职业生涯与发展规划学习通超星期末考试答案章节答案2024年

职业生涯与发展规划学习通超星期末考试章节答案2024年气质本身具有好坏之分。

答案:错在“橱窗中的四个我”中，哪个“我”是自己看不到的？

答案:潜在我;背脊我STAR法则中的A代表什么？

答案:行动MBTI性格理论具有几个维度？

答案:4职业生涯规划分为几个步骤？

答案:6SWOT分析法包含四个变量，其中哪两个是内部因素？

答案:优势;劣势平衡单分析法将我们的重大决策集中在几个主题上？

答案:4霍兰德职业兴趣理论将人格和职业环境分为几种类型？

答案:6哪项要素是职业选择的现实基础和进入职业的先决条件？

答案:能力兴趣的形成分为三个阶段，其中第三个阶段是什么？

答案:志趣我们在生活中应该时刻保持理性型的决策风格。

答案:错职业兴趣能够提高工作效率、保证职业稳定。

答案:对性格包括人格和气质。

答案:错“福利好”属于价值观影响因素中的哪个因素？

答案:保健因素沟通能力属于哪类技能？

答案:可迁移技能如何让自己的大学生活更加的丰富多彩，你会怎样培养兴趣、能力和性格，如何对你的大学生活进行合理的规划？

答案:略14.大学包含以下哪些学科？

答案:人学;心学;文学;科学;经学影响职业生涯决策的因素有哪些

答案:社会环境;家庭;个人条件;亲友、同龄人职业生涯决策常用的方法

答案:SWOT分析法;平衡单法;“5W”法3.大学生进入职场，认知社会，要注意以下几个原则：

答案:韬光养晦;坚持不懈大学生时间管理常用的方法

答案:四象限”管理法;SMART目标管理法;ABC分析管理法;最佳效率时间法9.

职业生涯规划的基本内容:

答案:弄清自己的优势;找到自己的不足;分析外部的环境;明确职业目标4.职业信息除具有一般信息的所有特征外，还有以下哪些特征：

答案:价值性;指导性;时效性7.职业信息的整理时，大学生可以遵循以下几个标准：

答案:准确性;时效性;客观性;全面性;针对性;连续性10.

职业生涯规划包含以下几个过程：

答案:索工作世界;行动;评估;策;我探索;觉知与承诺2.大学生职场认知与发展中，要注意和防止以下哪几种不良倾向：

答案:一忌故步自封;二忌苟求完美;三忌东施效颦;四忌从一而终霍兰德职业兴趣把人的兴趣分为哪几类？

答案:现实型;研究型;艺术型;社会型12.大学给大学生有以下哪些的影响：

答案:一个新起点、一种新视野;一个大平台、一种新生活;一种大学精神、一种人生追求时间的特性是（

）

答案:无法储存;无法取代;无法失而复得用人单位看中毕业生的自我管理技能有哪些，以下错误的选项是

（

）

答案:计算机水平自我管理技能、可迁移技能的表述中，正确的是

（

）

答案:自我管理技能是成功所必备的品质。3.王熙凤属于哪种气质类型

（

）

答案:多血质5.多血质与胆汁质有哪些共同点（

）

答案:外倾4.给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？

答案:独立性如果一个人的霍兰德代码为SER，那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?

答案:社会型8.如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着，我该怎么培养出兴趣？哪种建议是不合理的？

答案:不要奢望能培养出兴趣，还是等积累些经验赶紧跳槽兴趣是在需要的基础上，在社会实践中形成的。关于需要的理论，较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、(

)需要和自我实现的需要五个层次。

答案:尊重11.下列哪项是视频中企业最看重的自我管理技能（

）

答案:道德诚信

沟通能力

责任心以下不是职业生涯决策方法的是？（

）

答案:SMART分析法4.胆汁质有哪些性格特点，以下错误的选项是（

）

答案:反应快又灵活7.

下列不属于职业生涯规划的基本问题是：

答案:确定职业前景10.自我管理技能又称（

）

答案:适应性技能职业生涯决策的构成要素不包括以下哪个？（

）

答案:过程专制型家庭教育的孩子通常会（

）

答案:怯懦谁首次提出了职业选择理论，并阐述了个性与环境类型相匹配的思想?

答案:霍兰德在时间管理理论中有一个重要观念就是把较多精力集中的放在处理那些（

）的任务上，这样做可以做到未雨绸缪，防患于未然。

答案:重要而不紧迫从实际职业发展角度出发，哪个因素对职业影响最大（

）

答案:性格14.自我管理技能往往以何种形式出现（

）

答案:形容词3.

下列词语都属于可迁移技能的是（

）

答案:设计、教学、组织兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：

答案:兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主2.

可迁移技能一般用何种形式表达（

）

答案:行为动词8.以下选项不属于可迁移技能的是（

）

答案:自信热情9.职业库的大小应该是多少比较适中？

答案:5-1015.

大学里面所学习的专业知识，今后在社会上真正能够运用的比例是：

答案:20%-30%5.

一个人最能持续运用和最能依靠的技能是（

）

答案:可迁移技能1.

可迁移技能也被称为（

）

答案:通用技能个体的性格、兴趣、爱好、价值观等属于影响职业生涯决策的哪方面因素？（

）

答案:心理素质因素关于SWOT策略分析法，以下说法不正确的是（

）

答案:T表示机会影响职业生涯决策的因素有哪些？（

）

答案:以上都是性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，但是不能表现为个体独特的心理特征。

答案:错关注事物背后的意义，谈话目标宏观，方式复杂，思维跳跃，喜欢从事创造性的工作,关注总体、未来，精力集中于自己的思想，习惯比喻、推理与暗示，这是性格的哪个纬度，用字母-------来表示？

答案:N生机勃勃，善于表达，听、说、想同时进行，语速快，嗓门高，注意力容易分散，喜欢人多的场合，这是性格的哪个纬度，用字母------来表示？

答案:EMBTI性格测试类型中的能量获得是那两个维度？

答案:外向--内向价值观是意义的创造与表达，也是社会地位。

答案:错价值观在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用，甚至往往超过了兴趣和性格对我们的影响。

答案:对价值观是多样性的

答案:对工作价值观，是指无论你从事什么工作，都会努力在工作中追求的东西。

答案:对自我管理技能就是你所具有的特征和品质，用来帮助一个人更好地适应环境。是个人最有价值的“资产”，是影响职业生涯成功与否的关键。如：

答案:有效率的;坦率的;谦虚谨慎可迁移技能就是你所能做的事，也称为通用技能。可以在生活的方方面面，特别是工作之外得到发展。可以在工作内外，工作之间通用。它是用人单位最看重的部分。如：

答案:交流;倾听专业知识技能就是你所掌握的知识，需要经过有意识的、专门的学习和记忆。常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。它的重要性常常被求职者夸大。如：

答案:建筑;图画;词汇正确看待兴趣，学会获得平衡与适应现实，是我们探讨兴趣的根本目的

答案:对把兴趣转化为工作技能或者培养新的兴趣，本身不是一种工作适应能力。

答案:错兴趣与能力有密切关系，所以兴趣测试的分数代表能力的高低。

答案:错兴趣指的是：无论我们能力高低，也无论外界评价如何，我们依然乐此不疲的事情。

答案:对霍兰德兴趣类型有那些？

答案:实用型;研究型;艺术型;社会型;企业型;事务型喜欢有条理、程序化的工作,忠诚、乐于执行与服务,有组织有计划,细致、准确的人的类型：

答案:C向人推销自己的产品或观点追寻领导力与社会影响有抱负，责任感强烈，勇于承担压力言语说服能力强的人的类型是：

答案:E对人感兴趣，良好的人际交往技能，敏感的关系体验，服务他人、微笑，帮助别人解决问题的人的类型是

答案:S喜欢探索和理解事物平静、深邃、内敛有智慧的独立的人是

答案:I行业的四种类型是什么？

答案:朝阳行业;曙