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文档简介
2024-2025学年度第一学期阶段性诊断检测九年级语文试题亲爱的同学们:暑假已经结束一段时间了,校园公众号要做一期“我的暑假生活专栏”。小龙想将自己假期“游学”的所见所闻,所读所思集结成册并投稿,请你帮他整理、完善。本册设“我‘悦’,有所获”、“我‘游’,有所感”、“我‘阅’,有所得”和“我‘行’,有所成”四个篇章。版块一我“悦”,有所获我为奥运写总结1.暑假最让人喜“悦”的事,就是中国运动员一次次让国歌在巴黎运动场馆响起。小龙想为巴黎奥运会写一段感想,请帮助他完善字词。2024年巴黎奥运会顺利闭mù______。16天,329个奖牌项目,留下数不清的奥运时刻:有樊振东问dǐng______乒乓男单的热血;有潘展乐首当其冲的惊人速度和拒绝内耗的青春态度;有孙颖莎、王楚钦不负众望拿下国乒首枚混双金牌的激情;有全红蝉、陈芋汐令人难以望其项背的完美一跳;有盛李豪射落金牌时脸上的波lán______不惊……登上diān______峰,超越极限,逆风翻盘,都给人惊喜,都值得掌声。(1)根据语音和语境,写出正确的字形。①闭mù______②问dǐng______③波lán______不惊④diān______峰(2)加点词语或成语使用不正确的一项是()A.首当其冲 B.不负众望 C.望其项背 D.逆风翻盘(3)对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()艾青从十米高台陶醉于下面的湛蓝在跳板与水面之间描画出从容的曲线让青春去激起一片雪白的赞叹A.《跳水》是一首充满诗情画意的抒情小诗,清新、隽永、耐人寻味。B.“在跳板与水面之间/描画出从容的曲线”,这两句形象地描绘出跳水健儿跳水动作的流畅优美。C.“让青春去激起/一片雪白的赞叹”,说的是青春的跳水健儿饱含热忱,激起了跳水池中冲天的浪花。D.诗人以简洁的语言、明快的节奏,抒发了对青春、健美的赞颂和对勇敢拼搏精神的赞美之情。【答案】(1)①.幕②.鼎③.澜④.巅(2)A(3)C【解析】【小问1详解】本题考查字形。闭幕:bìmù,指(会议、展览会等)结束。也用来指一场演出、一个节目或一幕戏结束时关上舞台前的幕。问鼎,wèndǐng,原指图谋夺取政权,现也指在体育、文艺或其他比赛中夺得第一名。波澜不惊:bōlánbùjīng,现比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折巅峰:diānfēng,顶峰,多用于比喻。事物发展的最高点。【小问2详解】本题考查成语运用。A.首当其冲:原指最先受到攻击或遭受灾难,此处用于形容潘展乐作为领先者展现出的惊人速度,属于望文生义,使用不正确。应改为“一马当先”;B.不负众望:指为人所信服,很争气,不辜负大家的期望。此处用于描述孙颖莎、王楚钦的表现,使用正确;C.望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上(多用于否定式)。此处用于形容全红婵、陈芋汐的跳水技术高超,令人难以超越,使用正确;D.逆风翻盘:在逆境中反击成功。此处用于形容运动员们在困难中仍然能够取得好成绩,使用正确;故选A。【小问3详解】本题考查诗歌赏析。C.赏析不恰当,“让青春去激起/一片雪白的赞叹”既写出跳入水中激起水花的白,也写出观众为美所陶醉的赞叹;另外,冲天的浪花在跳水运动中是失败的动作,不符合诗歌创作的意境;故选C。我为奥运写解说(10分)2.竞技体育的中国式解说,富有浪漫诗意。请根据提示,完成下表诗句默写。人物解说词诗句徐诗晓中国选手徐诗晓、孙梦雅在女子500米双人划艇比赛中,一如既往的激情,坚定的信念,乘风破浪,一路领先到达终点成功卫冕!①______,②______孙梦雅(李白《行路难》其一)陈梦在乒乓球女子单打冠亚军决赛中,她任凭外界的喧哗和嫉妒,内心始终保持从容和淡定。③______,④______。(陆游《卜算子·咏梅》)伊万·利特维诺维奇白俄罗斯运动员伊万·利特维诺维奇在巴黎奥运会上夺得蹦床金牌,但因政治原因无法与祖国分享喜悦,中国运动员给予他温暖关怀。因奥运相聚,只愿竞技带来力量,只愿坚持带来希望。⑤______,⑥______。(苏轼《水调歌头·明月儿时有》)倪秀莲上海阿姨倪秀莲六次征战奥运,无缘奖牌。但她始终面带笑容,如同享受一场盛会,淡然从容。⑦______,⑧______。(范仲淹《岳阳楼记》)中国奥运健儿历时19天,2024年巴黎奥运会落下帷幕,我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命,勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌,用奋斗和汗水为祖国和人民赢得了荣誉,展示了新时代“今朝”中国奥运健儿的奋进精神与亮丽风采,定格成“青春中国”朝气蓬勃的模样。⑨______,⑩______。(毛泽东《沁园春·雪》)【答案】①.长风破浪会有时②.直挂云帆济沧海③.无意苦争春④.一任群芳妒⑤.但愿人长久⑥.千里共婵娟⑦.不以物喜⑧.不以己悲⑨.数风流人物⑩.还看今朝【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“沧、妒、婵娟、己”等字词容易写错。我为奥运举人才(3分)3.看了《水浒传》,小语突发奇想,梁山好汉个个身怀绝技,如若穿越时空,在现代奥运会的竞技场上,定能拿下不少金牌。下列推荐有误的一项是()A.推荐花荣参加射击项目,他百步穿杨,箭术精准,恰如射穿石头的汉将李广,被誉为“小李广”。B.推荐“花和尚”鲁智深参加举重项目,他曾倒拔垂杨柳,可见他力大无穷。C.推荐“浪里白条”张顺参加游泳项目,他熟识水性,曾浪里斗李逵,灌了他一肚子水。D.推荐“神行太保”公孙胜参加长跑项目,他能日行八百里,朝去而暮还。【答案】D【解析】【详解】本题考查名著人物。D.“神行太保”是戴宗,公孙胜是“入云龙”。故选D。我从奥运学自强(7分)4.“天行健,君子以自强不息。”自强不息是中国传统文化精髓,也是中华民族不断进步的原因之一。结合刚刚过去的巴黎奥运会,开展以“君子自强不息”为主题的系列活动,请你参加并完成以下任务。(1)【传承馆】我国古代有很多自强不息的人物,请依次写出下面故事所对应的成语。①匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。(《西京杂记》卷二)②祖逖与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝。中夜闻荒鸡鸣,祖蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。(《晋书·祖逖传》)(2)【发扬馆】活动中有同学摘抄下面一则消息,其中有抄错的地方,请你帮他修改。【甲】“天行健,君子以自强不息”。在巴黎奥运会的壮阔舞台上。中国奥运健儿们奋力拼搏,让五星红旗一次次在赛场上升起,熠熠生辉。他们不仅向世界展示了中国奥运健儿自强不息、超越自我的魅力风采,更深刻诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。【乙】新征程上,弘扬中华体育精神,将激励赛场内外的每一位中华儿女突破自我、攻坚克难,为中华民族复兴伟业贡献智慧和力量。①【甲】句有一处标点使用不当,请写出修改意见:_________________________。②【乙】句有一处语病,请写出修改意见:____________________。(3)【励志馆】场上,奥运健儿争金夺银:场下,奥运海报同样精彩纷呈。请你从下列选项中选出你最喜欢的一则海报文案,并说说喜欢的理由。A自由少年狂,骄阳万丈光。——男子100米自由泳潘展乐夺金B轻而易举世无双。——男子102公斤级举重刘焕华夺金C谁敢横刀立马,唯我莎头将军。——男女乒乓球混双王楚钦、孙颖莎夺金我选(),理由_______________________________【答案】(1)①凿壁偷光②闻鸡起舞(2)①.第一句引用将句号放在引号里面/在巴黎奥运会的壮阔舞台上,后面句号改为逗号。②.在“弘扬”前加“不断”。(3)①.示例:我喜欢A.“自由”既有自由自在之意,又指100米自由泳项目。“万丈光”形容潘展乐在男子100米自由游泳竞技场上,以惊人的速度和出色的表现,赢得了冠军,并打破了世界纪录,发出万丈光芒。我喜欢B。“轻而易举”形容事情做成容易,不费力,“世无双”是举世无双,独一无二。“轻而易举世无双”用来形容举重冠军刘焕华,体现了刘焕华的力大无穷,在奥运赛场上无惧102公斤的杠铃,举世无双。②.我喜欢C。“莎头将军”用来形容中国乒乓球运动员孙颖莎和王楚钦的组合,他们在比赛中展现出了强大的实力和默契的配合,“谁敢横刀立马,唯我莎头将军”形容他们如同战场上的英勇将军,敢于面对任何挑战,在巴黎奥运赛场上再次展现实力,获得金牌。【解析】【小问1详解】本题考查成语积累。①语段意思:匡衡,字稚圭,他勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。依据意思可知,成语是“凿壁偷光”。该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。②语段的意思:祖逖与司空刘琨同任司州主薄,两人志趣相投,共卧就寝,半夜听到野鸡啼叫,祖逖用脚把刘琨踢醒,说:“这鸡鸣不是坏声音呀!”于是起床习舞剑艺。依据意思可知,成语是“闻鸡起舞”。这个成语后来比喻有志向的人能够及时奋发,努力刻苦,坚持不懈地追求自己的目标。【小问2详解】本题考查标点符号的使用及病句修改。(1)本题考查标点符号的使用。“自强不息”后的“。”应该放在引号里面。“天行健,君子以自强不息”这句话出自《周易》,是一句完整的引用,因此句号应该放在引号内,以确保引文的完整性和独立性。(2)本题考查病句的修改。成分残缺,结合后文的作用“突破自我、攻坚克难”可知,这是连续性的行为,应在“弘扬”前加上“不断”。【小问3详解】本题考查语言表达。首先分析文案与奥运项目及运动员的关联。对于每一则文案,要考虑它是否准确地传达了对应奥运项目的特点和运动员的表现。其次考虑文案的语言表达。包括用词是否准确、生动,是否具有感染力和表现力。最后,结合个人喜好和情感共鸣。在分析完每一则文案后,根据自己对不同项目的喜好、对运动员表现的感受以及对文案所传达情感的共鸣程度,来确定最喜欢的一则文案。开放性试题,言之有理即可。示例一:我喜欢A。这句文案充满了青春的活力与激情。“自由少年狂”生动地展现了潘展乐在男子100米自由泳赛场上的意气风发和无所畏惧。将他比作少年,突出了他的年轻与朝气,也让人感受到了新一代运动员的拼搏精神。“骄阳万丈光”则营造出一种热烈、耀眼的氛围,如同潘展乐在赛场上散发出的光芒。100米自由泳是速度的较量,这句文案很好地体现了项目的特点,让人仿佛看到了运动员在水中如离弦之箭般飞驰的场景,充满了感染力。示例二:我喜欢B。“轻而易举”四个字简洁而有力地传达出刘焕华在男子102公斤级举重比赛中的强大实力。举重项目需要运动员具备巨大的力量和精湛的技巧,而这句文案中的“轻而易举”让人们直观地感受到刘焕华举重时的轻松自如,仿佛不费吹灰之力就举起了沉重的杠铃。“世无双”则进一步强调了他在这个项目上的卓越成就,无人能及。它既体现了刘焕华的个人实力,也展现了中国举重队在世界舞台上的霸主地位,让人对运动员充满敬佩之情。示例三:我喜欢C。这句文案充满了豪迈之气。“谁敢横刀立马”借用了经典诗句,营造出一种紧张、激烈的战斗氛围,让人联想到赛场上的紧张局势和激烈竞争。将王楚钦和孙颖莎比作“莎头将军”,形象地突出了他们在男子乒乓球混双比赛中的霸气和统治力。乒乓球作为国球,中国运动员一直肩负着巨大的压力和期望。这句文案不仅展现了他们的实力,更体现了他们在赛场上的勇敢和担当。同时,“将军”一词也让人们感受到了他们的沉稳和自信,仿佛在任何困难面前都能从容应对,为国家赢得荣誉。版块二我“游”,有所感作家李娟的《我的阿勒泰》带动全国各地的旅“游”热潮。先让我们一起跟着作家沉浸式地去“游”阿勒泰,品悟语言和意蕴之美。摩托车穿过春天的荒野李娟①摩托车实在是个好东西,因为它比我们强大。在这片荒茫茫的大地上,它轻易地就能把我们带向双脚无力抵及的地方。尤其当我们把家搬到沙漠边缘的阿克哈拉后,摩托车的用场就更加重要了。②我们走的路是戈壁滩上的土路,与其说是路,不如说是一条细而微弱的路的痕迹,颠簸起伏。这条路似乎快要被废弃了,我们在这样的路上走好几个小时都很难遇见另一辆车。整个世界,天空占四分之三,大地占四分之一。③眼前世界通达无碍。在我们的视野里,有三股旋风。其中位于我们的正前方的那一股最高大,高达二三十米,左右倾斜摇晃着,柱子一般抵在天地之间。在我们的左边有两股,位于一公里外一片雪白的、寸草不生的盐碱滩上方,因此,那两股风柱也是雪白的。而天空那么蓝……这是五月的晚春,但在冬季长达半年的北方大陆,这样的时节不过只是初春而已。草色遥看近却无,我们脚边的大地粗糙而黯淡。但在远方一直到天边的地方,已经很有青色原野的情景了。大地上雪白的盐碱滩左一个右一个,连绵不断地分布着,草色就团团簇簇围拥着它们,白白绿绿,斑斓而开阔。④我们的摩托车在大地上从北到南地奔驰,风在大地上由西向东吹。我的头发也随风笔直地横飞。风强有力地“压”在脸上,我想我的脸已经被压得很硬很硬了。于是我只好又把头盔顶在头上挡风。但是不一会儿,呼吸不畅,憋气得很。只好再取下来,但是一取下来,立刻就对比出了戴上的好处,于是又抖抖索索地重新戴上。立刻又呼吸不畅……⑤那样的风!从极远的天边长长地奔腾而来,满天满地地呜呜。风大得呀,使得我在这一路上根本不可能维持较为平和一些的表情。真的,好几次,都会突然反应过来自己此时正眉头紧皱、呲牙咧嘴。⑥【A】中途休息的时候,对着车上的观后镜看了一眼,吓了一大跳——发现自己少了两颗门牙!再定睛一看,原来是门牙变成黑色的了……全是给风吹的,沾满了泥土,嘴唇也黑乎乎的,僵硬干裂。这样的季节正是沙尘肆掠的时候。我叔叔头盔的挡风镜上也蒙了厚厚的一层灰土,真难想象这一路来他怎么坚持到这会儿的,居然还能始终正确行驶在土路中央。我就用手心帮他擦了擦,谁知越擦越脏。只好改用衣袖擦。⑦在戈壁滩上抛锚,是必须得随时迎接和从容面对的事情。因为那是属于“万一”的事。因此我叔仍旧乐呵呵的,根本不为由于自己的疏忽连累了我而有所愧疚。他只是笑眯眯地。⑧还有一次更惨,走到一半路时,爆了胎。于是,那次他在戈壁滩上摊了整整九个钟头的车。这四野空空茫茫的,视野里连棵树都没有,到哪儿找汽油去?⑨我们运气也未免太好了。平时走这条路,鬼影子也见不着一个。可这次车一坏,不到一会儿,视野尽头就有另一辆摩托车挟着滚滚尘土过来了。近了,是一个小伙子。在明白了我们的困难处境之后,他很爽快地去拧自己的油箱盖子,我连忙找接油的容器,可是只翻出一只小号酸奶瓶子。于是这两个男人把那台摩托车翻倒,我小心翼翼地持着这个过于小巧纤细的瓶子对准油箱流出的那股清流。一连接了五六瓶后,再也不好意思要了。为了表示感谢,我想给他点钱。当我把钱给他时,他反倒向我们道谢不迭,对我们感激得没办法。⑩我们继续在戈壁滩上渺小地奔驰,身后尘土荡天。天色渐渐暗了,土路也变得若隐若现,我们迷路了。在戈壁滩上迷路实在是一件可怕的事,晚上温度下降,风也许会更猛烈。而且,一旦真正迷路的话,越急越分不清方向。这大地坦阔,看似四通八达,其实步步都有可能通向永远回不到上一步的地方。⑪在大地西方,有静穆的马群在斜阳下拖着长长的影子缓缓移动,一个牧马的少年垂着长长的鞭子,静坐在马背上,长久地往我们这边看。我建议向这个孩子问一下路,但他离我们太远了。而我叔叔想要再走几公里,走出这片红色的戈壁滩,走到前方的高处看看地形。⑫到了后来,我们还是不得不回头去找那个少年。可是我们离开浅色的土路开进深色的赤裸粗硬的野地,往西北方向走了很久,再也找不到刚才的马群和孩子了。大地上空旷无碍,天空的云丝丝缕缕地稠密起来。世界虽然清晰依旧,但黄昏真的来临了。那五六小瓶汽油烧到现在,不知还能折腾多久。⑬我们在戈壁滩上停下来,脚下是扎着稀疏干草的板结地面。我弯腰从脚边土壳中抠出一枚小石子,擦干净后发现那是一块淡黄色渗着微红血丝的透明玛瑙。再四下一看,脚下像这样的漂亮石子比比皆是,一枚一枚紧紧嵌在坚硬的大地上。我乱七八糟拾了一大把,揣进口袋。这时,抬起头来,看到远远的地方有烟尘腾起。⑭我们连忙骑上车向那一处追去,渐渐地才看清,居然是一辆卡车——还是车头凸出一大块的那种浅蓝色的“老解放”……真是见了鬼了。好像我们迷了路后,就回到了过去年代似的。⑮【B】近了才看清这辆车实在是破得可以,咣咣当当地在大地上晃荡着前行,随时都可能散架的光景。肯定是一辆黑车了,一辈子只能行进在这样的“黑路”上。它从很久以前就藏匿到如今,像是为世界小心地保存了一样逝去的东西……⑯司机察觉到有人在后面追,就停了下来,静止在远处的大地上。他建议我们跟在他的车后面走,要不然太危险了。可是他要去的地方同我们要去的不在一块儿。于是仔细地问过路后,就道谢分别了。那司机再三告诫我们不能走西边的岔路,一遇到岔路就千万记得往左拐。一直往左拐就会到达乌河。⑰这个司机真是好人啊,就像他的古董车一样实在。他还取了根管子出来,往我们的油箱里又给灌了些油,最后还送给我们半瓶水。接下来我们告别,向着两个方向,彼此在大地上渐渐走远了。⑱我两只手轮换在插在外套口袋里取暖,一只手紧紧搂着叔叔的肩膀。他越开越快,风越来越猛。我却在想:从此再也回不到一个有玛瑙的地方了。(节选自李娟《我的阿勒泰》,有删改)【梳理】5.选用文中短语,补全①~③处。路途所至所遇之事所见之人戈壁滩土路上风沙侵扰,遭受抛锚(叔叔)①______油料短缺,牧民赠油(牧民)道谢不迭,感激得没办法戈壁滩上继续奔驰②________牧马少年静坐马背,长久地往我们这边看戈壁滩上停下来油罐缺油,司机相助(司机)③______【品读】6.李娟的文字独具个性之美,充满生命力。请从划线处【A】【B】两句中任选一句,试着从用词和语言风格两个角度,赏析作者的语言特色。7.李娟与马丽华同样写风,但对风的感受各有不同,请联系课文第⑤段和下面的句子,简要分析。风一刻不停的呼啸,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来,它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬的扫荡着,又纷纷扬扬的地洒落在河滩上,冰缝里。——马丽华《在长江源头格拉丹东》【感悟】8.影视剧《我的阿勒泰》中有这样一句台词“再颠簸的生活,都要闪亮地过”,请结合文章内容谈谈对这句话的理解。【答案】5.①.乐呵呵笑眯眯②.迷失方向开进野地③.司机静止在大地上,再三建议我们不走岔路。6.李娟的语言幽默风趣,富有诗意,将边疆生活的艰辛与美好以诗意的语言呈现出来。A句从“吓了一跳”到发现门牙变黑,极具画面感地表现了作者的惊愕到恍然大悟,增强了反差和戏剧的效果,用轻松调侃地方式淡化了荒野穿行的艰难与晦涩,趣味性地表达了作者的无奈和自嘲。B句“咣咣当当”“晃荡”“散架”等词。极具画面地展现了这辆车的破旧不堪及艰难行驶。“黑车”“黑路”等词,自我调侃,幽默风趣,给原本的紧张氛围带来了一丝轻松感,鲜活地表现了荒野穿行中乐趣和温暖,表现了以苦为乐的生活观。7.①李娟叙事真实,并非艺术想象和夸张。作品以“在场”的方式和纪实手法,真实描写边疆肆虐狂风等自然状况,体现阿勒泰土地上牧民们乡间山野日常生活中所遇的真实情景。②马丽华通过写冰风的呼啸与川流不息,“仿佛自地球形成以来它就在这里”辨不清它何来何往",把主观感受、想象与客观描写融在一起,让读者联想到大自然漫长历史和永恒运动。8.作者用真实细腻的笔触描述了在恶劣环境和苦难生活中展现出的生命和人性之美。风沙侵扰、戈壁抛锚、戈壁迷路,尽管生活颠簸,无奈困苦,但他们的心态却是闪亮的。他们乐观淡然,坚定顽强;慷慨友善,互帮互助,同舟共济,追求美好。缺油时,小伙子慷慨地赠油;迷路时,卡车司机热心地指引。在荒凉的大地上,所遇之人,都让人感受到人性的纯朴、善良、美好,让读者感悟到生命的蓬勃力量和人性之美。【解析】【导语】《摩托车穿过春天的荒野》通过生动的笔触描绘了阿勒泰地区春天荒野的壮丽景象与艰苦的旅途体验。李娟以细腻的观察和充满情感的文字,展现了荒原中特有的自然美景和人际温情。在荒凉的戈壁滩上,摩托车成为旅途的中坚力量,而风沙、抛锚等困难更让人感受到大自然的威力和旅行中的不易。人物形象鲜明,尤其是展现了陌生人之间的无私帮助与质朴温暖,使整个旅程更富生命力和温暖感。【5题详解】本题考查理解概括文育内容,第一空,根据第⑦段“因此我叔仍旧乐呵呵的,根本不为由于自己的疏忽连累了我而有所愧疚。他只是笑眯眯地”,第⑧段“还有一次更惨,走到一半路时,爆了胎。于是,那次他在戈壁滩上摊了整整九个钟头的车”可得:(叔叔)乐呵呵地面对困境,分享过往更惨的经历以宽慰我。第二空,根据第⑪段“在大地西方,有静穆的马群在斜阳下拖着长长的影子缓缓移动,一个牧马的少年垂着长长的鞭子,静坐在马背上,长久地往我们这边看。我建议向这个孩子问一下路,但他离我们太远了。而我叔叔想要再走几公里,走出这片红色的戈壁滩,走到前方的高处看看地形”,第⑫段“到了后来,我们还是不得不回头去找那个少年。可是我们离开浅色的土路开进深色的赤裸粗硬的野地,往西北方向走了很久,再也找不到刚才的马群和孩子了”可得:迷路,寻找牧马少年问路未果,进入野地后失去方向。第三空,根据第⑯段“司机察觉到有人在后面追,就停了下来,静止在远处的大地上。他建议我们跟在他的车后面走,要不然太危险了。”“那司机再三告诫我们不能走西边的岔路,一遇到岔路就千万记得往左拐。一直往左拐就会到达乌河”可得:(司机)停车帮助我们,分开后嘱咐我们一遇到岔路就千万记得往左拐。【6题详解】本题考查品味语言。在【A】句中,作者通过细腻入微的描写,展现了风沙对人物的直接影响,如“门牙变成黑色的了”“嘴唇也黑乎乎的,僵硬干裂”,这些生动的细节让读者仿佛能亲身感受到那种风沙扑面而来的粗犷与艰难。同时,作者还巧妙地运用了夸张和幽默的手法,如“吓了一大跳——发现自己少了两颗门牙!再定睛一看,原来是门牙变成黑色的了”,这种看似荒诞的描述实际上却更加真实地传达了当时环境的恶劣和人物的无奈,使得文章充满了趣味性和感染力。而在【B】句中,作者则运用了比喻和象征的手法,将破旧的卡车比作“为世界小心地保存了一样逝去的东西”,这种深刻的寓意不仅让读者对卡车产生了新的认识,更引发了对时间、历史和记忆的深思。同时,作者还通过细腻的描绘,如“咣咣当当地在大地上晃荡着前行,随时都可能散架的光景”,生动地展现了卡车的破旧与坚韧,使得这个形象更加鲜活、立体。李娟的文字以其独特的性灵和生命力,通过细腻入微的描写、夸张幽默的手法,比喻象征的运用等多种方式,让读者在阅读过程中不仅能够感受到文字的魅力,更能够深入思考文字背后的意义和价值。【7题详解】本题考查理解写作手法。李娟与马丽华在描写风时,虽然都展现了风的强大与无处不在,但两人在写法上却各有千秋。李娟在描写风时,更加注重通过个人的感受和体验来刻画风的形象。她不仅描绘了风的力度之大,如“风强有力地‘压’在脸上”,“风大得呀,使得我在这一路上根本不可能维持较为平和一些的表情”,还通过具体的细节来展现风对人的影响,如“我的头发也随风笔直地横飞”“门牙变成黑色的了,全是给风吹的”。这种写法使得读者能够身临其境地感受到风的猛烈与无情,同时也增强了文章的生动性和感染力。而马丽华在《在长江源头各拉丹冬》中描写风时,则更多地采用了客观描述和宏大叙事的手法。她通过“风一刻不停地呼啸,辨不清它何来何往”等语句,展现了风的持续性和不可捉摸性,同时又将风与冰河、雪粒等自然景观相结合,勾勒出一幅壮阔的自然画卷。这种写法使得读者能够感受到风的广阔与深邃,同时也展现了作者对大自然的敬畏与赞美。所以李娟与马丽华在描写风时,虽然都展现了风的强大与无处不在,但李娟更注重通过个人感受和细节描写来刻画风的形象,而马丽华则更倾向于采用客观描述和宏大叙事的手法来展现风的壮阔与深邃。【8题详解】本题考查理解句子含义。这句台词“再颠簸的生活,都要闪亮地过”蕴含了深刻的生活哲理和积极的人生态度。“再颠簸的生活”指的是人生中不可避免会遇到的各种困难和挑战,这些困难可能来自自然环境(如文中的风沙侵扰、油料短缺等),也可能来自社会现实(如迷路、求助无果)等。这些经历往往让人感到疲惫和不安,但正是这些经历构成了人生的丰富性和复杂性。“都要闪亮地过”则表达了一种积极向上、不屈不挠的人生态度。它告诉我们,无论生活多么艰难,我们都不应该放弃对美好生活的追求和向往。我们应该像文中的叔叔、牧民和司机一样,即使面对困境,也要保持乐观、勇敢和善良的心态,用自己的行动去点亮生活的希望之光。招幌揽客妙思聪①酒旗,又称酒幌、酒望、酒帘、招子、幌子、望子等,是旧时用竹竿高挑软布悬挂在酒店门前招揽客人的一种招牌形式。与酒旗相对应,传统商铺门前上方通常还悬挂有木制、石制或铜制的招牌、匾额,用来标示商铺的名称、记号或经营范围、种类,同样用作吸引客人、招揽生意。招牌和幌子由此成为商场、店铺最早的一种宣传广告。②台儿庄古城位于山东省枣庄市,地处鲁苏豫皖四省交界地带,坐落在贯穿南北、延绵1794千米京杭大运河的中心点。古城肇始于秦汉,发展于唐宋,繁荣于明清,被乾隆皇帝赐有“天下第一庄”之美誉。作为大运河重要的货物集散、转运之地,这里一度商贾云集、车水马龙、游人如织、商铺林立、酒店扎堆,汇聚了南商北贾形式多样、风格各异、声形具备、种类繁多的招幌。中国运河招幌博物馆建在此地,可谓实至名归、相得益彰。③博物馆从传统商铺的招幌入手,以近代京杭大运河商业发展历史为画卷,按传统经商行业为单元,分序厅、坐贾门市招幌、行商市井招幌、传承华商精神4个展区,通过展陈民国前各式传统招幌500余件、招徕市声60余种、馆藏招幌专业文献史料544册,对运河沿线一带驰名中华老字号进行场景复原,再现了京杭运河沿线地区昔日绚丽多姿的商业民俗文化风情。④鉴于旧时很多民众都目不识丁,早期的招幌大都为商品实物或实物模型,以便据此可一目了然知晓店铺所售的是什么东西。例如,一张煎饼叠成半张大小,下端系一条红布用以作幌,表示该店为煎饼铺;看到门前悬挂着一篮棉花或一束麻线,人们就知道这是棉麻铺;门前悬挂的药壶意蕴“悬壶济世”,定是药铺无疑。⑤古城一个叫“聚魁园”的饭铺用罗圈幌做招幌,幌子的颜色和悬挂数量大有讲究,清真饭铺门前挂的是蓝色幌,挂红色幌则为汉民饭铺;挂一个幌子表示饭铺菜品单一,如只卖馄饨、面条或水饺;挂两个幌子,表示除经营主食外,还有菜肴可点;挂四个幌子,则表示南北大菜、冷莱热菜都能烹饪。挂四个罗圈幌的饭铺如果做不出客人点的菜品,客人就可以摘幌子,让四个幌子只剩下三个。北方人把“三”念作“仨”,“三幌”自然被念成与“撒谎”近音的“仨幌”,剩三个幌子就表示店家撒谎,不讲诚信。因此,旧时各个饭铺都非常忌讳挂三个幌子。⑥至于酒幌,它的升挂与降收,还是让客人知晓店家有酒或无酒、营业或打烊的一个重要暗号。清晨,买卖开张,酒店备酒充足,酒幌升起,高挂揽客;到了傍晚,酒已售罄,店家便降下酒幌,关门歇业。有学问的店家还会在酒幌上巧施文胆、匠心,用夸张的文字吸引客人的眼球。《水浒传》第二十三回写武松上景阳冈前,“望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道‘三碗不过冈’。”“三碗不过冈”由此成为烈性好酒的代名词,山东省阳谷县如今就建有三碗不过冈酒厂,专打“三碗不过冈”白酒品牌。⑦博物馆还展示了各式行商游贾的音效招幌,走街串巷的商人通过制造声响,利用听觉来吸引顾客。例如,卖香油的敲木梆子,贩香草的抖空竹,挑货担的摇拨浪鼓,算命的打竹板,各显“招徕市声”神通。另有行商用吆喝声兜售商品,如卖小鸡的吆喝“小鸡啦呵,卖小鸡啦呵”,字正腔圆,声音洪亮,充满韵味。⑧中国传统招幌与老百姓的生活息息相关,常采用约定俗成的大众文化符号拉近商业与民众的距离,引导人们消费,带动市场竞争,推动经济发展,促进文化繁荣,成为民俗文化的重(选自中国科普网,有删改)9.结合全文,简要概括“招幌”在古代都有怎样的作用?10.第3段划线句子运用了哪种说明方法,有什么作用?11.选文第二段介绍台儿庄古城,有何用意?12.下列对文章内容的理解和分析错误的一项是()A.古代店家忌讳挂“三幌”,因“三幌”谐音“撒谎”,剩三个幌子就表示店家撒谎,不讲诚信。B.“聚魁园”幌子的颜色和悬挂数量大有讲究,清真饭铺挂的是红色幌,汉民饭铺挂的是蓝色幌。C.博物馆展示招幌中有行商通过制造声响,利用听觉,吆喝声等音效招幌来吸引顾客。D.中国传统招幌不仅是人们约定俗成的一种文化符号,也是中华传统民俗文化的重要组成部分。【答案】9.①用来标示商铺的名称、记号或经营范围、种类;②用作吸引客人、招揽生意;③商场、店铺最早的一种宣传广告;④向客人展示店内售卖的东西;⑤让客人知晓店家有酒或无酒、营业或打烊的一个重要暗号。10.列数字,通过列举“500余件”“60余种”“544册”等具体数据,准确地说明京杭运河沿线地区昔日绚丽多姿的商业民俗文化风情。11.内容上,交代了中国运河招幌博物馆建在台儿庄的原因;结构上,承接上文对“酒幌”的介绍,引出下文对博物馆陈列招幌的介绍。12.B【解析】【9题详解】本题考查对文章内容的概括。由第①段“与酒旗相对应,传统商铺门前上方通常还悬挂有木制、石制或铜制的招牌、匾额,用来标示商铺的名称、记号或经营范围、种类,同样用作吸引客人、招揽生意。招牌和幌子由此成为商场、店铺最早的一种宣传广告”可知,“招幌”在古代具有标示商铺的名称、记号或经营范围、种类和吸引客人、招揽生意以及广告宣传的作用;由第④段“鉴于旧时很多民众都目不识丁,早期的招幌大都为商品实物或实物模型,以便据此可一目了然知晓店铺所售的是什么东西”可知“招幌”可以向客人展示店内售卖的东西;由第⑥段“至于酒幌,它的升挂与降收,还是让客人知晓店家有酒或无酒、营业或打烊的一个重要暗号”可知,“招幌”是店家有酒或无酒、营业或打烊的一个重要暗号。【10题详解】本题考查说明方法及作用。常见说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容说明了事物什么特征,说明什么方面来表达其作用。“500余件”“60余种”“544册”运用列数字的方法,“对运河沿线一带驰名中华老字号进行场景复原,再现了京杭运河沿线地区昔日绚丽多姿的商业民俗文化风情”具体准确地说明了运河沿线昔日绚丽多姿的商业民俗文化风情。【11题详解】本题考查段落作用。可从内容、结构上分析。内容上:“地处鲁苏豫皖四省交界地带,坐落在贯穿南北、延绵1794千米京杭大运河的中心点”“大运河重要的货物集散、转运之地”“这里一度商贾云集、车水马龙、游人如织、商铺林立、酒店扎堆,汇聚了南商北贾形式多样、风格各异、声形具备、种类繁多的招幌”交代了中国运河招幌博物馆建在此地的原因;结构上:起承上启下的过渡作用。一方面承接文章第①段“酒旗,又称酒幌、酒望、酒帘、招子、幌子、望子等,是旧时用竹竿高挑软布悬挂在酒店门前招揽客人的一种招牌形式”对酒幌的介绍,另一方面引出第③段“博物馆从传统商铺的招幌入手,以近代京杭大运河商业发展历史为画卷,按传统经商行业为单元,分序厅、坐贾门市招幌、行商市井招幌、传承华商精神4个展区”对博物馆陈列招幌的具体介绍。【12题详解】本题考查信息筛选与辨析。B.“清真饭铺挂的是红色幌,汉民饭铺挂的是蓝色幌”错误。根据原文第⑤段“幌子的颜色和悬挂数量大有讲究,清真饭铺门前挂的是蓝色幌,挂红色幌则为汉民饭铺”可知,清真饭铺门前挂的是蓝色幌,挂红色幌则为汉民饭铺。故选B。版块三我“阅”,有所得(一)(15分)阅读下面的文字,完成问题。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(节选自张岱《湖心亭看雪》)【乙】杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列岸上。一入舟,速舟子急放断桥,赶入胜会。以故二鼓以前,人声鼓吹如沸如撼如魇如呓如聋如哑。大船小船一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。少刻兴尽,官府席散,皂隶喝道去。轿夫叫船上人,怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。吾辈始舣②近岸。断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮。此时,月如镜新磨,山复整妆,湖复面。向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出。吾辈往通声气,拉与同坐。……吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人。清梦甚惬。(节选自张岱《西湖七月半①》)【注】①七月半:农历七月十五日,俗称中元节,又名鬼节。杭州旧习,人们于这天晚上倾城出游西湖。②舣(yǐ):通“移”,移动船使船停靠岸边。13.解释下列加点字词。①是日更定矣:___②拥毳衣炉火:___③席其上:___14.用/给下列句子断句。(断三处)人声鼓吹如沸如撼如魇如呓如聋如哑15.把下列句子翻译成现代汉语。①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。②吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中。16.下列对【甲】【乙】两文内容比较理解不正确的一项是()A.两篇文章都在描写西湖,从体裁上来看两篇小品文,都属于游记,有许多相似的地方,比如在写景上都运用了白描手法,粗线条地写景。B.《湖心亭看雪》重在描写一处湖心亭;同时,两文的季节也大不相同,《西湖七月半》是讲夏天,《湖心亭看雪》是讲冬天,故浏览人一多一少,对比鲜明。C.两篇文章都在写浏览西湖的经过,两文都只写夜游西湖,但《西湖七月半》重点描写西湖七月半晚上热闹的情景,而《湖心亭看雪》重点描写西湖看雪景的经历和见闻。D.《西湖七月半》着重表现形形色色的人物享受西湖美好生活的乐趣,而《湖心亭看雪》则用独往表现作者孤高的情趣。17.甲、乙两文都写游西湖,虽有不同,但作者的心境有相同之处,请结合文章内容具体分析一下。【答案】13.①.这。②.裹着。③.坐。14.人声鼓吹/如沸如撼/如魇如呓/如聋如哑。15.①大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。②我们这些人放船在十里荷花之间,畅快地安睡。16.C17.不入世俗,对熙熙攘攘的社会和变化无常的士人的冷淡甚至厌恶,他追求的是一种冷寂的孤高。【解析】【13题详解】本题考查重点文言实词的意义。①句意:这天初更时分。是,这。②句意:裹着细毛皮衣,带着火炉。拥,裹着。③句意:大家坐在上面。席,坐。【14题详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。句意为:人声和鼓乐声恰似水波涌腾、大地震荡,又犹如梦魇和呓语,周围的人们既听不到别人的说话声,又无法让别人听到自己说话的声音。“人声鼓吹”点明写作对象,“如沸如撼”“如魇如呓”“如聋如哑”,运用相同的结构,写出其特点。故停顿为:人声鼓吹/如沸如撼/如魇如呓/如聋如哑。【15题详解】本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:(1)俱,都。绝,消失。(2)纵舟,划船。于,在。之,的。酣睡于十里荷花之中,倒装,于十里荷花之中酣睡。【16题详解】本题考查比较阅读。C.“《西湖七月半》重点描写西湖七月半晚上热闹的情景”有误,结合第二段内容可知,《西湖七月半》重点描写西湖七月半晚上,自己与友人在众人离开之后畅饮、赏景、酣睡的情景。故选C。【17题详解】本题考查比较阅读。根据甲文中的“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪”可知,甲文游西湖是在大雪后人鸟声俱绝的夜晚独往。根据乙文中的“岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。吾辈始舣近岸”“酣睡于十里荷花之中”可知,乙文是在众人散尽后的夜晚游西湖。两篇文章都表现了作者不流于世俗,清高孤傲的性格特点。作者追求的不是人世的繁华热闹,而是一种遗世独立的孤高。【点睛】参考译文:【甲】崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分,我撑着一叶小舟,裹着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天、云、山、水混为一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,我看见有两人铺好毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”【乙】杭州人游西湖,上午十点左右出门,下午六点左右回来,如怨仇似地躲避月亮。这天晚上爱虚名,一群群人争相出城,多赏把守城门的士卒一些小费,轿夫高举火把,在岸上列队等候。一上船,就催促船家迅速把船划到断桥,赶去参加盛会。因此二鼓以前,人声和鼓乐声恰似水波涌腾、大地震荡,又犹如梦魇和呓语,周围的人们既听不到别人的说话声,又无法让别人听到自己说话的声音;大船小舟一起靠岸,什么也看不见,只看到船篙与船篙相撞,船与船相碰,肩膀与肩膀相摩擦,脸和脸相对而已。一会儿兴致尽了,官府宴席已散,由衙役吆喝开道而去。轿夫招呼船上的人,以关城门来恐吓游人,使他们早归,灯笼。和火把像一行行星星,一一簇拥着回去。岸上的人也一批批急赴城门,人群慢慢稀少,不久就全部散去了。这时,我们才把船靠近湖岸。断桥边的石磴也万凉下来,大家坐在上面,招呼客人开怀畅饮。此时月亮像刚刚磨过的铜镜,光洁明亮,山峦重新整理了容妆,湖水重新整洗面目。原来慢慢喝酒、曼声歌唱的人出来了,隐藏树荫下的人也出来了,我们这批人去和他们打招呼,拉来同席而坐。……我们这些人放船在十里荷花之间,畅快地安睡,花香飘绕于身边,清梦非常舒适。(二)古诗鉴赏。(4分)阅读下面一首诗,完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。18.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句历来被人们所称道,请从修辞或者画面的某一个角度赏析此句。19.有同学认为这首诗表达了诗人被贬之后的悲痛怅惘,你认同这种说法吗?请阐述理由。【答案】18.“修辞”示例:“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己,而“千帆”和“万木”则比喻在诗人贬谪之后那些仕途得意的新贵们,两相比较,情景交融,这是诗人感叹身世的愤激之语。“画面”示例:沉舟旁边千帆过往,病树前面万木向荣,描绘出境界开阔、生机勃勃的景象,语言凝练,画面感极强。19.示例一:不认同。诗人虽有表达被贬之后的悲痛怅惘,但从本诗后四句可以看出诗人以乐观豁达的心态面对此境遇。全诗主要表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。(意思对即可。)示例二:认同。本诗首联即写诗人被贬的遭遇,暗含诗人长期被贬的无限辛酸和悲凉,颔联写被贬归来的感触,物是人非,恍如隔世,表达了诗人被贬之后的悲痛怅惘。(意思对即可。)【解析】【18题详解】本题考查诗句赏析。要求从修辞或者画面的某一个角度赏析此句。从修辞角度来看。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,即舟已沉没,但旁边有千帆竞发;病树已死,但前面还有万木皆春。诗人以“沉舟”“病树”自喻,生动形象地写出了自己虽然终将被取代而感到惆怅,但更为新事物终将到来而感到豁达达观心境,表达了诗人对人事的变迁和仕宦的浮沉的旷达襟怀;从画面角度。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是:波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。这一画面具有极强的冲击力,境界开阔,蕴含着勃勃生机,给人以无限希望。【19题详解】本题考查学生对作者感情的理解与掌握。有同学认为这首诗表达了诗人被贬之后的悲痛怅惘,这种说法可以认为正确,也可以不认同,结合诗歌内容言之有理即可。示例:不认同。诗人借用典故暗示诗人被
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