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文档简介

第3章代数式3.3整式的加减第4课时去括号目

录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养1.

[2024常熟期中]化简

a

-(

b

c

)正确的是(

A

)A.

a

b

c

B.

a

b

c

C.

a

b

c

D.

a

b

c

A2345678910111213141512.

[2024江阴期中]下列各式中与

a

b

c

的值不相等的是

(

B

)A.

a

-(

b

c

)B.

a

-(

b

c

)C.(

a

b

)+(-

c

)D.(-

c

)-(

b

a

)B2345678910111213141513.

【母题

教材P94练习T1】下列去括号所得结果正确的是

(

C

)A.

x2-(2

x

-1)=

x2-2

x

-1B.

x2-(-2

x

+1)=

x2-2

x

-1C.

x2-(-2

x

-1)=

x2+2

x

+1D.

x2-(2

x

+1)=

x2-2

x

+1C2345678910111213141514.

去掉下列各式中的括号:(1)(

x

y

)-

z

(2)

x

-(

y

z

)=

⁠;(3)-1-2(

x

y

)=

(4)2(

a

b

)-3(

x

y

)=

⁠.x

y

z

x

y

z

-1-2

x

+2

y

2

a

-2

b

-3

x

-3

y

2345678910111213141515.

在横线里填上适当的项.(1)

a

-2

b

c

a

-(

);(2)

a

-2

b

c

a

-(

);(3)

a

b

c

a

+(

);(4)

a

b

c

d

=(

a

d

)-(

).2

b

c

2

b

c

b

c

b

c

2345678910111213141516.

[2024丹阳期末]若多项式

mx2-(1-

x

+6

x2)化简后不含

x

的二次项,则

m

的值为

⁠.6

2345678910111213141517.

【母题

教材P94例6】将下列各式去括号,并合并同类项.(1)(7

y

-2

x

)-(7

x

-4

y

);解:原式=7

y

-2

x

-7

x

+4

y

=11

y

-9

x

. (2)(-

b

+3

a

)-(

a

b

);解:原式=-

b

+3

a

a

b

=2

a

.234567891011121314151(3)(2

x

-5

y

)-(3

x

-5

y

+1);

解:原式=2

x

-5

y

-3

x

+5

y

-1=-

x

-1. (4)2(2-7

x

)-3(6

x

+5);解:原式=4-14

x

-18

x

-15=-32

x

-11.234567891011121314151

解:原式=-8

x2+6

x

-5

x2+4

x

-1=-13

x2+10

x

-1. (6)(3

a2+2

a

-1)-2(

a2-3

a

-5).解:原式=3

a2+2

a

-1-2

a2+6

a

+10=

a2+8

a

+9.2345678910111213141518.

[2024海安期末]若

a2-4

a

-4=0,则-2

a2+8

a

-8的值

为(

B

)A.

-12B.

-16C.

-18D.18B2345678910111213141519.

[2024张家港期中]把多项式-3

x2-2

x

y

xy

y2的一

次项结合起来,放在前面带有“+”号的括号里,二次项

结合起来,放在前面带有“-”号的括号里,等于(

D

)A.(-2

x

y

xy

)-(3

x2-

y2)B.(2

x

y

)-(3

x2-

xy

y2)C.(-2

x

y

)-(-3

x2-

xy

y2)D.(-2

x

y

)-(3

x2+

xy

y2)D23456789101112131415110.

[2024德阳]若一个多项式加上

y2+3

xy

-4,结果是3

xy

2

y2-5,则这个多项式为

⁠.y2-1

23456789101112131415111.

[2024南京高新区期末]当

x

=1时,代数式

ax3+

x2+

bx

的值为2

024,当

x

=-1时,代数式

ax3+

x2+

bx

的值

⁠.-2

022

23456789101112131415112.

【情境题·生活应用】一列高铁上原有(6

a

-2

b

)人,中

途有一半人下车,又上车若干人,这时车上共有乘客(10

a

-6

b

)人,中途上车的乘客有

人.当

a

200,

b

=100时,中途上车的乘客有

人.7

a

-5

b

900

23456789101112131415113.

[2024无锡期中]已知|

a

|=3,|

b

|=5,且满足

a

b

<0,则2

024(

a

b

)-2

025(

a

b

)=

⁠.点拨:因为|

a

|=3,|

b

|=5,且满足

a

b

<0,

所以

a

=3或-3,

b

=-5.当

a

=-3,

b

=-5时,

a

b

=-3-(-5)=-3+5=2,当

a

=3,

b

=-5时,

a

b

=3-(-5)=3+5=8,则2

024(

a

b

)-2

025(

a

b

)

=-(

a

b

)=-2或-8.-2或-8

23456789101112131415114.

【新趋势·学科内综合】有理数

a

b

c

在数轴上的位

置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:

b

c

0,

a

b

0,

c

a

0.<

234567891011121314151(2)化简:|

b

c

|+|

a

b

|-|

c

a

|.解:|

b

c

|+|

a

b

|-|

c

a

|=(

c

b

)+(-

a

b

)-(

c

a

)=

c

b

a

b

c

a

=-2

b

.23456789101112131415115.

[2024常州金坛区校级期中]老师写出一个整式:2(

ax2-

bx

-1)-3(2

x2-

x

)-1,其中

a

b

为常数,且表示为系

数,然后让同学们给

a

b

赋予不同的数值进行计算.(1)甲同学给出了一组数据,然后计算的结果为2

x2-

x

3,则甲同学给出

a

b

的值分别是

a

b

⁠;4

2

234567891011121314151(2)乙同学给出了

a

=5,

b

=-1,请按照乙同学给出的

数值化简整式;解:(2)2(

ax2-

bx

-1)-3(2

x2-

x

)-1=2

ax2-2

bx

-2-6

x2+3

x

-1=(2

a

-6)

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