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有关交通安全倡议书有关交通安全倡议书篇1亲爱的同学们:当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。来源:免费但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的'矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:1、认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。2、行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。3、横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道,不要闯红灯,不要穿越、攀登或跨越隔离设施。4、不要手持物骑车,不要在骑车时带耳机听音乐、广播,不要骑车带人。5、骑自行车转弯时应放慢车速,向后观望,伸手示意,不要在机动车临近时突然猛拐。6、骑自行车不要与机动车争道抢行,不要低头疾驶。7、停放自行车应在规定区域内排放整齐,不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。8、乘车时注意文明礼貌,自觉购票,按顺序上下车,不争抢,不拥挤。9、积极宣传交通法规,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。同学们,为了自己,为了他人,让我们亮好“红绿灯”,远离交通事故,珍爱生命,齐心协力,共同营造一个安全的交通环境!倡议人:___20__年__月__日有关交通安全倡议书篇2同学们:俗话说:“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天,道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力,共同营造文明、和谐的交通环境,为了你我的生命安全,学校郑重地向全体同学提出以下几点倡议:一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规,增强社会公德意识和交通安全意识,树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警察的.指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。二、文明走路:必须在人行道行走,没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯,不三五成群并肩走,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏,不在马路上追逐打闹嬉戏,不在马路上使用划板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上;在路口不要急拐猛跑;不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。三、文明骑车:未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车;做到不闯红灯,不走快车道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆,不双手离把;骑自行车横过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放。四、文明乘车:坐家长的摩托车请戴好头盔;请在站台指定地点等候公交车,做到车辆停稳后有序上下车,遵守“前门上车,后门下车”的规则,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品;坚决不坐“三无”车辆。五、做文明交通的宣传者和实践者,劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则,珍爱自己和他人的生命。这是每一个家庭每一个孩子的愿望。进一步提高中小学生交通安全法制意识,共建一个安全、有序、畅通的交通环境,我们倡议:遵守交通规则,从我做起。倡议人:___20__年__月__日有关交通安全倡议书篇3尊敬的各位朋友:交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。在此,我们提出倡议:当我们穿梭行驶在每条道路时,请放慢我们的车速和步履,不抢道,不占道,遵守各种交通规则。那是对我们自己和家庭的负责,更是对别人以及为我们服务的广大交警们的负责!因为我们都一样,都是社会成员中的一员,只是分工不同,当我们遇到一些麻烦和不快时,请调整我们的情绪,放低我们的.嗓门。换个脚步,彼此珍重,车让人,让出一份安全,人让车,让出一份文明,车让车,让出一份宽容,人让人,让出一份和谐。因为我们互相的谦让,就会给自己、给他人、给交警减轻一份压力,可以有更多的时间陪伴我们的家人,当我们无意违反规则而受到处罚时,请端正我们的态度,多一份理解和反省,因为即使交警同志拥有权力,却也是保护人民和社会的使命,没有绝对的公平,他们也有无奈和委屈,可即便这样,依然无时无刻保护着我们。从即日起让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做文明有礼市民,共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境。倡议人:___时间:____年__月__日有关交通安全倡议书篇4___:平平安安出门,快快乐乐回家。这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为进一步提高小学生交通安全意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,共有一个安全、有序、畅通的交通环境,我们倡议:遵守交通规则,从我做起。1、在公路上行走要走人行道,没有人行道的'要靠路边行走。2、通过道路交叉口或横穿公路时,要走人行横道、过街天桥、或地下通道,如果没有以上设施,通过路口时,要左右观察,确定安全时再通过。3、行路时,要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化,不闯红灯。4、不攀爬或跨越交通隔离栏。5、集体外出时,要有组织有秩序的列队行走,结伴外出时不要相互追逐、打闹,行走要专一,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。6、单独赶乘公交车时,不慌张,不拥挤,排队上车并等车停稳后再上车。7、在车辆行驶中,不要将身体的任何部位伸出车外,更不要向车外抛投物品。8、乘摩托车要带头盔,不要偏坐或倒坐。9、发生交通事故,应迅速拨打110或120,报警或求医时,要清楚准确的说明事故发生的地点和附近特征,同时告之自己的姓名、所在学校或住址。10、协助大人维持秩序,保护好事故现场遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起,同学们,让我们行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,一起走向更加美好的明天!倡议人:___时间:____年__月__日有关交通安全倡议书篇5各位朋友:俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”所以,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着礼貌的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的`职责。让我们所有同学都携起手来呵护好这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!为此,发出以下倡议:全校同学应做到交通安全从我做起,树立学校礼貌新风。1、过马路时,应严格遵守交通规则,走人行横道或人行天桥,切勿闯红灯;2、12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。3、同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自我与他人的交通安全,行安全路,做礼貌人。4、同学们应当提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。我们坚信,只要携起手来,共同努力,就能营造出一个安全、礼貌、畅通的社会环境。倡议人:时间:有关交通安全倡议书篇6尊敬的拖拉机驾驶员:随着社会的不断进步,我市拖拉机拥有量越来越多,在农村经济发展中起着重要的作用,同时给交通安全带来了不少隐患。我们可以看到,由于部分拖拉机驾驶员法律意识淡薄,安全意识差,拖拉机道路交通违章行为时有发生,使农机事故逐渐上升。据统计,20__年全市已发生拖拉机事故120起,死亡43人,严重影响了农机安全生产。为了确保人民群众生命财产安全,作为交通参与者,我们深深感到:湖州是我们的家乡,她的`平安与我们紧密相连,为预防和减少拖拉机道路交通事故,为农业、农村经济发展创造良好的环境,为打造“平安湖州”尽力尽责,我们向全市拖拉机驾驶员发出如下倡议:一、自觉学习和遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,成为学法、知法和守法的拖拉机驾驶员。二、文明驾驶,依法行驶,在农机交通活动中,遵章守法。拖拉机不载人载客,拖拉机和驾驶员及时参加年检审,不私自改(拼)装拖拉机,按规定参加拖拉机第三者责任强制保险,不酒后驾驶驶拖拉机,身体力行,保障农机安全生产。三、牢固树立法制意识,积极参加农机安全片组活动,自觉做好农机安全知识宣传,为营造良好的农机安全氛围尽力。四、从我做起,从现在做起,做一名遵章守法的实践者,确保自身与他人的安全。让我们携起手来,共同努力,以实际行动,当好遵守《道路交通安全法》的排头兵,为推动湖州农村经济的发展,为创建“平安湖州”,贡献自己的一份力量。有关交通安全倡议书篇7各位老师、家长,驾驶员朋友:校园周边的道路交通安全事关每一位师生和家长的切身权益,为弘扬和培育文明交通意识,积极构建安全、文明、畅通的道路交通环境,提高中小学生(幼儿)交通安全意识和自我防御能力,预防和减少涉及学生的道路交通事故,根据公安部和市公安局有关“护校安园”工作要求,现就加强校园周边道路交通管理工作提出如下倡议:一、树立安全意识,认真学习并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,共同维护安全有序的校园交通秩序。自觉养成文明、安全出行的良好习惯,坚决摒弃机动车乱停放、遇横道线不礼让行人、开车不系安全带、非机动车闯红灯、行人乱穿马路等交通陋习,全力营造人人参与的良好氛围,争做“文明交通、安全交通”的践行者。不乱穿马路、闯红灯,不翻越隔离护栏,走斑马线;不酒后驾车、违章停车;乘坐公共交通工具时,主动排队候车、依次上下车,不拥挤、争抢座位,主动为特殊乘客让座,维护良好公共秩序。二、自觉遵守道路交通法律法规主动学习掌握道路交通安全知识,摒弃交通陋习,坚决抵制酒后驾驶、闯红灯等危险驾驶行为,驾驶机动车在校园周边行驶时,要主动减速慢行,礼让行人和非机动车。为确保广大师生安全,交警部门将严格执法,广大驾驶员要自觉服从公安民警和辅警人员的指挥,大力倡导遵法守法、相互礼让的文明风尚,共同维护有序、安全、通畅的交通环境,争做“文明交通、安全交通”的推动者。三、踊跃加入文明交通志愿者队伍,主动劝阻各类交通违法行为,共同促进文明、安全的交通秩序,争做“文明交通、安全交通”的宣传者。四、接送孩子上学放学时,机动车辆请自觉将车辆停到停车场不要在学校校门口停车,避免造成交通拥堵;非机动车辆请在校门口有序停放,留出进出通道,保障孩子顺利、快速入校离校。共创文明、和谐的育人环境。努力实现“校园周边交通秩序明显改观、车辆安全管理和通行能力明显提升、师生和家长交通安全意识明显增强”的工作目标,努力形成广泛支持、主动参与、共管共治、共建共享的工作格局,共同营造安全、文明、有序、和谐的交通环境和社会氛围。交通安全事关千家万户的家庭幸福,牵系和谐社会的.安定稳定。青少年和儿童是祖国的未来和家庭的希望。孩子的安全,是家长和政府、教育部门、交通职能部门及全社会最大的牵挂,交通安全关系孩子的一生。遵守法律法规,远离交通陋习,消除安全隐患,就是学生(幼儿)交通出行最好的“护身符”。确保中小学生(幼儿)的交通安全,是公安交警部门的应尽职责,也是我们共同的期盼。让我们共同携起手来,警校联动,立即行动,共创安全畅通、文明有序的良好交通环境,为广大学生撑起一片平安的保护伞!西固区教育局有关交通安全倡议书篇8广大家长朋友:礼让为先、文明和谐是中华民族的传统美德,是社会文明程度的重要标志。开展“车让人,人守规”文明交通活动,是每个人的期盼,是文明城市的象征,体现着尊重生命、敬畏规则的人文情怀和法制意识。为了深入开展“车让人,人守规”文明交通活动,提升通安全关系孩子的一生。遵守法律法规,远离交通陋习,消除安全隐患,就是学生(幼儿)交通出行最好的“护身符”。确保中小学生(幼儿)的交通安全,是公安交警部门的应尽职责,也是我们共同的`期盼。让我们共同携起手来,警校联动,立即行动,共创安全畅通、文明有序的良好交通环境,为广大学生撑起一片平安的保护伞!__区教育局有关交通安全倡议书篇9亲爱的同学们:大家好!随着社会的进步,经济的发展和车辆的猛增,我们的.交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时,一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。我们面临的交通安全形势是相当严峻和复杂的,不安全的因素时时在威胁着同学们的安全。重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧!在此,学校团委向全体同学发出以下倡议:1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,牢固树立安全行路的意识,增强交通法制观念。2、行人应在人行道上行走,如无人行道,靠路边右侧行走,横过道路走斑马线;步行或骑自行车过马路时,做到“一停、二看、三通过”。3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车、不抛物击车。4、出行时,不乘坐非法营运的交通工具,不搭载轻便摩托车或改装电动车;坐车时不向窗外乱扔东西。5、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。6、上学时,必须在校门前下车,推车进校,服从学校管理人员的指挥,按学校规定有序停放,停放整齐;校内不得骑单车,严禁堵车行为,确保校园道路畅通。7、严禁学生驾驶机动车到校上课。8、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。9、爱护交通标志、标线,不在绿地护栏、交通标志等物体上栓、锁自行车,不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。10、积极协助学校做好交通监督管理工作,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向保卫处反映;遇交通事故主动报警。同学们,让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,自觉遵守交通法规,从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。倡议人:___20__年__月__日有关交通安全倡议书篇10亲爱的同学们:......的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶......由此,我们联想到每天上、放学时看到的危险状况:学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和电动车逆向行驶,一些家长不顾川流的.车辆带孩子横穿马路,每天上、放学时,接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。为了你我的生命安全,__小学少先队大队部向全校小学生倡议:1、认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。2、必须乘坐车况良好,无安全隐患,证照齐全的车辆。3、不骑车带人,不违章载物;与同学结伴行走时,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。4、骑车的学生确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放。5、骑自行车进出校园或横过机动车道时,应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。6、乘坐公交车时,请在站台或人行道上等候,车辆停稳后依次先下后上。7、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。8、不食用、不购买校门口无证设摊上出售的食品和小玩具等商品。倡议人:20__年__月__日有关交通安全倡议书篇11孩子们:俗话说:“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天,道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强孩子们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力,共同营造文明、和谐的交通环境,为了你我的生命安全,郑重地向全体孩子提出以下几点倡议:一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规,增强社会公德意识和交通安全意识,树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。二、文明走路。必须在人行道行走,没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯,不三五成群并肩走,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏,不在马路上追逐打闹嬉戏,不在马路上使用划板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上;在路口不要急拐猛跑;不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。三、文明骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车;做到不闯红灯,不走快车道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆,不双手离把;骑自行车横过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放。四、文明乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候,做到车辆停稳后有序上下车,遵守“前门上车,后门下车”的'规则,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品。五、教育学生不得乘坐无牌无证车辆和黑车;不得乘坐超员超载车辆和病车;严禁乘坐二轮、三轮摩托和未取得运营资格的车辆;严禁中小学生驾驶机动车;严禁学生家长用摩托车接送学生;提高学生交通意识,增强学生安全意识。六、做文明交通的宣传者和实践者,劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则,珍爱自己和他人的生命。孩子们,平平安安出门,快快乐乐回家。交通安全进万家,幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任,让我们从自己做起,从现在做起,自觉养成文明交通的良好习惯,为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献!有关交通安全倡议书篇12同学们:青少年学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的稳定祥和。近年来,中小学生交通事故不断出现,因学生交通安全意识薄弱,过马路欠小心,违章行驶自行车,以及没有采取必要安全防范措施所引发的交通事故最为突出。交通事故的发生给家庭带来不幸,给学生带来无穷的痛苦。俗话说:“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则,我们的社会就会向着文明的`彼岸又迈进一步。在此,为了你我的生命安全,我们郑重向全市20多万名中小学生提出几点倡议:1、认真学习交通法规知识,自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线;2、与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;3、不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏;4、骑自行车横过机动车道时,应下车推行;5、请在站台或人行道上等候公交车。车辆停稳后依次先下后上,遵守“前门上车、后门下车”的规则。遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们,为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!珠海市教育局时间:___有关交通安全倡议书篇13亲爱的同学们:当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的'义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:1。认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。2。行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。3。横过马路时应走

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