七年级英语下学期期末复习重难点突破：短文填空

短文填空培优练20篇

学校:姓名：班级：考号：

试卷说明：试卷难度系数约0.4,只适合尖子生考前查漏补缺使用。

（一）

阅读下面短文，根据所给单词、音标或语境的提示，在每个空格内填入一个适当的单词，使短文意思完整、

行文连贯。

TwelveyearoldXuNingisacleverboy.He]hisparentsliveinTianjin.Unlikeotherchildren,heisa__2

/'litl/different.Hewalkswithalimp(跛行).Butthatdoesn'tstop3(he)loveforBeijingOpera.

Inthesummerof2015,Xu'smothertookXutoaBeijingOperaSchoolforthefirsttime.Heknewnothing4

BejingOpera.Buthewasastonished(震惊的)whenhesawsomeartists5(perform)theBeijingOperaonthe

stage.HealsoshowedinterestsinthebeautifulclothesoftheBeijingOpera.Hedecidedtotry6atthattime.In

thefollowingyears,theboywenttotheOperaschool7/twais/aweek.Hepracticed(练习)singingandother

actingskillseveryday.Henever8/mist/alessoneventhough(即使)hewasill.Afteryearsofhardlearning,

Xuperformedinmanyplaces.Lastyearhegaveaperformanceinhisschool.Afterthat,hisclassmatesrantotake9

(photo)withhim.Hefeltveryhappy.

BeijingOperabroughtXuanewlife.HesaidhewouldkeeplearningandwantedtobeagreatBeijingOpera

10(act)oneday.

【答案】

1.and2.little3.his4.about5.performing6.it7.twice8.missed9.photos

10.actor

【详解】本文是一篇记叙文，讲述了12岁男孩徐宁和京剧的故事。

1.句意：他和他的父母住在天津。句子谓语是live；He和hisparents并列作主语，此处需要填并列连词and,故

填ando

2.句意：不像其他孩子，他有一点不一样。根据音标/'H/可知此处需要填little,alittle表示“一点点”，故填

littleo

3.句意:但那并不能阻止他对京剧的热爱。句子主语that；谓语doesn'tstop；宾语love；根据所给词“he”可知此

处需要形容词性物主代词来修饰love,故填his。

4.句意：他对京剧一无所知。句子主语He；谓语knew；宾语nothing；后面的“BeijingOpera”是修饰nothing的，

可知此处需要填介词；表示“对...有了解”know...about...,故填about。

5.句意：但是，当他看见艺术家们在舞台上表演京剧时候，他震惊了。在从句中，主语是he；谓语是saw；宾

语是someartists；可判断perform需要填非谓语动词形式；表示“看见某人正在做某事"seesb.doingsth.；故填

performing。

6.句意：在那时，他就决定要去尝试它。根据后一句"Inthefollowingyears,theboywenttotheOperaschooL..”可

知他开始去京剧学校学习，判断出他决定要尝试京剧，指代京剧用让，故填在。

7.句意：在接下来的几年中，他每周去两次京剧学校。根据音标/twais/可知需要填twice,twiceaweek表示“一

周两次“，故填twice。

8.句意：哪怕是生病他也从来缺课。根据句意和音标/mist/可知需要填miss的过去时missed,missaclass表示

缺课，故填missed。

9.句意:在表演后，他的同学们都跑去和他一起合影。拍照takephotos,故填photos。

10.句意：他说他想要继续学习，并且想要在某一天成为一个优秀的京剧演员。act是动词，变成演员有actor和

actress,结合主语He和前面冠词a,可知此处需要填。actor,故填actor。

阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

TheSpringFestivalisan11/im'po：tant/festivalinChina.Peopleliketogettogether12their

familyatthistime.Thentheyhaveabigdinner.

Thedumplingisoneofthespecialfoodsforthefestival.It13ahistoryofabout1,800years.Itis14

(get)populararoundtheworld(全世界).Sometimespeopleputacoin(硬币)inoneofthe15(dumpling).

Ifyoueatthedumplingwiththecoin,you511be16(luck)inthenextyear.Theythinkitcan17/brir)/

goodluck.Usuallypeoplemakedumplingswithmeatandvegetables.Thereare18manyotherkindsof

dumplings.

Fishisanother（另一）luckyfoodfbrChinesebecause"fish”19（sound）like“surplus”（盈余）inChinese.

20/wen/youetoChina,remembertoeatthesespecialfoods.

【答案】

11.important12.with13.has14.getting15.dumplings16.lucky17.bring18.also

19.sounds20.When

【详解】本文介绍了我国的传统节日春节的一些基本情况。

11.句意：春节在中国是一个很重要的节日。important/im'po:tsnt/重要的，形容词，修饰后面的名词festival,

作定语，故填important。

12.句意：这个时候人们喜欢和家人聚在一起。根据“theirfamily”可知，此处指的是和家人聚在一起，with介词，

和一起，故填with。

13.句意：它大约有1800年的历史了。根据“ahistoryofabout1,800years”可知，此处指的是它大约有1800年的

历史了，have有，it是第三人称单数，谓语动词要用have的第三人称单数形式has,故填has。

14.句意：它正在变得在全世界都很受欢迎。get变得，根据语境，结合空前的“is”可知，句子是现在进行时，其

谓语构成是am/is/are+动词的现在分词，故填gettingo

15.句意：有时人们把一枚硬币放在其中一个饺子里。oneof+名词复数，表示.其中之一，此处使用dumpling

的复数形式，故填dumplings。

16.句意:明年你会很幸运。luck运气，名词，分析句子可知，此处要用形容词放在系动词后作表语，lucky形

容词，幸运的，符合语境，故填lucky。

17.句意：他们认为它能带来好运。bring/briq/带来，动词，情态动词can后跟动词原形，故填bring。

18.句意：还有很多其他种类的饺子。根据"manyotherkindsofdumplings”可知，此处指的是还有很多其他种类

的饺子，also也，还，放在句中，符合题意，故填also。

19.句意：因为“鱼”在汉语里听起来像“盈余”。soundlike固定短语，听起来像，全文都是用的一般现在时态，fish

是不可数名词，谓语动词使用第三人称单数形式，故填sounds。

20.句意：当你来中国的时候，记得吃这些特别的食物。分析句子可知，此处是when引导的时间状语从句，表

当你来中国的时候，when/wen/当...时，符合题意，句首首字母大写，故填When。

（三）

阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填人一个恰当的词，要求所填的词意义准确，

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

DearMomandDad,

Howiseverythinggoing?Iamhavinga21['WAndsfl]timeatsummercamp(露营)hereinMaine.Danny

ismynewbestfriendandMr.Kipperisourcabincaptain.Heisalwaystiredandbusy.Hehadto22

[pri'pea(r)]lotsoffoodforusandlookafterus.Onthe23(one)3day,wewenttoLakerFishyandsailedon

asailboat.I24(get)waterinmynoseandhadtoborrowatowel(毛巾)fromSuzy.Atnight,weplayedcards

andtold25(story)bythefire.Itwasagreattimeforus.26allenjoyedourselves.Onthesecondday,

wearegoingtothelibrary.Everyonecantakeout27bookandavideo.Afterthatwearetakingthebustothe

postoffice.Thenwe'llgotovisitJim.Hewon'tetocampwithusanymore28heismovingtoAlaska.Weall

misshim.HopeyouandDadenjoyyourtripto29(grandma)house.Ican,twaituntilyouvisitmesoon!Oh,

don't30[f。'get]tobringmyteddybear.

Yourslovely,

Nick

【答案】

21.wonderful22.prepare23.first24.got25.stories26.We27.a28.because

29.grandma's30.forget

【详解】本文是尼克给爸爸妈妈写的一封信，信中提到了自己在缅因州的夏令营过得很愉快。

21.句意：我在缅因州的夏令营过得很愉快。根据音标可知，wonderful['wAndofl]“令人高兴的，精彩的“符合语

境。故填wonderfulo

22.句意：他必须为我们准备很多食物并照顾我们。根据音标可知，prepare[pri'peo(r)]“准备”符合语境。故填

prepareo

23.句意：在头三天，我们去了LakerFishy,并在帆船上航行。此处表示前三天，应用序数词，the+序数词，one

的序数词是Hrst。故填first。

24.句意：我鼻子进水了，不得不向苏西借毛巾。根据后面的had可知用一般过去时，get的过去式是got。故填

goto

25.句意：晚上，我们在火炉旁打牌、讲故事。story是可数名词，此处表示泛指，应用复数形式，tellstories讲

故事。故填stories。

26.句意：我们玩得很开心。根据。urselves可知主语是we,句子开头首字母需大写。故填We。

27.句意：每个人都可以拿出一本书和一个视频。根据后面的avideo可知这里是abook。故填a。

28.句意:他不会再来和我们一起露营了，因为他要搬到阿拉斯加去。根据句意，前后是因果关系，用because。

故填becauseo

29.句意：希望你和爸爸去外婆家玩得愉快。根据后面的名词house可知这里用名词所有格grandma为表示外婆

的家。故填grandma's。

30.句意：哦，别忘了带我的泰迪熊。根据音标可知，forget[必'get]“忘记”符合语境。故填forget。

(四)

阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

DearClaire,

Youaskmeaboutmyfavoritefestival.ItistheSpringFestival.Itisin31orFebruary.Wearealways

32becausewedolotsofthingsforthefestival.TheSpringFestivalis33(color).Wewearnewredclothes

andputuppapercuts(窗花)indifferentcolors.Boysandgirlsare34['□:lweiz]happythosedays,becausethey

canhaveagood35[taim]withtheirfamilies,andtheycanget36moneyfromtheirparents,grandparents,

unclesandaunts.Whatdowe37ontheSpringFestival?Jiaoziandsomefruits.Inthe38pi^nig],the

familywillwatchTVtogether,butchildrendon'tenjoy39(watch)TV.It'sreallyboringfbrthem.Theyalways

playwiththeir40(friend).

Whataboutyou?Whatfestivaldoyoulikebest?

Allthebest,

Wendy

【答案】

31.January32.busy33.colorful34.always35.time36.lucky37.eat/have38.evening

39.watching40.friends

【详解】本文是一封电子邮件，介绍了有关春节的一些情况。

31.句意:他在1月或2月。根据常识，春节在1月或2月，故填January。

32.句意：我们总是很忙，因为我们要为这个节日做很多事情。根据becausewedolotsofthingsforthefestival.可

知我们总是很忙，所以填busy。

33.句意：春节是多姿多彩的。color颜色。根据空前is可知要用形容词作表语，color的形容词是colorful,意

为“五颜六色的，多姿多彩的”。故填colorful。

34.句意：在那些天，男孩子们和女孩子们总是很开心。音标对应的单词是：always总是。故填always。

35.句意：因为他们可以和他们的家人一起度过一段开心的时光。音标对应的单词是：time时间，时光。故填time。

36.句意：他们可以从父母、祖父母、叔叔和阿姨那里得到压岁钱。根据常识，春节时孩子们会得到长辈的压岁

钱，luckymoney压岁钱，故填lucky。

37.句意：我们在春节时吃什么呢？根据Jiaoziandsomefruits.可知这里要问春节吃什么，用eat/have均可表示“吃”,

特殊疑问句中助动词do提前，谓语动词用原形。故填eat/have。

38.句意：在晚上，家人们将一起看电视。音标对应的单词是：evening晚上。故填evening。

39.句意：但是孩子们不喜欢看电视。enjoydoingsomething喜欢做某事儿。故填watching。

40.句意：他们总是和他们的朋友一起玩儿。他们的朋友应该是很多个朋友，应该用friend的复数形式friends,

故填friendso

（五）

阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

ThanksgivingDayisanimportantfestivalintheUSA.Itfallsonthe41(four)ThursdayinNovember

everyyear.It's42dayforAmericanpeopletogivethanks.

HowdidThanksgivingDayeintobeing?In1620,over100peopleleftEnglandinashipcalledMayflowertobegin

anew43/laif/inAmerica.Itwasahardcoldwinter,andthere44(be)littlefoodandlotsofsnowand

ice.Manyofthemlost45(they)lives.Thenextyear,theymetsomeIndians(E[J第安人).TheIndians46

/to:t/themallaboutlivingthere.47theIndians'help,theyhada48/greit/harvest.Sothey

celebrateditwiththeirnew49(neighbor)forthreedays.

NowThanksgivingisatimeforAmericanpeopletobewiththeirfamily50friends.Theyhaveagreat

dinnerandplaysomeoldgamesonthisday.

【答案】

41.fourth42.a43.life44.was45.their46.taught47.With48.great49.neighbors

50.and

【详解】本文主要介绍了感恩节的由来。

41.句意：它是在每年十一月的第四个星期四。由空前的定冠词the可知，此处应用four的序数词fourth。故填

fourtho

42.句意：它是一个美国人表达感谢的日子。根据dayforAmericanpeopletogivethanks.”可知，此处表示

泛指，且“day”以辅音音素开头，不定冠词用a。故填a。

43.句意：1620年，100多人乘坐“五月花”号船离开英国，前往美洲开始新的生活。根据音标可知，应填life“生

活”；空前有不定冠词a,故名词用单数。故填life。

44.句意：那是一个寒冷的冬天，几乎没有食物，到处都是雪和冰。时态为一般过去时，此处是therebe句型，

遵循就近原则，离空处最近的是不可数名词"littlefood”，故be动词用was。故填was。

45.句意：他们中的许多人失去了生命。根据"lives”是名词可知，应用they的形容词性物主代词their“他们的”来

修饰。故填their。

46.句意:印第安人教他们如何在那里生活。根据音标可知，应填taught,表示“教"，是teach的过去式。故填

taughto

47.句意:在印第安人的帮助下，他们获得了大丰收。根据“…theIndians，help”可知，withone'shelp"在.的帮

助下”，固定短语；句首首字母大写。故填With。

48.句意：在印第安人的帮助下，他们获得了大丰收。根据音标可知，应填great,形容词作定语，修饰名词。故

填greato

49.句意：于是他们和新邻居一起庆祝了三天。neighbor“邻居”，名词，此处要用复数表示泛指。故填neighbors。

50.句意：现在，感恩节是美国人与家人和朋友团聚的日子。根据"family”和“fiiends”是并列关系可知，应用and

连接。故填and。

(六)

TherearemanyplacesofinterestinKunming.Manypeoplelikevisitingthemeveryyear.Thesummerholidayis

51(e).Jennyandherthreefriends52/plsen/togothereinthesummerholiday.Becausethe53

/fwedo(r)/isfine,theywanttostaythereforabouttwoweeks.Buthowdotheygetthere?Thechildrenhavedifferent

54(idea).

Tinathinksthatitistoo55.Theycan'ttakethetrain.Shewantstogo56plane.TonyandMikethink

itistooexpensive(贵).Tonythinksitis57(interest)forthemtotakethetrain.Hethinkstheycanplaycards

58/t9*ged9(r)/andtalktoeachotheronthetrain.Jennyalsowantstogotherebytrain.

59(late)on,theydecidetogotherebytrain.Thetrainstartsat7:4560themorning.Theywillgetto

Kunmingatabout4:30intheafternoon.Theywillspend(花费)aboutninehoursonthetrain.Theywillhaveagood

time.

【答案】

51.ing52.plan53.weather54.ideas55.far56.by57.interesting58.together

59.Later60.in

【详解】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了Jenny和她的三个朋友暑期去昆明旅游的计划。

51.句意:暑假就要来了。来”，根据“Thesummerholidayis...”可知，此句为“is+现在分词”构成现在进行时表

将来。故填ing。

52.句意：Jenny和她的三个朋友计划暑假去那里。根据/plasn/可知，应填入plan表示“计划”，动词，时态为一般

现在时，主语为复数名词，所以动词使用原形。故填plan。

53.句意：因为天气很好，他们想在那里呆大约两个星期。根据/'weM(r)/可知，应填入weather表示“天气”，不

可数名词。故填weather。

54.句意：孩子们有不同的想法。idea“想法”，可数名词，因主语children为复数，所以idea也应使用复数形式，

直接加s。故填ideas。

55.句意：Tina认为太远了。根据“Theycan'ttakethetrain”可知，他们不能乘坐火车，推测此处Tina觉得距离太

远。far“远的”，形容词作表语。故填far。

56.句意：她想坐飞机去。byplane“乘飞机”，设空处缺少介词。故填by。

57.句意：Tony认为对他们来说坐火车很有趣。Itis+形容词+t。dosth.“做某事是怎么样的”，此处需用形容词作

表语。故填interesting。

58.句意：他认为他们可以在火车上一起打牌，互相交谈。根据/tSgedo(r)/可知，应填入together表示“一起”，副

词。故填together。

59.句意:后来，他们决定乘火车去那里。lateron“后来”，位于句首later首字母大写。故填Later。

60.句意：火车早上7:45发车。inthemorning”在早上”，设空处缺少时间介词。故填in。

(七)

阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

DearLinda,

Thankyouforyourcard.I'm61agoodtimeinBeijing,China.Myhostfamily(寄宿家庭)isvery62

(friend)tome.NowI'mhelpingthem63/pri'pe。/fortheSpringFestival.NowMrs.Zhangiscookinginthe

64Herdaughteris65(clean)thehouse.Hersonisdecoratingthe66(window)withthepaper

cuts(剪纸).

TheSpringFestivalisveryinterestinghere.Ithasmanytraditions(传统).They67upcouplets(对联)on

thedoors.TheSpringFestivalusually68(end)withtheLanternFestival.OntheLanternFestival,theyusually

eat69/swi：t/dumplings.Theythinkdumplingswill70/bri囚/themgoodluck.Oh,I'mgoingtoeat

thembecauseIwanttogetgoodluck,too.

Yours,

Kate

【答案】

61.having62.friendly63.prepare64.kitchen65.cleaning66.windows67.put68.ends

69.sweet70.bring

【详解】这是一封Kate写给Linda的信，主要介绍Kate在北京寄宿家庭的日常生活。

61.句意：我在北京正玩得很开心。haveagoodtime玩得开心，固定搭配。由“Fm”可知，句子时态为现在进行

时，结构为am/is/are+动词的现在分词。have的现在分词是having。故填having。

62.句意:我的寄宿家庭对我很友好。befriendlytosb“对某人友好”，系表结构。friend朋友，为名词。其形容词

是friendly,此处作表语。故填friendly。

63.句意：现在我正帮助他们准备春节。根据音标/pri'ps/可知，应该是prepare准备，helpsbdosth“帮助某人做

某事故填prepare。

64.句意：现在张太太正在厨房做饭。由“NowMrs.Zhangiscooking”可知，应该是在“厨房”做饭。故填kitchen。

65.句意：她女儿正在打扫屋子。由上下文语境可知，句子用现在进行时。结构为am/is/are+动词的现在分词。

clean的现在分词是cleaning0故填cleaning0

66.句意：她的儿子正在用剪纸装饰窗户。window窗户，为可数名词。此处作宾语，应用可数名词的复数windowso

故填windowso

67.句意：他们在门上贴春联。由上下文语境可知，句子为一般现在时。putup“张贴”，作谓语，与宾语couplets

相对应。故填put。

68.句意：春节通常以元宵节结束。由副词usually可知，时态为一般现在时。end结束，作谓语。主语是“TheSpring

Festival”，故谓语动词用三单形式。故填ends。

69.句意:在元宵节，他们通常吃汤圆。根据音标/swi:t/可知，应该是swee亡甜的"，形容词作定语修饰名词。

故填sweeto

70.句意：他们认为汤圆会给他们带来好运。根据音标/bu叮/可知，应该是bring“带来”，与will一起构成谓语。

will后应用动词原形，故填bring。

(八)

阅读下面短文，根据语境、音标或所给的单词提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

DearSusan,

Howareyou?Idon'thaveany71(class)today.Idon'tneedtogotoschool.Somyclassmates72

IwanttovisittheRedStarFarm.Wetakesomefood73usandmeetinourschool.Thenwegotherebybike.

Afteran74/'ausr/,wegettothefarm.Whenweeintoit,weseemanyfarmers.Theyarevery75

/kaind/tous.Theyshow76(we)aroundthefarm,andwe77(be)veryhappytoseesomany

vegetablesandanimals.

PeterandSamflykites.AmyandEmily78someEnglishsongs.At12:00,wehavelunchonthefarm.In

theafternoon,wehavetogo79/bsek/home.

Wehaveagoodtimeonthefarm.Peter80(look)forwardtovisitingthefarmagain.Wouldyouliketogo

withusnexttime?

Yours,

Julie

【答案】

71.classes72.and73.with74.hour75.kind76.us77.are78.sing79.back

80.looks

【详解】本文是Julie写给Susan的一封信，信中讲述了由于Julie今天没有课，不用去上学，于是和她的同学们

一起去红星农场玩的事情，同时也详细分享了她和大家在农场玩的具体活动。

71.句意：我今天没有课。根据"Idon'thaveany...(class)today.”可知，该句是否定句，此空前有any,在否定句或

疑问句中，any多与不可数或复数名词连用，所给单词是名词class"课"，所以此空应用class的复数形式classes。

故填classeso

72.句意：所以我的同学们和我想去红星农场游玩。根据"Somyclassmates...!wanttovisittheRedStarFarm.”可知，

此处应是在表示同学们和“我”都想去红星农场玩，所以此空应用并列连词and“和”,连接两个主语myclassmates“我

的同学们”和1“我"。故填and。

73.句意：我们随身带了些食物，然后在学校见面。根据"Wetakesomefood...us”可知，此处应是在表示我们随身

带了些食物，可用takesth.withsb.“随身携带某物”，所以此空应是介词with。故填with。

74.句意：一个小时后，我们到了那个农场。所给音标/'auor/对应的单词是hour“小时"，根据“Afteran...wegetto

thefarm.”可知，此空前有不定冠词an“一"，所以此空用名词单数hour。故填hour。

75.句意:他们对我们很友好。所给音标/ka工nd/对应的单词是kind“友好的"，根据“Theyarevery...tous.”可知，

此空应填入一个形容词，作表语，所以此空是kind。故填kind。

76.句意:他们带我们参观农场，然后我们非常开心可以看到很多蔬菜和动物。根据"Theyshow...(we)aroundthe

farm”可知，此处表示他们带我们参观农场，可用showsb.around...“带某人参观”，所以此空应是we的宾格

us“我们”。故填us。

77.句意:他们带我们参观农场，然后我们非常开心可以看到很多蔬菜和动物。根据"Theyshow…aroundthefarm,

andwe...(be)veryhappytoseesomanyvegetablesandanimals.”可知，此句是一般现在时，主语we"我们”是第一人

称复数，所以此空是be动词中的are。故填are。

78.句意:Amy和Emily唱一些英文歌。根据"AmyandEmily...someEnglishsongs.”可知，此处表示Amy和Emily

两个人唱英文歌，可用singEnglishsongs“唱英文歌”,句子用一般现在时，主语是AmyandEmily"Amy和Emily^^,

所以此空是动词原形sing“唱”，作谓语。故填sing。

79.句意:下午的时候，我们不得不回家了。所给音标/baek/对应的单词是back“回到原处”，根据“Intheafternoon,

wehavetogo...home.”可知，此处表示我们不得不回家，可用gobackhome"回家”，所以此空是back。故填back。

80.句意：Peter期待着再次去那个农场玩。根据"Peter...(look)forwardtovisitingthefarmagain.”可知，该句表示

Peter很期待再次去农场玩，可用lookforwardtodoingsth.“期待做某事”，句子用一般现在时,主语Peter是第三

人称单数，所以此空用动词look的三单形式lookso故填lookso

(九)

阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

AmericansenjoyHalloween.Halloween81(start)hundredsofyearsagoinBritain.Peoplethoughtthat

October31stwasthe82offallandthebeginningofwinter.Atthattime,ghostscamebacktoseeusinour

world.

Now,Halloweenisatimetohave83/fAn/.Peoplelike84(play)gamesatHalloweenparties.

Oneof85(this)gamesisapple-bobbing(咬苹果).Peopleputsomeapplesinwaterfirst.Thentheytrytouse

their86(mouth)topickup(捡起)theapples.Theyarenotallowed(允许)tousehands,soifsvery87

fdiflkslt/.

ThefavoriteHalloweenactivityforchildrenis“trickortreat”.Children88/wea(r)/scaryclothes,and

colortheirfaceswhiteandlips(嘴唇)blacklikeghosts.Thentheyknock89neighbors5doorsandshout,“trick

ortreat!,,Peoplegivethemsomethingnicetoeatif(如果)theydon'twantthechildrentotrickthem!It'sveryinteresting

andchildrenallhavea90(wonder)time.

【答案】

81.started82.end83.fun84.playing85.these86.mouths87.difficult88.wear

89.on/at90.wonderful

【详解】本文主要讲述了美国人喜欢万圣节。在万圣节人们进行各种各样的活动，孩子们最喜欢“不给糖就捣乱”

的游戏。

81.句意:万圣节始于数百年前的英国。根据"Halloween3(start)hundredsofyearsagoinBritain.”可知，本句为一

般过去时，使用动词过去式。故填started。

82.句意：人们认为10月31日是秋天的结束和冬天的开始。根据“PeoplethoughtthatOctober31stwasthe...offall

andthebeginningofwinter.”可知，此处指结束，使用名词end。故填end。

83.句意：现在，万圣节是一个玩乐的时间。根据音标可知，此处为fun,havefim“玩得高兴"。故填fun。

84.句意：人们喜欢在万圣节派对上玩游戏。根据"Peoplelike...(play)gamesatHalloweenparties.”可知，likedoing

sth“喜爱做某事(经常性的)故填playing。

85.句意：其中一个游戏是咬苹果。根据"Oneof...(this)gamesisapple”可知，Oneof+复数名词或者指示代词

复数形式，this的复数形式为these。故填these。

86.句意：然后他们试图用嘴捡起苹果。根据"Thentheytrytousetheir”可知，此处使用名词复数，故填mouths。

87.句意：他们不允许用手，所以很难。根据音标可知,difficult“困难的”，形容词。故填difficult。

88.句意：孩子们穿着恐怖的衣服，脸涂成白色，嘴唇涂成黑色，就像鬼魂一样。根据音标可知，wear“穿二本

句为一般现在时，主语为名词复数，使用动词原形。故填wear。

89.句意：然后他们敲邻居的门，大喊：”不给糖就捣蛋！”根据"Thentheyknock...neighbors，doorsandshout”可

知,knockon/at”敲击(门、窗)故填on/at。

90.句意：这很有趣，孩子们都玩得很开心。根据“havea...(wonder)time.”可知，使用形容词wonderfill“极好的”，

作定语修饰名词。故填wonderful。

(十)

阅读下面短文，根据语境、音标或单词等提示，在每个空格内填入一个适当的单词，使短文意思完整、行文连贯。

Alongtimeago,therelivedaboynamedRodneyinthecountryside.Hewasvery91/'haepi/withhis

family.Buthishappinesscouldnotlast92alongtime.Rodneyandhisvillagersfacedadrought(干旱).They

waitedforrains93theskywasclear.Alltheplants,andevenanimalsstarteddying.Everyone94(be)

worriedaboutit.

Onenight,duringameetwithothervillagers,Rodneysaid,“Friends,weallheardstoriesfromourgrandparents

aboutanundergroundriver(地下河)95(run)throughourvillage.Whydon'twedig(挖)andsee?”Thevillagers

starteddiggingtogether.Theydugsohard96someofthemforgottosleep.Buttherewasstillnowater.They

97/felt/sosad.Rodneykeptondigging.Hesaid,“Godishelpingandguidingmyway.,,

Oneday,whenhedugdeepenough,Rodneysawwater.Hisspirit(精神)ofnotgivingupsavedthewholevillage.

“Nevergiveupso98(easy),^^Rodneytoldallthevillagers.Fromthenon,theyarenever99/Jo:t/of

water.Andwheneverthereare100(problem),allthevillagerswillworktogetherandhelpeachother.

【答案】

91.happy92.for93.but94.was95.running96.that97.felt98.easily99.short

100.problems

【详解】本文讲述罗德尼的村庄发生干旱，他建议村民挖地下水，但是挖了一段时间后仍然没有得到水，很多人

都放弃了，但是罗德尼没有放弃，最后成功地挖到了水。村民从罗德尼身上受到了启发，从那时起，无论有什么

问题，村民们都齐心协力并且相互帮助。

91.句意：他和家人在一起很开心。根据空前“was”可知，用形容词，且根据音标可知，用happy“开心的”，故填

happyo

92.句意：但是他的开心没有持续很长时间。根据空前“last”以及空后“alongtime”可知，空处用介词，last"持

续”，故填for。

93.句意：他们等待着下雨，但是天空是晴朗的。根据句意可知，等待着下雨，但是天空是晴朗的，不会下雨，

表示转折，故填but。

94.句意：每个人都很担心。本句话主语为“everyone",表语是"worried”,所以空处用be动词。根据"Alltheplants,

andevenanimalsstarteddying”可知，用一般过去时，且主语为“everyone”,故填was。

95.句意：一天，在和其他村民开会期间，罗德尼说：“朋友们，我们所有人都从我们祖父母那里听说过关于地

下河流经我们村庄的故事”。空处使用非谓语，“undergroundriver”与“run”之间是主动关系，故填running。

96.句意：他们挖得如此地努力以至于他们当中的一些人忘记了睡觉。根据空前“s。hard”以及句意可知，用

so...that...”如止匕...以至于...“结构，故填thato

97.句意：他们感到如此地悲伤。根据音标以及空后“sosad”可知，空处用感官动词feel的过去式felt,故填felt。

98.句意：不要如此轻易地放弃。根据句意可知，空处用副词修饰动词短语giveup,easily“容易地”，故填easily。

99.句意：从那时开始，他们从不缺水。根据"Rodneysawwater”以及音标可知，用beshortof缺乏”，故填short。

100.句意：无论什么时候有困难，所有的村民都会同心协力并且相互帮助。根据“thereare”可知，空处用复数形

式，故填problems。

（十一）

阅读下面短文，根据情景、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的单词。

Lookatyourcalendar.Therearemanysolarterms,alsocalledjieqi,onaChineselunarcalendar.

As101importantpartofChineseculture（文化）,the24solartermsguide（指弓I）people'sfarmingandlife.

About2,000yearsago,Chinesepeople102（study）natural（自然的）changessuch103air

temperature,waterandcropgrowth（农作物生长）.Theythenmade24solartermstoshowthechangesin

104/'si:zn/andweather.

Forexample,theynamedthedaywiththeyear'slongestdaytimeasxiazhi.Theshortestoneiscalleddongzhi.Itis

usuallysnowyaroundxiaoxueeveryyear.Anddahanisthecoldestdayoftheyear.InNorthChina（华1匕），itoftensnows

105（heavy）.

Thesolartermsalsohelpfarmersmake106（plan）.Whenlichunes,theweathergets107/

wo：m/.Farmersaregoingtosowseeds（播种）.Whenmangzhonges,wheatisripe（成熟的）.Theharvesttimeising!

Today,thesolarternsarestillhelpfultoourlife.Didyourmomtellyou"don'tshowyourfeetafterhanlu"?You'd

betterlistento108（she）,becausehanlumeansthebeginningofcolddays.

【答案】101.an102.studied103.as104.season105.heavily106.plans107.warm

108.her

【详解】本文主要讲了中国的节气。

101.句意：作为中国文化的重要组成部分，二十四节气指导着人们的农耕和生活。此处泛指一个重要的部分，

且important是以元音音素开头，所以用an。故填an。

102.句意:大约2000年前，中国人研究了像气温、水和农作物生长等自然变化。根据"About2,000yearsago”

可知句子是一般过去时，动词用过去式studied。故填studied。

103.句意:大约2000年前，中国人研究了像气温、水和农作物生长等自然变化。suchas“例如，像”，固定搭配。

故填aso

104.句意：然后他们制定了24节气来显示季节和天气的变化。根据音标可知，此处是单词season“季节”。故填

seasono

105.句意：在中国北方，经常下大雪。此处应该用副词形式修饰动词snow,heavy的副词形式是heavily。故填

heavilyo

106.句意：节气也帮助农民制定计划。makeplans”制定计划"，固定短语。故填plans。

107.句意：立春来了，天气变暖了。根据新标可知，此处是形容词warm,getwarm“变暖”。故填warm。

108.句意：你最好听她的，因为寒露意味着寒冷天气的开始。介词to后接人称代词宾格形式，she的宾格形式

是hero故填hero

（十二）

阅读下面短文，根据所给单词、音标或语境的提示，在每个空格内填入一个适当的单词，使短文意思完整、行文

连贯。

Attheageof7,KerelivedinGando.GandoisapoortowninBurkinaFaso,a109/'kAntri/ofAfrica.

Therewerenolights,110/kli:n/drinkingwaterorschools.Kerehadtogotoacitytostudy.Thecityisfar

111hishome.Heneededtolookafterhimself.Hewasthe112(one)childinhistowntodoso.Thepeople

therehadgreathopesforhim.

113fewyearslater,Kereworkedasanarchitect(建筑师)inGermany.Andhe114(make)$50,

000(about318,300yuan).ThenhewentbacktohishometownGandotobuildaschool.

Theschoolhasthree115（build）.Eachhasoneclassroomfor50students.Kerebuilt116（they）in

newwayswitholdmaterials（材料）.Thehousesdon'tlooknice,117theykeepcoolunderthehotAfricansun.

Theycanalsowithstand（抵御）theheavyrainintherainyseason."Tmmakingmorebeautifulschoolsandhousesfor

peopleto118/tjelndj/theirlives,“Keresaid.

【答案】

109.country110.clean111.from112.first113.A114.made115.buildings116.them

117.but118.change

【详解】本文主要讲述了贫穷的Kere通过自己的努力成为了一个建筑师，他为自己的家乡建造了一所学校。

109.句意：Gando是非洲国家BurkinaFaso的一个贫穷小镇。根据音标可知，此处是单词country“国家”。故填

country。

110.句意：没有灯，没有干净的饮用水或学校。根据音标可知，此处是单词clean“干净的”。故填clean。

111.句意:城市离他家很远。根据"isfar...hishome”可知是离他家远，befarfrom"离……远”。故填from。

112.句意:他是镇上第一个这样做的孩子。此处指“第一个"，用序数词first。故填first。

113.句意：几年后，Kere在德国担任建筑师。根据"fewyearslater”可知此处是afew“几个”，放句首首字母大写。

故填A。

114.句意:他赚了50,000美元（约合318,300元人民币）。根据"Thenhewentbackto...”可知句子用一般过去时，

动词用过去式made。故填made。

115.句意：学校共有三栋楼。数词three后加名词复数b