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文档简介
年学习之星事迹材料范文事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。以下是我整理的一些学习之星事迹材料,仅供参考。
2024年学习之星事迹材料范文【篇1】
小钊,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班同学。他是一名乐观进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上乐观负责,注意团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面进展的优秀同学。其主要事迹如下:
一、品德上:开朗和善,尊师爱友,孝顺长辈
小钊诞生在一个贫困的农夫家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参与务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经受让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也熬炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永久牢记在心。他也发自内心地敬重与尊敬老师。他知道是老师们赐予了他学问,关心他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能准时地伸出救济之手,助人为乐,尽自己所能地关心他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。
二、思想上:乐观进取,严格要求,不断进步
小钊始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的学问。作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,到处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成果优秀
学问转变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能转变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎虚心的良好习惯,使他成果始终名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好同学”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必需不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。
四、力量上:扎实肯干,以身作则,工作精彩
入学以来,小钊担当过副班长、劳动委员,职务意味着责任。无论担当什么职务,他都尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同共享他的学习阅历,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并协作班主任老师一起搞好同学们提高学习成果的工作。面临繁重的学习任务和劳碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好伴侣。始终以来,在工作上他仔细负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上:勤俭节省,互帮互助
小钊同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀同学干部应有的素养,与同学加强沟通与沟通,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的幻想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热忱投入到新的学习中去。追梦的路上布满艰辛、布满荆棘,追梦的`路上有苦有累,但他信任自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往幻想的五彩路。带着老师的鼓舞和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀同学”而努力奋斗!
2024年学习之星事迹材料范文【篇2】
在老师眼中,__同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩。
他生而真纯,追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级各类荣誉,其中有校级“三好生”、市级绘画竞赛“一等奖”、省级绘画竞赛“一等奖”、省级打击乐大赛“二等奖”……他有着广泛的爱好爱好并要求自己全面进展,在课余时间会主动练习书法、绘画、乒乓球、古诗词朗诵、主持等等,作为学校少先队的大队委和班干部,__同学乐观参加学校组织的运动会、歌咏竞赛、跳绳竞赛、口算竞赛……最爱阅读,运用书中学问反观自我,始终学习运用《三字经》和《弟子规》来严格要求自己的言行举止,始终到现在。
同学眼中的他——关怀同学、乐于助人。
同学总会亲切地称呼他“小阮”,那是他擅于助人,团结同学最好的褒奖,无论是学习有困难、生病请假练习不会做、还是同学间闹别扭,他都会暖和地赐予关心或化解;在值日卫生间时,他总会“冲锋在前”,主动担当脏活累活;在活动中,他喜爱乐观主动地关心老师管理好小组成员,提示班级成员,维持秩序、组织小活动……
家长眼中的他——爱心孝敬,关爱邻里、爱惜小动物。
假期的早晨,他会主动要求做早餐,虽然只是面条、糖煮鸡蛋、小汤圆这样简洁的操作,但是是全心全意的;在家人生病时,送水、量体温、提示吃药、盖被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可爱的样;面对邻里,他就“成熟、干练”些了。邻居出门几天,会让他去帮忙照看留在家里的宠物;楼下阿姨取快递,会放心地请他照看一岁多的小宝宝片刻;楼上小弟弟作业不会做,会直接敲门要哥哥教……遇上志愿者活动,他也会主动请陈要和父母一起参加。
在漫漫成长路上,他是一个阳光、自信、好学的孩子。盼望他连续鞭策自己在德、智、体、美、劳方面全面进展,修习品德,注意日常,成长成为彬彬有礼的青年学子。
2024年学习之星事迹材料范文【篇3】
大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩__,我是三年(1)的.副班长。我勤奋好学,思维灵敏。成果优秀。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的乐观心态刻苦学习。我上课仔细听讲,乐观思索,踊跃发言,熬炼自己的表达力量和思维力量。无论是书本上的基础学问还是课外的拓展学问,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学共享他的学习阅历、学习笔记、学习资料,我喜爱与同学进行沟通,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,乐观进行自主学习,努力提高自己各方面的力量,拓宽学问面。
2024年学习之星事迹材料范文【篇4】
武x,男,20__年1月生,汉族,建党对象。滨江学院__级软件一班同学。
该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记,现任院高校生实践中心的名誉部长。—__学年,该同学文化课学分加权平均分达94。15分,—__学年第一学期文化课学分加权平均分达94。88分,在计算机系09级同学中排名第一。该生在平常注意基础学问学习,同时自觉参与各种实践活动拓展自身的素养。在思想道德,业务学习与社会实践等方面表现突出,先后被评为“三好同学标兵、优秀共青团员”,并获得国家奖学金。该生在学习上乐观上进,刻苦努力,工作上仔细负责,规范严谨,在同学中起到了很好的带头作用。武奎俊同学作为同学干部,在各方面都严格要求自己,乐观进取,努力向上,是一个品学兼优、德、智、体全面进展的`好同学。
曾获__学年国家奖学金、__学年校高校生心理剧话剧竞赛二等奖;曾被评为__学年“优秀共青团员”、__学年“三好同学标兵”。
2024年学习之星事迹材料范文【篇5】
苏__,101班学习委员。她遵纪守法,敬重师长,孝敬父母,团结同学,喜爱集体,乐于助人。在学习上,她勤学好问,刻苦钻研,上课时用心听讲,课后准时复习巩固、按时完成家庭作业,遇到难题时乐观思索,请教老师、同学,考试成果抱负时,不自骄,不自傲,连续保持;考试成果不抱负时,不灰心,不懊丧,争取下一次的进步。靠着这一股对学习的深厚爱好和动力,各科均衡进展,成果突出。
“一分耕耘,一分收获”,从前辛勤的付出也得到了回报:学校时曾经代表学校参与湘桥区作文竞赛并获奖;初一上学期末统考中取得了全级第四的抱负成果。第一批加入共青团;但她从不自满,不自大,她常自勉:过去的`成果,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!
2024年学习之星事迹材料范文【篇6】
王__
__省__试验中学七班级一班
文明诚信是他做人的准则,勇于担当是他做事的风格。在学校,他关心老师管理班级,主动关心学困生;在家里,他孝敬长辈,做力所能及的家务;在社会上,他遵守社会公德,热心公益服务。
个人宣言
人民为先,祖国至上,诚恳英勇,自律自强;奋勉有为,誓作栋梁;请党放心,强国有我!
主要事迹
王__爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手,是同学的好伙伴,他不仅注意文化课的学习,更立志做一名德智体美劳全面进展的新时代好少年。他爱好广泛,多次代表__市和学校在各级语言类竞赛中获一等奖。他诞生在一个军人世家,受家庭红色氛围的影响,他从小立志做国家的栋梁之才,学习成果优秀。多次宣讲老姥爷__的真实事迹,传播正能量,提倡同学们牢记红色使命。他勇于担当,热心公益。在__市文明城市创建期间,拍摄了《最美古城,文明__》宣扬视频,被多个媒体推介。
2024年学习之星事迹材料范文【篇7】
潘__
__市__区北苑试验学校八班级四班
该生勤奋好学,品学兼优,喜爱集体,团结同学,乐观参与各项公益活动。在担当同学会工作中,仔细完成同学会工作,始终把集体的荣誉放在首位,严格要求自己,受到老师同学的广泛好评。
个人宣言
少年强,则国强。我肯定努力学习,不断超越自我,突破自我,做一名有道德,有思想,有文化,有素养的中同学,长大后为国效力。
主要事迹
潘__学习勤奋,爱好广泛;关爱社会,热心公益;勇于创新,大胆实践,是一个全面进展的好同学。她曾连续获得“三好同学”“优秀小组长”等荣誉称号。她喜爱集体,团结同学。在担当同学会工作中,急躁关心同学,始终把集体的.荣誉放在首位,热心为同学服务,是同学们的好伙伴,老师的好助手。她乐观参与各类志愿服务活动,帮助社区做好防疫宣扬、核酸检测工作;参与图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参与这些社会实践活动,不仅培育了潘__较强的组织协调力量,而且还促进了综合素养全面进展。
2024年学习之星事迹材料范文【篇8】
__同学自加入中国少年先锋队以来,始终以成为一名优秀的少先队员为目标来激励自己不断成长。
在学校里,严于律己,乐观进取,始终都是老师的小助手,同学们的好伴侣,且团队意识和集体荣誉感很强,乐观带头参与学校班级举办的各种活动,为班级争取多次荣誉。
勤奋学习,喜爱思索,遵守课堂纪律,用心听讲,乐观思索和回答老师提出的问题,仔细完成老师布置的家庭作业,在班集体起到了良好的模范作用。
在生活中,尊老爱幼,孝敬父母,乐于助人,在照看好自己衣食住行的同时,还主动帮父母分担家务,主动为身边人供应关心。
在周末放假期间,常常为妈妈公司的.同事供应一些力所能及的关心,尤其在20__年7月,在听闻妈妈公司同事很忙常常加班劳累,没有时间回家陪伴家人后,他再次主动与妈妈商议 ,盼望能关心妈妈同事,于是他主动申请参与了一个烧录IC程序的岗位,他仔细学习,很快就娴熟操作,牺牲自己玩乐休息时间,为妈妈同事能早日回家陪伴家人。
他的学习力量和和善、乐于助人的品质得到了公司领导、同事的表扬认可和感动。
2024年学习之星事迹材料范文【篇9】
__,男,高校文化,共产党员。参与工作以来担当过县供销社财务科科长,支部副书记,在审计战线工作近十四个年头,他在工作中勤于学习,自觉锤炼,坚持注意理论学问的学习和更新,刻苦钻研业务学问,擅长洞察新的形势,具备较好的政治、业务素养和政策水平。带领审计人员,学法用法,一次次圆满完成省、市、县交办的各项审计项目,工作业绩突出,在单位和被审计单位中有口皆碑,堪称学习楷模。
一、勤于学习、自觉锤炼、不断提升工作的力量
该同志非常注意理论学问的学习和更新,坚持把学习摆在首要位置。利用业余时间和岗位熬炼的机会,刻苦钻研业务学问,擅长洞察新的形势,具备较好的政治、业务素养和政策水平。工作之余,坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领悟和准时把握党和国家的路线、方针、政策,特殊是“七一”讲话等论述,注意自己政治理论水平的提高。乐观参与局党组理论中心组学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章;时刻留意增加自己在政治上的坚决性和对客观事务的洞察力,增加思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的制造性,用各种新学问来不断的充实和提高自己。在工作、学习和社会生活中,严格要求自己,做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心,擅长听取不同方面的看法和建议;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做;公正根据政策法规和规章制度办事。
二、以实际行动当好学习的“楷模”
该同志面对激烈的社会竞争,深深熟悉到自己的不足,时刻记得为自己充电,不断提包学习力量努力扩大学问掩盖面,主动把学历教育延长为终身教育,把阶段教育延长为长期学习,树立了不放松不停步的学习精神,在提高自身素养的同时也带动了身边的同志,与他们一同学习共同进步,成为大家学习的榜样。
(一)坚持以人为本,努力学习提高自己的政治觉悟,改造自己的世界观、人生观、价值观,做到政治过硬。他立足本职岗位,埋头苦干,奋勉进取,努力制造一流的工作业绩。在原有取得良好的审计业绩基础上,建立科学的审计方案管理,加强审计成本掌握,更好地为县域经济进展服务,为企业进展服务。
(二)不断提高业务素养,协调工作,推动审计事业的进展。作为一名副局长,他不断提高自己的政治业务素养,坚持工作,做好本职工作。从思想上提高层次,做到当一名领导,他深知首要问题要做好人,不断强化素养,做到品德端正、团结为人、厚道待人、作风正派。其次,不断提高自身业务素养,仔细学习国家新颁布的各种法规,学习审计署5号、6号令,把握业务技能,针对激烈的.竞争他努力学习计算机基础,乐观参与会计专业学问的学习,参与学历教育,取得了高校学历,在业务上成为适应审计工作进展要求的复合型审计人才。
(三)带动其他审计人员共同学习共同进步。他在实际工作中,他乐观协调财政和局长加大教育投入,乐观为审计干部参与各种培训、学历教育、职称考试创照条件,在人力、物力、财力赐予相应的倾斜政策,保证干部教育培训方案的完成,调动审计人员参与学习教育培训的乐观性和主动性,使全局上下形成了很好的学习氛围,干部群众的素养得到了很大提高。
三、在实际工作中做出突出贡献。
该同志不仅主动学习,勤于锤炼,学习成效、工作成效都显著,不愧为学习之星,付出的总有回报,20__年在他主持的审计项目中取得了突出成果:一是对劳动社会养老基金的审计和审计调查,共收缴违纪违规资金9万余元,仔细订正了基金管理中存在的问题,产生轰动效果;二是对县人民医院财务收支进行了重点审计,共收缴违纪违规资金7万元余元,乱涨价、乱收费问题得到了遏制。三是对拜泉县广播电视局财务收支进行了审计和拜泉县教育危房改造审计,历时15天,收缴违纪资金8.2万余元四是泰来县村村通大路决算审计,泰来农场通村大路决算审计,共收缴违纪违规资金8万余元,逊克县土地出让金审计,收缴违纪违规资金10万余元,收到了良好的审计效果,树立了甘南审计人形象。多次被评为局先进工、优秀党务工和优秀公务员。
荣誉属于过去,在今后的学习中他会更加严格要求自己,业精于勤而荒于嬉,他时刻牢记这一名言,不断学习探究,将不愧于学习之星的称号。
2024年学习之星事迹材料范文【篇10】
陈x,男,__年4月4日生,汉族,中共党员。__级大物同学。
拥护党的领导,喜爱祖国、喜爱人民、喜爱社会主义。在思想品德学习创新以及社会实践等方面仔细踏实、乐观进取。科学高效地学习专业学问,获__年国家奖学金。__年参与南京信息工程高校数学建模大赛,获得学校二等奖。并于同年参与“高教社杯”全国高校生数学建模竞赛获得全国本科组二等奖。__年8月至10月参与自然科学基金项目-城市冠层模式的进展及耦合模拟讨论中南京城市热岛三维结构观测分析试验方案。作为第一完成论文《气流输送作用对北京大气污染物浓度的.影响》并被南京信息工程高校学报录用。
乐观参加同学活动及社团活动。担当大气物理学院分团委副书记期间,科学统筹团委各项事务并做好带头作用。帮助团委书记使学院全体团员以及各同学组织在团委领导下乐观有序地开展活动。策划和主编的院刊《识物》,引导学院同学乐观向上的学风。__年任南京日报《周末》报高校生记者期间,多次撰写和发表消息至报社。传达高校生乐观向上的精神风貌。主持和参与南京信息工程高校科普学问竞赛、相声小品大赛、创意仿照秀等多场学校文艺晚会。作为高校生艺术团成员,多次参与文艺表演。乐观参与体育熬炼和竞技并获得第37届校运动会银牌以及多项学院体育竞技奖项。
曾获__年国家奖学金、__年“高教社杯”全国高校生数学建模竞赛全国本科组二等奖、__年校级三好同学称号、__年南京信息工程高校数学建模二等奖、__年南京信息工程高校二等奖学金、__年5月被评为“优秀共青团员”、__年五四文体活动奖章、__年南京信息工程高校“三下乡”暑期社会实践团体特等奖、__年南京信息工程高校三等奖学金、第十届南京信息工程高校第十届辩论赛季军、南京信息工程高校”__年度暑期实践先进个人”称号、南京信息工程高校高校生艺术团优秀演员称号、南京信息工程高校第九届高校生辩论赛亚军、南京信息工程高校第三十七运动会4__400接力银牌、南京信息工程高校第三届创意仿照秀大赛二等奖、南京信息工程高校第六届相声小品大赛二等奖,曾被评为“__届南京信息工程高校优秀毕业生”、__年优秀共青团员干部、南京信息工程高校、__年优秀同学干部、__年南京信息工程高校大气物理学院优秀青年志愿者。
2024年学习之星事迹材料范文【篇11】
__同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业,现担当院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步,乐观向党组织靠拢,大一时由于表现突出被推举进入党校学习,并以优异的成果通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员,她不仅以一名中共党员的身份严于律己,更重要的是还能带动和鼓舞四周的同学也乐观要求上进,向党组织靠拢,营造了一个团结进取的良好氛围。
学习上,她学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,擅长总结学习阅历,不断改进学习方法,理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成果:获得一等奖学金,并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀同学干部”和“三好同学”称号,并且通过了高校英语四六级考试。
此外,还乐观参与各项活动和专业技能竞赛,拓展综合素养,并且成果显著,在“我爱我的祖国”演讲竞赛中获得三等奖;获得“我爱我的宿舍”征文竞赛三等奖;英文短剧大赛“最佳语音语调奖”;院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”,并担当外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人,呈现了外语系同学多才多艺的风采。
20__年2月,__同学作为代表参与“首届国际英语大赛———文化沟通大使选拔赛”,并在江苏省总决赛中荣获高校组三等奖。在20__年9月,__同学代表我院参与江苏省高职高专有用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成果。20__年4月,在院商务英语写作大赛中获“三等奖”,全国高校生英语竞赛预选赛中获“一等奖”,同时还带领班级同学乐观参与各种活动与技能竞赛,为外语系和班级赢得了众多荣誉。
自入学以来,她始终担当520910班学委一职,她乐观主动,仔细负责,讲究工作方法,具有肯定的`组织协调力量和创新意识,并且利用课余时间组织活动来丰富同学的高校生活,在导师的关心下组织了“英语等级模考及考前指导活动”,有效的提高了等级通过率。
此外,她乐观参与各种社会实践活动以丰富自己的课余生活,20__年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践,负责招生询问和接待工作,为学校的招生工作做出了自己的贡献,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。__同学乐观参与校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动,参与院运动会,乐观参与“走进社区服务”、“环保宣扬”等有意义的志愿者活动,熬炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员,获“团体三等奖”,20__年9月,由于__同学仔细负责的工作态度和优异表现,被外语系遴选为__级新生531010班的助理班主任。
从新生入校的第一天起,她便倾注了自己的全部热忱和时间,与新生同学朝夕相处,帮他们排忧解难,沟通学习阅历。生活中,艰苦朴实,关怀集体,敬重师长,团结同学,主动关心生活上有困难的同学,使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的敬重和支持。
2024年学习之星事迹材料范文【篇12】
大家好!我是三年(1)班班长的__同学,首先,我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我特别喜爱看书,是由于书是学问的源泉。我从幼儿园开头就喜爱看一些简洁的故事书或童话书,上了学校,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的.《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了很多人物和故事;连家里的报纸我都常常看,我了解的一些时事学问,常常让同学和老师感到惊异:“你怎么知道的?”我骄傲地告知他们:是书告知我的。
我和同学们相互学习,相互关心,同学们学习上假如有什么不懂的地方我很愿意关心他们。我也很关怀集体。我还认为一个同学要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!
假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的确定。我信任只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。
2024年学习之星事迹材料范文【篇13】
Hello,大家好!我是三年(1)班的中队长__在同学,当然作为一名学校生,仔细上课、准时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的`事情就是完成作业。仔细写好每一个字,认真检查每一道题,尽量不让老师和家长操劳。
在课余生活中,我特别喜爱看书、画画,每当老师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。在迎亚运进行的绘画竞赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好同学”和优秀少先队员。看着这些鲜红的奖状,我诚心感谢父母和老师的培育,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。
我信任,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样绚烂!
2024年学习之星事迹材料范文【篇14】
我叫__是五年三班的学习委员,我是一个布满自信、乐观向上、喜爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节省,从不铺张;孝敬父母,敬重师长,团结同学,爱惜公共财物,遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。
在生活中,我常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要关心的时候,我总会关心他们,如:扶老人过公路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。在我心里,关心别人让别人欢乐就是让我自己欢乐。
在学校,我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力关心他们,假如同学间有困难我就会去关心化解;假如同学做出不文明的行为我就大胆指出并准时制止……作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,帮助好老师管理好班级,爱校如家,爱惜同学,用自己的行动给红领巾增加光荣。
在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课仔细听讲,乐观举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成果时不傲慢,遇到挫折时不气馁。“一分耘耘,一分收获”。我信任只要我努力付出,肯定会有所成果。我的爱好广泛,在努力学习文化学问的同时,乐观参与文化、体育、等艺术活动,做到学习和参与课外活动两不误。
我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成果,做一名名副其实的四好少年!全面进展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。
2024年学习之星事迹材料范文【篇15】
刘__
__市__街道城北学校三班级三班
在学校,她关心辅导员管理班级,主动关心学习有困难的少先队员;在家里,她孝敬长辈,关心爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗灿烂的星星,闪烁着刺眼的光线!她是班级公认的诚恳守信美德少年,三(3)中队的刘__。
个人宣言
我们是新时代的接班人,我们是有志向的少先队员,我们继承前人没有实现的抱负,没有完成的`事业努力奋斗,定要让艳阳高照祖国大地,更加绚烂辉煌。
主要事迹
作为一名新世纪的少先队员,她喜爱祖国、听党话、跟党走,看到身边污染环境的状况,立志做一名环保小卫士。为了实现这个幻想,她从各方面严格要求自己,发觉垃圾乱倒等现象主动打扫洁净。在中队开展的环保主题队会上,她把自己了解的环保学问和小窍门跟队员们一起共享,让队员们在生活小事中做到节省资源、爱护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上,她刻苦努力,求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众,20__年参与潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;20__年__春晚获得“优秀小演员”称号。
2024年学习之星事迹材料范文【篇16】
小雯,今年9岁,是刘井学校二班级(二)班同学。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成果优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个同学的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上用心听讲,看老师演示板书和动作,留意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的.内容,提出的问题及同学发表的看法,课堂上还特殊喜爱质疑问题、勤于思索,擅长思索,课后仔细完成作业,作业时,仔细审题,用心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜爱阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小当心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还留意培育自己的组织和管理力量,当好老师的小助手,管理好班级,关心老师做一些力所能及的事情。
作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于准时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心关心学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有怜悯心、有爱心。
2024年学习之星事迹材料范文【篇17】
__,是八一班的一名同学,任班长。平常生活中,她思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,敬
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