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文档简介

优翼练习五位置2义务教育人教版五年级上册(2,3)(4,3)(2,1)(4,1)巩固运用1.果盘用数对(3,2)表

示。你能照样子用数

对表示其他几个水果

的位置吗?春(1,2)雪(2,3)花(3,1)土(4,5)2.表中的“山”用数对(1,5)表示。(1)像上面这样说一说“春”“雪”

“花”“土”的位置。(2)数对(4,2)和(2,4)分别表示

哪个汉字的位置?(4,2)——冬(2,4)——月2.

(9,8)

(6,11)

(12,11)(5,10)

(13,10)(6,10)(12,10)(7,10)

(11,10)(6,9)

(12,9)

(4,6)(14,6)

(4,5)

(14,5)(5,4)

(13,4)

(6,3)(12,3)

(7,2)

(11,2)(8,1)

(9,1)

(10,1)3.(9,8)这一格已经涂好了,你能接着涂一涂吗?巩固练习(4,5)(3,3)(10,6)(1)用数对表示出麦冬、当归和五味

子的位置。4.(4,5)(3,3)(10,6)三七(2)三七在(8,6)的位置,请你在

图中标出。巩固练习(4,5)(3,3)(10,6)三七(2,5)(8,4)(5,1)(2,2)(10,4)(3)请你分别用数对表示下面这些中药

的位置:芦根、桃仁、冬瓜子、

苦杏仁、炙百部。5.在国际象棋中,棋子的位置可以用字母和数字来表示,如白方的“王”在(e,1)处。(1)像上面这样说一说其他棋子的位置。(2)用上面的方式还可以描述棋子的移动过程,如白方(g,1)处的马进入到(f,3)处,黑方(d,7)处的兵进到(d,6)处。你能分别标出它们移动后的位置吗?6.设计一个图形,向你的同桌描述各项点的位置,让他(她)在方格纸上画出来。怎样说得清楚、画得准确?(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上各平移5个单位后的图形。7.412311A2C2B2A1C1B1,412311A2C2B2A1C1B1,(2)用数对表示平移后图形顶点的位置,说一说你发现了什么。向右平移5个单位后顶点的位置:A1(6,1),B1(9,1),C1(7,3)向上平移5个单位后顶点的位置:A2(1,6),B2(4,6),C2(2,8)412311A2C2B2A1C1B1,发现:三角形向右平移后,表示行数的数相同;三角形向上平移后,表示列数的数相同。商场邮局体育馆学校医院公园少年宫图书馆北100m图书馆所在的位置可以用(4,3)表示。它在学校以东400m,再往北300m处。(1)像上面这样描述一下其他场所的位置。邮局所在的位置可以用(1,7)表示。它在学校以东100m,再往北700m处。体育馆所在的位置可以用(3,6)表示。它在学校以东300m,再往北600m处。少年宫所在的位置可以用(6,4)表示。它在学校以东600m,再往北400m处。医院所在的位置可以用(8,2)表示。它在学校以东800m,再往北200m处。公园所在的位置可以用(9,5)表示。它在学校以东900m,再往北500m处。商场所在的位置可以用(7,9)表示。它在学校以东700m,再往北900m处。8.(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学校以东800m,再往北700m处。在图中标出这两名同学家的位置。商场邮局体育馆学校医院公园少年宫图书馆北100m王玲家赵华家(3)上周六,王玲的活动路线是(3,4)→(4,3)→(6,5)→

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