计算思维（一）学习通超星期末考试答案章节答案2024年

计算思维（一）学习通超星期末考试章节答案2024年IBM提出的SmartPlanet基本特点是(

)。

答案:上述内容结合在一起才是SmartPlanet。“人”计算与“机器”计算有什么差异()。

答案:上述说法都正确。计算之树中,通用计算环境的演化思维是怎样概括的?(

)

答案:程序执行环境-由CPU-内存环境,到CPU-存储体系环境,到多CPU-多存储器环境,再到云计算虚拟计算环境;计算之树中,两类典型的问题求解思维是指(

)。

答案:算法和系统;假设M=真，N=假，K=真，请问逻辑运算式“(MOR(NOTN)ORK)AND((NOTM)OR(NAND(NOTK)))”的计算结果是真还是假？（注：本题是使学生体验逻辑运算）

答案:假/star3/origin/a3f56c48db98a37c6b3edb514f37e291.png

答案:P=A

XOR

B/star3/origin/b1de1078090c82930479a273bd682b81.jpg

答案:当A=0，B=1，则P=0将十进制数126.425转换成二进制数，应该是（）。

答案:01111110.0110假设M=1，N=0，K=1，请问运算式“(MAND(NOTK))OR((NOTM)ANDK)”的计算结果是0还是1？（注：本题是使学生体验基于逻辑的0、1运算）

答案:0/star3/origin/0783f77ef74700342d5d993cfc6bed6c.jpg

答案:0，1/star3/origin/5a9dc17d4b367ff92e504d924cbcf3e1.jpg

答案:P=AXORB；假设M=1，N=0，K=1，请问运算式“(MOR(NOTN)ORK)AND((NOTM)OR(NAND(NOTK)))”的计算结果是0还是1？（注：本题是使学生体验基于逻辑的0、1运算。）

答案:0/star3/origin/6fe253bff9d38dddcd9b3ceba699e134.jpg

答案:该文件的第3个簇块是第24号簇块---此信息存放在FAT表的第32号表项中;关于“内存”,下列说法不正确的是()。

答案:当机器断电时,内存信息会短暂保留;/star3/origin/f308c577cd9ee5a654e9fdc85818f581.jpg

答案:上述说法有不正确的。关于普通计算机的主机箱中有什么,下列说法正确的是()。

答案:主机箱中有电源,主板。主板上有微处理器和内存(条);还有各种磁盘驱动器被连接到主板上进而接受CPU的控制;主板上还有若干个插槽,这些插槽可用于各种外部设备的接口电路板与主板的连接;主板上也有若干已做好的接口,直接用于连接各种外部设备。/star3/origin/d099ccbada13ec182ec05330d6ab9056.jpg

答案:上述说法有不正确的。关于计算机系统的工作过程,下列说法不正确的是()。

答案:计算机接通电源后执行的第一个程序就是内存中的操作系统程序;关于“存储体系”,下列说法正确并完整的是()。

答案:上述说法全都正确。你理解什么是云吗?下列说法不正确的是()。

答案:普通人将自己的数据放在“云”中,更多的是他们相信云是安全的、可靠的,而云也确实是安全的、可靠的;/star3/origin/c7724dada9ac4ced97d8bb2e105cbcf9.png

答案:2´

72

+6´

7+3；/star3/origin/92a8ed5eca2233fb7616340659f9b73e.jpg

答案:IR/star3/origin/479d6077d21b72d6cc270b5d40641b61.png

答案:识别是否如000111,00001111的0、1串,即左侧连续0的个数和右侧连续1的个数相同的0、1串;/star3/origin/4612b27cfc6e8d67789b50f22cced0c5.jpg

答案:第1个节拍进行A1,C3;第2个节拍进行D1,C2,D6/star3/origin/fba59f0d060db57c25a221f73cf930e2.jpg

答案:00关于“图灵机”,下列说法不正确的是()。

答案:上述有不正确的。/star3/origin/dc37836284e5a6b43e0f2004c1e564bf.png

答案:上述全部能够识别。关于“图灵机”和“计算”,下列说法不正确的是()。

答案:上述有不正确的。关于“存储在存储器中程序的执行”问题,下列说法不正确的是()。

答案:上述说法有不正确的。/star3/origin/8dbbf7f6d69679f6aec2e015491c7318.jpg

答案:前述(I)(II)(III)(IV)和(V)；/star3/origin/a34e26d4b22ca9be5f99ab794888599a.png

答案:不仅仅是以上这些功能，还包括许多功能；/star3/origin/665302f78fb051c53e45c75b52bce2b7.jpg

答案:数据库是管理大规模数据集合的一种软件；/star3/origin/0a43c5eb13d9d69cb045e042e4276993.png

答案:安全性控制；/star3/origin/5571ddbd0b3938752d3aa612f46c19ae.jpg

答案:上述原因都是要用“数据库”的理由，但还有其他理由。已知如下关系：学生Student(S#,Sname)，课程Course(C#,Cname,T#)，选课SC(S#,C#,Score)，教师T(T#,Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。阅读SQL语句：SELECTS#FROMSCWHEREScore<60ANDCount(*)>2GROUPBYS#；关于其查询结果，下列说法正确的是（）。

答案:以上说法都不正确；/star3/origin/8959c65307cb1394491cc652ad403ff7.jpg

答案:SELECT课号，AVG(成绩)，MAX(成绩)，MIN(成绩)，COUNT(学号)FROM选课GROUPBY课号；/star3/origin/c3de21ea284b3fa630f752afbb12e7df.jpg

答案:UPDATE选课SET成绩=成绩+10WHERE课号=‘1002’；INSERTINTOGoods(Name，Storage，Price)VALUES(’Keyboard’，3000，90.00)的作用是（）。

答案:添加数据到一行中的部分列；已知如下关系：学生Student(S#,Sname)，课程Course(C#,Cname,T#)，选课SC(S#,C#,Score)，教师T(T#,Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。阅读SQL语句：SELECTSnameFROMStudent,SC,CourseWHEREStudent.S#=SC.S#ANDCourse.C#=SC.C#ANDT#=‘T01’ANDScore<60；关于其查询结果，下列说法正确的是（）。

答案:学习T01号教师讲授课程不及格的所有学生的姓名；已知如下关系：学生Student(S#,Sname)，课程Course(C#,Cname,T#)，选课SC(S#,C#,Score)，教师T(T#,Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。阅读SQL语句：SELECTS#FROMSCWHEREScore<60GROUPBYS#HAVINGCount(*)>2；关于其查询结果，下列说法正确的是（）。

答案:有2门以上不及格课程的同学的学号；已知如下关系：学生Student(S#,Sname)，课程Course(C#,Cname,T#)，选课SC(S#,C#,Score)，教师T(T#,Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。阅读SQL语句：SELECTS#FROMSCWHEREC#=‘C01’ORScore<=80ANDScore>=60；关于其查询结果，下列说法正确的是（）。

答案:或者学过C01号课程，或者任一课程成绩在60到80分之间的所有学生的学号；已知如下关系：学生Student(S#,Sname)，课程Course(C#,Cname,T#)，选课SC(S#,C#,Score)，教师T(T#,Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。阅读SQL语句：SelectS#FromSCSC1WhereSC1.C#=‘C01’ANDS#IN(SelectS#FromSCSC2WhereSC2.C#=‘C02’ANDSC1.S#=SC2.S#ANDSC1.Score>SC2.Score)；关于其查询结果，下列说法正确的是（）。

答案:C01课程比C02课程成绩高的所有学生的学号；/star3/origin/4afb1bcccf2da6b6c8edd713dddb7317.png

答案:网络传输路径的确定和负责从源计算机到目的计算机的数据包的发送；/star3/origin/f986ab7e2fb6fb39e9269534127b2bae.jpg

答案:总线形Internet是基于TCP/IP协议的网络，而TCP/IP又包含了不同层次的协议，不同层次的协议完成不同的网络传输功能。仔细理解TCP/IP协议对于更好的应用互联网服务非常有益。围绕TCP/IP协议的理解，回答下列问题。URL是（）。

答案:统一资源定位器；Internet改变了人们的工作和生活习惯，一些看起来不可能实现的内容在互联网环境下成为可能，有人说“在Internet环境下一切皆有可能”。回答下列问题。GoogleScholar是一种支持学者搜索各学科科技文献的搜索引擎，那么，GoogleScholar主要表现为一种（）。

答案:垂直搜索引擎Internet是基于TCP/IP协议的网络，而TCP/IP又包含了不同层次的协议，不同层次的协议完成不同的网络传输功能。仔细理解TCP/IP协议对于更好的应用互联网服务非常有益。围绕TCP/IP协议的理解，回答下列问题。下列协议中，不属于TCP/IP协议的网络层的是（）。

答案:FTP协议/star3/origin/4278566b82dc83017e0f895c7fc6df0e.png

答案:信息iall的不同的信息包由源计算机被直接传输到目的计算机，所有信息包到达目的地后，再依据其本身所携带的标识和次序信息还原成信息iall。/star3/origin/541aede857a0eda9cfd44951a87b0c3a.png

答案:不同计算机不同大小的信息，按照统一的大小拆分、封装成信息包，而不同信息的信息包在网络中可以混合次序传输；/star3/origin/fbd181e618211f0eea07f6820de411ce.jpg

答案:2秒Internet上最重要的服务是WorldWideWeb(环球信息网/万维网)服务。万维网是由存在于网络不同节点计算机上的数以千万计的网页所构成的，也正是因有了Web服务，Internet被称为世界范围最大的广义资源网络，又被称为信息网络。关于Web服务，回答下列问题。下列关于WWW的说法，不正确的是（）。

答案:HTML文件中不仅可以存储超文本，也可以存储图片、视频等；计算机网络有多种分类划分方法。关于网络分类，回答下列问题。现实生活中，我们经常说的2G网络，3G网络，乃至4G网络属于以下（）网络？

答案:无线网和广域网/star3/origin/dcbdbd507d3e9d96219b1b3980b49069.png

答案:解析信息传输的源和目的地址；/star3/origin/a2e49f7a1540d04cfe932f4e1718d6b1.png

答案:机电信号的传输与控制；关于局域网、广域网和互联网的组建和因特网的接入，回答下列问题。关于接入因特网的方式，下列说法正确的是（）。

答案:上述