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赤峰四中2024-2025学年高三年级月考试题物理一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.如图所示,质量为m的小男孩沿滑梯匀速下滑。已知滑梯与水平面间的夹角为θ,滑梯对小孩的作用力大小为A.0B.mgsinθC.mgcosθD.mg2.在2024年巴黎奥运会女子跳水双人10米跳台决赛中,全红婵和陈芋汐复制粘贴式的默契征服了所有人,以总分359.10A陈芋汐下落的速率越大,其惯性越大B.起跳时固定跳台对陈芋汐的力大于陈芋汐对跳台的力C.若忽略空气阻力,腾空后全红婵和陈芋汐的加速度相等D.研究“水花消失术”时,入水过程中全红婵可以看成质点3.在离地一定高度处把4个水果分别以v=3m/s、v=5m/s、v=8m/s和v=10m/s的速度竖直向上抛出,不计空气阻力。1s后4个水果均没着地。则下列4个水果1s后速率最大的是4.如图所示,两根光滑细杆a、b垂直纸面固定。一质量为m、半径为r的均匀细圆环挂在两根细杆上,圆环平面在竖直面内,两杆之间的距离为QUOTE33r.保持a杆固定,保持圆环位置不变,将b杆沿圆环内侧缓慢移动到最高点为止,在此过程中,下列说法正确的是高三物理第1页(共6页)A.a杆对圆环的弹力逐渐增大B.a杆对圆环的弹力先减小后增大C.b杆对圆环的弹力逐渐减小D.b杆对圆环的弹力先减小后增大5.如图所示是生产陶瓷的水平工作台,台面上掉有陶屑,与工作台保持相对静止绕QUOTEOO'OO'匀速转动,陶屑与台面间的动摩擦因数处处相同(台面足够大)A.越靠近台面边缘的陶屑质量越大B.越靠近台面边缘的陶屑质量越小C.陶屑只能分布在某一半径的圆内D.陶屑只能分布成某一半径的圆环6.从计时起点开始,汽车在平直的公路上以额定功率保持最大速度v做匀速直线运动,t₁时刻汽车受到的阻力变为原来的2倍。在计时开始到再次达到稳定速度的过程中,则汽车的v—t图像可能为7.某星系中有一颗质量分布均匀的行星,其半径为R,将一质量为m的物块悬挂在弹簧测力计上,在该行星极地表面静止时,弹簧测力计的示数为F;在赤道表面静止时,弹簧测力计的示数为已知引力常量为G。下列说法正确的是()A.该行星的自转周期为QUOTEB.该行星的质量为QUOTEFR24GmFR24GmC.该行星赤道处的重力加速度为QUOTEF4mF4mD.该行星的密度为QUOTE高三物理第2页(共6页)8.“风洞”实验是飞行器研制工作中的重要过程。一质量为m的小球在光滑的水平面上.以初速度v₀(沿x轴正方向)穿过一段风带,经过风带时风会给小球一个沿水平方向且与v₀方向垂直(沿y轴正方向)的恒力作用,风带在0≤x≤l区域,其他区域无风。小球穿过风带过程的运动轨迹及穿过风带后的速度方向如图所示,已知小球在穿过风带过程中沿y轴正方向运动的位移为下列说法正确的是A.小球穿过风带所需时间为QUOTEl2v0lB.小球穿过风带后的速度大小为QUOTE2v02vC.小球穿过风带过程中的加速度大小为QUOTEQUOTEv022lvD.小球穿过风带时所受恒力的大小为QUOTEmv02lm3.如图所示,光滑圆环固定在竖直面内,两个有孔的小球A和B套在环上。中间用一根轻绳相连,B处在过圆心的水平线上,绳与水平方向的夹角为30°时A、B均保持静止,已知B的质量为m,下列判断正确的是A绳的张力大小等于QUOTE3mg3mgB.A的质量为2mC.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为QUOTE8282D.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为QUOTE3g23g210.如图所示,一轻弹簧下端固定在倾角为θ的固定斜面底端,弹簧处于原长时上端位于斜面上B点,B点以上斜面光滑,B点到斜面底端粗糙,可视为质点的物体质量为m,从A点静止释放,将弹簧压缩到最短后恰好能被弹回到B点。已知A、B间的距离为L,物体与B点以下斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计空气阻力,则此过程中A.物体的最大动能为mgLsinθB.物体克服摩擦力做的功为mgLsinθC,弹簧的最大压缩量为QUOTELtan胃2渭LtanD.弹簧弹性势能的最大值为QUOTE高三物理第3页(共6页)二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(6分)向心力演示器可以探究小球做圆周运动所需向心力F的大小与质量m、角速度ω、轨道半径r之间的关系,装置如图所示,两个变速塔轮通过皮带连接。实验时,匀速转动手柄使长槽和短槽分别随相应的变速塔轮匀速转动,槽内的金属小球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对小球的压力提供向心力,小球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上黑白相间的等分格显示出两个金属球所受向心力的比值。(1)在研究向心力F的大小与质量m、角速度ω、半径r之间的关系时,我们主要用到的物理方法是。A.控制变量法B.等效替代法C.理想实验法(2)为了探究金属球的向心力F的大小与轨道半径r之间的关系,下列说法正确的是。A.应使用两个质量不等的小球B.应使两小球离转轴的距离相同E.应将皮带套在两边半径相等的变速塔轮上(3)某次实验中,选用的两小球的质量相同,两小球的轨道半径相同。图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1:4。则与皮带连接的两变速塔轮对应的半径之比为12.(8分)测量小车质量M要用到下列器材:小车、一端带有定滑轮的平直轨道、垫块、细线、打点计时器、纸带、频率为50Hz的交流电源、直尺和6个槽码(1)完成下列实验步骤中的填空:i.按图甲安装好实验器材,跨过定滑轮的细线一端连接在小车上,另一端悬挂着6个槽码。改变轨道的倾角,用手轻拨小车,直到打点计高三物理第4页(共6页)时器在纸带上打出一系列的点,表明小车沿倾斜轨道匀速下滑;ii.保持轨道倾角不变,取下1个槽码(即细线下端悬挂5个槽码),让小车拖着纸带沿轨道下滑,根据纸带上打的点迹测出加速度a;iii.依次减少细线下端悬挂的槽码数量,重复步骤ii;iv.以取下槽码的总个数n(1≤n≤6)的倒数¹/n为横坐标,QUOTE1414为纵坐标,在坐标纸上作出QUOTE1a-1n1a(2)请完成下列填空:①下列说法错误的是;A.接通电源后,再将小车从靠近打点计时器处释放B.小车下滑时,位于定滑轮和小车之间的细线应始终跟倾斜轨道保持平行C.实验中必须保证细线下端悬挂槽码的质量远小于小车的质量②某次实验获得如图乙所示的纸带,相邻计数点间均有4个点未画出,则加速度大小QUOTE(计算结果保留三位有效数字)③写出QUOTE1a1a随QUOTE1n1n变化的关系式(用M,m,g,an表示),根据坐标纸上关系图线的斜率即可计算出小车的质量M。13.(12分)如图所示,质量分别为QUOTE的物块A、B置于足够长的水平面上,在F=13N的水平推力作用下,一起由静止开始向右做匀加速运动,经QUOTEt=5st=5s撤去推力F。已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为QUOTE取QUOTEg=10m/s虏.g=10m/s虏.求:(1)撤去推力F前物块A对物块B推力的大小(2)撤去推力F后物块B滑行的距离.高三物理第5页(共6页)14.(13分)如图所示,一质量为QUOTEm=2.0kgm=2.0kg的滑块(可视为质点)静置在粗糙水平面上的A点,水平面上的B点处固定有一竖直放置的半径为QUOTER=0.4mR=0.4m的光滑半圆形轨道.现给滑块施加一水平向右的拉力F,使滑块由静止开始向右运动.拉力F作用一段时间撤去后,滑块经过B点、C点又落到A点。已知滑块与水平面间的动摩擦因数为QUOTE渭=0.25,A渭=0.25,AB两点间的距离为(QUOTEd=2m,d=2m,重力加速度取QUOTEg=10m/s虏.g=10m/s虏.(1)求滑块经过C点时对轨道压力的大小;(2)求拉力F所做的功.15.(15分)如图所示,一个圆环A套在一根均匀的圆柱形直杆B上,环和杆的质量都为m,相互间最大静摩擦
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