《课题1 燃烧与灭火》（同步训练）初中化学九年级上册-仁爱科普版

《课题1燃烧与灭火》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列哪些属于燃烧的三要素之一（A）。A.可燃物B.温度C.压力D.氧气2、灭火时，水的作用主要是什么（D）。A.降低可燃物的温度B.隔绝空气C.降低可燃物的燃点D.同时降低温度和隔绝空气3、下列物质中，不属于可燃物的是（）A.木材B.汽油C.氧气D.煤炭4、下列关于燃烧条件的说法，正确的是（）A.只要有足够的氧气，所有物质都能燃烧B.燃烧必须是固体才能发生C.燃烧过程不放热D.可燃物与氧气接触是燃烧的必要条件之一5、下列关于燃烧的叙述正确的是（）A.燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点B.燃烧过程中的放热现象是化学变化C.燃烧能将所有的可燃物都转化为灰烬D.燃烧时，可燃物的温度必须高于其着火点6、灭火的基本原理是（）A.降低温度至可燃物的着火点以下B.移走可燃物C.隔绝氧气D.以上都是7、下列现象没有涉及氧化反应的是（）A、火药爆炸B、动植物的呼吸C、钢铁生锈D、水的蒸发8、火灾发生时，在遭受火势威胁的情况下，下列自救措施中不恰当的是（）A、用湿毛巾捂住口鼻，快速逃离B、使用湿被子或者毛毯包裹身体，逃离火场C、乘坐电梯迅速逃离D、向身上浇水，迅速逃离火场9、下列物质中，不属于易燃物质的是：A.天然气B.汽油C.氧气D.干柴10、在灭火过程中，以下措施中，最为有效的是：A.用大量水扑灭油火B.用沙土覆盖正在燃烧的木材C.吹气灭火D.用二氧化碳灭火器灭火11、下列关于燃烧的说法中，哪一项是不正确的？A、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的、发光发热的氧化反应B、只有含碳元素的物质才能燃烧C、燃烧必须要有可燃物、助燃物和达到可燃物的着火点这三个条件D、可燃物燃烧时，温度达到着火点是必要的条件之一12、下面关于灭火的措施，哪一项是不正确的？A、室内电器着火，立即用水扑灭B、油锅着火，用锅盖盖住C、图书档案着火，使用二氧化碳灭火器D、森林火灾，开辟隔离带二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、以下哪种情况不属于燃烧发生的基本条件？（）A.物质具有可燃性B.物质与氧气接触C.环境温度达到物质的着火点D.物质处于固态2、下列关于灭火原理的说法中，正确的是？（）A.使燃烧物的温度降到着火点以下B.隔绝燃烧物与氧气接触C.增加燃烧物的密度D.去除燃烧物中的可燃物质3、下列物质中，哪些物质具有可燃性？（）A、天然气B、二氧化碳C、酒精D、氧气三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、燃烧是可燃物与氧气发生的一种______，通常伴随有______、______和发光等现象。2、灭火的基本原理包括：清除可燃物、隔绝氧气或空气、以及使温度降到______以下。其中，隔绝氧气或空气的灭火方法是______，而使温度降到可燃物着火点以下的灭火方法是______。3、可燃物在空气（或氧气）中燃烧引发的化学反应通常释放大量的热量和光能，这种化学反应被称为__________。4、灭火的基本原理有三个方面：清除（或隔离）__________，隔绝__________，消除__________。5、在灭火过程中，常用的灭火方法有三种：________、________和________。其中，________灭火方法是通过隔绝氧气来阻止燃烧。四、计算题（5分）1.为了扑灭森林火灾，消防人员常采用在地上洒水和开挖隔离带的方法，其中洒水灭火是利用水蒸发时吸收热量降低可燃物的温度，在开挖隔离带的表现是阻断燃烧所需的可燃物。今有一片林区，占地面积为2000m2，假设火势蔓延速度为0.5m五、综合题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题实验室进行铁丝在氧气中燃烧实验时，为防止生成物溅落炸裂瓶底，通常采用的方法是：A.在集气瓶中预先放入少量水B.在集气瓶中预先放入少量细沙C.在集气瓶中预先放入少量干冰D.在集气瓶中预先放入少量浓盐酸第二题题目：某工厂在生产过程中发现，其产品甲在空气中加热到一定温度时，会自行燃烧。为了防止火灾的发生，该工厂采取了以下哪些措施？A.将甲储存在阴凉通风的地方B.对甲进行密封包装，减少与空气接触C.对甲进行化学处理，改变其易燃性D.在生产场所安装自动喷水灭火系统《课题1燃烧与灭火》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列哪些属于燃烧的三要素之一（A）。A.可燃物B.温度C.压力D.氧气答案：A解析：燃烧的三要素是可燃物、助燃物（通常是氧气）、温度达到可燃物的着火点。因此，可燃物是燃烧三要素之一。2、灭火时，水的作用主要是什么（D）。A.降低可燃物的温度B.隔绝空气C.降低可燃物的燃点D.同时降低温度和隔绝空气答案：D解析：水在灭火时，主要通过吸收热量来降低可燃物质的温度，使之低于其燃点而停止燃烧，同时，水蒸发时会带走大量的热，有助于隔绝空气，使火无法继续燃烧。3、下列物质中，不属于可燃物的是（）A.木材B.汽油C.氧气D.煤炭答案：C解析：在这四个选项中，木材、汽油和煤炭都是常见的可燃物，而氧气是支持燃烧的介质，不是可燃物。因此，正确答案是C。4、下列关于燃烧条件的说法，正确的是（）A.只要有足够的氧气，所有物质都能燃烧B.燃烧必须是固体才能发生C.燃烧过程不放热D.可燃物与氧气接触是燃烧的必要条件之一答案：D解析：燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度达到着火点。在这四个选项中，只有D选项正确地指出了可燃物与氧气接触是燃烧的必要条件之一。其他选项都存在错误，比如A选项忽略了着火点的条件，B选项排除了液体和气体可燃物的可能性，C选项错误地认为燃烧过程不放热。5、下列关于燃烧的叙述正确的是（）A.燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点B.燃烧过程中的放热现象是化学变化C.燃烧能将所有的可燃物都转化为灰烬D.燃烧时，可燃物的温度必须高于其着火点答案：A解析：燃烧确实需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点这三个条件，因此选项A正确。选项B错误，因为放热现象不一定是化学变化，物理变化也可能放热。选项C错误，因为并非所有的可燃物燃烧后都转化为灰烬，例如木材燃烧后会生成水蒸气和二氧化碳等气体。选项D错误，因为可燃物在燃烧时，温度达到着火点即可，不一定高于着火点。6、灭火的基本原理是（）A.降低温度至可燃物的着火点以下B.移走可燃物C.隔绝氧气D.以上都是答案：D解析：灭火的基本原理包括降低温度至可燃物的着火点以下、移走可燃物、隔绝氧气等。因此选项D正确。选项A、B、C虽然都是灭火的方法，但它们只是灭火原理的一部分，不能作为灭火的基本原理。7、下列现象没有涉及氧化反应的是（）A、火药爆炸B、动植物的呼吸C、钢铁生锈D、水的蒸发答案：D解析：氧化反应是指物质与氧发生化学反应的过程。A选项火药爆炸涉及氧化反应，B选项动植物的呼吸涉及氧化反应，C选项钢铁生锈也是氧化反应。而D选项水的蒸发是一个物理变化过程，没有发生化学反应。8、火灾发生时，在遭受火势威胁的情况下，下列自救措施中不恰当的是（）A、用湿毛巾捂住口鼻，快速逃离B、使用湿被子或者毛毯包裹身体，逃离火场C、乘坐电梯迅速逃离D、向身上浇水，迅速逃离火场答案：C解析：遭遇火灾时，乘坐电梯是非常危险的，因为在火灾情况下，电梯容易失去电力，导致被困。其他选项都是正确的自救措施：A项和D项都可以有效阻止烟尘进入呼吸道，B项能够减少身体直接接触火焰的温度，防止烧伤。9、下列物质中，不属于易燃物质的是：A.天然气B.汽油C.氧气D.干柴答案：C解析：选项A、B、D中的天然气、汽油和干柴都是易燃物质，遇到火源容易燃烧。而选项C的氧气是助燃气体，不是易燃物质，反而是燃烧过程中不可或缺的元素。因此，正确答案是C。10、在灭火过程中，以下措施中，最为有效的是：A.用大量水扑灭油火B.用沙土覆盖正在燃烧的木材C.吹气灭火D.用二氧化碳灭火器灭火答案：D解析：选项A中，水可以扑灭木材等一般可燃物的火，但对于油火来说，因为油的密度比水小，油会浮在水面上，水并不能有效覆盖油火，反而可能导致火势蔓延。选项B中，沙土可以覆盖燃烧物隔绝空气，但操作上不如选项D方便。选项C中，吹气可能会增加火势，因为会带入更多的氧气。选项D的二氧化碳灭火器可以有效扑灭火灾，因为它可以覆盖火焰并排除空气中的氧气，使火焰窒息。因此，最为有效的灭火措施是选项D。11、下列关于燃烧的说法中，哪一项是不正确的？A、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的、发光发热的氧化反应B、只有含碳元素的物质才能燃烧C、燃烧必须要有可燃物、助燃物和达到可燃物的着火点这三个条件D、可燃物燃烧时，温度达到着火点是必要的条件之一答案：B解析：并不是只有含碳元素的物质才能燃烧，比如氢气、酒精等非碳元素的物质也能燃烧。12、下面关于灭火的措施，哪一项是不正确的？A、室内电器着火，立即用水扑灭B、油锅着火，用锅盖盖住C、图书档案着火，使用二氧化碳灭火器D、森林火灾，开辟隔离带答案：A解析：电器着火时，应先切断电源，避免触电，然后再进行扑救，不能直接用水扑灭，因为水是良好的导体，可能会导致触电。二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、以下哪种情况不属于燃烧发生的基本条件？（）A.物质具有可燃性B.物质与氧气接触C.环境温度达到物质的着火点D.物质处于固态答案：D解析：燃烧发生的三个基本条件是物质具有可燃性、物质与氧气接触以及达到物质的着火点。选项D中，物质处于固态并不是燃烧发生的必要条件，因此不属于燃烧发生的基本条件。其他选项A、B、C都是燃烧发生的必要条件。2、下列关于灭火原理的说法中，正确的是？（）A.使燃烧物的温度降到着火点以下B.隔绝燃烧物与氧气接触C.增加燃烧物的密度D.去除燃烧物中的可燃物质答案：ABD解析：灭火的基本原理包括以下三个方面：A.通过降低燃烧物的温度，使其保持在着火点以下，从而阻止燃烧持续进行；B.通过隔绝燃烧物与氧气接触，减少燃烧所需氧气，中断燃烧过程；D.通过去除或隔离燃烧物中的可燃物质，减少燃烧反应的物质基础。选项C“增加燃烧物的密度”并不是灭火的原理，而是可能增加物质燃烧浓度的因素，因此不正确。故正确答案为ABD。3、下列物质中，哪些物质具有可燃性？（）A、天然气B、二氧化碳C、酒精D、氧气答案：AC解析：可燃性是指物质在氧气存在下能够发生燃烧的性质。天然气（A）和酒精（C）都是具有可燃性的物质。天然气主要成分是甲烷，遇火会燃烧；酒精（乙醇）也是易燃物质。二氧化碳（B）是燃烧的产物，具有灭火作用，不具备可燃性。氧气（D）是支持燃烧的气体，但本身不具备可燃性。因此，正确答案是AC。三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、燃烧是可燃物与氧气发生的一种______，通常伴随有______、______和发光等现象。答案：剧烈的化学反应；发热；发光解析：燃烧是一种剧烈的化学反应，通常伴随着发热、发光和放热等现象。这种反应需要三个条件：可燃物、助燃物（通常是氧气）和达到一定温度的点火源。2、灭火的基本原理包括：清除可燃物、隔绝氧气或空气、以及使温度降到______以下。其中，隔绝氧气或空气的灭火方法是______，而使温度降到可燃物着火点以下的灭火方法是______。答案：可燃物的着火点；隔绝空气；用水冷却解析：灭火的基本原理是消除燃烧的三个条件之一。隔绝氧气或空气的灭火方法是通过覆盖、喷洒灭火剂等方式阻止氧气与可燃物接触，如使用灭火器。使温度降到可燃物的着火点以下的灭火方法是通过冷却，如用水或灭火剂喷洒在可燃物上，吸收热量，降低温度。3、可燃物在空气（或氧气）中燃烧引发的化学反应通常释放大量的热量和光能，这种化学反应被称为__________。答案：燃烧解析：题目考查的是燃烧的概念，燃烧是可燃物与氧气发生的通常伴有光、热现象的化学反应。4、灭火的基本原理有三个方面：清除（或隔离）__________，隔绝__________，消除__________。答案：可燃物、氧气（或空气）、着火源解析：灭火的基本原理包括清除或隔离可燃物，隔绝助燃物（通常是氧气或空气），以及消除燃点或着火源，这样可以从根本上阻止火灾的发生和蔓延。5、在灭火过程中，常用的灭火方法有三种：________、________和________。其中，________灭火方法是通过隔绝氧气来阻止燃烧。答案：隔离法、窒息法、冷却法、隔离法解析：灭火的原理主要有三种：隔离可燃物、隔绝氧气、降低温度。隔离法是指将火源与周围可燃物隔离，使火源失去燃烧的燃料；窒息法是通过隔绝空气中的氧气，使火源缺氧而熄灭；冷却法是通过降低火源温度，使其低于可燃物的着火点而熄灭。在这三种方法中，隔离法是隔绝氧气的具体体现。四、计算题（5分）1.为了扑灭森林火灾，消防人员常采用在地上洒水和开挖隔离带的方法，其中洒水灭火是利用水蒸发时吸收热量降低可燃物的温度，在开挖隔离带的表现是阻断燃烧所需的可燃物。今有一片林区，占地面积为2000m2，假设火势蔓延速度为0.5m答案：需要的时间为3600秒，即1小时。解析：首先计算需要开挖隔离带的总长度。由于林区占地2000平方米，隔离带的宽度为5米，因此需要开挖的隔离带总长度L=占地面积这道题旨在让学生结合燃烧与灭火的知识，利用基本的物理与化学知识进行简单的数学计算，既巩固了化学知识又提升了数学应用能力。五、综合题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题实验室进行铁丝在氧气中燃烧实验时，为防止生成物溅落炸裂瓶底，通常采用的方法是：A.在集气瓶中预先放入少量水B.在集气瓶中预先放入少量细沙C.在集气瓶中预先放入少量干冰D.在集气瓶中预先放入少量浓盐酸答案：B解析：在铁丝在氧气中燃烧的实验中，铁会在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成的是高温的氧化铁（Fe3O4）