版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题4.1因式分解
典例精析
【典例11【阅读与思索】整式乘法与因式分解是方向相反的变形.如何把二次三项式口/+法+。进行因
式分解呢?我们已经知道,(aix+ci)(a2X+ci)=aiai^-vaiC2X+a2Cix+ciC2=aia^+(aiC2+a-ici)x+aci.
2
反过来,就得到:ara2x+(aiC2+a2c1)x+crc2=(ciiX+c^{a2x+c2).
我们发觉,二次项的系数a分解成。遂2,常数项c分解成QC2,并且把a/,ci,C2如图①所示摆放,
按对角线交叉相乘再相加,就得到的。2+a2c1,假如<2遥2+a2cl的值正好等于ax2+bx+c的一次项系数b,
那么a/+6刀+c就可以分解为(a/x+c/)(a2X+C2),其中al,cl位于图的上一行,。2,。2位于下一行.
像这种借助画十字交叉图分解系数,从而关心我们把二次三项式分解因式的方法,通常叫做“十字相乘法”.
例如,将式子/一久一6分解因式的详细步骤为:首先把二次项的系数1分解为两个因数的积,即1=1x1,
把常数项一6也分解为两个因数的积,即一6=2x(—3);然后把1,1,2,—3按图②所示的摆放,按对角线
交叉相乘再相加的方法,得到lx(—3)+lx2=-1,恰好等于一次项的系数一1,于是产一万一6就可以分解
为(x+2)(x-3).
请同学们认真观看和思索,尝试在图③的虚线方框内填入适当的数,并用“十字相乘法"分解因式:x2-x-
6=.
【理解与应用】
请你认真体会上述方法并尝试对下面两个二次三项式进行分解因式:
⑴2x2+5%-7=;
⑵6x2—7xy+2y2=.
【探究与拓展】
对于形如a/++cy2++冲+/的关于%,y的二元二次多项式也可以用“十字相乘法〃来分解.如
图④,将〃分解成机〃乘积作为一列,c分解成pq乘积作为其次列,/分解成乘积作为第三列,假如+
np=b,pk+qj=e,mk+nj=d,即第1,2歹U、第2,3列和第1,3列都满意十字相乘规那么,那么原
式=(蛆+py+j)(rvc+qy+%),请你认真阅读上述材料并尝试挑战以下问题:
〔1〕分解因式3/+5xy—2y2+%+9y—4=;
(2〕假设关于x,y的二元二次式久2+7%y-18y2-5久+my-24可以分解成两个一次因式的积,求相的
值;
(3〕x,y为整数,且满意%2+34/+2y2+2%+3y=—L请写出一组符合题意的x,y的值.
【思路点拨】
【阅读与思索】利用十字相乘法,画十字交叉图,即可;
【理解与应用】〔1〕利用十字相乘法,画十字交叉图,即可;
〔2〕利用十字相乘法,画十字交叉图,即可;
【探究与拓展】〔1〕依据二元二次多项式的十字相乘法,画十字交叉图,即可得到答案;
〔2〕依据二元二次多项式的十字相乘法,画十字交叉图,即可求解;
〔3〕依据二元二次多项式的十字相乘法,对方程进行分解因式,化为二元一次方程,进而即可求解.
【解题过程】
解:【阅读与思索】画十字交叉图:
.'.x2—x-6=(x3)(x+2).
故答案是:(x3)(尤+2);
【理解与应用】[1)画十字交叉图:
27
2X2+5尤-7=(x-1)(2%+7),
故答案是:(x-l)(2x+7);
⑵画十字交叉图:
2
3-2
6X2-7xy+ly2=(2x-y)(3x-2y),
故答案是:(2x-y)(3x-2y);
【探究与拓展】11)画十字交叉图:
+5xy-2冉x+9y-4=(x+2y-l)(3x-y+4),
故答案是:(x+2y-1)(3%-j+4);
⑵如图,
,关于x,y的二元二次式一+7盯―18y2—5x+«ty—24可以分解成两个一次因式的积,
,存在1x1=1,9x(-2)=—18,(-8)x3=-24,7=lx(-2)+lx9,-5=lx(-8)+lx3,
.'.771=9x3+(—2)x(—8)=43或OT=9X(—8)+(—2)x3=—78.
.••根的值为:43或一78;
[3)Vx2+3xy+2y2+2x+3y=-1,
.".%2+3xy+2y2+2x+3y+1=0,
画十字交叉图:
(x+2y+1)(%+y+1)=0,
.".x+2y+1-0或x+y+1=0,
y为整数,
.".x=—l,y=0是一组符合题意的值.
学霸必刷
1.[2023春・江苏•七班级专题练习)因式分解:15/+13孙-44);2=
【思路点拨】
利用十字相乘法,分别对二次项系数,常数项进行因数分解,交叉乘加,检验是否得中项的系数,从而确
定适当的“十字〃进行因式分解.
【解题过程】
解:利用十字相乘法,如图,
融常数项
3
11
3x11-4x5=13
将二次项系数、常数项分别分解,交叉乘加验中项,得出答案,
15x2+13xy-44y2=(3x-4y)bx+lly).
故答案为:[3x-4y)(5x+lly).
2.〔2023春•江苏•七班级专题练习)分解因式:%6-28x3+27=.
【思路点拨】
利用整体思想及十字相乘法与立方差公式求解.
【解题过程】
解:原式=(久3)2一28/+27,
=(%3—l)(x3—27),
-(x—l)(x2+x+l)(x-3)(%2+3x+9).
故答案为:(*—l)(x2+x+l)(x—3)(/+3x+9).
3.〔2023春•七班级课时练习)分解因式:a4—4a3+4a2—9=
【思路点拨】
此题有。的四次项、。的三次项,a的二次项,有常数项,所以首要考虑的就是三一分组,前三项提取公因
式后可以利用完全平方公式分解因式,然后还可以与第四项连续利用平方差公式分解因式.
【解题过程】
解:a,-+4a2—9
=(a4—4a3+4a2)—9
=a2(a-2)2-32
二(Q2—2a—3)(Q2—2a+3)
=(a—3)(a+l)(a2—2a+3)
故答案为:(a—3)(a+l)(cz2—2a+3).
4.(2023春•七班级课时练习)因式分解:x3-6^+11%-6=.
【思路点拨】
首先将1b拆项,进而利用提取公因式法以及公式法分解因式进而得出答案.
【解题过程】
I?:x3--6
-6/+9%+2%-6
=x(x2-6x+9)+2(x-3)
=x(x-3)2+2(x-3)
=(x-3)[x[%-3)+2]
=(x-3)(x2-3x+2)
—(x-3)(x~2](x-1).
故答案为:(x-2)(x-1).
5.(2023春•七班级课时练习〕因式分解:6x2-5xy+y2+17%-7y+12=.
【思路点拨】
将原式进行拆解变形为6/-5xy+y2+8%-4y+9%-3y+12后,先将前面几项利用十字相乘法因式分
解,后面分组进行提公因式,然后进一步分解因式即可.
【解题过程】
解:6x2—5xy+V+17%—7y+12
=6x2—5xy+V+8%—4y+9%—3y+12
=(2x—y)(3x—y)+4(2%—y)+3(3x—y)+12
=(2%-y)(3x-y+4)+3(3x-y+4)
二(2%—y+3)(3%—y+4).
所以答案为(2%-y+3)(3%-y+4).
6.[2023春•七班级课时练习)分解因式:(X+y-2%y)(%+y-2)+(%y—1)2=.
【思路点拨】
先利用乘法公式绽开、合并得到原式=(%+y)2-2(%+y)-2xy(x+y)+(xy)2+2xy+1,再进行分组得
到完全平方公式,所以原式=[(%+y)-(%y+l)]2,然后再把括号内分组分解即可.
【解题过程】
解:原式=(%+y)2—2(%+y)-2xy(x+y)+4xy+(xy)2—2xy+1
=(x+y)2—2(%+y)—2xy(x+y)+(xy)2+2xy+1
=(%+y)2-2(%+y)(xy4-1)+(xy+l)2
=[(x+y)—(xy+l)]2
=(%+y—xy—l)2
=[(x-l)(y-l)]2
=(%—1)2(y—I)2.
故答案为:(x-l)2(y-l)2.
7.[2023春・江苏•七班级专题练习〕分解因式:
⑴%2-7%+10
⑵X2%2—9%+18
⑶%2%2—5x—6
⑷x2x2—9x—22
⑸X23X2+%—2
⑹X23X2+%—4
⑺%2-12%2+25%-12
⑻x2—3x2—%+10
⑼x2x2—y2—x—y
(10)X2X3++%+1
〔11)%2。2+4。—9b2+4
[12)x2a2—4b2—2a+4&
【思路点拨】
11)利用十字相乘法分解因式即可;
12)利用十字相乘法分解因式即可;
13)利用十字相乘法分解因式即可;
14)利用十字相乘法分解因式即可;
15)利用十字相乘法分解因式即可;
16)利用十字相乘法分解因式即可;
[7)利用十字相乘法分解因式即可;
18)利用十字相乘法分解因式即可;
19)利用分组分解法分解因式即可;
[10)利用分组分解法分解因式即可;
111)利用分组分解法分解因式即可;
(12)利用分组分解法分解因式即可.
【解题过程】
(1)解:%2-7%+10
.'.x2—7%+10=(%—2)(x—5);
(2)解:%2-9x+18
.'.x2—9%+18=(x—3)(%—6)
[3)解:%2-5x-6
1
x/-6
.'.x2—5%—6=(%+1)(%—6);
(4)解:%2-9%-22
.'.x2—9x—22—(x+2)(x—11);
(5)解:3/+》一2
3x2+x-2=(x+1)(3%—2);
(6)解:3%2+X一4
3x2+%—4=(x-1)(3%+4);
(7)解:-12x2+25x-12=-(12x2-25x+12)
原式=—(3x—4)(4%—3);
(8)解:-3x2-x+10=-(3x2+%-10)
*,*原式=—(%+2)(3%—5);
(9)解:x2—y2—x—y
=(%+y)(x—y)—(%+y)
=(x+y)(x-y-1);
(10)解:%3+%2+%+1
=/(%+1)+(%+1)
=(%2+1)(%+1);
(11)解:a?+4a-9b2+4
=a2+4a+4—9b2
=(a+2)2—9b2
=(a+2+3b)(a+2—3b);
(12)解:a2—4b2—2a+46
=a2—4b2—(2a—4b)
=(a+2b)(a-2b)—2(a—2b)
=(a+2b—2)(a-2b).
8.(2022秋・全国•八班级专题练习〕因式分解:
⑴X2—2x3+16%2—24%;
(2)x2(a2+62—c2)2—4a2/)2;
(3[%2(%2_x_3)(%2_x_5)_3;
⑷%2(%+y)3—x3—y3;
⑸x2x3—9%+8.
【思路点拨】
“)先提公因式,再运用十字相乘法进行因式分解.
(2)运用公式法进行因式分解.
(3)先化简,再运用十字相乘法进行因式分解.
(4)先化简,再运用提公因式法进行因式分解.
(5)先分组,再提公因式进行因式分解.
【解题过程】
⑴解:⑴—2x3+16x2—24%
=-2x(x2—8%+12)
=—2x(x—2)(%—6).
⑵(a2+&2—c2)2—4a2b2
22222
=(Q2+h-c+2ab)(a+b-c-2ab)
=[(a+b)2一c2][(a-b}2-c2]
=(a+b+c)(a+b—c)(a—b+c)(a—b—c).
(3)(x2—x—3)(x2—%—5)—3
二(%2—%)2—8(x2—%)+15-3
=(x2—%)2—8(x2—x)+12
=(%2—%—2)(x2—x—6)
=(%+1)(%—2)(%+2)(%—3)
(4)(%+y)3—x3—y3
=(久+y)2(%+y)—%3—y3
=(%2+y2+2xy)(%+y)—%3—y3
=x3+x2y+xy2+y3+2%2y+2xy2—x3—y3
=3x2y+3xy2
=3xy(x+y).
⑸x3—9%+8
=x3—%—8%+8
=x(x2—1)—8(%—1)
=x(x+l)(x—1)—8(%—1)
=(%—l)(x2+%—8).
9.(2023春•七班级课时练习)因式分解:
⑴x2a2-4b2+12bc—9c2;
⑵x2x2—2x—15;
⑶x2x2—y2—4%+6y—5.
【思路点拨】
(1)利用分组法变形为-(4h2-12bc+9c2)后用完全平方公式和平方差公式进行分解因式即可.
12)利用十字相乘法:x3分解因式即可.
X—3
(3)变形为(%2一4%+4)-(y2-6y+9)后用完全平方公式和平方差公式进行分解因式即可.
【解题过程】
(1)解:原式=小—(助2—12bc+9c2)
=a2—(2b—3c7
=(a+2b-3c)(a—2b+3c);
⑵解:原式=(%—5)(%+3);
⑶解:原式=(x2—4%+4)—(y2—6y+9)
=(%—2)2—(y—3)2
=(%+y-5)(x-y+1).
10.(2022秋・江西景德镇•七班级景德镇一中校考期末〕分解因式:
⑴3a(/+9)2—108加;
(2)2b3—b2—6b+5a—10ab+3;
,+枳小枳收)
⑶计算:
[4[4%2—14xy+6y2—7x+y—2.
【思路点拨】
(1)综合利用提公因式法和公式法进行因式分解即可得;
[2)利用分组分解法进行因式分解即可得;
13)先利用公式法分解和0+1)4+;,从而可得上空的值,再代入计算即可得;
444
x+4-
14)先利用十字相乘法分解4/—I4xy+6y2,再利用提公因式法进行因式分解即可得.
【解题过程】
解:(1)原式=3矶(。2+9)2-36匕2]
=3a(》2+9+6b)(b2+9—6b)
=3a(b+3)2(b—3)2;
(2)原式=(2匕3—庐)+(5a-lOci/?)—(6b—3)
=b2ab-1)-5a(2b-1)-3(26-1)
=(2b—1)(力2—5a―3);
(3)v%44-i=(%2_|_0—X2=(汽2+汽+[2—X+0,
1rI]2
(x+I)4+-=1(%+I)2+-I—(x+I)2
=(x+I)2+(x+1)+赳(x4-1)2-(%+1)+|
=(%2+3%+§(%2+X+0,
(x+l)4+^(%2+3%+|)(%2+%+习X2+3X+|
x4+^(X2+x+1)(x2-x+1)x2-x+|'
,。4+抓44+抓64+》
(14+1)(34+1)(54+1)
l24-3x1+S32+3x3+?52+3x5+3
=----------X--------------x-----------
l2-l+i32-3+552_5+5
134185
=Z*ZxZ
-11341
=85;
(4)原式=(%—3y)(4x—2y)—7%+y—2
=(%—3y)(4x-2y)+(%—3y)—8x+4y—2
=(x-3y)(4x—2y+1)—2(4%—2y+1)
=(4%—2y+1)(%—3y—2).
11.12022秋・全国•八班级专题练习)把以下多项式分解因式:
⑴a2+4ab+4b2—ac—2bc
⑵ax2+bx2+b%+a%+ex2+ex
⑶a2—b2—x2+y2-2ay+2bx
⑷(1+y)2—2X2(1—y2)+x4(l—y)2
【思路点拨】
(1)[2)(3)利用分组分解法分解即可;
(4)利用完全平方公式分解即可.
【解题过程】
解:(1)a2+4ab+4Z?2—ac—2bc
=(a+2b尸—c(a+2b)
=(a+2b—c)(a+2b);
(2)ax2+bx2+b%+a%+ex2+ex
=(ax2+bx2+ex2)+(ax+b%+ex)
=(a+b+c)x2+(a+b+c)x
=x(x+l)(a+b+c);
⑶a2—b2—x2+y2-2ay+2bx
=a2—2ay+y2—(fo2+x2-2bx)
=(a—y)2—(6—%)2
二[(a—y)+(b—x)][(a-y)-(fo-%)]
=—(%—a—h+y)(%+a—b—y);
⑷(1+y)2—2X2(1—y2)+x4(l—y)2
=(1+y)2—2x2(l+y)(l-y)+x4(l—y)2
=[(1+y)-x2(l-y)]2
=(x2y—%2+y+l)2.
12.(2023•全国•九班级专题练习)因式分解:
(1)2a(a—l)?—28a2(1—a)+18am—1)
⑵(%2+3%)2—8(%2+3x)—20
(3)4%3—2x2—9xy2—3xy
(4)y(y—4)—(m+2)(m—2)
【思路点拨】
(1〕利用提公因式法分解因式求解即可;
(2)利用换元法设/+3%=t,然后利用十字相乘法分解因式求解即可;
(3)首先提公因式,然后利用平方差公式分解因式,最终再利用提公因式法分解因式即可求解;
(4)首先去括号,然后利用完全平方公式分解因式,最终利用平方差公式分解因式求解即可.
【解题过程】
(1)2a(a—l)?—28a2(1—+18a(a—1)
=2a(a—1)2+28a2(a—1)+18a(a—1)
—2a(a—l)(a-1+14a+9)
=2a(a—l)(15a+8);
⑵设%24-3%=t,
.・.原式=t2-8t-20=(t+2)(t-10)
(%2+3x)2—8(%2+3%)—20
=(%2+3%+2)(%2+3%—10)
=(%+1)(%+2)(%—2)(%+5);
⑶4x3-2x2—9xy2—3xy
=x(4x2—2x—9y2-3y)
=x[(4x2—9y2)—(2%+3y)]
=x[(2x+3y)(2x-3y)—(2x+3y)]
=x(2x+3y)(2x—3y—1);
⑷y(y—4)—(m+2)(m—2)
=y2—4y—m24-4
=y2—4y+4—m2
=(y—2)2—m2
=(y—2+m)(y—2—m).
13.(2023春・全国•七班级专题练习〕因式分解:%2+%y—2y2—3xz—12yz—10z2
【思路点拨】
前三项利用十字相乘法分解,再设多项式分解因式为(孙+〃)(x+2y+b),绽开后利用等式的性质求得〃=5z,
b=2z9即可分解.
【解题过程】
解:x2+xy—2y2—3xz—12yz—10z2
=(%—y)(%+2y)-3xz—12yz—10z2,
设多项式分解因式为(孙+〃)(x+2y+A),
那么(xy+d)(x+2y+b)=x2+xy2y2+(a+b)x+(2ab)y+ab,
2
a+b=3zf2ab=12z,ab=10z,
解得:a=5z,b=2z,
.\x2+xy-2y2—2xz—12yz—10z2
=(x—y—5z)(%+2y+2z).
14.(2022秋・全国•八班级专题练习)因式分解:
⑴2(x2+6]+I)2+5(%2+l)(x2+6%+1)+2(%2+I)2
⑵x2(y—z)3+y2(z—%)3+z2(x—y)3
【思路点拨】
(1)先将%2+6%+1和/+1分别看作一个整体,利用十字相乘法因式分解,再利用提公因式法因式分解,
最终利用公式法中的完全平方公式因式分解;
(2)原式是关于x、y、z的轮换式,假设将原式视为关于x的多项式,那么当x二y时,原式=0,故原式含
有因子%-y,又由于原式是关于x,y,z的轮换对称式,故原式还含因子y-z,z-x,又由于原式为x,y,
z的五次式,因此可以设%2(y—z)3+y2(z—%)3+z2(x—y)3=(x—y)(y—z)(z—x)[A[x2+y2+z2)+
B(xy+yz+zx)],利用待定系数法即可求解.
【解题过程】
⑴解:2(x2+6%+I)2+5(x2+l)(x2+6%+1)+2(%2+l)2
=(2%2+12%+2+/+1)(%2+6%+1+2x2+2)
=9(x2+4%+1)(/+2%+1)
=9(x2+4%+1)(%+l)2
(2)解:当%=y时,原式等于0,故原式含有因子%-y,
又由于原式是关于x,y,z的轮换对称式,故原式还含因子y-z,z-x,
又由于原式为X,y,Z的五次式,故可设%2(y—z)3+y2(z—%)3+z2(%一y)3=(x—y)(y—Z)(Z—
%)[A(x2+y2+z2)+B(xy+yz+zx)]
令%=-1,y=0,2=1得24-8=-1,
令久=0,y=Ifz=2得5/+2B=2,
解得Z=0,B=1,
所以/(y—z)34-y2(z—x)3+z2(x—y)3=(x—y)(y—z)(z—x)(%y+yz+zx).
2
15.〔2022秋•北京海淀•七班级清华附中校考期末)当m为何值时,多项式6/+mXy—5y—15%+38y—21
可以分解为两个关于%,y的一次三项式的乘积?
【思路点拨】
先将%项和常数项进行十字分解,设出两个因式,两式相乘与原式比拟,列出方程求解即可.
【解题过程】
解:利用“十字相乘法"分解二次三项式的学问,可以判定给出的二元二次六项式6/+6盯—5y2—15%+
38y-21中6/-15%-21三项应当分解为:(2x-7)(3%+3),
现在要考虑y,只须先改写作(2x-7+ay)(3x+3+by),
然后依据-5V,38y这两项,即可断定是:%广获二,
解得:a=1,b=-5或a=弓,b=—
又m=2b+3a,
・•・当a=1,b=—5时,m=—7,
、忆35[3_L239
当。=—,b=——HQ于,m=——.
377
16.12022秋•全国•八班级专题练习)阅读以下材料:
材料1:将一个形如x?+px+q的二次三项式因式分解时,假如能满意q=7"〃且p=机+w那么可以把x2+px
+q因式分解成(x+m)(%+"),如:(1)/+4x+3=(尤+1)(x+3);[2)x2-4x-12—(x-6)
[x+2).
材料2:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1,解:将“x+y看成一个整体,令尤+y=A,那么原式=42+24
+1—(A+1)2,再将"A"复原得:原式=〔x+y+1)2
上述解题用到“整体思想〃整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答以下问题:
[1)依据材料1,把f+2x-24分解因式;
12)结合材料1和材料2,完成下面小题;
①分解因式:(x-y)2-81x-y)+16;
②分解因式:“z-2)(m2-2m-2)-3
【思路点拨】
〔1)将/+2x24写成/+(64)x+6x(4),依据材料1的方法可得5+6)54)即可;
[2)①令孙=4原式可变为484+16,再利用完全平方公式即可;
②令B=m[m2)=m22m,原式可变为B[82)3,即利用十字相乘法可分解为(83)(B+1),再
代换后利用十字相乘法和完全平方公式即可.
【解题过程】
解:11)X2+2X24=X2+〔64)x+6x〔4)=〔尤+6)1x4);
[2)①令孙=4,那么原式可变为A28A+16,
A28A+16=(A4)2=(xy4)2,
所以(孙)28(孙)+16=(孙4)2;
②设B=m22m,那么原式可变为5182)3,
BPB22B3=(33)〔3+1)
=(m22m3][m22m+1)
=(m3)(m+1)(ml)2,
所以根(m2)(m22m2)3=(m3)(m+1)(ml)2.
17.(2022秋.全国.八班级专题练习〕将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式连续分解的方法是因式
分解中的分组分解法,一般的分组分解法有四种形式,即“2+2〃分法、“3+1〃分法、“3+2〃分法及“3+
3〃分法等.
如“2+2〃分法:
ax+ay+bx+by=(ax+ay)+(bx+by)=a(%+y)+b(x+y)=(%+y)(a+b)
请你仿照以上方法,探究并解决以下问题:
[1)分解因式:x2-y2-x-y;
(2)分解因式:9m2—4x2+4xy—y2;
(3)分解因式:4a2+4a—4a2b2—b2—4ab2+1.
【思路点拨】
(1)先运用平方差公式,再提取公因式即可;
(2)先移项,再提取公因式,再逆用完全平方公式,最终提取公因式即可;
(3)先移项,再提取公因式,再逆用完全平方公式,平方差公式即可.
【解题过程】
(1〕解:x2-y2-x-y
=(%—y)(x+y)—(%+y)
=+y)(x-y-1);
(2)解:9m2-4x2+4xy—y2
=97n2-(4%2—4xy+y2)
=9m2—(2%—y)2
=(3m+2%—y)(3m—2%+y);
(3)解:4a24-4a—4a2/72—b2—4ab24-1
=(4a2—4a2b2)+_4ab2)+(i—fo2)
=4a2(1—b2)+4a(1—fo2)+(1—b2)
=(4a2+4a+1)(1—fe2)
=(4a2+4a+1)(1—h2)
=(2a+1)2(1+6)(1—b).
18.12022秋・全国•八班级期末)因式分解与整式乘法互为逆运算.如对多项式,-7%+12进行因式分解:
首先,假如一个多项式能进行因式分解,那么这个多项式可看作是有两个较低次多项式相乘得来的.故可
写成/-7%+12=〔x+加(九+Z?),即x2-7%+12=f+[〃+/?)x+ab(对任意实数x成立〕,由此得〃+/?=-
7,ab=12.易得一组解:a=-3,b=-4,所以f-7x+12=[%-3)5-4).像这种能把一个多项式进
行因式分解的方法,称为待定系数法.
[1)因式分解:x2-15x-34=.
⑵因式分解:x3-3X2+4=(x+a)(f+bx+c),请写出一组满意要求的a,b,c的值:.
⑶请你运用待定系数法,把多项式3汴+5加〃-2/+m+9〃-4进行因式分解.
【思路点拨】
11〕用十字相乘法分解.
(2)依据因式分解的结果进行计算,比拟系数即可求解;
(3)先分组,再用待定系数法分解.
【解题过程】
(1)解:X2-15X-34
=/+(-17+2)x+(-17x2)
=(x-17)5+2).
故答案为:(x-17)5+2).
(2)(x+a)(f+Ox+c)=/+(ab+c)x+ac.
Ax5-3/+4=/+(〃+。)x2+(〃0+c)x+ac.
・・。+。=-3,〃Z?+c=O,ac=4.
解得:a--2,b—-1,c=-2或q=l,b—-4,c=4.
应选填一组即可.
故答案为:a=_2,b--1,c--2.
(3)原式=3疗+(5〃+1)m-]2/-9几+4)
=(3x1)m2+[3mx[In-1)-mtn-4)]-[2n-1)[n-4)
=(3m-n+4)[m+2n-1).
19.12023秋・湖北襄阳•八班级期末)常用的因式分解的方法有:提公因式法和公式法,但有的多项式用上
述方法无法分解,例如%2—4y2_2%+4y,我们细心观看就会发觉,前两项可以分解,后两项也可以分解,
分别分解后会产生公因式就可以完整的分解了,详细分解过程如下:
x2—4y2—
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度桥梁拆除工程承包合同
- 2024年度知识产权许可合同许可项目与许可费用
- 2024年度电商平台物流配送合同
- 2024年度智能家居产品买卖及安装合同2篇
- 《铁路知识学习材料》课件
- 2024年度技术开发合作合同:科技公司与研发团队共同开展新技术研究的协议
- 2024年度手机销售合同市场推广及售后服务
- 工业网络控制技术 课件 项目3 简单CPU通信应用
- 2024年度环保科技公司污染治理合同3篇
- 2024年度供应链管理优化合作框架协议2篇
- 国家经济安全课件
- 奢沟小学2024年春季学期法治副校长进校园开展安全、法制知识讲座实施方案
- 道法珍惜师生情谊教学课件 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 《唱:隆里格隆 》教学设计苏少版四年级音乐下册(五线谱)第七单元 奇妙人声
- 学术英语智慧树知到答案2024年南开大学
- 奇妙的透镜说课课件-2024-2025学年沪粤版物理八年级上学期
- 农民工欠薪调解协议书模板
- 2024至2030年中国消防行业市场发展规模及投资机会分析报告
- 商铺出售回购协议书范本
- 港口液体危化品装卸管理人员理论考试题库-上(单选题)
- 电玩城消防应急疏散预案
评论
0/150
提交评论