济南大学《学习困难儿童诊断与干预》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页济南大学《学习困难儿童诊断与干预》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、为了促进幼儿的语言发展，教师应该采取的措施是？A.尽量减少与幼儿的交流，让他们自主探索B.不断纠正幼儿的语言错误，使其表达更准确C.积极与幼儿互动，提供丰富的语言环境D.只让幼儿听故事，不鼓励他们自己讲述2、当幼儿在集体活动中发生冲突时，教师正确的处理方式是：A.立刻判断对错，对犯错的幼儿进行惩罚B.让幼儿自己解决，完全不参与C.先倾听双方的陈述，再引导他们共同寻找解决办法D.直接让冲突中的一方让步，以平息事态3、在幼儿语言发展阶段，教师应当如何促进幼儿的语言表达能力：A.总是替幼儿表达他们的想法B.鼓励幼儿多听故事，少自己讲述C.积极与幼儿交流，引导他们完整地表达自己的想法D.对幼儿的语言错误进行严厉批评4、在幼儿的安全教育中，教师应该：A.避免向幼儿提及任何危险的事物，以免引起恐慌。B.简单告诉幼儿哪些是危险的，不能做。C.通过生动形象的方式让幼儿了解危险及应对方法，并进行演练。D.认为幼儿年龄小，不需要进行安全教育。5、当幼儿在活动中取得进步时，教师给予肯定和鼓励，这种做法：（）A.会让幼儿骄傲B.能增强幼儿的自信心C.没有作用D.会让幼儿依赖表扬6、当幼儿犯错时，教师应该？A.大声斥责，让幼儿记住教训B.耐心教育，帮助幼儿认识错误C.体罚幼儿，使其不敢再犯D.假装没看见，以免伤害幼儿自尊心7、对于幼儿的情绪管理教育，以下哪种方式较为有效：A.告诉幼儿不许哭、不许闹B.等幼儿情绪平静后，与他们一起分析原因和解决办法C.对幼儿的情绪表达不予理睬D.用物质奖励来安抚幼儿的情绪8、幼儿在活动中不小心损坏了教具，教师应该？A.严厉批评B.要求赔偿C.了解原因，教育幼儿D.不再让其使用教具9、在幼儿数学教育中，以下哪种方法更适合幼儿的学习特点？A.进行抽象的数学运算练习B.通过游戏和生活情境让幼儿感知数学C.给幼儿讲解高深的数学概念D.让幼儿背诵数学公式10、在幼儿语言教育中，创造丰富的语言环境包括：A.教师少与幼儿交流B.只让幼儿听故事，不让他们讲述C.鼓励幼儿与同伴、教师和家长多交流D.限制幼儿说话的时间和内容11、在幼儿教育中，如何引导幼儿爱护公共财物？A.简单告诉幼儿不能破坏B.当幼儿破坏时严厉惩罚C.通过故事和实际行动让幼儿明白爱护的重要性D.不进行相关教育12、有幼儿在午睡时经常难以入睡，教师可以采取的措施是？A.强制其闭上眼睛B.陪在旁边轻轻安抚C.让其独自在教室活动D.不管不顾，睡醒就行13、在幼儿教育中，教师应注重培养幼儿的创造力，以下哪种方式最有助于激发幼儿的创造力？A.提供固定的模板让幼儿模仿B.鼓励幼儿自由表达和尝试新事物C.严格规范幼儿的行为和想法D.只进行传统的知识传授14、在幼儿教育中，如何让幼儿学会关心他人？A.给幼儿讲关心他人的道理B.让幼儿模仿关心他人的行为C.创造机会，让幼儿在实践中体会关心他人的快乐D.不进行相关教育15、幼儿在阅读绘本时遇到不认识的字，教师应该？A.直接告诉答案B.让幼儿自己猜C.引导幼儿通过图片猜测D.跳过不认识的字16、在幼儿音乐教育中，以下哪种方式更能激发幼儿的兴趣？A.让幼儿反复练习一首歌曲B.教幼儿复杂的音乐理论知识C.提供多种乐器让幼儿自由探索D.只播放音乐，不让幼儿参与17、在幼儿教育中，如何引导幼儿遵守社会规则：A.强制幼儿遵守规则B.只在幼儿违反规则时进行惩罚C.让幼儿在实践中体验规则的重要性，并自觉遵守D.认为幼儿还小，不需要遵守规则18、在幼儿科学教育中，激发幼儿好奇心的关键是：A.直接告诉幼儿科学知识B.让幼儿自己探索发现C.展示复杂的科学实验D.限制幼儿的提问19、教师发现幼儿有说谎行为，深入了解后发现是为了获得表扬，教师应当？A.批评说谎行为B.满足其被表扬的需求C.不再表扬该幼儿D.引导其通过正确方式获得表扬20、幼儿园的环境布置应该？A.以教师的审美为主B.注重美观，忽略实用性C.由专业设计师完成D.体现幼儿的参与和创意二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）分析在幼儿教育中，如何观察幼儿的游戏行为，了解他们的发展需求，并根据观察结果进行适当的指导和介入。2、（本题10分）在幼儿数学教育中，如何将抽象的数学概念转化为幼儿能够理解和接受的形式？3、（本题10分）在幼儿教育中，如何培养幼儿的时间观念？4、（本题10分）论述在幼儿的书写准备教育中，如何通过绘画、涂鸦等活动锻炼幼儿的手部肌肉和精细动作。三、案例分析题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）某个幼