者之间的关系？

请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄

露个人信息；不少于800字。

【参考立意】

1坚守本心，不因他人评价而动摇自我认知；

2撕下他人贴的标签，正确评价自己；

3.自我认知与外在评价的和谐共生；

4.理性过滤他人评价，准确自我评价；

5.以评价为镜，照见内心真实。

【精彩标题】

1理性识评求真知，对镜自揽识自我；

2.理性对待他人评价，拨云见日认识自我；

3.自评与他评共舞，绘就人生精彩画卷；

4.在自我认知的田野上，播种他评的甘露；

5.明镜高悬照己心，兼听则明行致远；

6.听众之声，坚己之识

【优秀范文】

理性识评求真知，对镜自揽识自我

揆古揽今，敬耳聆听，历史的声音裹挟着滚滚长河奔涌而来。哲学家苏格拉底曾言〃

正确认识你自己〃，对自己有一个清晰明确的认识则至关重要。他人异于自我的角度为

吾侪青年提出评价，而自我又以我之视角反映自我认识。掩卷覃思，方悟得:正确待评

求真知，对镜自揽识自我。

他人评价我们需理性辨证看待激发外生动力认识自我，也要深挖内心具体，化解阻

力求前进，二者相辅相成，相互连接，助力青年迈步新台阶。惟有如此，吾侪青年方才

可拥有拥瑾握瑜的胜利气势，惮赫千里的势在必得，书写人生精神华章。

禾木尽起，枝叶扶苏。理性看待他人评价，给予自身发展的底气。

“虑壅蔽则思虚心以纳下”“惧满溢则思江海下百川”，魏征于千年间就已告诉吾

侪青年认识自我的态度，理诗看待他人评价，虚心求教。君可见唐太宗广纳贤才，知人

善任，理性求教，求得开无贞观之治〃的现实；君可见李太白理性看待他人评价，不趋

炎附势，发出〃安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜〃的慨叹；君可见当今中国开放包

容，接受他人评价，优良传统继续保持，封建糟粕割裂抛弃的行为决心。

理性看待他人评价，不磨灭自我，也不唯我独尊，知错就改，善莫大焉。

云程发韧，培风图南。深挖自我认识自我，给予自我成长的勇气。“高山仰止，景

行行止”，站在新的历史节点上，袁隆平院士评判正确自我，从心出发，达成〃喜看稻

菽千重浪”的梦想；南仁东先生认识自我，对镜揆揽，深山行走二十年，看到“天眼探

测星河壮”的希望；几代航天人不受外界偏见影响，相信自我，终认识自我，终至〃玉

兔看月背，蛟龙入深海，蟾宫桂枝携月壤的激昂。

深挖自我认识自我。“艰难困苦，玉汝于成”，惟有对自己有一个正确的认识，不

驰于空想，不鹫于虚声，方能助力成长新台阶。

今我少年郎，晔晔如扶桑；鹰隼初飞日，风尘自翕张；乳虎啸谷时，百兽震且惶。

理性辨评求得真知，对镜揆揽识得自我，正确认识自我，使得我们于新时代中开辟新路

径，致力于民族复兴之春潮。

03（河南）'累河2025届高三9月考）阅读下面的材料，根据要求写作。

如今不少中小学生都有一周每天每个时间段的自律打卡本或自律打卡表，用各

种颜色标记全天时间轴；一些青年参加了诸如30天运动打卡训练营或百日阅读自

律营，每天标记这是完成的第几天，距离目标还差几天；一些成年人每次吃饭都会

带上一台电子秤，计算食物精确到克来控制热量……越来越多的人开始把生活数字

化，并把这种新方式命名为“量化生活”。

量化人生目标、精确时间管理让人生具有目标感、掌控感，但也带来了一些思

考：人的生活究竟能否被量化？人生必须量化吗？

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不

得泄露个人信息；不少于800字。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料第一段描述了现代社会中一种新兴的生活方式一一“量化生活”，其中涉

及了中小学生、青年和成年人在不同方面的自律和量化实践。通过自律打卡本、运

动打卡训练营和精确计算食物热量等具体例子，展示了人们如何将生活的方方面面

数字化和量化，以此来追求目标感和掌控感。第二段承接第一段的内容，提出思考：

人的生活究竟能否被量化？人生必须量化吗？引导语要求考生根据材料，针对“量

化生活”阐述自己的感悟与思考。

量化生活既有其积极的一面，也存在一些潜在的问题。我们应该在理性看待量

化生活的同时，保持对生活的热爱和热情，尊重每个人的生活方式和价值观。

围绕“量化生活”这个关键词，考生可以从从以下几个角度进行思考：

1.量化生活的价值与意义：探讨量化生活如何帮助人们更好地规划时间、设定

目标、提升自律能力，并最终实现个人成长和进步。可以分析量化生活如何帮助人

们建立清晰的目标体系，通过具体的数据反馈来调整自己的行为，从而更有效地实

现个人目标。

2.量化生活的局限与反思：虽然量化生活在一定程度上带来了好处，但也需要

思考其局限性。例如，过度量化可能导致人们过分关注数字和结果，而忽略了生活

的多样性和丰富性。可以讨论量化生活是否真的能完全反映一个人的生活质量和幸

福感，以及是否所有人都需要或应该采用量化生活的方式。

3.平衡量化与自由：探讨如何在量化生活的同时保持个人的自由和灵活性。可

以提出，量化生活并非要求人们完全受制于数字和计划，而是应该作为一种辅助工

具，帮助人们更好地管理自己，同时也要允许自己在必要时进行调整和变通。

4.量化生活与个性发展：分析量化生活对不同人群和个体的影响，以及如何在

量化生活中保持和发展个人的独特性。可以讨论不同年龄段、职业背景和文化背景

的人如何在量化生活中找到适合自己的平衡点，既实现目标又保持个性。

立意：

1.量化生活有目标，诗意人生更美好。

2.丰富人生，既要量化也要诗意。

3.拒绝过分量化，人生还要有情有意。

4.莫让工具凌驾于生命价值之上。

5.学会在量化中平衡生活。

6.成于量化，不困于量化。

7.生活可以量化，但不能被定义。

8.合理量化生活。

9.享受量化服务，不被量化“绑架”。

例文：

人生深浅不在于被度量

自律打卡表，分割学习时间“分秒必争”；电子秤，计算食物热量“分毫不差”；

阅读营，目标书籍数量“严防死守”。将生活数字化，成就了越来越多年轻人的“量

化生活”。

诚然，规划生活让我们更具目标感与动力，但我认为人生应有里程碑与指示牌,

人生的深浅，宽窄不在于被度量，不在于必须的单位“量化”。把握量化之度，体

味人生诗意，充实人生内容，才是人生真意。

人生不应虚度，充实的人生无需被丈量。李太白一生洒脱飘逸，如风过境，海

中揽月，若以“单位”束之，何以量之？是用生命的长短，赋诗的数量还是以政报

民的功绩来衡量？显然皆否，但他的一生就因此而荒芜了吗？不，他依旧有一身豪

情侠义和广阔心境，他的影响无需被丈量，行走于广袤的大唐国土，吐露一身才华，

谪仙真人流芳百世。真正充实的人生，丈量它的永远不是一串串冷冰冰的数字，而

是你体验人生芳华，阅尽人间春色的厚度与广度。

作为青年人的我们，正处于快节奏的数字化时代下，面对百般变化的时代风向，

量化目标是需要的，否则如雨打萍、浪拍舶，容易迷失在重重迷雾的航线上或重重

山峦阻碍的征途中。运动打卡，监测健康状况，有的放矢地去锻炼加强；设定目标，

督促自我争分夺秒，如扬鞭奋蹄激励作为；科学饮食，精确到克消除某些疾患。曾

国藩日记中写下每天看书、练字的数量；本杰明.富兰克林喜欢用图表、便条记录

时间分配。无论承认与否，其实量化自我这件事我们从未远离过。量化生活确实让

科技时代背景下的我们能保持自律，注重科学。

不可否认，量化生活有益处，但不一定都有成效。规划学习时量，精确目标管

理，设定年目标阅读量为具体多少本，此类对于不懂规划生活的人来说，确实将事

务简单化了。但过分的追求数字化的固执下，不去考虑量化的成效，是万万不可的。

正如时间软件追踪学习时间，标记时间轴，但在这时间段内的质量如何却被罔顾了，

“量化生活”就成为外强中干的目标，成为了千篇一律且苍白的“打卡景点”，失

去了事件本身的体味，读万卷书亦不过是白丁俗客。

将生活量化激发活力，将目的置于眼前去奋斗拼搏，归根结底，其实是要有对

生活与生命的热爱并一以贯之。生命的深浅薄厚从不在于表面外物的度量，而是对

自己人生认真的韧性与恒心。而生活的数字化不过是茫茫人生路上的工具，两者有

机结合，巧于利用才更能发挥出现代科技进步的优势。只要利用好量化工具，用自

己的脚步去丈量人生，用自己的眼睛去阅览人间春秋，用自己的汗水去浇筑生活大

厦，带着诗意，带着灵魂上路，坚定地向前走，足矣。

人生是一本书，书的价值与深意主在内容，不尽然在书的蜗角一隅下的页数。

04（安徽省部分学校2025高三9月联考）阅读下面的材料，根据要求写作。

语言文字运用提到，“这个世界正如那句古罗马名言一般，'条条大路通罗马'，

成功有很多可能”。意思是说成功的道路千万条，成功的表现也是多种多样的。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，

明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

立意:

1.条条大路通罗马。

2.成功的答案是丰富多彩的。

3.准确认知自我，找到适合自己的道路。

4.成功不止一种方式，适合自己才是最好的。

例文：

成功不止一种模样

“条条大路通罗马”，这句古老的谚语流传至今，依然散发着智慧的光芒。它告诉

我们，成功的道路并非只有一条，成功有着多种可能。

在这个多元化的世界里，人们对于成功的定义往往各不相同。有人认为功成名就、

财富满贯是成功；有人觉得在自己热爱的领域有所建树是成功；还有人把帮助他人、奉

献社会视为成功。正是这种多元的认知，让我们明白成功绝非单一的模式。

成功可以是如马云般在商业领域叱咤风云。他凭借敏锐的商业洞察力和果敢的决策

力，创建了庞大的商业帝国，改变了人们的生活方式。他的成功不仅仅在于财富的积累，

更在于他敢于创新、勇于突破的精神，为无数创业者树立了榜样。成功也可以是像屠呦

呦那样在科学研究中默默耕耘。历经无数次的失败，她最终发现了青蒿素，为全球抗击

疟疾做出了巨大贡献。她的成功源于对科学的执着追求和无私奉献，她用自己的智慧和

努力，为人类的健康事业开辟了新的道路。

然而，成功并不仅仅局限于这些名人大家。在我们的生活中，还有许多普通人也在

以自己的方式诠释着成功。那些默默奉献的志愿者，他们放弃自己的休息时间，为需要

帮助的人提供关爱和支持；那些坚守岗位的工人，他们用自己的辛勤劳动，为社会建设

贡献着力量；那些努力学习的学生，他们在知识的海洋中不断探索，为实现自己的梦想

而奋斗。他们的成功，虽然没有惊天动地的壮举，但却同样值得我们尊敬和赞美。

成功的道路虽然各不相同，但都需要付出努力和汗水。爱迪生经过上千次的试验才

发明了电灯，他的成功背后是无数个日夜的坚持和努力。贝多芬在双耳失聪的情况下，

依然创作出了震撼人心的音乐作品，他的成功源于对音乐的热爱和不屈不挠的精神。

在追求成功的道路上，我们不能盲目跟风，而要根据自己的兴趣、特长和价值观去

选择适合自己的道路。每个人都有自己独特的优势和潜力，只有充分发挥这些优势，才

能在属于自己的道路上绽放光彩。同时，我们也要保持开放的心态，尊重他人的成功之

路。不要因为别人的成功方式与自己不同就加以否定，而要从他人的成功中汲取经验和

智慧，不断丰富自己的人生。

“条条大路通罗马，成功有很多可能”。让我们勇敢地去探索不同的道路，用自己

的努力和智慧去书写属于自己的成功篇章。无论我们选择哪一条路，只要我们坚定信念、

勇往直前，就一定能够抵达成功的彼岸。

05（2025届广东两校高三上学期联合模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。

好的艺术，能够启迪我们的创造力和想象力，能够美化生活、提升品位；好的艺术，

能够激发一个人的潜能，能够反映一个国家的精神面貌……艺术是美的创造者。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，

明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

立意：

1.以艺术探寻诗意人生，塑造诗意中华。

2.好的艺术，怡情养性，与时俱进。

3.艺术，是未来的希望。

于艺术中汲取力量助力未来腾飞翱翔

鹏北海，凤朝阳，鳏试翼，蛟腾翔。吾辈少年郎，僻烽如扶桑，应从好的艺术中汲

取力量，弥补人生，助力未来展翅翱翔。

人生如参天大树，好的艺术如枝上花朵，让人生更加绚烂多彩。艺术源于生活，它

在我们身边扮演着丰富多彩的角色。走在校园中，无数幅文明语上的图画生动形象，时

刻提醒我们要文明和谐，这是好的艺术；疫情期间，网友的画作绘形绘色，缓解了大家

内心的焦虑，这也是好的艺术；野外游玩，拍摄的一张张照片定格幸福，让大家一饱眼

福，这还是好的艺术。艺术无处不在，学校、家里、马路边、地铁上，到处都有艺术的

身影。而好的艺术让人生更加绚烂多彩。有人觉得自己的人生黯淡无光，不是你的身边

没有艺术，而是你没有一双发现艺术，发现美的眼睛。我们理应认真观察，发现身边的

优秀艺术，让我们的人生更加绚烂多彩。

好的艺木如完整木板，人生如残缺屋顶，艺术弥补人生。丰子恺有言：“人生随处

皆不满，欲图解脱，唯于艺术中求之。”诚哉斯言！人生在世的一些不如意，艺术可以

弥补。君不见，一位网友发帖求助，自己和已去世爷爷还没有合照，想要睹物思人，却

无力回天。网友纷纷伸出援助之手，更有人画出了她和爷爷的合照，弥补了她的遗憾。

由此可见，好的艺术可以弥补人生的不圆满，为我为你的生活增添光明和希望。

好的艺术如点睛之笔，人生如一幅画作，艺术成就人生。好的艺本为我们铺就走向

未来成功的道路。君且看，桌子上那一张张名牌大学的照片便是好的艺术，激励着高三

的我们奋力拼搏；墙上那一条条醒目的标语便是好的艺术，提醒着我们时刻努力。好的

艺术为我们添油打气，助力我们腾飞，翱翔在未来的天空中。好的艺术之于国家，之于

社会也大有帮助。请看，“天问”“神州”“鳏鹏”等独具中国特色的名字，为中国航

天器增光添彩，向世界展示了中国特色。

好的艺术是中华民族的繁荣发展的点睛之笔，为国家的发展添上了浓墨重彩的一笔,

见证国家的繁荣昌盛。万里踝嘤，路远迢迢；足下轻盈，步步莲花。吾侪青年应从好的

艺术中汲取力量，让其成为青年远航的能量，于青云而直上，共同绘出华夏盛大赤寰的

美丽画卷。艺术似书，翻开人生画卷。艺术如诗，照彻人生百态。艺术似笔，见证盛世

繁华。愿你我于好的艺术中，绘就精彩人生。

06（Z20名校联盟浙江省名校新高考研究联盟2025届高三第一次联考）阅读下面材料，

根据要求写作。

在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上，颜宁教授在致辞时谈及一件趣事：“我

小侄女建议我今天穿平底鞋，因为她希望我感到舒服，一直做自己……我想说，道路或

许充满挑战，但还不足以阻碍你前行的脚步。所以，请勇敢做你自己。”

对此，你有怎样的感悟与思考？请写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度，

确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信

,国、O

立意：

1.勇敢做自己，绽放独特光芒。

2.勇敢做自己，创造美好人生。

3.做你自己，不惧世俗。

4.这世界盛大灿烂，你可以是千千万万。

例文：

勇敢做自己，绽放独特光芒

在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上，颜宁教授小侄女的贴心建议以及颜宁

教授的回应，如同一颗颗璀璨的星辰，照亮了我们内心深处对自我的追寻与坚守一一勇

敢做自己。

勇敢做自己，意味着不随波逐流，坚守内心的信念。正如颜宁教授在科研道路上的

坚定前行，面对重重挑战，她没有被外界的质疑和困难所左右，而是凭借着对科学的热

爱与执着，在自己的领域里深耕细作。她用行动告诉我们，只有坚守自己的信念，才能

在人生的道路上走出属于自己的精彩。古往今来，多少仁人志士正是因为勇敢做自己，

才成就了一番伟大的事业。庄子面对楚国的相位邀请，毅然选择了“曳尾于涂中“，他

坚守自己对自由的追求，不为权势所动，留下了千古传颂的哲学思想。陶渊明不为五斗

米折腰，毅然辞官归隐，“采菊东篱下，悠然见南山”，他坚守自己内心的宁静与淡泊，

开创了田园诗派的新境界。他们都在那个时代勇敢地做了自己，绽放出独特的光芒。

勇敢做自己，需要有直面挑战的勇气。人生之路从来都不是一帆风顺的,而是充满

了各种挑战和困难。然而，正是这些挑战和困难，塑造了我们的品格，考验了我们的勇

气。颜宁教授在科研领域中所面临的挑战可想而知，但她并没有退缩，而是勇敢地迎难

而上。就像屠呦呦，在艰苦的科研条件下，历经无数次的失败，却始终没有放弃，最终

成功提取出青蒿素，为全球疟疾防治做出了巨大贡献。她们用自己的勇气和毅力，向世

界证明了女性的力量，也证明了勇敢做自己的价值。

勇敢做自己，还意味着要敢于展现真实的自我。在这个纷繁复杂的世界里,我们常

常为了迎合他人的期待而隐藏自己的真实想法和情感。然而，真正的勇敢是敢于展现自

己的不完美，敢于表达自己的独特见解。就像歌手李宇春，她以独特的中性风格出道，

在当时引起了很大的争议。但她没有因此而改变自己，而是坚持做真实的自己，用音乐

表达自己的个性和态度。如今，她已经成为了华语乐坛的一颗耀眼明星，她的勇敢和坚

持也激励着无数年轻人勇敢地展现自己。

在现实生活中，我们也常常会面临各种选择和挑战。有时候,我们会因为害怕失败

而不敢尝试新的事物；有时候，我们会因为担心他人的评价而不敢表达自己的真实想法。

然而，只有勇敢地做自己，我们才能真正地实现自己的人生价值。当我们勇敢地迈出第

一步，去追求自己的梦想，去展现真实的自我时，我们会发现，原来世界如此广阔，人

生如此精彩。

让我们以颜宁教授为榜样，勇敢地做自己吧！无论前方的道路有多么崎岖，无论面

临的挑战有多么艰巨，我们都要坚定地相信自己，勇敢地前行。因为只有勇敢做自己，

我们才能在人生的舞台上绽放出属于自己的独特光芒。

07（2025届湖南省部分学校高三年级联考）阅读下面的材料，根据要求写作。

体育健儿在训练场上咬紧牙关再多坚持一会儿，比赛时便能从容夺冠；大国工匠甘

坐冷板凳，下绣花功夫，终于提升了技艺水平；科研人员以“十年磨一剑”的精神，破

解了“卡脖子”的技术难题。有人说，坚定目标是对梦想最好的诠释；也有人说，坚持

不懈是获得成功的重要因素；还有人说，精益求精是攻克难关的一把利刃。以上材料引

发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自

拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

立意：

1.坚定目标是梦想成真的基石。

2.坚持不懈是通往成功的必经之路。

3.精益求精是攻克难关的利刃。

4.成功背后的精神力量一一坚定目标、坚持不懈、精益求精。

坚持，成就非凡人生

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”苏轼的这句话，深刻

地揭示了坚持对于成就非凡人生的重要性。

坚持，是一种信念，一种对目标的执着追求。体育健儿们在训练场上咬紧牙关再

多坚持一会儿，为的就是在比赛时能够从容夺冠。他们心中怀揣着对冠军的渴望，对荣

誉的追求，这种信念支撑着他们在艰苦的训练中不断前行。拳王阿里，在职业生涯中一

共获得了三次世界重量级拳击冠军头衔。他的成功并非偶然，而是源于他对拳击的热爱

和坚持不懈的训练。阿里曾经说过：“我讨厌训练的每一分钟，但我告诉自己，不要放

弃。现在的痛苦是为了将来的荣耀。”这种坚定的信念，让阿里在拳击场上创造了一个

又一个的奇迹。

坚持，是一种力量，一种战胜困难的勇气。大国工匠们甘坐冷板凳,下绣花功夫，

不断提升技艺水平。他们面对的是枯燥乏味的工作，是常人难以忍受的寂寞。然而，他

们没有退缩，没有放弃，而是以坚持为力量，克服了一个又一个的困难。港珠澳大桥的

建设者们，历经六年的前期准备和九年的建设，攻克了无数的技术难题，创造了多项世

界之最。他们在深海中打下坚实的基础，在狂风巨浪中安装巨大的桥梁构件，在烈日炎

炎下进行精细的焊接。他们用坚持的行动诠释了中国工匠的精神，用汗水铸就了世界工

程史上的丰碑。

坚持，是一种品质，一种追求卓越的精神。科研人员以“十年磨一■剑”的精神，破

解了“卡脖子”的技术难题。他们在漫长的科研道路上，不断探索，不断创新。他们经

历了无数次的失败，但他们从未气馁，始终坚持着自己的信念。“亦余心之所善兮，虽

九死其犹未悔。”屠呦呦用自己的行动，诠释了屈原这句诗的深刻内涵。屠呦呦，历

经无数次的实验，面对一次次的失败，她从未放弃，从传统中药中发现了青蒿素，为全

球抗击疟疾做出了巨大贡献。

“不积度步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在当今这个快节奏的时代，

很多人都渴望快速成功，追求短期利益。然而，真正的成功往往需要长时间的积累和坚

持不懈的努力。我们要学会在平凡的日子里坚持，在困难的时刻坚守，用坚持的力量去

实现自己的梦想，成就非凡的人生。