版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4章图形的初步认识4.1生活中的立体图形4.1生活中的立体图形
目标突破总结反思目标一能识别生活中常见的立体图形
目标突破C[解析](1)生活中的“八宝粥”易拉罐可以抽象成圆柱;(2)根据柱体(棱柱、圆柱)、锥体和球体的特征填写.球圆柱圆锥四棱柱(长方体)圆柱四棱柱(长方体)【归纳总结】生活中的很多物体都可以抽象成某些立体图形,如:圆柱体:没有使用过的圆柱形铅笔,圆柱形水桶等.圆锥体:工地上的沙堆,圆锥形冰激凌等.棱柱体:自行车上的六角螺母,桌子上平放的教科书等.球体:足球、乒乓球等.目标二会将立体图形进行准确分类C例2
教材补充例题(1)如图,下列图形全部属于柱体的是(
)[解析]A.左边的图形属于锥体,故本选项错误;B.上面的图形是圆锥,属于锥体,故本选项错误;C.三个图形都属于柱体,故本选项正确;D.上面的图形不属于柱体,故本选项错误.故选C.[解析]圆柱由平面和曲面组成,长方体由平面组成,正方体由平面组成,棱柱由平面组成,圆锥由平面和曲面组成.故选D.D【归纳总结】(1)圆柱和棱柱的区别:圆柱的底面是圆形,棱柱的底面是多边形;圆柱的侧面是曲面,棱柱的侧面是四边形.(2)圆锥和棱锥的区别:圆锥的底面是圆形,侧面是曲面;棱锥的底面是多边形,侧面是三角形.(3)球与圆的区别:球是立体图形,圆是平面图形.目标三识别多面体解:甲连②和④;乙连①;丙连①③和⑤(图略).【归纳总结】识别多面体的关键点:每一个面都是平的立体图形称为多面体,常见的多面体有棱柱和棱锥.知识点一常见的立体图形及其特征平两四小结总结反思曲平一圆平一曲平一一曲知识点二常见立体图形的分类知识点三多面体的定义围成立体图形的每个面都是______,像这样的立体图形称为多面体.平的反思下列说法正确吗?若不正确,错误的原因是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 微积分 第3版 课件 5.2 换元积分法
- 外阴肿瘤课件教学课件
- 地铁与轻轨 知识点提纲与复习资料 同济大学
- 老人扶养协议书(2篇)
- 南京航空航天大学《电磁频谱认知智能前沿导论》2023-2024学年期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《线性代数(理工)》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《设计思潮与设计理念》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 蹲踞式起跑说课稿初中
- 织金县城关镇杨柳河廉租房A栋(126套)工程施工组织设计
- 南京工业大学浦江学院《计算机网络基础》2022-2023学年期末试卷
- 高中数学《离散型随机变量及其分布列》课件
- 老年人视觉听觉护理课件
- 体格检查技术操作考核评分标准(头颈部)
- 第十周国旗下演讲稿(教师) 传承红色基因,争做时代新人,讲红色故事
- 山东省临沂市罗庄区2023-2024学年四年级上学期11月期中英语试题
- 《心肌梗死诊治流程》课件
- 2024届上海市风华中学物理高一第一学期期中综合测试试题含解析
- OBE理念下的课程目标设计
- 部编人教版六年级上册语文全册课文教学课堂实录
- 计量箱使用说明书
- 人教版一年级起点小学四年级英语上册全套教案
评论
0/150
提交评论