2024年学校开展健康教育工作计划范例（三篇）

第3页共3页2024年学校开展健康教育工作计划范例为深入贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》以及教育部《中小学健康教育指导纲要》的精神，旨在全面提升学生的健康素养，特制定以下严谨的健康教育计划：一、强化认识，完善健康教育体系学校健康教育作为教育系统在创建国家卫生城市活动中的关键环节，各相关部门需给予高度重视。需进一步完善健康教育领导架构，强化办公室职能，将健康教育工作纳入年度工作规划，并设立专项计划，确保机构健全、工作有序、计划周密、检查到位、总结及时。二、确保健康教育课程质量与数量1.严格执行健康教育课程“五落实”原则，即开课率、课时、教材、师资及教案、考核与评价均需达标。确保开课率达到既定标准；义务教育阶段每周课时充足，教材配备齐全，师资培训到位，教案及授课质量符合规范，并定期进行健康教育检查、考核与评价。2.深化健康教育教学改革，促进学科间健康教育内容的渗透。在保障健康教育课程质量的同时，鼓励各学科在教学中融入健康教育元素，如体育课程中强化个人卫生习惯教育，自然科学课程中加强环境卫生教育，思想品德课程中渗透心理健康教育等，以期实现学生健康教育接受率、知识知晓率及健康行为形成率的显著提升。三、加强健康教育师资队伍建设各校应加大对健康教育师资的培训力度，组织任课教师深入钻研教材，科学制定教学计划，坚持集体备课制度，定期交流教学经验，共同提升教学质量。四、广泛开展健康教育宣传活动充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等传媒工具，定期更新健康教育内容，每日宣讲健康教育知识，举办专题卫生讲座，将生理卫生、心理卫生教育及健康行为习惯培养有机结合，营造浓厚的健康教育氛围。五、优化教学基础设施建设依据原国家教委《学校健康教育评价方案》的要求，确保对健康教育经费的足额投入，并重点改善教室采光照明、课桌椅、卫生设施、宿舍条件、饮水安全及体育锻炼设施等教学基础设施，确保所有硬件指标均达到标准要求。六、严格执行信息报告制度学校应设立专职传染病和食品安全信息报告员，对群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病，需在两小时内同时向教育局和疾病预防控制中心书面报告，并做好后续跟踪信息上报工作。七、完善健康教育评价机制学校需严格对照《学校健康教育评价方案》的各项规定，认真开展自评工作，查找不足，及时整改，确保健康教育各项指标均达到高质量标准。2024年学校开展健康教育工作计划范例（二）#健康教育活动计划方案一、活动主题与内容1.结核病防治宣传日活动：结合3月24日结核病防治宣传日，深入宣传生殖健康知识及结核病预防与治疗知识。2.爱国卫生月与全国计划免疫传宣日活动：在爱国卫生月期间及4月25日全国计划免疫传宣日，加强卫生公德、法规教育，同时普及儿童预防接种知识。3.职业健康与生活习惯宣传：围绕国际劳动节、碘缺乏病宣传日及无烟日，开展职业卫生知识、科学用碘及吸烟危害的宣传教育活动。4.儿童健康与禁毒教育：结合国际儿童节、爱眼日及禁毒日，着重宣传儿童保健知识、近视防治方法及远离毒品的重要性。5.季节性传染病预防：重点在夏秋季开展肠道传染病预防宣传，强调饮水饮食卫生知识。6.母婴健康与家庭消毒：利用母乳喂养宣传周，推广家庭常用消毒知识、科学育儿理念及社区常见病防治知识。7.口腔与老年健康：在全国爱牙日及老人节期间，加强口腔保健、老年性疾病预防及体育健身知识的宣传。8.慢性病防治宣传：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日及全国防治糖尿病日，分别开展高血压、心脑血管疾病及糖尿病防治知识的宣传教育。9.性病与艾滋病防治：以12月1日世界艾滋病防治宣传日为契机，重点宣传性病、艾滋病的预防与治疗知识。二、措施与要求1.提高认识，强化领导：健康教育作为“低投入、高产出、高效率”的服务手段，是控制医疗费用、提升保健需求的关键措施。需高度重视，纳入工作重点，实行目标管理，确保专人负责、经费充足、制度规范、档案齐全。2.完善网络，加强培训：构建一支热心健康教育工作、具备专业知识与技能的骨干队伍。发挥领导小组成员的积极性，定期开展业务培训，提升健康教育员的工作能力。通过检查指导与年度考核，推动健康教育全面深入发展。3.利用资源，推进教育：依托医院资源，建立固定的健康教育阵地，开展常态化的健康教育活动。注重落实与示范引领，确保工作实效。4.经费保障：健康教育工作是惠及民生的工程，应确保工作经费与办公条件得到满足，以保障日常工作的顺利进行。三、总结评估对各村卫生室健康教育工作进行定期检查与指导，通过考核、知识测试等方式进行总结评估，发现问题，明确改进方向，进一步推动我镇健康教育工作的全面深入发展。四、学校健康教育工作计划#一、加强领导管理学校应成立“学校健康教育领导小组”，严格按照《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》及《学校健康评价方案》的要求，负责学校健康教育与卫生工作。健康教师应制定学年教学计划及总结。#二、强化教学管理将健康教育纳入课程体系，确保每两周至少开设1课时，教师需有教案，学生需接受考核评价。力求学生健康知识知晓率与健康行为形成率达到预定目标，健康资料需规范、齐备存档。1.促进学生身心健康：通过健康教育，培养学生良好卫生习惯，鼓励参加体育锻炼，增强体质。2.饮食与卫生习惯：教育学生注意饮食卫生，定时定量，不偏食，了解暴饮暴食的危害。3.生理卫生教育：根据学生年龄特点，由浅入深，逐步深入，确保健康教育效果。强调睡眠卫生、读书姿势及日常行为习惯的培养。4.疾病预防：预防皮肤病、沙眼、肝炎等传染病，普及牙病预防知识，确保学生健康成长。5.禁毒教育：积极开展预防与远离毒品的教育活动。#三、关注学生身心健康坚持晨、午检制度，及时发现并处理学生健康问题，防止疾病传播。组织学生参加体育锻炼，控制不良饮食习惯，确保学生身心健康。#四、加强心理健康教育设立心理咨询渠道，缓解学生心理压力，提升学生心理品质，确保学生全面发展。学校需全面加强卫生与健康教育工作，确保学生在获取知识的同时，身心健康得到保障，推动学校健康教育与卫生管理工作迈上新台阶。2024年学校开展健康教育工作计划范例（三）为确保健康教育工作得到更好的实施和顺利发展，我们计划采取以下措施：一、心理教育与活动空间的拓展1.心理阅览室与心理活动室的设立与全面开放心理阅览室与心理活动室的设立及全面开放，旨在为学生提供一个自我心理教育的有利场所，同时拓宽学生的阅读视野，并进一步增强学生的学习兴趣。二、生理健康教育的强化1.加大宣传力度及时将上级关于健康教育工作的要求及文件精神传达给全体师生，确保人人皆知。同时，动员全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集，利用多种宣传方式向广大民众普及双创工作的重要意义及健康知识。2.持续卫生创建与检查评比组织各类卫生创建活动，并由德育处负责每日对各班级的卫生工作进行检查与评比，实行天天检查、周周评比、月月奖惩的制度，以不断提升环境卫生质量。3.深化健康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等特殊时机，组织不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛传播卫生创建、卫生防病常识及保健知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。特别是要组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使该工作深入人心、家喻户晓。4.加强反吸烟宣传积极开展吸烟危害的宣传活动，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，频繁地进行吸烟与被动吸烟危害的宣传。同时，推动无烟家庭、无烟单位的创建评选活动，并张贴禁烟标志。5.强化重大传染病防治知识教育积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传工作，并深入开展预防艾滋病的宣传教育工作。一旦发现疫情，及时上报并采取相应措施。6.开设健康教育课程注重培养学生养成良好的卫生行为。确保学生健康知识知晓率及健康行为形成率达到既定目标。结合学生的心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健康教育活动，如设立卫生监督岗、实行卫生流动红旗评比等，以促进学生健康意识的提升。三、中学健康教育工作计划的制定与实施一、指导思想紧密围绕《学校卫生工作条例》等卫生工作法规，坚持预防为主的原则，通过学习和宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和身体素质的提升。同时，定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗工作，引导学生养成良好的卫生习惯。二、工作目标1.加强学校的卫生常规工作，深入开展学生健康教育，并举办食品卫生、健康教育专题讲座。2.开展红十字教育活动，培养学生的“人道、博爱、奉献”精神，并提升学生的健康素养。3.继续落实六病防治工作，增强学生的体质。4.定期开展宣传卫生培训工作。三、具体措施1.加强健康教育按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，全面做好各项卫生工作。制定并完善相关制度（如传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等）。依据中小学《健康教育指导纲要》，确保健康教育课程有教师、有课本、有课时、有评价，且学生健康知识合格率达到既定目标以上。利用多种宣传渠道（如宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等）向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识。注重学生心理、生理健康教育，采用讲座、录像、挂图等多种形式，使内容丰富多彩且通俗易懂。培养学生的良好卫生习惯和卫生行为，提高其卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，实现“防患于未然”。加强对“六病”等常见病的防治工作，争取使各项指标有所下降。加强学校公共卫生管理工作。2.做好学校卫生监督工作按照《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作。加强教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。严格监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故的发生。3.开展学生常见病防治继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，并对近