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安全教育培训参考心得体会5篇平安教育培训心得体会(1)学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家开展的希望所在,然而学生生活的环境中的不平安隐患比比皆是,学生损害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是牵扯不清,往往带来宏大困扰。甚至妨碍正常教育教学。平安责任重于泰山,各校均把平安教育放在重中之重的位置,学校领导大会小会强调平安,老师课前课中课后讲平安,能够说学校老师时时刻刻都绷紧了平安这根弦。家长也千叮咛万叮嘱。尽管如此,学生的平安认识仍然特别淡薄,平安事故总有发生。为什么会出现如此的情况呢?纵观以往的平安教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等命令限制性的语言,大多数学生听到如此的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题——如何对学生进展行之有效的平安教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进展改革。首先要转变教育观念。如今的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。老师应该放下师长的架子,在进展教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提示、互相协助的关系。老师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让本人有亲和力,让学生感到老师是能够信任的朋友。我在对学生进展平安教育时,总是如此征询:“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了,我们又要如何办呢?”“雷雨时,你是怎么样做的?假如方法不正确会怎么样?”面对老师提出的征询题,学生就得好似老师在向他们征求答案,他们感受有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表本人的看法、观点。如此学生更能记住平安常识,更明白应该怎么样正确的去做。其次,平安教育的方式应多样化。在新课程理念,单调的说教单调乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,由于学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有特别强的兴趣性,能够满足学生的要求。因而平安教育的方式应多样化。我们应该给予平安教育于兴趣性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进展形象生动的平安知识教育。依照学生的年龄特征,在小学一至四年级,能够多采纳讲故事、游戏、兴趣活动等方式进展平安教育。如此,学生乐意接受,积极性也大大提高了,平安防备认识也加强了。如,我在三年级二班,就开展了“班级平安知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的积极性可高了,预备得可认真了,除了认真学、记老师发的平安知识材料外,本人还通过网络、报纸等方式去搜集其他的平安知识和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中,记得有如此一道抢答题:当在上学的路上,你发觉有一根电线垂掉在路中央时,会如何办?有一个组抢答到:①立即后退,设置危险标志,告知其他行人不要通过。②求救附近的成人,或打119,寻找并关掉电源。完满!还有如此一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边通过,一不小心,滑落到池塘里。接下来,你会(可多项选择)a.尖叫、呼救、喊你的伙伴;b.拼命拍水、蹬腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;c.挥舞手臂,去抓住任何可能抓得到的东西;d.屏住呼吸、稳住身体,而不是四肢挥舞用劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了a和d,同时解释到:选a,落水后尖叫、呼救,对得到协助特别有作用,但是落水后直截了当张嘴呼救,可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选b、c完全不对,人落水后,不管会不会游泳,都不该拼命地挥舞手臂或者用劲蹬腿,由于这种挣扎会更加破坏身体的平衡,使本人下沉的更快,而且,假如水下有水草,向下蹬腿可能会被水草缠住,使你无法浮现水面、无法呼吸。d的方法,只有不慌乱,才能保持平衡,赢得自救或者被救的时机。真棒!这些都充分说明学生的平安知识水平大大提高了,平安认识大大加强了。这种方式比老师的说教好多了。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地平安隐患大排查等活动进展平安教育。平安知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它能够通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎么样防止危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的平安教育方法之一。在游戏中,成心设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而到达对学生进展平安教育之目的。所以,假如有条件,请消防员到学校进展各种平安隐患应对方法的实地大演练就更好了,如此学生更容易接受平安知识,标准他们的平安行为,提高和加强他们的平安认识。总之,对学生进展平安教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进展平安教育,从而到达普及平安知识,标准平安行为,加强平安认识之目的。平安教育培训心得体会(2)将平安牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美妙的一生。平安事故的教训是深入的,事故的代价也是特别高昂的,同学用本人的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了本人长寿,为了亲人,注重平安,使本人健康,欢乐得过每一天。因而,这学期的《大学生平安教育》课收获颇丰。通过这次平安教育的学习,主要理解了人身平安、财产平安、大学生心理健康与维护和饮食平安等方面的征询题:对每一名大学生来说,在校园要时时留意用电平安,严格恪守校园及公寓“平安用电”相关制度。防备火灾,发生火灾后,头脑要平复,理性逃生。另外,我们必须提高财务平安认识,做好防盗、防骗、防抢等防备工作。在校园防备顺手牵羊、溜门串户、*入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时防备入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保本人的财产平安。也许不少人会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受损害;认为只要本人的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为,这决不是平安的全部。不管是人身平安依然思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那确实是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体魄,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体魄不健全更可怕。因而,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该留意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要熏陶本人的情操,开阔本人的心胸,防止长时间处在紧张的情绪状态中。假如感到本人的心情持续不快时,要及时进展心理自我调试,必要时到心理门诊或心理征询中心接受协助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生平安教育教程》这门课程,我再一次深入的休会到:在平安的征询题上,来不得半点麻木和幸运,在平安的征询题上,我们必需要防备在先、警觉在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的平安认识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。大学生平安教育包括特别多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注本人四周的事情。上了大学生平安教育课,我留意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的征询题,有时候本人也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许确实是瞬间的大意可能给同学或本人带来一些不必要的烦恼。往常,同学和我说过如此一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸亏被及时发觉。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学如此确实是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。假如累及别人那就不是小事了。有些时候我们可能会由于某些征询题困扰,事实上是本人太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生*的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是本人的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人如何能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华美,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的欢乐。上了大学生平安教育,更多的感受是留意本人,留意细节,留意别人,才能可能的减少某些不必要发生的灾祸。还有一点小感想确实是,老师讲的太恐惧了。也许我们这个世界本身就特别恐惧,但是好人任然存在,由于我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾祸的同时,也要相信幸运。如此才不会对社会太绝望。感受保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的平安,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校平安工作奉献的人说一声感谢!在学校的生活经历让我就觉得我们学校的保卫工作做的特别好。特别多地点都有电子监控器,晚上也有校卫队成员巡查。但是我们我们学校尤其是普宿的盗窃依然有时候会发生。*说我们能够提些意见,我就说说我的感受。普宿好多宿舍门都是木门,而且都有老化现象,事实上修整一下可能会好特别多。我们学校里面还有些废弃的林子,事实上能够随意弄一下,防患于未然。听老师说过,学校的监控设备投入了特别多钱,也是比拟完善的。但是有些地点监控设备还没有齐全,也能够渐渐的不多完善,如此就能够全方位的监控学校,减少一些不良事件的发生。学校每年在新生入学的时候都会有特别多不明情况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患认识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地点。让他们一进来就做好预备,提高本人的平安认识,防止财产损失。大学生平安教育让我学会许多的平安知识的同时提高警觉。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻预备的的心,防止本人的财产、平安、权利遭到不应有的损害。我们还能够把本人学到的东西像四周的家长、亲戚、同学进展宣传,提高大家的平安防备措施,只要先提高本人小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。平安教育培训心得体会(3)1.努力提高职工队伍的平安素养,提高广大职工对平安消费重要性的认识,加强平安消费的责任感;。2.提高广大职工恪守规章制度和劳动纪律的自觉性,加强平安消费的法制观念;3.提高广大职工的平安技术知识水平,纯熟掌握操作技术要求和预防、处理事故的才能。平安培训的意义在于:1、通过平安技术培训提高平安消费水平;2、通过平安培训提高工人的技术知识水平;3、通过平安培训提高干部的平安治理业务水平;4、促进技术知识的更新。平安培训使各级领导、全体职工正确认识平安消费的重要性与必要性,明白得实现平安消费、文明消费的科学知识,提高他们的消费技术水平和治理水平,使他们能够自觉地执行平安消费方针和各项法令与规章制度,从而使其行为标准化、标准化,减少人为失误与过失。平安培训关于预防人为事故,加强平安治理,促进平安消费都具有十分重要的意义。平安教育培训心得体会(4)为期不多的平安培训马上完毕,作为公司的一员,我遭到特别大教育,感受特别深。对本人的职责有了更深入的理解和感悟。要强化平安消费的治理工作,一要结实树立“平安第一、预防为主”的思想,这是平安消费的工作方针,也是长期平安消费工作的经历总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“平安第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促开展、保稳定的高度,深入认识抓平安确实是抓开展,抓平安确实是抓稳定,抓平安确实是保护消费力的道理,并正确处理好平安与消费、平安与运营、平安与效益的关系,在正常消费组织过程中必须恪守有关平安消费的法律、法规,加强平安消费治理,建立、健全平安消费制度,完善平安消费条件,确保平安消费;二要加大事故隐患的查治工作,防备各类事故的发生。平安消费预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好平安事故的隐患排查工作,积极鼓舞职工协助查找、发觉事故隐患,要认真落实平安消费检查工作,平安检查是落实责任、标准治理行为、发觉事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、标准化和专业化的平安检查和隐患整改,积极有效地消除消费现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级平安教育,保证员工具备必要的平安消费知识,熟悉有关的平安消费规章制度和平安操作规程,掌握本岗位的平安操作技能,未经平安消费教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工平安素养,杜绝“三违”的有效途径,以三级平安教育为根底,从平安消费方针、平安法律法规、平安治理制度、平安操作规程、平安防备技能和认识等方面入手开展方式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素养,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。其次,我们还要做好消防平安工作,一是要加大对消防平安工作的治理力度,定期组织消防平安检查,查处并整改消防平安隐患,实在把消防平安工作与消费运营治理工作相结合,确保各项工作能顺利进展;二是宣传教育要到位,通过开展消防平安知识培训和消防演练,提高员工的消防平安认识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救才能;三是制度措施要到位,要依照有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防平安的各项工作能正常有序开展。四是消防器材装备要到位,装备足够数量的消防器材并定期对消防设备进展检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发惹事故时能及时启动,为消防平安工作得以顺利开展提供硬件保障。平安是企业的永久课题,“平安为了消费、消费必须平安”,平安消费事关企业的稳定和职工的生命平安,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持平安消费良好场面的长期稳定。平安教育培训心得体会(5)通过本周的平安教育学习,我更加深入的感遭到“平安”的重要性。企业成于平安,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。平安认识应一直牢牢扎根在每个人的心中,让大家明白假设责任心不到位就会酿成事故,正确认识到平安不是一个人的征询题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、严密相连的网。回忆石化企业发生的严重事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人平安认识冷淡,严峻违背《平安

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