2024-2025学年高一语文上学期期中试题分类汇编：作文（学生版）

专题11作文

II

i经典基础题

■I

1.（21-22高一上•北京怀柔・期末）作文。

在我们的成长历程中，不可避免地都要经历“风雨”。对此，有人说，不经历风雨，怎能见彩虹，我渴

望风雨的到来；有人说，是家人朋友陪我走过了一场场人生的风雨，我感激他们；还有人说，直面风雨，

不管结果如何，这种经历本就是一种财富……是啊，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态，

无论什么样的风雨，都无法阻挡成长的脚步。

请以“风雨中，我大步向前”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

要求：立意积极健康，人物形象鲜明，叙事合理，感情真挚自然；有描写、有细节。

2.（23-24高一上•北京西城•期中）根据要求写作。

请以“必须跨过这道坎”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）不少于700字。（2）不得透露个人相关信息。（3）文体特征鲜明，有故事情节，有细节描

写。

3.（23-24高一上•宁夏石嘴山•期中）阅读下面的材料，根据要求作文。

2021年5月22日，长沙微雨，“杂交水稻之父”袁隆平院士与世长辞，山河失色，举国同悲。袁老“以

稻济天下”，为社会做出巨大贡献的同时，也留下了发人深思的话语。尤其是在回答记者“三系法杂交稻你

可以吃一辈子，为什么还要领衔后面的研究？”的问题时，他坦率地说：“我总是感到不满足，搞科学研

究，不断地想攀高峰。”

身为青年的你，对袁隆平院士的话有怎样的感悟和思考？请就此写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少

于800字。

4.（19-20高一上,江苏苏州,阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。

教过两代人的山村小学教师，抗击疫情护佑生命的医护人员，精心擦拭每一块玻璃的保洁阿姨，春耕

秋收辛勤劳作的农民……生活中，有很多平凡的劳动者值得我们关注，发生在他们身上的不少事也可能触

动我们的心灵。写一个你熟悉的劳动者。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800

字。

5.（23-24高一上•北京海淀•期中）根据要求写作。

在你的现实生活中，总会有那么一个人，或者一个地方，改变你对世界、对生活原有的认识。

请以“______走进了我的世界”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康；故事完整、合理；语言流畅,

书写清晰；不少于800字。

6.（19-20高一上・江苏扬州•期中）阅读下面的文字，根据要求作文。

所有的挫败和悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是，隔了一段距离再来审视，却能觉出一

丝甜蜜的酸楚来。

——席慕蓉《械树下的家》

席慕蓉关于"甜蜜的酸楚”这番话勾起你对哪些人或事的回忆，请写一篇记叙文，题目自拟，不少于800字。

7.（21-22高一上•天津南开•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

“生年不满百，常怀千岁忧”，人生在世，有喜有忧。有人忧时光飞逝，有人忧生离死别，有人忧学业

艰苦，有人忧壮志难酬，有人忧家贫，有人忧貌丑……何以解忧？曹操有“杜康”，陶渊明有“田园”，苏

轼有“豁达”，李白有“傲岸不羁”……生活中的你又有什么样的忧愁？又凭借什么来解忧的呢？

请把以下题目《何以解忧，我有》补充完整，并以此为题，写一篇不少于700字的记叙文，

不得抄袭，不得套作。

8.（23-24高一上•北京西城•期中）阅读下面的材料，根据要求写作，不少于700字。

生活中总有某个老物件，让你记忆深刻，这其中就有动人的故事。

请以"—的老物件"为题，写一篇记叙文。注意在横线上填上合适的词语，使题目完整。

9.（23-24高一上•福建泉州•期中）请以“这就是英雄”为题，写一篇不少于600字的文章。

10.（23-24高一上•山西大同•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

青春如歌，它的每一个音符都透露着激昂和力量，它的每一个节拍都充满着欢乐和诗韵。青春是纯洁

的百合花，是质朴的香雪……青春如此美妙多彩，我们总要做点有意义的事，或用力放号，或指点江山、

激扬文字，或燃烧自己、创造光明。不同的时代，赋予青年的使命不同，青春的意义和价值就不同。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。你可以联系自身经历或发挥想象写记叙文，也

可以结合社会现实深入思考写议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少

于600字。

11.（22-23高一上•吉林•阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。

詈

"光"这个字始见于商代甲骨文，古文字的光像人头上有火，火能给人们带来光明。光的本义是明亮，引

申指光线、亮光，又引申指光荣、光彩。自然界有阳光、月光、星光、水光，生活中有灯光、烛光、火光，

历史上有五四之光、中华之光、文明之光……说起"光"，你又会联想到什么，有什么生活体验和独特感悟

呢？

阅读以上材料，请以"光"为话题，写一篇记叙文。

要求：自拟题目，选好角度，文体明确，叙写真情实感，避免套作；注意整体构思和记叙、描写、抒

情、议论的综合运用，尤其突出细节描写；不少于800字。

12.（23-24高一上•天津红桥•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年五四青年节，B站青年宣传片《后浪》一经推出便持续刷屏。该视频中的演讲者、中年演员何

冰对年轻一代有诸多艳羡、激励和称许：尽享文明成果、自由探索兴趣、拥有选择权力、叱咤互联世界、

打破交际壁垒、分享快乐事业、包容多元审美……

何冰老师说：“不用活成我们想象中的样子，我们这一代的想象力，不足以想象你们的未来。”在此请同

学们想象一下，10年后的你将会过着怎样的生活？

请以"十年后的一天”为题写一篇记叙文，描绘自己未来的生活和期许。

要求：切合身份，贴合情境；符合文体特征，不要套作，不得抄袭；详略得当，不要写成流水账；不

得泄露个人信息；不少于600字。

13.（23-24高一上•天津和平・期中）微写作。

今年夏天，天津大爷凭借从小玩到大的跳水，以迅雷不及掩耳之势席卷互联网，成了新晋“顶流”，大

爷们在镜头前展现的松弛感和幽默也广为流传。至此，天津人“刻在DNA里”的才艺和乐观藏不住了。一

时间，”天津最著名的旅游景点，就是天津人”的说法流行起来。

对此说法，你作何感想，考生有何看法？

请写一段文字表达你的见解。300字以内，观点鲜明、自圆其说。

优选提升题

1.（19-20高一上•湖南郴州•期中）根据要求作文。

请以“我想要的幸福”为题，写一篇700字以上的作文。要求：文体不限，立意自定，不要套作，不得抄袭。

2.（23-24高一上•四川乐山•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

青春路上，匆忙行走，会与身边的风景擦肩而过；驻足停留，又可能无缘看到前面更美的风景。

这引发了你怎样的联想和思考？请联系自身实际写一篇记叙文。

要求：选准角度，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3.（23-24高一上•山东枣庄•期中）阅读下面文字，按要求作文。

当香雪用一篮子鸡蛋和女学生终于换来了小小铅笔盒时，她发现“月亮是这样明净。群山被月光笼罩

着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一束束核桃叶，卷起来像一束束金铃铛，她第一次听清它们

在夜晚，在风的怂恿下'豁啷啷‘地歌唱。”

生活中，你是否也如香雪一般遭遇过来自周围不含善意的揶揄、轻视与否定？你是否也如香雪般面对

这些时不自卑、不放弃，努力突破自我，让心境一派澄明？请结合你的经历写一篇不少于800字的记叙文。

要求：标题自定；不得抄袭，不得套作；不得泄露个人信息；用规范汉字书写。

4.（23-24高一上•江苏盐城•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比

如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，陶渊明《归园田居》用白描呈现日常生活画面，李白

《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境，白居易《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。

从曹操《短歌行》、陶渊明《归园田居（其一）》、李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《登高》、白居易《琵

琶行并序》、苏轼《念奴娇・赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》、李清照《声声慢（寻寻觅觅）》

中选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。

5.（23-24高一上•山东潍坊•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

语言文字运用I中谈到，我国现代作家兼画家木心先生说：“'从前车马很慢，书信很远，一生只够

爱一个人。'这种慢时代的生活，已经成为一代人永久的记忆。”

在生活节奏加快的时代，你对"快"与"慢"有着怎样的思考？请写一篇文章。

要求：选准角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于

800字。

6.（23-24高一上•江苏苏州•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

读书会和自己的灵魂相遇，也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药，也是

照亮自己前路的光。

——本试卷语言文字运用II

为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的；他们认为人生太短

促，太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。

——黑塞《读书：目的和前提》

这两则材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800字。

7.（23-24高一上•广东茂名•期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基对书的看法；“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚对书的

认可。化育学校朝阳文学社计划出一期以“书香伴我成长”为主题的社刊，进一步引导全校同学爱读书、

读好书、善读书，在丰富的阅读体验中坚定自信，争做担当民族复兴大任的时代新人。请你按照以下要求，

给本次主题征文投稿。

要求：①以“书香作伴”为题作文；②立意自定，角度自选，写一篇叙事性作文；③结合自己的阅读

体验，表达自己的真情实感；④不少于800字；⑤文中不得出现真实的个人信息。

8.（23-24高一上•河北唐山,期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，劳动让人"吃苦"。《插秧歌》描