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第2页共2页2024年小学美术教师岗位职责样本1.教师需恪守岗位职责,认真执行教学任务。2.教师应深入理解《义务教育小学美术教育指导纲要》,并据此制定详尽的学期教学计划。备课需分课时进行,确保教学目标明确且遵循规范格式。3.教师应根据美术课程特性及学生实际情况,选用恰当的教学方法,灵活开展课堂教学活动。作业布置需适宜,批改应及时且认真,重视反馈,并能及时进行课堂讲评与总结。4.教师应确立教研课题,积极进行课堂教学研究,致力于提升理论知识与专业技能,积极采纳先进教学技术,以优化课堂教学效果。5.教师应重视美术常规工作的培养:①提前通知学生准备美术用品(教师亦应准备部分美术用品,以备不时之需)②课堂作业应即时指导、完成、批改及登记。③注重优秀作品的保存,并定期更新美术室及校园文化环境布置。6.教师需持续掌握并改进教学策略,课堂上注重激发学生多感官参与,加强行为规范与基础技能训练,进而提升学生的绘画技巧。对于户外写生,教师应提供指导,以增强学生的观察力、注意力及审美能力。7.教师应妥善处理普及与提高的关系,有序开展校级美术、书法兴趣小组的训练,以提升学生技能与技巧,并争取在各级比赛中取得优异成绩。8.教师负责组织全校书法、美术比赛活动。9.教师需教育学生爱护美术、书法专用教室的设施,并保持环境清洁。10.教师应与其他艺术教师协作,共同组织校内艺术节,配合学校重大活动,负责校园美化宣传工作,包括黑板报、宣传橱窗的排版与美化,并积极参与各级美术教师竞赛活动,以提升个人专业素养。2024年小学美术教师岗位职责样本(二)1.严格遵守并履行教师岗位职责。2.精通《义务教育小学美术教育指导纲要》,精心制定学期教学计划,细致备课,确保教学目标明确且格式规范。3.结合美术课程特性及学生实际情况,运用恰当的教学方法,灵活开展课堂教学活动。合理安排学生作业,及时且认真地批改,重视并及时反馈教学结果,并在课堂上进行讲评和总结。4.制定教研课题,积极投身于课堂教学研究,致力于提升理论知识与专业技能,积极采纳先进教学技术,以优化课堂教学效果。5.教师应重视美术常规工作的训练:①提前通知学生准备美术用品(教师亦应准备部分美术用品,以备不时之需);②确保课堂作业的及时指导、完成、批改和记录;③注重优秀作品的保存,并定期更新美术室及校园文化环境布置。6.教师需持续掌握和改进教学策略,课堂上注重激发学生多感官参与,加强行为规范和基本技能训练,进而提升学生的绘画技能。对于户外写生,应给予适当指导,以增强学生的观察力、注意力和审美能力。7.正确处理普及与提高的关系,有序开展校级美术、书法兴趣小组的训练,提升学生技能与技巧,争取在各级比赛中取得优异成绩。8.组织全校书法、美术比赛活动。9.教育学生爱护美术、书法专用教室设施,并保持环境清洁。10.与其他艺术教师合作,共同组织校内艺术节,配合学校重大活动,负责校园美化宣传工作,包括黑板报、宣传橱窗的排版与美化,并致力于提升个人素质,参与各级各类美术教师竞赛活动。2024年小学美术教师岗位职责样本(三)一、师德教师应恪守职业道德规范,对教育事业充满热爱与奉献,对学生怀有深厚的感情,并致力于其全面发展。教师需以身作则,成为学生学习的榜样,同时对家长和社会承担起相应的责任,并具备创新意识。在教学过程中,教师应保持和蔼可亲的态度,严禁无故对学生进行严厉斥责。二、备课1、教师应深刻领会美术新课程标准的内涵,并在每学期伊始制定详尽的教学计划。2、教师需提前准备教学内容,确保教学进度超前于课程安排。3、备课时应充分考虑学生的需求和教材的特点,遵循学校的相关规定进行备课。4、教师应做好课前的各项准备工作,包括但不限于音像设备、图片等教学辅助工具。5、教案内容应涵盖课题、教学目标、教学重点与难点、教学用具、教学过程、板书设计及作业设计等要素。三、上课教师应充分利用课堂时间,使用普通话进行教学,严禁出现无序课堂、空堂以及无教案上课的情况。教师应具备敏锐的观察力,能够及时发现并解决学生在课堂上遇到的问题,以及处理其他突发状况。四、辅导教师应根据教学需求,认真布置并批改作业。对于学生在学习中遇到的问题,教师应无条件地在课余时间提供辅导。五、反思与评价教师应在每月末根据自身的教学体会撰写案例分析,并积极参与各级各类的教学竞赛和论文评比。每单元教学结束后,教师应结合自身教学实践进行反思。在期末,教师需完成教育教学工作的总结和质量分析,以促进教学方法的改进。教师应将形成性评价与终结性评价相结合,对学生进行客观、公正的评价。六、教研教师应积极参与教研活动,不得无故缺席。应按照学校规定每月听课、评课,并在每学期至少上一节教学研究课,课后需认真总结并撰写反思。七、科研教师应积极参与课题研究,以提升自身的科研能力,并培养运用相关知识解决实际问题的意识和能力。八、活动1、教师应为学校各项活动撰写标语,并为校园环境建设提出建议。每学月应与大队部合作,对全校黑板报进行检查评比,并在期末将活动计划、过程性资料和活动小结提交给教研组。2、教师应与大队部紧密合作,共同准备学校艺术活动和节日庆典,包括舞台设计、道具制作、环境布置等,以彰显学校文化特色。在期末,教师应提交活动计划、过程性资料和活动小结给教研组。3、
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