文学类文本阅读之文学短评答题攻破-2025年高考语文一轮复习原卷版

考点27文学短评

2023高考新题型文学短评简答题攻破

欣赏小说，不仅要品析作品在情节设置、形象塑造等方面的独到之处，更要理解作者通

过作品表现出的对社会人生的认识与思考。文学短评，就是在阅读文学作品时，从自己的感

受出发，用简要的文字，以叙议结合的方式写出自己对作品的理解、分析和评价。它主要是

通过分析作品的内容与形式，领悟创作、鉴赏的规律，以提高自身的文学审美能力。此题型

体现了高考对学生思维品质的考查，故2023年首次走进新高考1卷和全国甲卷试题。

真题启示

2023年新课标I卷的文学类文本阅读第4题要求围绕给定的关键词写一则文学短评的

思路。这一新题型源自统编教材高中必修上第三单元的学习任务“学写文学短评”。选择性必

修上第三单元外国小说研读又一次明确要求写一篇80。字的赏析文章两本教材均提出要求,

于是2023年高考命题涉及文学短评的题型也就顺理成章了。直接体现了教考衔接的命题思

路，虽然只在简答题中设题，分值为6分，其实2023年的全国甲卷语用题的22题，说白

了还是一道短评题，目前是6分题，不排除将来的作文也要求写作文学短评类文章，分值为

分。

【真题再现】

工2023年新高考I卷现代文阅读陈村的小说《给儿子》第q题:

读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来•回忆•成长；乙

组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。（6分）

甲组答案示例：

①本文表面上是关于未来的想象，即父亲想象儿子长大后的一次旅行。②其实是父

亲对过去的回忆。③为何交叠未来与过去？指向关于成长的主题，即父亲带儿子重

温自己的成长，并期待儿子也能够在其中找到自我。

乙组答案示例：

①文章有很多抒情的意象，河流是其中最重要的一个。②其表现就是，从爬上江

堤到独坐河滩，儿子的板桥之旅始终与河流相伴。③那么河流究竟意味着什么？河

流既是环境与风景，也代表着空间的延展和时间的流逝，并承载着人的思索。

2.（2023年全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。第一

位教师是这样讲的：,"破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么，只栗是正当

的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才

能得到成功。如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。①当坦

②前途的目的必须氐确。魂族运二点、上，一④我们丕能退古人相提左迨。.由于时代的局限，古人，

尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，

如果坚决做坏事，那就不应当了。”第二位教师是另一种讲法，他说：'"釜'就是锅，，舟’就是

船。，破'和，沉'都是动词。，破釜’是，使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；，沉舟'是'使舟沉’的意思，

也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作4吏动词同是做饭的工具，古代叫，釜'，现代叫，锅’；

同是水上运输工具，古代叫，舟’，现代叫，船'；这是古今词汇的演变。像古代叫，冠'，现代叫，帽

子'，古代叫‘履'，现代叫，鞋'，都是这种情形。曹植《七步诗》里有，豆在釜中泣'的句子，

,这里的签'和，舟'跟成釜沉舟‘里的‘釜'和，舟’意思相同。”第三位教师讲得

比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸

碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用，破

釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。”

2.1.三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。要求每条评论不超过25个字，

句子简洁流畅。

【答案】第一位教师：①讲清道理，鼓舞学生前进；②但未解释字词。第二位教师：①讲清词

义和变化，增长知识；②但未讲整体含义及使用。第三位教师：①知识、道理结合较好，②解

说全面，简明扼要。

真题分析：

2023年新课标I卷的文学类文本阅读第q题要求围绕给定的关键词写一则文学短评

的思路。这一新题型源自统编教材高中必修上的学习任务“学写文学短评”。

该任务的说明，为初学者提供了切实可行的指导，如抓住感触最深的地方展开评论，善

于聚焦、抓住小切口等。题干中给出的甲、乙两组不同的关键词，也正契合了这样的指导方

向。甲组关键词中，"未来"和“回忆”提示考生抓住阅读中最令人印象深刻之处，即所写内容

既是“未来”的想象、又是往事的“回忆”这一点展开思考，延伸至对“成长”主题的认识。乙组

关键词“河流”作为文中最重要的意象，也是一个很好的小切口，由此深入，发现文中“河流”

的无处不在，体会它的重要性，进而思考它的意义。此题为开放性题目，考生的短评思路可

以是个性化的。因而试题没有给出参考答案，而是给出两个示例。考生的答案只要思路清晰、

言之成理，都可得分。

2023年全国甲卷则是在语言运用部分设置了一道评论题，对三位教师的讲解进行评论,

实际上还是属于对作品的理解、分析和评价，其思维方式是一致的。

【技法点拨】

工把握好评价的角度

（1）评价作品的思想内容和作者的观点态度。

（2）分析作品的形象，把握人物主要的性格特征，揭示形象的典型意义。

(3)分析作品的艺术手法，侧重分析表现手法，如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、

以小见大、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景等。

(4)分析作品的构思技巧，比如写作思路、结构方式、选材特点、行文线索等。

(5)分析作品的语言，包括语言特点、语言风格等。

2.确定评价的方向

(1)评价思想内容

(2)鉴赏艺术手法

(3)赏析构思技巧

(4)分析语言特色

3.明确题干要求

简答题务必重在审题，明确题干要求，找准评价方向，扣题作答

如：2023年新高考I卷现代文阅读陈村的小说《给儿子》第4题：

读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来•回忆•成长；乙

组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。(6分)

审题分析：

甲组的评价方向，“关键词：未来•回忆•成长”明确指向了是评价思想内容，关涉作品主题；乙

组的评价方向，“关键词：河流”明确指向了是评价艺术手法，关涉的作品意象选择。作答

时，如果选择甲组，则紧扣关键词，结合作品对其内容和主题做评价，如果选择乙组则从意象

选择的角度，对“河流”这个意象的特征，象征意义等艺术手法进行评价。

4落实题干关键词，扣题作答

简答题只要求写短评思路，没要求写短评文章，故而答题需紧扣给定关键词，结合作品

展开评析即可。如上文的答案示例。

【通关训练】

一阅读下面的文字，完成下面小题。

凌波渡（节选）

孙频

入学第一个晚上卧聊，刘立林的第一句话是，我今年二十九岁。就这一句，其他三个男生

便同时住了嘴。他的第二句话是，我考这所大学考了整整十年，每年都考。他说，我十八岁高

中毕业就辍学了，家里穷，供不起我上大学，我父母都不让我上学了，因为我下面还有弟弟妹

妹，他们催我快些出门打工，给家里减少负担。我十八岁就离开家来到了北京打工，我从十九

岁开始考大学，年年考这所大学，一直考到今年才考上。

第二天早晨，也不知道是几点就被楼下的读英语声吵醒了。三个人揉着眼睛四下里一打量，

床上床下却只见到他们三人。那第四张床是空的，被子没叠，蜷成一团，像一只余温还没散尽

的蝉蜕。三个人从床上跳下来齐刷刷地蹦到了窗口前，从二楼的窗口俯视下去，一眼就看到了

缭绕的晨雾中浮动的一顶白亮白亮的头皮，明晃晃地照着人的眼睛。没问题，就是他，这头顶

简直就是他的胎记，随便走到哪，只一眼就把他从人堆里挑出来了。

刘立林只有两条可以换洗的内裤，花棉布被漂洗得太久了的缘故，纤维毕露，像鱼身上露

出了嶙峋的鱼骨。其中有一条还在正中间破了一个大洞，其实穿在身上基本上也就是个摆设了，

实质上是衣不遮体的。刘立林每次把内裤往出晾的时候，宿舍的三个哥们儿就在一旁急，好像

人家不小心穿了他们的内裤。

①大量，—―运内裤喧还是喔在屋里吧，一正篷,，一屋里士净刘立林理都不理他们，根本没觉得

他们是在说话，晾好衣服便背起双肩包扬长而去。

刘立林每天晚上都是卡着点回宿舍的，决不早回，前脚进门后脚就熄灯。于是他便黑咕隆

咚地爬到床上，点个蜡烛头，借着昏暗的烛光接着看书。在不看书的时候，四个男生就在黑暗

中躺着卧聊一会。

你们见过那种地下室吗？地下二三层的地下室，里面窄的就能放一张床，住在那样地下室

就像住在很深的地底下一样，让人感觉自己像地下的虫子，墙壁上终年湿漉漉地长着青苔和蘑

菇，被子和枕头潮湿得一拧就能拧出水来。你要是几天不住，一翻开被子就能看到被子里发霉

了，绿色的像草一样的霉，高高长在被子里。所有的衣服都散发着霉味，自己都觉得自己简直

像从阴暗的坟墓里爬出来的。我在这样的地下室里住了五年，住到后来浑身都起满了红色的小

疙瘩，奇痒无比。背上够不着的地方我就在墙上蹭，最后就会把一整块皮蹭掉，没有了皮的地

方又会发炎起水泡。

②每晚熄灯之后,.22工一宿舍就像一领遢开花二样反反夏夏地武着刘立林的那点事,,或得

为剌工1头I"还荏想」斩渐的刘立林发现没有人再邀请他说，大哥，给我们讲点什么吧。

开始的时候他有些落寞地却是屹然地等着，像个胸前戴满军功章的老红军，就不信没人来

请他做报告。但是没有了，真的没有了。别人聊天的时候，他也插进来聊，却是说不了两句就

拐到自己身上了，想起我那时候……其他三个男生拼着命把话题又拉回来，刚说了没两句，又

被刘立林拐走了。他像抚摸战甲和枪伤一样抚摸着自己这点往事，就这么点贴身的东西怎么能

被人剥夺走？简直是要把一尾鱼的鳞片刮走。他们太残忍了。

除了学习、背单词之外，刘立林最关心的一个问题是他毕业后回了老家能做个多大的官。

他经常问别人，你说我回去能做个官不？乡长总能做得了吧，不会连个乡长也做不了吧。别人

就问他，大哥，你就是想做个乡长么，那还用这么费劲八百地每天背那么多单词？做乡长又用

不上的。刘立林脸都没朝着说话的人多看一眼，只对着窗外冷冷一笑。

期末考试的时候，刘立林在马哲、思修等多份考卷的主观题答题纸上答非所问地写下了同

一份答案，是他自创的一首打油诗。这首长长的打油诗主栗是对他十年间所经历过的磨难的血

泪诉说，从十九岁一直说到他二十九岁。他倒不是没看懂那题在问他什么，他是知道像他这样

的学生是不多的，他觉得这样答题一定能够感动了老师们，他期望着他们能给他一个出其不意

的高分，可等到最后成绩下来，他那几门课也就是个勉强及格，并没有出现他想象中的高分。

这件事打击了刘立林。③谁要爱在直坦里传诵他那首打迪诗被他听到了z一他就会一直丕图地用、

上去2—连花对方祺坟的0都有2—

愿意听刘立林说话的人越来越少，经常是他的话还温在嘴里没熟呢，就被半生不熟地堵回

去了。他其实不过是想借着说话凭吊一下过去的自己，他仍然疼惜着那些死在半路上死在往事

里的自己，他们竟然不给他机会？他们竟然这样残忍地对待一个九死一生过的人？他受了那么

多苦，他们居然这样对待他？他们敢？

为了表示抗议，晚上三个男生卧聊的时候，他独自点起一个蜡烛头，躲在一顶昏黄的烛光

的帐篷里看书，绝不参与他们的话题，不管是什么话题，他绝不进去，他们也别想进来。④二

个蜀生聊着聊着就睡着了,K喇工他一个人还守着那国光秀秀的触羌，一像打着二盏灯笼在旷野

里踽踽独行。

（有删改）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.小说主人公一味地想通过诉苦的方式获得同情悲悯，来获得心灵的满足，最终如同踏在水

面之上，不会心安，反映小说标题之义。

8.刘立林很能吃苦，在上大学后仍有种种表现，如背英语单词、卡着点回宿舍，但其内心没

有明确的目标设定，他的坚持更多是惯性使然。

C.小说通过夸张、变形等手段设置情节，十年只考一所大学，当乡长而苦读英语，荒诞而又

真实，深得卡夫卡《变形记》手法之妙。

D.小说从大学新生入校的第一个夜晚写起，借助舍友的视角来展现刘立林经历的独特，将人

物的躁动不安以及自怜自伤等微妙心理刻画出来。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）

A.句子①中“干净”是反语，意思是说你的内裤又脏又丑，劝他不要晾到外面去。

8.句子②运用比喻，形象地说明刘立林的讲述已了无新意，不能再引起舍友的兴趣。

C.句子③以动作、心理描摹，透露人物的敏感、冲动、过激，也表现其性格中脆弱的一面。

D.句子④借独守孤灯，形象地展现刘立林的孤独，他无法融入大众，只能踽踽独行。

8.刘立林讲自己的故事与《祝福》里祥林嫂讲阿毛的故事颇为相似，请写出相似点。

q.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：执着•怪异•错位；乙组

提出一个关键词：迷失。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。

二阅读下面的文字，完成6〜q题。

宾至

喻永军

宾至是一座小城，北边是一条叫蟒岭的山脉。

跟许多秦岭山区的小城一样，宾至是盆地地形，四周崇山峻岭。这里是鄂豫陕三省交界处，

经常有红军队伍经过。据统计，跟随部队参加红军的宾至人有四百多个。著名的“中原突围”

后，中原军区的核心领导人由豫入陕，隐蔽在宾至，后来安全回到延安。我说这些的意思是，

这里是有红色基因的地方。那时候，宾至城由国民党统治，但仍有中共的秘密基层政权存在，

而且还有训练有素的武装游击队。

周子兴受伤被俘的时候岁，他是山南游击支队的一个副队长。周子兴是个孤儿，后来

成了一名出色的战士，令国民党宾至县政府的军警闻风丧胆。他和他的部下有极强的行动能力，

有坚定不移的决战力。传言说他有一身武功，徒手搏击比使用枪械更厉害。历史需要真实的面

貌。为此，我查过《宾至县志》和《商洛市志》，宾至属商洛市。两者说法一致：他小时候既

没有机会读书，也未曾拜师学艺，但有一副超乎常人的健壮体魄。《宾至县志》记载，他第一

次从地方联保处夺枪的时候，一人干倒了两个持枪的保丁。

周子兴被子弹射中了小腿。地点在蟒岭一个叫广东坪的山顶，那里偏僻荒凉。他藏身的那

户人家养蚕，当时草房子里有成百上千条的蚕正在结茧，窗台上、地上、悬挂着的芦席上全是

茧壳，一片雪白。房子四周是水桶粗的柘树，树皮开裂出的纹路像青涩的云朵，树叶子湿漉漉

的。大概是农历八月末，周子兴被几个人用担架抬着下山。山顶是一片松树林，透过松枝错杂

的间隙，能看到湛蓝发亮的天空。为了防止周子兴逃跑，他的整个身子被捆在担架上。

①山路两边是密密的霸王箭草,坚韧无比，中间抽出棉絮一样的芯子。担架一直在这样的

草丛间颠簸穿行，没有人说话，周子兴的脸上毫无表情。走过一段山路之后，他将身子尽量抬

起来，脖颈挺直，沉默庄严。他头发有些长，汗水把头发湿成一智一缪的，他没刮胡子，面容

虽有点儿疲惫，但那双天生的豹眼依旧眼神犀利。

关于周子兴的样貌，人们都是听周全说的。周全当时是国民党长坪警备司令部的士兵，驻

防宾至城。为了配合“剿共？警备司令部派出了一个排的兵力，周全就在这个排的二班。他觉

得自己一生最倒霉的事情是参加了对周子兴的围攻，而且最后自己成了周子兴的死刑执行人。

周全那时22岁，是周子兴的邻村人，两人认识。

②关于周全行刑还有两个细节需栗补充。当时，四个备选的行刑军人畏惧这位威名赫赫的

人中豪杰，决定用捏草棍的方式选出行刑者。周全担心得咬烂了嘴唇，尝到了咸咸的血腥味儿。

但周全还是捏到了最短的那根草棍。为了给自己壮胆，周全喝了半瓶白酒。但当他走进那间房

子时，他已经忘记了嘴里的酒味儿。

行刑过程很糟糕，周全紧张得浑身颤抖，第一枪没有打准，子弹射在了周子兴的胳膊上，

打断了一根动脉血管。周全走出房间歇了几秒钟，回身进去又开了两枪，一枪打中了周子兴的

肩膀，另一枪从左肋穿过。

③周子兴是被一名上士用短枪近距离补枪射杀而死的。

在此后的二十多年间，周全东躲西藏。他先是在警备司令部开了一个小卖部，维持生活。

上士为了灭口，曾经追杀过他，为此他逃到太原。后来，他自毁容貌，在宾至城边的一个小村

庄隐藏，一直到自首，最终被处决。④岁月给周全留下了一副狰狞的面孔。

2017年我陪同友人老李走访丹江，在宾至停留了一天，专门去了周子兴的墓地。墓地

在烈士陵园的最中间。墓碑后，迎春花枝条上正鼓着一粒粒金色的花骨朵。

我俩下山的时候，县城塔楼顶端的报时钟敲响，沉郁昂扬，荡漾进心间，在头颅中共鸣，

让人莫名地感动。

我俩的眼里含满了泪水。

宾至县城就在山下，老李说：“宾至是个美丽的地方产

（选自《2022中国年度小小说》，有删改）

0下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是0分）

A.文章开头部分写宾至的地理位置、地形特点，以及宾至的红色基因，为后面的英雄故事

铺设了背景。

我”查阅《宾至县志》和《商洛市志》中的相关记载，传言与记载虽然反差较大，但

也有一定的根据。

C.敌人在审讯中一无所获，县长拿出十根金条给警备司令，二人密谋申请省府早日对周子

兴执行枪决。

D.周全是个良心未泯却又十分怯懦的人，行刑前后，他都在胆怯中寻求逃避，但最终没有

逃脱正义的审判。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.句子①中的"霸王箭草？与《荷花淀》中如“铜墙铁壁”的荷叶一样，有隐喻色彩。

B.句子②所关联的本段内容，补叙相关细节，主要为了突出敌人外强中干的真面目。

C.句子③单独成段，既交代了英雄的命运结局，也蕴含着作者哀痛与悲愤交织的情感。

D.句子④中的“狰狞的面孔不仅指周全毁坏的容貌，也指他给人留下的印象。

8.在读书小组的交流会上，有同学认为，这篇小说体现了“历史"与"现实"交织穿插的特点。

请结合文本简要分析他这样说的理由。（4分）

2读书小组决定以“故事的力量”为题为这篇小说写一则文学短评，请围绕题目中的关键词

写出你的短评思路。（6分）

三阅读下面的文字，完成6〜q题。

±炕

梁衡

我在土炕上出生并度过了童年，八岁进城就再不睡土炕了。没想到二十二岁大学毕业后被

分配到塞外河套，又睡了六年土炕。①这好像是要特意唤醒我对土炕的记忆，激活我身上的

土炕基因。

大学毕业的时候我是热血沸腾写了决心书，自愿到边疆去的。有一种“男儿带吴钩”“青

山埋忠骨”舍身报国勇上前线的味道。我在家只待了九天，便来到内蒙古巴彦淖尔盟的临河

县。谁知前来报到的应届生就我一■人。一■腔热血顿时冰凉。

临河是靠近黄河的一个小县，城中只有一条碎砖铺成的东西街，十分钟就可以走完。招待

所在街的最西头，一院清冷。迎接我的是屋里的一盘冷炕。十二月底数九寒天，几簸箕煤的微

火怎暖得身下的三尺冻土？况且孤身一人，这次第怎一个“冷”字了得。就这样，我苦挨了一个

月，才等齐了七八个大学生和十几个中专生，然后被送到一个村子里插队劳动。又是一盘冷炕，

上面睡着我们四个男生。虽来自不同学校，现在却都是同炕师兄弟了，上海来的年龄最大，算是大

师兄，呼和浩特来的两个是老二、老三，我排老四。而四个女生则被安排在后面一个农户家里。这间

寒屋已久没有人住，风吹雪埋，尘网如织，又正是塞上的隆冬季节，突然住进几个人来，不是这房子

给我们避寒，反倒是靠我们的体温和哈出来的热气来给这个寒窑暖身。

本就是隆冬季节，滴水成冰，地里根本没有一点农活，何苦把我们这些人急匆匆地招来呢？

“劳动锻炼，接受贫下中农再教育。”而“贫下中农们”这时都正猫在自己家里的热炕头上抽旱

烟，说闲话，抱孙子。这个离家、离校的第一个冬季，就这样莫名其妙地躺在冷炕上无事可干，

只剩了一个“想”字：想家，想学校，想未来的前途。正是岑参边塞诗里说的"万里乡为梦，三

边月作愁”。

大师兄多才多艺，他的嗓音高亢甜润，唱歌极好听。在县招待所等待分配期间，闲来无事，

就偶然引吭高歌一曲内蒙古名曲《骑马挎枪走天下》，②瞬间窗户外就爬满了人。他从上海来

还不忘随身带了一把二胡，那琴声响起也能沉鱼落雁。我也从北京带来一支竹笛。那天我们四人

躺在冷炕上说了些无聊的话，一直说到再无话可说，他就起身从墙上摘下胡琴，"转轴拨弦三两

声，未成曲调先有情”。我说："《赛马》？“他说：“不，今天《草原之夜》。”于是曲随心生，

如泣如诉，凄婉的乐曲回荡在塞外寒冷的夜空。众人叩炕沿而和之。

我们四个人，一个学档案，本来该是去故宫或中央档案馆里干活儿；一个学生物，该到实

验室里去；一个学化工，该去化工厂；一个学建筑之暖通，该去城里盖大楼。但现在都一起被

摆平在塞外的这个冷炕上。举目四望，哪有对口的单位？“长亭连短亭，何处是归程？”

③哪怕你曾是天蓬元帅，既然下凡也只能当个猪八戒了。而后院里那几个女生,也许当初

是嫦娥，现在也都成了烧火丫头。想起在学校里“东风吹，战鼓擂”，何等的天真豪迈，这才

几天就北风吼，黄沙飞，冷炕侍候。

身着冷炕，心悬半空。莫非真的栗没了媳妇又折了前程？进入社会的第一个冬季，我们就

这样在冷炕上辗转反侧，冷得你身寒心颤，忐忑不定。

这个冷炕真正有了一点热气是临近春节时，房东需要做年食，他家一个灶火不够用，借

我们的灶煮肉、蒸馍、炸油糕。当地俗语"牛头不烂，多费柴炭”，把这个冷炕狠狠地烧了几天，

才透过了热气。还有一件小事，房东李大爷突然得了一个怪病。他家里又没男丁，只有一个闺女

侍候不便。我们几个男生就用小毛驴车把他送到公社卫生院，陪着住了几天。李大爷康复出院后

就给我们提来了一条羊腿，表示感谢。还借着吃年饭在炕桌上摆了一席。当地最好的年饭是油糕

羊肉汤，一碗下去浑身冒汗。这大爷虽没有多少文化，但是知书达理，通于世故。那些历史故事、

评书演义，肚子里也装了不少。一杯酒下肚，便掏出了心窝子话。他说：“娃们，我看你们总是提

不起气。俺们这个地方是苦一点，但你们是公家人，迟早待不住的。再说了，公家人由公家做主，

个人说了也不算。有一句话叫嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，嫁个扁担挑上就走。那昭君是个皇帝的公主吧？

把她嫁到塞外她也得走，不是还跟人家匈奴单于生了几个孩子吗？”说得我们哈哈大笑。这下

我们彻底认了命，就知道我们都是些已经出了塞的王昭君，还妄想再过什么宫里的生活？既来之则

安之，就知足吧。

开春后天气慢慢变暖，我们也渐渐习惯了边地的生活。于是白天劳动，晚上又重新收拾起

书包，再当读书郎，只是不上学堂而是上士炕。来时各人都带了些书，又不断向家里栗了些

书。还有邻村的知青，因各种家庭背景带来的各色杂书。大家交换着读，又沉浸在书海中。

读书可以治病，一点不假。④文学永远是穷困潦倒时最好的兴奋剂，而诗歌更是强心针。一

本《朗诵诗选》被我们翻烂了，背熟了，我几乎手抄了一遍。大家在炕头上大声朗读着，好

像是栗和窗外的北风较劲儿。

从来知识分子的流放都伴随着知识和书籍的传播。在这塞外的冷炕头上，我却遇到了按原

来的人生轨迹根本不可能读到的两本书。一本是《太平洋战争》，它激发了我一个男子汉的

热血情怀，也顺便养成了我对军事题材作品的阅读爱好。第二本是陈望道先生的《修辞学发

凡》，它影响了我后半生的学术事业。谁能想到“文革”三年在学校吵吵闹闹学无所得，而在

塞外荒村的这一方冷炕上却狠狠地补了一课，埋下了若干学术的种子。

是这盘热炕焙热了我们的身子，也回暖了我们的心。

（有删改）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

人大学毕业时“我"热血沸腾，积极报名支援边疆，到达后却发现条件异常艰苦，一腔热血

变得冰凉，接着展开对边地生活的叙述。

B.知青们在隆冬季节没有农活却被迫下乡劳动锻炼，而贫下中农们却在热炕头上谈天说地,

这更让知青们感觉到上级安排的不公平。

C.四人夜里躺在冰冷的炕上百无聊赖，大师兄起意奏响了《草原之夜》，曲随心生，乐声

凄婉，引发众人情感共鸣，叩炕沿而和之。

D.文章叙写房东李大爷之事，体现了知青们与当地百姓互帮互助的人情美，既丰富了文章

内容，又是知青们情感产生变化的转折点。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.句子①中提到的唤醒记忆、激活基因，是指土炕给“我”的身心留下的烙印。8.句

子②运用侧面描写的手法，写出了大师兄嗓音美妙，歌曲动听，才艺突出。C.句子③

中“天蓬元帅"变成"猪八戒”，运用对比体现知青下乡前后的反差。D.句子④用比喻表

现文学的作用，人在穷困潦倒时能从文学中得到教育和感化。

8.有评论认为，梁衡散文语言既典雅又通俗。请结合文本简要分析。（4分）

针'读者评刊”栏目征集关于作品《土炕》的文学短评，请以“冷•热”为关键词，写出你的短

评思路。（6分）

四阅读下面的文字，完成6-q题。

废墟上的菜地

晚乌

下班到家已过十二点。午饭和往常一样比较简单，喝一口碗豆蛋花汤，忍不住说"真好喝"。

豌豆，是母亲自己种的。她从厨房里拿出一个小布袋，一边打开一边美滋滋地说，不太多，但

很让人喜欢。我瞥过去，那里面装着的青绿豆英，颗粒饱满。

几年前，为了帮我照顾孩子，母亲从乡下来到城里。①这种迁移如同一把无形的刀，缓慢

地切割着母亲。她不说什么，我也能在日常生活里发现蛛丝马迹。从老家奔赴而来，想到归期

遥远，母亲有些无力。白天，她窝在家里，时光泌出漫长的丝，将她束缚。有时她从卧室踱到

客厅，又从客厅挪到阳台，像在寻找什么，默默地。她常看的电视节目是我们省台的玩水冲关，

偶尔换到新闻频道，她总是对我说:电视里讲的，听不懂。她简洁的言辞后跟着长长的叹息。

我给她买的智能手机，她不会使用，最后闲置在书架上。有时，她会打开门，随后又将其关闭，

她感到就算出门了，她也无地可去。后来，孩子入了幼儿园，母亲多了闲暇，决定拓宽活动区

域，去楼下不远处被拆的棚户区那片废墟上种菜。她从碎石渣里清理出厨房大的一块领地，现

在便隔三岔五带回一小布袋青绿豆英，或几裸根部冒着乳白汁液的生菜。

围在废墟周围的栅栏被人枢裂，朝外翻卷的绿铁皮被风一吹就发出脆响。那里有一孔洞，

是种菜人弯腰进出的门。一同出入的还有水壶、锄头、弯刀、铲子。这些和耕种有关的工具，

被母亲隐藏在家里的各个角落：她把锄头横放在自己的折叠床下，铲子放在鞋架的底层，弯刀

立在冰箱与墙之间的缝隙，水壶放在花架上。如果这些工具会表达情感，它们跟母亲一道出门

时，一定会像孩子那样开心到尖叫。它们回归土地，不，并不是我在乡下看到的那些松软的黑

土，具体点说，那是碎石、断砖及大块混凝土堆叠成的废墟，一把锄头在断壁残垣里爬行，母

亲的脸上挂着汗滴。②她浑身湿透，开门出现在客厅，好像刚刚经历过一场搏斗。随后，她迅

速清理农具，把它们放回原处，再找来洁净衣服，沐浴。晚间我们回来时，似乎什么都未曾发

生。

③母亲在城市生活中习得了绝佳的藏匿本领，这些背后，一同隐藏的还有她自己的心事。

我曾去过母亲的菜地。母亲的小块石渣地卧在断墙之中，种着大蒜、豌豆、生菜，那些细

弱的苗，像是一块土地微弱的呼吸。母亲第一次割生菜回来时曾说，买种子的本钱已经收回。

我记得，她使用的是我们家一贯的低调不张扬的口气，平静中还带着终有回报的自豪。母亲的

算计，听起来格外世俗。但我并不嫌弃这些，相反，我会给她诸多赞美。在乡下，母亲干农活

粗放豪迈，她早出晚归，经常忘记时间，汗流;夹背而又不知疲倦。在城里，母亲对这里的生活

缺少掌控感，必须在日常事务中学会平衡，精准到每个时刻。因此，种地这样的事情，好像也

变得精致起来：她把肥料装进塑料瓶，用废油捅装清水，用旧童车推着去给蔬菜施肥。垦荒的

劳苦，随时被毁坏的可能性，她似乎都忽略不计，行动中有我行我素的坚决。我终于明白:在

那小块地面前，她几近忘我，泥土，让她忘乎所以。

母亲一生未进过学堂，我一直相信，如果有机会读书，她一定会有不同的人生。从前，母

亲会用自己的人生故事教育我们，后来又试图用那些故事教导我正在念高中的侄女。女孩缺乏

耐心，三言两语便可让奶奶闭嘴不再说话。母亲故事的主题是：凡事都要做好，争取第一。然

而，母亲的人生中鲜有机会展示自我，从而赢得可以吹嘘一生的价值感。

我不禁想起母亲人生中已过去半个世纪的那个故事。生产队里的男男女女在集体劳作间

隙，组织了次插秧比赛，母亲上午赢得很轻松。有人不服气，坚持下午再比一次，结果还

是母亲赢。她给我讲完这个故事后，低声又略带兴奋地说:"当年，我上午赢得轻松，基本没使

劲下午又要比，我稍微使出一点力气，还是我赢。”母亲一生未进学堂，鲜有机会展示自我，

那一次，她赢得了可以吹嘘一生的价值感，声名大噪。

④是土地，是劳动，成就了她。

现在，和母亲一起种菜的有不少人，元元的奶奶，胡小功的奶奶，丁家枫的外公，他们像

蜗居在春日尊麻叶片下的虫子，在蒿草丛生的废墟上自得其乐。他们是废墟上的首批种地人，

都来自外地，住在这整体功能颇为完善的小区里，帮着带孙辈。他们此生也许未曾想到自己会

住在洁净明亮的高楼里，把心神分给不同的地方，一面记挂着老家的房子、院落、老伴甚至一

条狗，一面在城里过着逼仄但又无法摆脱的生活。

夜幕将临时，他们常聚集在楼下说话。或站或坐，说话。有时，她们还会把自己种的菜拿

来跟大家分享，一把豌豆、两棵生菜或几根蒜，这或许能让彼此产生回到乡下的短暂错觉。谈

起种地经验，他们有抑制不住的热情，聊着聊着，时间就过去了。黑夜漫长，来自菜地的那点

荣光，好像可以帮她们驱散寂寥与不安。偶尔，附近传来挖掘机的轰鸣，她们还会仔细甄别，

听那声响是否来自废墟……

（有删改）

以下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是O分）

凡“废墟”不仅是现实种菜的地方，也指母亲来到城里后一度荒芜的“心田”，具有象征意义

时光泌出漫长的丝'形象地写出逼仄又无法摆脱的城市生活让母亲备感时光漫长寂寥。

C.文中的母亲与史铁生《我与地坛》中的母亲一样，"偷偷摸摸’的行为中饱含对子女的爱。

D.母亲种菜时的"我行我素"和"忘乎所以'，隐匿着对泥土的特殊感情，蕴藏着她的精神渴求。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是0分）

A.句子①运用比喻，生动形象地写出了母亲长时间不适应城里生活的钝痛感

B.句子②中的“搏斗"，既是母亲与土地的搏斗，又是她与自己矛盾心理的搏斗。

C句子③中母亲的"藏匿本领"，体现在她藏匿工具和回家换衣沐浴的行为上

D.句子④语意上与上文紧密相连，但单独成段，使得语气和表达的感情更强烈.

8.文章最后两个段落，写出了废墟上首批种地人的复杂情感。请加以梳理概括。（4分）

d读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词，劳动•价值"，乙组提出一

个关键词"土地L请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。（6分）

五阅读下面的文字，完成题。

月食（节选）

李国文

伊汝有点后悔他这次鲁莽的旅行了，应该事先写封信或者拍封电报。可是，给谁呢？

现在，当他乘坐的这辆长途汽车，愈来愈接近他要去的目的地，他的后悔也越来越强烈。

不该来的，胡闹、任性、冒失，即使是什么实实在在的东西丢失了，能够找回来的可能性也是

微乎其微的，何况伊汝回到这块老根据地，来寻找那种纯属精神世界的东西呢？甚至当长途汽

车到达s县城的时候，他也说不好，这种东西究竟是什么？除了那失去的爱情犹可捉摸之外，

其他还有些混沌的东西，他能感觉到，但说不出来。

他站在汽车站门前的广场上，峭厉的山风，带着一股寒意，朝他脖领和袖口里钻进来，山

区就是要冷一点，车把式都把老羊皮背心反穿上了。他朝他们走去，想问一问，有没有顺路去

莲花池的，把他捎上。然而，伊汝没曾想得到的是一阵哄堂大笑。这里的山民有他们独特的幽

默感，和一种对于苦日子的柔韧的耐力：①“挣不上你的钱了，老哥，去打上一张八角钱的票，

坐那四个钻辘的铁牲口去吧，不误你吃晌午饭。”

伊汝也笑了，最后一次离开S县城的时候，连这汽车站还没有，敢情公路都通到莲花池

了，没准还通到羊角恼吧？那个小小的山村，才是他旅行的终点。

不过，当他在售票窗口付那八角钱的时候，心里还是像斗争着的，去呢，还是不去？最后，

终于接过车票，打定主意，不再改悔了。②尽管他说不清回羊角埔的具体目的是什么，会有个

什么样的局面等待着他，能不能寻找到那未免玄虚的东西,但这是一桩宿愿，要不作这一次旅

行，大概心里永远要感到欠缺似的。他把汽车票掖好，看看时间尚早，就沿着原来叫做西关，

现在叫做四新路的一条狭窄的街道，朝城里走去。不要小瞧这条高低不平的石板路，现在的那

些将军们、部长们，当年他们的坐骑蹄铁，或者那老布洒鞋，都曾经在这条路上急匆匆地走过

的。S县城的小米捞饭——说实在的，并不十分容易吞咽；当年，他们也是香喷喷地嚼过的。

伊汝现在也想吃点东西，虽然肚皮并不饿，但考虑到还栗坐几个钟头汽车，到莲花池万一赶不

上饭，翻那座主峰到羊角恼，可是得费点力气的。

他蓦地里生出一个念头，西关这一带，有个回族馆，羊汤是挺出名的。一九四七年，他

跟弼马温部长（想到这里笑了）头回来到S县城时，毕竟同志拍拍他的肩膀：“伊汝，我做东，

请你喝西关的羊汤！”他记得这位部长把一卷羊毛纸印的边区票，拍在饭桌上，震得酱醋瓶子

叮当直响：“来，大碗的，多加佐料！”那恐怕是伊汝在记忆里，吃的一顿最味美的佳餐了。

羊汤是那样的鲜美滋润，那样喷香开胃，那些煮得酥烂的羊杂碎，简直来不及品味，自己抡着

爬进喉咙里去。

毕部长有胃病，不敢多吃，而他，吃完了还在舔嘴唇。"小鬼，再给你来一碗！"那对眼

睛乐得眯成一条缝，笑得伊汝不好意思。跑堂的一阵风似的端来了，还喊了一声：“小八路同

志，请——“他低着头，像风卷残云一样，吃得满脑门子冒热汗。

因此，他决定再去尝试一下这种美味。伊汝从四新路走到改成兴无路的东关，两个来回,

也没找到那家回族馆。他向一个卖烤白薯的打听，③那位脸上密密皱纹里，有着永远洗不掉的

煤渣的山民。

“回族馆？俺是国营买卖，是农工商，是队里的试什么点。”

伊汝明白他误会了，以为拿过去的私营饭馆来嘲笑他，连忙掏出买票找的两毛小票，买了

两块烤白薯，这才使他相信外乡人的诚意，叹了一口气说："回族馆早合并了，这不是搞农工

商给队里挣钱么！"对于“农工商”这个新名词，竟然能在S县城一位烤白薯的老乡嘴里吐出来，

使他感到兴奋。新鲜的事物仿佛初秋早晨和煦的阳光，并不因为这个偏僻的、自惭形秽的小县

城而躲到云层里去，不，照样明亮温暖地投射过来。④他思忖着，休要小看这座烤炉，焉知不

会是若干年后联合企业的前身呢？他捧着滚烫的烤白薯离开了。身后，这位山民用沙哑苍劲的

声音叫卖着：“热的，糖瓢赛蜜！”

他上了汽车，听那汽车引擎在力竭声嘶地哼哧着。

这辆老道奇改装的长途汽车，伊汝一眼就看出来了。这部老爷车像得了气管炎似的，时不

时干咳两声。不过，这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头，那短扑扑的头发，那

裹在脖子上的羊肚手巾，那被太阳晒和汗水渍的褪色花布褂子，使他想起什么，又睁开眼定睛

看她的背影。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态，更多的像一个农村姑娘；也许

刚拿到一张拖拉机的驾驶执照，看她那架势，也好像开“东方红"或者“铁牛S5■”似的。但是她

那密实的，一剪子较不透的黑发，她那宽阔的骨架，那圆润丰满的肩膀，使他想起了一个在脑

海里从未淡薄过的影子，那是他记忆里最美的一页，也是他觉得在这个世界上活下去，是多么

有意义的羊角的妞妞啊！

伊汝是为她来的么？也许是，但不完全是，那确实是他心头一笔沉重的负担。那莲花池的主

峰在朝他招手，他认为自己回来对了。长途汽车哼哼唧唧地、催人欲睡地朝莲花池公社爬上去。

（有删改）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是0分）

A.伊汝回到曾经战斗过的老根据地，可能是为了寻找曾经失去的爱情，同时也是为了找寻内心

深处念念不忘而又言说不清的某种精神世界的东西。

B.在伊汝的回忆中，他们曾香喷喷地嚼过那S县城不易吞咽的小米捞饭，这段回忆旨在突出那

一时期物质生活的匮乏。

来，大碗的，多加佐料！"“小鬼，再给你来一碗！”简短的语言可看出毕部长豪爽的性格

和对伊汝的关爱。

D.长途汽车上女司机“生龙活虎”而又质朴自然的模样，让伊汝不由想到了“羊角恼的妞妞”，

突出了当时的爱情在他内心留下浓重的一笔。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是O分）

A.句子①中当地人把公共汽车说成是“四个粘辘的铁牲口”，在体现他们特有的幽默的同时，

也能从中看出他们的热心和质朴。

B.句子②用"说不清”"什么"“能不能”等表达不确定的词语，与后文伊汝“认为自己回来对了”

的笃定形成了矛盾冲突。

C句子③中的"皱纹"里“洗不掉的煤渣”，抓住了当地百姓的典型特征，用近乎夸张的特写描

绘出山民饱经沧桑的形象。

D.句子④是伊汝由“农工商”一词作出的合理联想，体现了他对于S县城经济飞速发展的美好

憧憬。

8.文中是如何展现伊汝的内心世界的?请结合文本简要分析。（4分）

答：

d读书小组要为此文写一则文学短评。确定了一组关键词：重温•变迁•坚守。请你围绕关键词

写出你的短评思路。（6分）

答：

六阅读下面的文字，完成题

遥远的回响

吕新

一代晋商，集体转身，依次退场，在时间的深处渐行渐没，分别以各自的方式与命运消

失于历史的风雨之中。

幕落下，时间的绛紫或深红或墨绿的帷幕落下，鼓，消音，锣，蒙尘，虽然脸朝上，却是

另一种埋葬的方式，脸用蛛丝的手捂着，蛛丝儿结满雕梁，丝弦松开，不再紧绷。

台下的人纷纷走散，因为台上的人不断地消失，且不知所终。台上的人所以消失，是因为

台下的社会在急剧地动荡，风吹落叶，泥沙翻滚。属于他们的表演或时代就这样结束了。

但是关于他们的故事与传说并未结束，不仅没有结束，相反却比他们从前在世的时候更

广为人知，因为从前他们也并未张扬过，更因为他们从未觉得自已是个什么，也无非就是天地

之间最寻常之一人，一年年沉默做事，客居在外，到年底时偶尔短暂地回来，也不过是一个个

行色匆匆的风雪夜归人，叫门开门的动静之小，可能连左邻右舍也很难觉察。而今天，他们更

广为人知的主要的原因在于他们留下的一处又一处的院落的群落，在晋省中部这片宏观上被

称为盆地，微观上实为平原的土地上，那些青灰的砖瓦的院落，院落组成的群落，使无数后来

者为之慨叹，震惊，驻足，流连。如果没有专门的外力打击或者蓄意的破坏，仅凭自然的流逝，

砖瓦以及木器铁器的寿命要远远高于人的寿命，有时即使偏远田地边的一个简易的瓜棚、茅庵,

也会熬走一个又一个的钢筋铁骨雄心勃勃之人，更遑论这样精雕细琢的寄寓了几代人梦想的

建筑群落，它们当然会在主人身后数百年间依然栉风沐雨，安然矗立。

每天都会有数不清的来自各个方向的人涌进这些灰色的曾空寂了很多年的院落里，看他

们从前住过的房子，睡过的炕榻，看他们曾经使用过的桌椅、来往书信。绣楼紧闭，阶梯蒙尘，

即使不蒙尘，即使光可鉴人，下面摩肩接踵，万头攒动，也不再会有当年的小姐沿着楼梯下来了。

即使一个木制的算盘，也比它的主人更能活，几代人风声鹤唳，魂飘九霄，但它们依然还保持着

当年的模样和姿势，它们倒是不认生，只要是一只手在拨弄它们，推动它们，它们就会动，就

会一如既往地呈现出一些数字给你，似乎也不太在意是当年的主人的手还是某个完全陌生的

后来者的手。它们不是看见生人就哭的小孩，它们白头皑皑，饱经沧桑，它们是时间和历史的

见证者，它们眼里千帆过尽，珠子不再乌黑，不再圆润，只是自然和岁月的作用，①并非它们的

本意,就像人的眼睛，没有人愿意自己老眼昏花，眼波浑浊，终年干涸。

八月骄阳，烈日下一名来自南方的面容与体型均极为富态的男子举起一瓶水咕咚咕咚地

一口气喝掉半瓶，之后把水递给他的母亲，母亲咕咚了两口后，又传给她的孙子，一个十来岁

的小男孩，三个人全部咕咚完以后，富态男对母亲提议，去县太爷的卧室里看看。母亲当然没

问题，各位股东们的住处都看了，哪能不去县太爷的卧室里看看，千里迢迢地来了，就是为了

把该看的都仔细地看一遍，不要漏了任何地方，②不要留下任何遗憾。母亲早已健步前趋,排闲

直入，母亲像一颗传说中的“避水珠”一样，穿过人流人涌，先行进入里面去了，但是他的小孩

却不愿意进去，说里面有霉味。

童言无忌，小孩没有瞎说，里面确有霉味，成年人实际也闻到了，只是不说,因为眼见到的

景象更甚于对于空气的计较或忽略。其实又何止霉味一种，像这世上所有的百年以上的老宅一

样，无论身处南北，③它们都包含了太多太复杂的时间之骸与人生况味。迄今为止，一代晋商,

最为人称道的还是他们的诚实守信的品行，那是做人之道，也是他们成就事业的根本所在。这

样的一种品行，原本发轲于人心人性，后来却被频频呼唤和寻找，它是什么时候从生活中惊飞

远走，竟成为一种理想甚至幻想。今天的一群人站在一个老戏台下像是在谈论一个神话或一种

传说一样谈论着这样的一种品行，谈论时面色严峻，痛心疾首又心向往之，但甫一出门，即又

被其他景象牵引，在匆匆拥向下一个地方的过程中,脑子里也在飞快地运转着，构想着未来一

段时间内的几件事：一会儿去哪吃饭，今夕宿于何处。

在一道距今大约三百多年的高墙下，一个人正在打电话，屋檐上各种兽首与砖雕的花草是

否精美，已经不重栗了，打电话的人先是疾呼听到一句真话之难，他用了一个比喻：比登天还

难。他所说的登天，当然是指一个人靠一已之力徒步攀登，独自出现在天上，与乘坐飞机或其

他各种飞行器无关。之后，电话的主要内容便是通话双方互相声讨，都在怒斥对方背信弃义。

事情的缠绕之处就在于不仅仅是他在怒斥对方背信弃义，更重要的是对方同样也在怒斥他背

信弃义，⑷这个问题就比较复杂了，其中的层次陡然多重多义起来,不再单一畅晓。

此时此刻，一部功能齐全的电话，就是用来亮底和绝交的。

诚实守信真的是一种理想或者幻想么？对于一部分人来说，可能确实如此，然而对于这些

灰色院落当年的主人们来说，却又并不是，因为那不过是他们最自然的日常行为，就像早晨起

来走到院子里，随便咳嗽了一声一样。

6.下列对本文相关内容的理解分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章开头部分，讲述晋商转身与退场，他们在时间流逝中逐渐淡没，引出后文空寂院落留存,

也与标题相呼应。

B.三四两段并行推进，道出“台下人走散"与“台上人消失”的原因，呈现出一种社会发展与时

光推移的时空交错感。

C.晋商故事传说"更广为人知院落迎来“各个方向的人。说明后人已然认识到他们的价值，

追慕并铭记他们。

D.今人在谈论晋商所拥有的品行时表现出来的形神不一，体现了人们在精神追求与现实生活

实际之间的矛盾与选择。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

A.句子①中“本意”意为:物若有感亦不愿枯朽，但时间永驶向前,岁月磋磨无法违抗。B.句子②

中不要留下“遗憾？是参观者的心态展现，远道而来参观力求不遗漏景点。

C.句子③使上下文的承接更加紧密，同时引人思考，增添了晋商院落所包孕的深沉内涵。D.句

子④揭示了时代变迁带来的人性的复杂，暗含在晋商院落却未能传承晋商精神之意。8、本文标

题“遥远的回响”耐人寻味，请结合文本探究其丰富意蕴。（4分）

%"光影翰墨"栏目组要围绕此文拍摄一期短视频。经讨论，第一组展现的主题为"遗忘•呼唤•冲

突第二组展现的主题为“老宅”。请任选一个小组加入，根据主题写出你的短视频拍摄构想。

（6分）

七阅读下面的文字，完成…题。

文本一：

秋夜

鲁迅

在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间

而去，使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝，闪闪地映着几十个星星的眼,冷眼。他的口角

上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。

我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红

花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦

见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春,蝴蝶乱

飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着。

枣树，他们简直落尽了叶子。先前,还有一两个孩子来打他们，别人打剩的枣子，现在是一个

也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋。

他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是,

有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺

着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼映眼;直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。

鬼映眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。然而月亮

也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一

意票制他的死命,不管他各式各样地映着许多蛊惑的眼睛。

哇的一声,夜游的恶鸟飞过了。

我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而四围的空气都应和着笑。

夜半,没有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐，回进自己的房。

灯火的带子也即刻被我旋高了。

后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞。不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来

的。他们一进来,又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。一个从上面撞进去了，他于是遇到火,而且我

以为这火是真的。两三个却休息在灯的纸罩上喘气。那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪

纹的叠痕,一角还画出一枝猩红色的桅子。

猩红的桅子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱