初中物理八年级上册第一章单元检测题及答案_第1页
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第一章单元检测题一.选择题1.用刻度尺测量物体的长度时,下列请求中错误的是()A.测量时,刻度尺不克不及歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时,视线应正对刻度线D.记载测量成果时,必须在数字后注明单位2.下列现象中不属于机械活动的是()A.汽车在公路上疾驶B.星光闪闪C.瀑布奔驰而下D.春分拂动杨柳3.下列关于误差的说法中准确的是()A.测量时只要有误差消失,就解释试验必定消失了错误B.误差和错误一样都是不成以防止的C.多测量取平均值的办法可以减小误差D.改良试验办法和采取周详的测量对象,可以防止消失误差4.不雅察身边的物理现象——下列几种估测最相符现实情形的是()A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cmC.教室房间的高度约为1.5mD.八年级物理教材的厚度约为100mm5.下列单位换算准确的是()A.=1.5×100=150cmB.=×100=150cmC.=1.5×100cm=150cmD.=×100cm=150cm图1-16.摄影师抓拍了一个有味的局势(如图1-1):一只乌鸦站在飞行的老鹰背上憩息.下列说法准确的是()图1-1A.以乌鸦为参照物,老鹰是活动的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的D.以地面为参照物,老鹰是静止的7.关于平均速度,下列论述中错误的是()A.平均速度就是物体在遍地活动速度的平均值B.在雷同旅程内,物体活动的时光越少则平均速度越大C.做变速直线活动的物体,在不合时光内,平均速度一般不雷同D.做变速直线活动的物体,在不合旅程内,平均速度有可能雷同8.一个活动物体在前2s内的平均速度是/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是()A.4m/sB.3.75m/sC./sD.无法肯定图1-29.请依据图1-2所示,断定甲.乙两船的活动情形()图1-2A.甲船可能向右活动,乙船可能静止B.甲船必定向右活动,乙船必定向左活动C.甲船可能向右活动,乙船必定向左活动D.甲船必定向右活动,乙船可能向左活动10.一短跑运发动在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔驰的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的次序是()A.运发动.汽车.羚羊B.汽车.羚羊.运发动C.羚羊.汽车.运发动D.运发动.羚羊.汽车11.图1-3中,甲图是某物体活动的s-t图像,则图(乙)中能与之相对应的v-t图像是()12.甲.乙两同窗沿平直路面步行,他们活动的旅程随时光变更的纪律如图1-4所示,下列说法中不准确的是()A.甲同窗比乙同窗晚动身4sB.4s-8s内,甲.乙同窗都做匀速直线活动C.0-8s内,甲.乙两同窗活动的旅程相等D.8s末甲.乙两同窗的速度相等图1-3图1-4图1-3图1-4二.填空题13.国际单位制中,长度的单位是__________,经常应用符号__________暗示.14.完成下列单位转换:(1)50m=__________km;(2)36km/h=_________m/s;(3)6min=_______h.15.小明同窗在做一些测量后忘了在记载的数据后面标明单位,请帮他补上:某同窗的身高是15.8,人步行的速度约为1.1.16.用一把学生三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:(1);(2);(3);(4);(5).个中有问题的数据是哪个?.该物体高度值应为多大?.17.100米比赛时我们是采取雷同__________比较___________的办法来比较快慢.18.下学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁奔驰而过,如图1-5所示.司机对乘客说“你没动”是认为参照物;小红说“车真快”是认为参照物.图1-5图1-519.某物体做匀速直线活动,它在200s的时光内经由过程的旅程是800m,这个物体在最后100m的旅程中的速度是______m/s,所用的时光是______s.20.甲.乙.丙三辆小车同时.同地向统一偏向活动,它们活动的图像如图1-6所示,由图像可知:活动速度雷同的小车是________和________;经由5s,跑在最前面的小车是________.图1-6图1-6三.试验题21.如图1-7所示,用刻度尺测物体的长度,尺的分度值是________,所测物体的长度是__________.图1-7图1-722.如图1-8所示,是一小球从A点沿直线活动到F点的频闪照片,若频闪拍照机每隔0.2s闪拍一次.剖析照片可知:小球从A点到F点是作(填“匀速”或“变速”)直线活动;共活动了cm的旅程;小球从A点活动到F点的平均速度为图1-8m/s.图1-8图1-923.某同窗用一把刻度尺测量物理书的宽,他的测量办法如图1-9所示,图中A是他不雅察读数时眼睛的地位,请指出这位同窗测量中的三个错误之处:图1-9(1);(2);(3).24.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的试验.(1)该试验目标是演惯用________________和__________________测平均速度.(2)该试验道理是___________________.(3)试验时不雅察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的活动是直线活动.(选填“匀速”或“变速”)(4)试验中测得旅程s1上的平均速度为v1,旅程s2上的平均速度为v2,旅程s3上的平均速度为v3.那么,v1.v2.v3的大小关系是.(选填>.<.=)图1-10图1-10四.盘算题图1-1125.周末小明同窗从东城乘车去龙悦湖游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他看见路边一个交通标记牌,如图乙所示,则:图1-11(1)该车的速度是若干?(2)该车保持现有速度不变,从交通标记牌处到龙悦湖至少须要若干小时?26.一列火车长200m,以20m/s的速度匀速经由过程一座长为的大桥,问火车全体经由过程该大桥须要若干时光?第一章单元检测题参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.A8.A9.C10.C11.B12.D二.填空题13.米m14.秒s14.0.05100.115.dmm/s16.17.旅程时光18.汽车地面(其他答案只要合理亦可)19.42520.甲丙乙三.试验题21.

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