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文档简介

2024-2025学年九年级上学期第一次月考

物理试卷

班级:姓名:座号:______

一、单选题(每题2分,共32分)

1.如图关于温度达的使用和决策,正确的是()

2.下列温度值最接近实际的是()

A.健康成年人的体温是39℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25°C

C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃

3.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽

油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是()

A.液化B.汽化C.熔化D.凝固

4.如图所示的事例中,不是通过做功的方式改变物体内能的是()

B.

C.水变成水蒸气的过程

5.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是我国新疆地区特有的气候特征,利用下列哪个物理概念更

好的解释此现象()

A.密度B.比热容C.热值D.质量

6.下列措施中,能使蒸发减慢的是()

A.给湿头发吹热风B.把湿衣服晾在通风向阳处

C.将玻璃板上的水滴向周围摊开D.把盛有酒精的瓶口盖严

7.在下列各图中,能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是()

8.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()

A.同一物体,温度升高,内能增加B.物体吸收了热量,温度一定升高

C.热量从内能大的传给内能小的D.物体温度升高,一定吸收了热量

9.如图所示为某单缸四冲程内燃机工作示意图,下列说法中正确的是()

A.一个完整的工作循环顺序是:乙甲丁丙

B.丁冲程发生的能量转化为内能转化为机械能

C.只有甲冲程获得动力,其他冲程都是靠惯性运转的

D.丙冲程中排出的废气没有任何利用的价值

10.关于热值和热机效率,下列说法正确的是()

A.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率

B.内燃机的效率越高,它消耗的燃料就越少

C.使燃料燃烧更充分,可以增大热值

D.热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高

11.发射火箭用液态氢作燃料主要是因为它具有()

A.较大的热值B.较大的比热容

C.较高的凝固点D.较大的密度

12.如图为一种自热火锅的构件图。该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质,将发热包放

到水中,会放出大量的热。有关该自热火锅的说法不正确的是()

出气

Lt:

号内放食物)

,外盒

r■仍放发彼包)

A.生石灰与水反应会放出大量的热是化学能转化为内能

B.设计出气孔的目的是避免使用时盒内气压过高

C.加热时,温度从发热包传递给食物

D.食物被加热时,温度升高,内能增大

13.如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象(被加热物质的质量和加热装置的功率不变),图中得到

的信息不正确的是()

温度/℃

20-

n

A.该物质为晶体,熔点为0℃B.熔化过程持续了3min

C.该物质在8、C两点时的内能相等D.该物质在CD段的比热容是段比热容的2倍

14.由于天气炎热,会议室内开着空调,一位参加会议的同学发现会议室的玻璃窗上结了层小水珠,对这种现

象的下述解释中正确的是()

A.低温的水蒸气在玻璃窗上室外的一侧形成了小水珠

B.高温的水蒸气在玻璃窗上室内一侧形成了小水珠

C.室内的水蒸气遇冷液化,在玻璃窗室内一侧形成了小水珠

D.室外的水蒸气遇冷液化,在玻璃窗室外一侧形成了小水珠

15.早在宋朝我国劳动人民就发明了如图所示的“走马灯”,它的原理是空气被蜡烛加热,形成上升气流,推

动灯顶上的叶片带动画面转动。下列说法中错误的是()

A.“走马灯”的能量转化与汽油机的压缩冲程能量转化相同

B.热空气对叶片做功后温度会降低

C.“走马灯”中空气温度升高是通过热传递实现的

D.蜡烛从固态变为液态的过程是吸热的

16.甲、乙两个金属球质量之比5:3,吸收相同热量后,升高的温度之比是1:5,则它们的比热容之比是(

A.1:3B.3:1C.1:5D.5:1

二、填空题(每空1分,共12分)

17.在抗击新冠肺炎期间,小华同学在家通过网课认真学习,每天坚持测量体温,按时上报,小华所用的体温

计如图所示,体温计是利用液体的的性质来工作的,此温度计的读数是rO

18.“糖画”是我国的非物质文化遗产,其制作过程为将白糖加热成糖汁,用勺子盛起糖汁,在大理石上作

面,等全部凝固后拿铲子铲起来即可,将糖汁变成糖画是现象(填物态变化)该过程中热量。

19.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实,人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化

碳),干冰在空气中迅速吸热,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷成小冰粒,冰粒逐渐

变大而下落,下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。(填物态变化的名称)

20.为了比较甲、乙两种晶体熔点的高低,现将固液共存的甲、乙两种物质按图所示方法放置,一段时间后进

行观察(不计试管中的甲与空气的热传递)。若试管中固态甲变多,则甲的熔点一定乙的熔点:若试管

中固态甲的量不变,则甲的熔点一定乙的熔点。

21.将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝〉。铁〉c铜)浸没在沸水中煮较长的一段时间后,从

沸水中吸热最多的是球。先达到100℃的是球。

22.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600r/min,该柴油机Is对外做功次。若其效率为30%,消耗

5kg的柴油转化成的机械能是Jo(柴油热值为q=4.3xlCfj/kg)

三、简答题(共4分)

23.在漳州的春季,每当“回南天气”到来时,课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”。

(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的:

(2)提出一个防止课室内“出水”的方法。

四、实验题(共32分)

24.(8分)如图甲所示是学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置。

(1)安装图甲装置时,应先确定(选填“铁圈4”“铁夹8”或“铁棒C”)的位置;

(2)图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做的目的是使;

(3)加热冰的同时开始计时,某时刻温度计的示数如图乙所示,读取示数时正确的读数方法是视线(选

填Z”“8”或"C”),示数为℃;

(4)图丙是实验过程中绘制的温度一时间图像,根据图丙可知:

①冰是(选填“晶体”或“非晶体”),加热到第6min时冰处于状态;

②若冰的质量为100g,则冰在熔化过程中吸收的热量为J=

(5)在相同的加热条件下,N8段与CD段图线的倾斜程度不同,这是因为0

25.(7分)在探究“水的沸腾”实验中,实验装置如图甲所示。当水温上升到图甲温度计所示的温度时,每

隔Imin记录一次温度计的示数。

时间/min0123456789

温度/℃9699101102102102102102102

(1)图甲中温度计的示数为℃„假设组装器材时不小心将温度计的玻璃泡接触烧杯底部,这样测得的

温度值会比真实值(选填“偏小”或“偏大”);

(2)实验时观察到0〜3min气泡如乙图b所示,4〜9min气泡如乙图a所示,图(选填"a”或"b”)

表示水在沸腾时的水中气泡体积变化情况。产生的气泡内是;(选填“空气”或“水蒸气”)

(3)通过分析可知水的沸点为℃。说明此时水面上方的大气压1标准大气压;

(4)由表格中数据可知,水沸腾时的特点。

26.(共5分)如图所示,把一个薄壁金属管固定在支架上,管中装一些酒精,然后用软木塞塞紧。用皮条缠

绕在金属管上,迅速来回拉动皮条,过一会儿会看到软木塞被顶开。根据实验现象回答下列问题:

(1)来回拉动皮条,使金属管的温度升高,这是通过方式改变物体内能。

(2)酒精温度升高,这是通过方式改变物体内能。

(3)酒精蒸气将木塞顶开的过程,酒精蒸气的内能(选填“增加”或“减少”),转化为木塞的

能。

(4)酒精蒸气将木塞顶开时,金属管口出现的“白气”是现象。

27.(共7分)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量均为10g,烧杯内的液体初温相同。当

燃料燃尽时,立即读取相应温度计的读数,分别为标、坛、/丙,且有爆〉/乙〉/丙。

(2)要比较0、6两种液体的比热容,应选择两图进行实验。液体。的比热容%与液体6的比热容,

相比,q(填"=”或“<”)cbo

(3)要比较1、2两种燃料的热值,应选择两图进行实验,燃料1的热值处与燃料2的热值%相比,%

(填“=”或“<”)%。

(4)在图甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为水,先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度,再结

合酒精的质量这一数据,计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比(填“偏大”或“偏小”),

理由是.

28.(共5分)11月6日,沈阳故宫迎来了2023年的第一场冬雪,金瓦白雪,红墙银衣,漫天飞雷与古建筑

相互映衬,素色如锦,岁月从容。而雪后的街道又给大家的出行带来了不便,环卫工人寒风中昼夜除雪让大家

特别感动。小明和学习小组的同学对“除雪”展开项目探究。

【项目分解】

(1)认识雪的形成

(2)了解除雪剂清除积雪的原理

【项目实施】

(1)认识雷的形成原因。雪是水蒸气(填物态变化名称)形成。小明同学说“下雪的时候不觉得怎么

冷,而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的,请你说说化雪更冷的科学依据是::

(2)小组同学还发现为了应对大雪对交通的影响,交警和路政部门提前布局,第一时间向路面撒除雪剂,经

了解除雪剂就是工业盐(不能食用),撒盐后气温低于0℃雪却熔化了,小组猜想撒盐后雪的熔点降低了,为

了验证猜想并进一步分析不同浓度的盐水的凝固点变化规律小组同学进行了如下实验。小组同学向质量为10g

的容器中装水200mL,向容器中加盐,并测出凝固点记录表中,继续加盐多次实验数据如下表:

加盐量(汤勺数)36912151821242730

-11-15-18-17-1.8-1.4

凝固点(℃)-2-4-6-8

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点(填:变化规律);

【项目拓展】

(3)小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒,你认为给冷藏盒中药品降温最好选用;

A.常用冰块B

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