2025届山东省济宁市微山县第二中学物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析

2025届山东省济宁市微山县第二中学物理高一第一学期期中统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是（）A．从N到M的过程中，B的位移最小B．质点A到达M点时的瞬时速率最大C．从N到M的过程中，A的平均速度最大D．从N到M的过程中，三质点的平均速度相同2、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°﹣﹣自由落体的情形．对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是（）A．图中所示的情形均为真实的实验过程B．图中所示的情形均为理想的实验过程C．利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据3、如图是某物体做直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是（）A．t=1s时物体的加速度大小为2m/s2B．物体3s内的平均速度大小为2.5m/sC．物体7s内的位移12mD．物体第3s内位移6m4、城市地下铁道某电气列车，以15m/s的速度行驶。快进站时司机刹车使列车作匀减速运动，加速度大小为0.5m/s2。那么从刹车开始经40s列车所走过的位移大小是A．300m B．225m C．200m D．500m5、以v0=30m/s的速度竖直上抛一小球(可看成质点),1s后以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球，g取10m/s2,两球相碰处离出发点的高度是A．30mB．40mC．43.75mD．44m6、足球运动是深受青少年喜爱的项目之一，如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是（）甲图乙图丙图丁图A．甲图中，静止在草地上的足球对草地的压力就是它的重力B．乙图中，静止在地上的两个足球由于接触而一定受到相互作用的弹力C．丙图中，落在球网中的足球会受到弹力是由于球网发生了形变D．丁图中，被踢出在空中运动的足球受到重力、脚对球的弹力7、关于自由落体运动，下列结论中正确的是A．物体在空中下落的运动就是自由落体运动B．加速度等于9.8m/s2的运动就是自由落体运动C．做自由落体运动的物体处于完全失重状态D．自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动8、能反映速度先减小后增加，并回到原出发点的运动图象是A． B．C． D．9、如图，为某质点运动的速度—时间图象，下列有关物体的运动情况正确的是A．0～t1时间内加速度为正，质点做加速运动B．t1～t2时间内加速度为负，质点做减速运动C．t2～t3时间内加速度为负，质点做减速运动D．t3～t4时间内加速度为正，质点做加速运动10、质点做直线运动的位移与时间的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第内的位移是 B．前内的平均速度是C．任意相邻的内位移差都是 D．任意1s内的速度增量都是11、甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动，两物体运动的v-t图象如图所示，下列判断正确的是()A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次速度相同的时刻分别在1s末和4s末C．乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动D．2s后，甲、乙两物体的速度方向相反12、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，到达乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在和两段时间内（）A．加速度大小比为2:1，加速度方向相反 B．位移大小之比为1:2，位移方向相反C．平均速度大小之比为2:1 D．平均速度大小之比为1:1二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图为同一个打点计时器打出的四条纸带,则()A．甲纸带加速度最大B．乙纸带加速度最大C．丁纸带平均速度最小D．丙纸带平均速度最大14、（1）现有下列器材：①打点计时器，②平，③低压交流电源，④低压直流电源，⑤细绳和纸带，⑥钩码和小车，⑦秒表，⑧一端有滑轮的长木板，⑨刻度尺．请选出“测定匀变速直线运动的加速度”实验中所需的器材（填编号）_____．（1）某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（每相邻两个计数点之间还有四个点未画出），其相邻两计数点间的距离如图所示：根据纸带上各个计数点间的距离，可得打下B点时小车的瞬时速度为_____m/s；小车的加速度为_____m/s1．（以上结果均保留两位有效数字）15、如图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．（1）请将下面实验的主要步骤补充完整．①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录_______________．（2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是_____________．（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、中不是由弹簧测力计测得的力是_____________（填字母）．三．计算题(22分)16、（12分）一个气球以4m/s的速度从地面匀速竖直上升，气球下悬挂着一个物体，气球上升到217m的高度时，悬挂物体的绳子断了，问从此时起：(1)物体经过多长时间落到地面？(2)物体速度大小变成2m/s所用的时间？（g取10m/s2）17、（10分）两条平直且互相平行的铁路上各有一列火车，甲车长300m，以40m/s的速度匀速行驶，乙车长100m.当甲车车尾端通过乙车车头时，乙车由静止开始以2m/s2的加速度增大到60m/s后匀速运动.求经多长时间，乙车车尾超过甲车车头.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

ACD．从N到M的过程中，三个物体的位移相同，因为所用的时间也相同，根据可知，平均速度也相同，AC错误，D正确；B．瞬时速率是瞬时速度的大小，表示某个时刻的快慢，条件不足，无法判断到达M点时A的瞬时速率的大小，故B错误；故选D。2、D【解析】A、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．前三个过程为真实的实验过程，最后一个为理想的实验过程，故AB错误；C、由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．由于“冲淡”重力的作用，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．故C错误，D正确。故选D．点睛：本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法．!3、C【解析】

在0～1s内做匀加速直线运动，加速度为：，故A错误；图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移：，所以物体3s内的平均速度大小：，故B错误；图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移：，故C正确；物体第内位移：，故D错误．所以C正确，ABD错误．4、B【解析】

列车速度减为零的时间为：t=，则40s内的位移等于30s内的位移，所以有：，故B正确，ACD错误。故选：B.5、C【解析】

竖直上抛运动可以看成匀减速直线运动，相遇要求同一时刻达到同一位置，而两球从同一位置抛出，故位移相同，根据匀减速直线运动位移速度公式列式即可解．【详解】设经过时间t两小球相遇，根据匀减速直线运动的位移时间公式有：v0t-12gt2=6、C【解析】

A、静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；B、静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，则B错误；C、进球时，足球撞到网上，球网被撑开，由于网的形变，而使球受到了弹力，故C正确；D、被踢出在空中运动的足球受到重力，不再受到脚对球的弹力，故D错误。故选C．7、CD【解析】物体只在重力作用下，加速度等于9.8m/s2由静止下落的运动是自由落体运动，选项AB错误；做自由落体运动的物体处于完全失重状态，选项C正确；自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动，选项D正确；故选CD.点睛：物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下，②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零．8、AD【解析】

A.位移—时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况，图象的斜率表示物体的速度，由图可知，斜率先减小后增大，故速度先减小后增大，同时可以看出物体沿x轴正方向前进2m后又返回2m，总位移为0，即质点回到了初始位置，故A正确；

B.质点一直沿正方向运动，不可能回到初始位置，故B错误；

C.由图可知，物体的速度的大小一直为2m/s不变，先正方向，后反方向，能回到出发点，故C错误；

D.由图象可知，物体的速度先减小，后反向增大，而速度—时间图象与时间轴包围的面积表示位移的大小，t轴上方的位移为正，下方位移为负，则知在2s内质点的总位移为0，即质点回到初始位置，故D正确。9、AB【解析】

A．0～t1时间内图象的速度增大，物体做加速运动，速度为正，故加速度沿正方向，故A正确；B．t1～t2时间内物体速度减小，质点做减速运动，速度为正，故加速度为负，故B正确；C．t2～t3时间内加速度为负，速度也沿负方向，故质点做加速运动，故C错误；D．t3～t4时间内速度减小，物体做减速运动，速度为负，故加速度为正，故D错误．10、AD【解析】

A．第内的位移是故A正确；B．前2s的位移是前内的平均速度是故B错误；CD．由关系式可知，物体做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度大小为2m/s2。根据可知任意1s内的位移为2m，根据可知，任意1s内的速度增量都是2m/s2。故C错误，D正确。故选AD。11、BC【解析】

由v－t图象知，甲以2m/s的速度做匀速直线运动，乙在0～2s内做匀加速直线运动，加速度，2～6s内做匀减速直线运动，加速度：，故A错误，C正确；在t＝1s和t＝4s时二者速度相同，故B正确；0～6s内甲、乙的速度均为正数，所以方向都沿正方向，故D错误．所以BC正确，AD错误．12、AD【解析】

A．根据速度图象的斜率绝对值等于加速度大小，则由，可知在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为2：1，在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度方向相反，故A正确；B．根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为面积均为正，故位移方向相同，故B错误；CD．位移之比1：2，由平均速度公式得，平均速度之比为1：1，故C错误D正确。故选AD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、BC【解析】AB、从图中可以发现纸带乙的相邻的时间间隔位移之差比最大，所乙纸带加速度最大，故A错误，B正确。从图中可以发现在位移相同的情况下，丁纸带所用时间最长，甲纸带所用时间最短，故丁纸带平均速度最小，甲纸带平均速度最大，所以C正确，D错误；故选：BC.点睛：由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系，根据位移和时间关系可以判断其加速度的大小关系．14、（1）①③⑤⑥⑧⑨；（1）0.40，0.76；【解析】（1）测量匀变速直线运动的加速度，不需要天平，时间可以通过打点计时器测量，不需要秒表，打点计时器使用交流电源，不需要直流电源，可知所需的器材为：①③⑤⑥⑧⑨．（1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速，可知B点的瞬时速度等于AC段的平均速度为：根据运用逐差法得：15、（1）拉力的大小及方向；（2）保持效果相同；（3）F’【解析】试题分析：（1）力的合成实验是先用两个力拉橡皮筋到某一位置，然后再让一个力拉橡皮筋到同一位置，记下这一个力的大小与方向，其实这就是合力；（2）两次操作的效果要求相同，故要求两次将橡皮筋拉至同一点；（3）不是由测力计测得的力就是经过平行四边形定则得出的力F′，在没有误差的情况下，F′与F应该是重合的．考点：力的合成．三．计算题(22分)16、(1)7s；（2）0.6s；【解析】试题分析：（1）