九年级语文下册 第16课《驱遣我们的想象》分层作业(原卷版)_第1页
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文档简介

第16课《驱遣我们的想象》分层作业▲字音字形达标1.1.下列加点字的注音有误的一项是(

)A.桥堍(tù)

记载(zǎi)

阻碍(ài)

苟安(gǒu)B.耀眼(yào)

蠢笨(chǔn)

飞掠(lüè)

鉴赏(jiàn)C.怒吼(nù)

怅然(chàng)

旷远(kuàng)

刻板(kè)D.契合(qiè)

驱遣(qiǎn)

享受(xiǎng)

拘泥(nì)2.下列词语书写全部正确的一项是(

)A.汹涌

大漠

蠢笨

畏缩B.白沫

慌凉

耀眼

歌谣C.激昂

忧惧

记载

既使D.宛如

审察

配合

海鸥▲词语达标3.下列词语中,哪一个的解释是错误的?()A.拘泥:比喻做了多余的事。B.无可比拟:没有可以与之相比的。形容独一无二,特别突出。C.闲情逸致:闲适的情致。D.桥堍:桥两头靠近平地的地方。▲文学常识达标4.叶圣陶,原名,字秉臣、,生于江苏苏州,现代家、家。有“优秀的语言艺术家”之称,终身致力于出版及语文的教学。▲修辞达标5.从修辞角度赏析下面的句子。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。▲标点达标6.下列句中标点符号运用有误的一项是(

)A.微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。”B.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。C.“多做好事,少犯错误,不做坏事”,坏事是绝对不能干的,错事也要少做,这样我就觉得扶植年轻人算是个自然的规律。D.我非常赞赏这个公式,把这个公式奉献给大家——“IplusWeequalstoFullI”,谢谢。(长时间的掌声)▲病句达标7.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。ㅤㅤ①2022年10月1日中国女篮在世界杯决赛中获得亚军,这是女篮目前迄今为止的最好成绩。②面对强敌,打出了自己的风格。③过去,她们也曾受到过质疑和批评,但是她们不断打磨技术、刻苦训练,在球场上展现出了超越对手的求胜欲望和坚硬信念。④这次比赛告诉我们要成为最好的自己,既要有敢打敢拼、永不言弃的精神,又要有高超的技术、过硬的本领。(1)第①处成分赘余,应把删去。(2)第②处成分残缺,应在前添加。(3)第③处搭配不当,应将“”改为“”。(4)第④处语序搭配不当,应将与换位置。▲语法达标8.下列各项中分析正确的一项是(

)人生波折面前,我们该如何面对?不要怨天尤人,也不要说自己没有才能。正确地审视自己。选择一条路,适合自己的路,坚持不懈地往下走。它必然会有荆棘,但,它也必然会开出鲜花!A.“波折”“路”都是名词,“正确”是介词。B.画横线句子中,“必然”作谓语。C.“适合自己”“开出鲜花”都是动宾短语。D.“它也必然会开出鲜花”句子中的“它”指代的内容是“不要怨天尤人,也不要说自己没有才能”。▲文化常识达标9.下面关于文学文化常识的表述正确的一项是(

)A.在我国传统文化中,丝指管乐器,竹指弦乐器。B.“卿”是古代臣对君的爱称,朋友和夫妇间也以“卿”为爱称。“孤”是古时王侯的自称。C.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长尼摩、生物学者阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰,“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。D.古诗词中的乐曲往往有特定的寓意,如《后庭花》被视为亡国之音,《折杨柳》则多为思乡之情。▲对联达标10.有种对联叫“集句联”,由名人诗文中分别选取两个句子组成。有人用明代诗人薛蕙的诗句“水如碧玉山如黛”作上联,请你从下列诗句中选出恰当的一句作为下联(

)A.杨柳阴阴细雨晴(唐·武元衡) B.一汀烟雨杏花寒(唐·戴叔伦)C.新春偷向柳梢归(宋·张耒) D.云想衣裳花想容(唐·李白)▲课内阅读阅读文章,完成下面小题。驱遣我们的想象(叶圣陶)①文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。②先就作者的方面说。文艺的创作决不是随便取许多文字来集合在一起。作者着手创作,必然对于人生先有所见,先有所感。他把这些所见所感写出来,不作抽象的分析,而作具体的描写,不作刻板的记载,而作想象的安排。他想做到的是:写下来的文字正好传达出他的所见所感。③现在就读者的方面说,读者看到的是写在纸面或者印在纸面的文字,但是看到文字并不是他们的目的。他们要通过文字去接触作者的所见所感。④如果不识文字,那自然不必说了。即使识了文字,如果仅能按照字面解释,也接触不到作者的所见所感。王维的一首诗中有这样两句:“大漠孤烟直,长河落日圆”,大家认为是佳句。如果单就字面解释,大漠上一缕孤烟是笔直的,长河背后一轮落日是圆圆的,这有什么意思呢?或者再提出疑问:大漠上也许有几处地方聚集着人,难道不会有几缕的炊烟吗?假使起了风,烟不就曲折了吗?落日固然是圆的,难道朝阳就不圆吗?这样地提问,似乎是在研究,在考察,可是也领会不到这两句诗的意思。要领会这两句诗,得睁开眼睛来看。看到的只是十个文字呀。不错,我该说得清楚一点儿:在想象中睁开眼睛来,看这十个文字所构成的一幅图画。这幅图画简单得很,景物只选四样,大漠、长河、孤烟、落日,传出北方旷远荒凉的印象。给“孤烟”加上个“直”字,见得没有一丝的风,当然也没有风声,于是更来了个静寂的印象。给“落日”加上个“圆”字,并不是说唯有“落日”才“圆”,而是说“落日”挂在地平线上的时候才见得“圆”。圆圆的一轮“落日”不声不响地衬托在“长河”的背后,这就是多么静寂的境界啊!一个“直”,一个“圆”,在图画方面说起来,都是简单的线条,和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合,构成通体的一致。⑤像这样驱遣着想象来看,这一幅图画就显现在眼前了,同时也就接触了作者的意境。读者也许是到过北方的,本来觉得北方的景物旷远、荒凉、静寂,使人怅然凝望。现在读到这两句,领会着作者的意境,宛如听一个朋友说着自己也正要说的话,这是一种愉快。读者也许不曾到过北方,不知道北方的景物是怎样的。现在读到这两句,领会着作者的意境,想象中的眼界就因而扩大了,并且想想这意境多美,这也是一种愉快。假如死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来,就感受不到这种愉快了。⑥上面说的不过是一个例子。这并不是说所有文艺作品都要看作一幅图画,才能够鉴赏。这一点必须弄清楚。……⑦我们鉴赏文艺,最大目的无非是接受美感的经验,得到人生的受用。要达到这个目的,不能够拘泥于文字。必须驱遣我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。(选自课文,有删改)1.选文中心论点是什么?2.第⑤段的论证思路是什么?3.选文第④段运用了哪些论证方法?有何作用?4.结合全文,说说最后一段在文中有什么作用。▲课外阅读阅读下面文章,回答问题。粗俗的标语是语言瘟疫遐迩①“聚餐就是找死,拜年就是害人”,“今年上门,明年上坟”。中国是文明的古国,这样的标语何来文明?大过年的,迎面就是这样一句,你即使不骂娘,心里也不好受,有话就不能好好说吗?再有“硬道理”的宣传,以这样野蛮的言词说出来,能取得好效果吗?正如有评论所言,这是在宣传,还是在诅咒?有人说,这些“土味”标语横幅像泥石流一样,“无情”却又十分“硬核”,达到了防疫宣传的目的。我则以为不会有好的效果。言简意赅的时事标语,确实可以将复杂的道理简单化。但是,这种“野蛮生长”的“硬核标语”,既不文明,也不科学,怎么可能达到防疫宣传的目的呢?②“串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见”,“出门打断腿,还嘴打掉牙”。这都是什么标语啊!古人发明汉语是为了交流的,不是用来侮辱同胞的,用这样的标语防御疫情,简直就是语言暴力,甚至触犯法律。在疫情面前,在灾难面前,白衣天使在前方“浴血奋战”,某些人却在后方阉割文明。疫情面前,情绪恐惧、生活不便,人们本来就不好受,宣传应该好好说话,要有温情有温度。这么充满杀气诅咒的标语,是一种语言瘟疫,是在拉退文明进步的车轮,不但不能达到宣传的目的,反而给疫情防控添乱。③这种粗俗粗暴的标语,或许能震慑人,但对疫情防控没有一点好处。然而,有人说非常之时就要用非常之法,有人非常肯定非常赞赏这种粗俗的语言。真是社会的悲哀。是的,这场突如其来的大疫,让国人如临大敌,但是打赢这场疫情防御战,不能依靠野蛮的战术,不能依靠原始的战术,不能添乱,更不能违法用语言伤及国人,必须依靠现代科技和现代人的智慧,依靠科学,避免接触,科学隔离,众志成城,共克时艰。④著名诗人、著名杂文家彭俐在杂文诗中说,“病毒,让一切变得透明”,是的,大疫来临确实很考验人,但是,我以为“病毒”暴发并不代表某些人的恶劣天性粗鄙天性也要释放出来,不文明并不能成为救世良药。文明标语多得是,干嘛非要用粗俗的呢?就不会好好说话吗?比如“不聚餐不聚会就是最好的防疫”,“今年过年不串门,拜年最好用微信”,“用科学的生活方式战胜最严峻的疫情”,“宅在家里就是最好的防御”等等。这些文明标语不是更能让人接受吗?⑤粗俗粗暴的标语的出现,又何尝不是走极端的野蛮防疫呢?泼妇骂街式的、地痞流氓式的标语,折射出的是某些人素质的低下和法治观念的淡薄。这些语言垃圾污染了环境,也污染了人心,不仅不能起到提醒、倡导和防控的作用,说不定还会激起人们的反感和逆反理,适得其反。(选自《杂文月刊》2020年4期,有改动)5.请概括本文的中心论点。6.粗俗的标语为什么不能达到防疫宣传的目的?请结合全文回答。7.请判断第④段画线句子的论证方法,并分析其作用。8.请为当前的疫情防控,拟一则文明标语。(不得抄袭文中引用过的标语,至少使用一种修辞手法)(贵州毕节·中考真题)阅读文章,完成下列小题。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。现在就读者的方面说。读者看到的是写在纸面或者印在纸面的文字,但是看到文字并不是他们的目的。他们要通过文字去接触作者的所见所感。如果不识文字,那自然不必说了。即使识了文字,如果仅能按照字面解释,也接触不到作者的所见所感。王维的一首诗中有这样两句:大漠孤烟直,长河落日圆。大家认为是佳句。如果单就字面解释,大漠上一缕孤烟是笔直的,长河背后一轮落日是圆圆的,这有什么意思呢?或者再提出疑问:大漠上也许有几处地方聚集着人,难道不会有几缕的炊烟吗?假使起了风,烟不就曲折了吗?落日固然是圆的,难道朝阳就不圆吗?这样地提问,似乎是在研究,在考察,可是也领会不到这两句诗的意思。要领会这两句诗,得睁开眼睛来看。看到的只是十个文字呀。不错,我该说得清楚一点儿:在想象中睁开眼睛来,看这十个文字所构成的一幅图画。这幅图画简单得很,景物只选四样,大漠、长河、孤烟、落日,传出北方旷远荒凉的印象。给“孤烟”加上个“直”字,见得没有一丝的风,当然也没有风声,于是更来了个静寂的印象。给“落日”加上个“圆”字,并不是说唯有“落日”才“圆”,而是说“落日”挂在地平线上的时候才见得“圆”。圆圆的一轮“落日”不声不响地衬托在“长河”的背后,这又是多么静寂的境界啊!一个“直”,一个“圆”,在图画方面说起来,都是简单的线条,和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合,构成通体的一致。像这样驱遣着想象来看,这一幅图画就显现在眼前了,同时也就接触了作者的意境。读者也许是到过北方的,本来觉得北方的景物旷远、荒凉、静寂,使人怅然凝望。现在读到这两句,领会着作者的意境,宛如听一个朋友说着自己也正要说的话,这是一种愉快。读者也许不曾到过北方,不知道北方的景物是怎样的。现在读到这两句,领会着作者的意境,想象中的眼界就因而扩大了,并且想想这意境多美,这也是一种愉快。假如死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来,就感受不到这种愉快了。(节选自叶圣陶《驱遣我们的想象》,有删改)9.文中四个画线句子都是问句,它们的作用是什么?10.结合全文,理清作者论述思路,用简练文字填空。思路过程结果一字面解释十个文字,没有什么意思二①构成一幅图画,接触作者意境三领会作者意境②11.读者如何通过文字接近作者的感受,本文举例告诉了读者什么道理?阅读下面文章,完成下面题目。静静的吉林西站①吉林西站以前叫黄旗屯站,直到现在老吉林市人仍然称之为黄旗屯站。小小的火车站静静地隐藏在吉林市城西的街巷深处,就像是深闺中的少女,安静、低调却难掩美丽。吉林西站是一座哥特式风格的西式建筑风格的火车站,始建于1928年,是由民国才女林微因设计,其丈夫梁思成审定建造的第一条,东北地区中国人自建铁路的火车站。②吉林西火车站位于吉林省吉林市船营区西部,是一座融合了中欧式建筑风格的火车站,曾经用名为吉海铁路总站、八百垅站、黄旗屯站,直到1985年改名为如今的吉林西站。这是一座极为特殊的火车站,是东北地区第一条中国人自建铁路的火车站,拥有着重要的铁路历史地位,见证着东北地区铁路历史的发展。③20世纪初,日本人控制着东北地区的铁路权,在这样的背景下,吉林督军张作相提出了修建吉海铁路的建议,林徽因受邀成为吉海铁路总站的建筑设计者。林徽因本是我国现代优秀作家、也是中国第一位女性建筑学家。她的建筑设计极具女性特有的艺术感,也是我国国徽设计的参与者。吉林西站就是林徽因的设计杰作,作为我国的火车铁路建筑历史吉林西站有着重要的时代意义,同时也是近百年前先辈们留下的建筑艺术作品。④林徽因将哥特式尖顶、塔楼的建筑风格与中式木制屋顶的传统的设计融为一体。吉林西站占地面积897平方米,坐北朝南,形如雄狮横卧,一座主建筑站厅为方石结构主体,配色采用复古的砖红色与白色为主色调,极具民国时期西式洋楼的建筑风格。屋顶采用折型木结构,琉璃瓦和玻璃窗的装饰尽显中西合璧的风情。⑤如今看来,这座建筑依旧不会过时,它是融合着中西两地建筑艺术的结晶,是一个特殊时代建筑历史的见证。当然作为火车站的本职任务,从吉海铁路总站、八百垅站、黄旗屯站到吉林西站,90多年的历史,更改了名字,却没有遗忘吉林西站是漫长的中国铁路历史的见证。⑥由于独特的建筑风格,吉林西站还吸引了不少影视剧的取景拍摄,

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