2018年湖南衡阳中考满分作文《欣赏母亲的我》_第1页
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2018年湖南衡阳中考满分作文【真题再现】阅读下面的材料,按要求作文。没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欧赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题,写一篇文章。要求求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;③书写正确、,工整,卷面整洁。欣赏母亲的我红枫飘飞之时,你脱离了母亲的怀抱,没入黑黝黝的泥土,开始了漫长的熟睡。也许,你是众多姐妹中最平凡的,也许没有了你,世间万物也不会有所改变,但是,你没有这样想,睡梦中,你勾起唇角,轻轻地呢喃:“母亲。”你懂得,母亲重视她的每一个孩子,你的身上寄托着她的期盼。你睡得很沉,低低地呓语,生长出细细的根脉,缓缓地汲取着大地的乳汁,沉醉在芳香的泥土气息中,慢慢地长大。你在心中为自己加油,一定行的,你这样喊道。你迫切地渴望着能探出脑袋,欣赏外面缤纷的色彩。似乎过了很久很久,你被一阵鸟鸣声唤醒。慢慢睁开惺忪的眼,长期处在黑暗中的你,还不能一下子适应刺眼的阳光,不由地眯起眼睛,你有些疑惑:这是哪里?你睁大了眼睛:柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上,那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的,身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花,还有成群结队的蜜蜂、蝴蝶……咦,湛蓝的天空下,那五彩斑斓的是什么?哦,原来是孩童们放飞的纸鸢。你明白了,原来是春天来了。你低头一看,惊诧地叫了一声,不知何时,自己已长成一株小小的苗。纤细的茎脉上,肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。你转过头去,看见了身旁的母亲,她也换上了嫩绿的新装,稀疏的新叶十分可爱。你欣喜地朝母亲大喊:看哪,母亲,我长成树苗了,我看见世界了!母亲朝你笑着点点头:是啊,孩子,看看你的姐妹们吧,把她们叫醒,一起分享喜悦吧!你环顾四周,看见了和自己一样的几株树苗,你轻轻地把她们推醒,看着他们同样高兴的笑脸,你也笑了。我要长成像母亲一样的大树,你暗暗下决心。于是,你在风雨中粲然微笑。雨打在你身上,沉重而疼痛,但你的身子似乎从未倾斜。风呼啸着,恐吓着你,但你从未退缩。是怎样一种力量支撑着你呢?也许是因为你有一颗坚定的心,你的心中有一个美丽的梦吧。终于,你成功了,虽然伤痕累累,但你没有后悔。你在风雨中微笑,猛然间低头一望,啊,自己都长得比母亲高了!仔细端详着母亲,她似乎苍老了许多。你倾下健壮的身子,为母亲遮挡住一片风雨。“谢谢你,母亲。”你对她说。她没有说什么,只是侧过了头,如果此时你站在她面前,你一定会发现,她的眼角,流下了两行欣慰的泪水。我欣赏你,在寂寞与折磨中,你总是倔强地坚持着,我知道,梦想一直鼓励着你,让你执着地坚持。你没有逃避,即使一开始,你只是一颗小小的种子,即使不知道自己是否能够存活,你依旧努力着,坚信着,阳光总在风雨后。母亲的温柔,是你前进的动力,你懂得珍惜,也懂得回报,这是你的可贵之处,我会学习。我欣赏你,希望我能成为你,那些在风雨中挺立着的,总有一天,也会包含我的背影。【原题特点】这是一道给出提示语的半命题作文题。考生审题时,先要读懂提示语,提示语列举了生活中人们的感情倾向,其关键词是“欣赏”,而欣赏的对象是“真实”“坦诚”“高尚”“勇敢”等美德。因为欣赏这些美德,所以我们会去追求这些美德,从而成为一个品德高尚的人。这就是这道作文题的命题意图所在,也是我们的立意方向所在。文章的题目是“欣赏____的我”或““欣赏____的我们”、毋庸置疑,选填的词语一定是一种美德或者代表美好的词语。从取材范围来看,这样的美德是我(我们)所拥有的,或者是正在追求的。作为年轻人,我们有梦想,有朝气,有信仰、有干劲,尽管学习和生活的路上不会一帆风顺,可是长大的我们学会了辨别是非,懂得了远离诱惑,学会了感恩和回报,这其中的经历和情感历程,有很多精彩的瞬间值得我们采撷,所以,这道作文题很容易找到切入点。选材时,要力求新颖、真实、深刻,能给人以教益和启示。这道作文题可以写成记叙文,围绕上面的分析立意和选材,写作时要注意细节描写。当然,也可以写成议论文,针对“欣赏的美德”谈自己的观点,比如说为什么欣赏,如何欣赏,欣赏的意义和价值是什么,等等。切忌不要空发议论,要结合我们的生活体验来分析,据事说理,娓娓道来。【思路解析】试题分析:这是一篇半命题作文,题目是“欣赏_____的我”或“欣赏______的我们”。题目前有一段引导性的文字,为补题提供了一定的思路。所谓“欣赏”就是享受美好事物,领略其中的韵味……作文前,可以思考这样几个问题:是谁欣赏?欣赏什么样的我(我们)?为什么欣赏?从题目看,欣赏的人可以是别人,也可以是是自己;欣赏什么样的我(我们),这里是补题要考虑的内容,凡是值得称颂的内容都是可以补写的,如:坚强的我、刻苦学习的我(我们)、永不言败的我(我们)、拥有青春的我(我们)……作文时要考虑为什么欣赏。这篇文章可以欣赏他人,更可以表现“自我”。根据自己的生活感受,选择符合题意的素材,表达真挚的情感体验或感悟,彰显自己的“阳光”,表达健康的思想即可。文章较适合写记叙文或散文类的文章。点睛:半命题作文的补题方法,应遵循如下几条原则:①扬长避短,熟悉为先。每个考生所擅长写作的文体往往是不同的,惟有扬长避短,才能写出高水平的作文。②创新求异,独树一帜。为半命题作文补题,最易题目雷同、题材“撞车”,为避免这一点,考生在补题时,要充分运用求异思维。选词所表现的内容,最好是别人不曾经历过、不曾想到过的。③力避空泛,小处切入。补题时就应“就实避空”,因为题目越宽泛,相应地写作范围就越广,选材、组材的难度也就越大。④搭配得当,合乎逻辑。选词补题,应注意词语之间搭配得当,合乎逻辑。更不能出现语法上的错误或语意不明的情况。【思路要点】1.欣赏坚强遇到挫折和伤害,是年轻人成长过程中难以避免的。这时候是选择软弱地逃避,还是坚强地面对?我们可以写自己的心路历程,可以写自己借助人、事、物的启示而振作起来,勇敢地去挑战和追求,最终收获了信心和成长。欣赏坚强的自己,愈挫愈勇,奋斗成了一道美丽的风景线。2.欣赏幸福青春的年代里,有阳光、微笑。我们用积极和达观支撑起梦想,用率真和磨砺延续追求的路程,我们是幸福的。欣赏青春路上的幸福,自然就会不惧挑战,不怕困难,不怕失败。我们一定会冲破一道道壁垒,成就自己,成就人生。3.欣赏真实初中阶段,有学习的压力,有生活的诱惑,有父母的期待,很多人会迷失,会游离,会叛逆……迷失自己,就会丢掉梦想。我们不能放弃初心,更不能丢掉了真实。欣赏真实的自己,遵从内心真实的愿望,朴实地追求,生活因平凡而美丽。

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