版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
护士服务沟通理念竹溪县妇幼保健院儿科赵昌武医患关系目前形势相互猜疑当前医患关系目前,医患关系比较紧张,医患纠纷频发。据统计,80%的护患纠纷是由于沟通不良或沟通障碍所引起。为缓解这一状况,加强护患沟通显得尤为重要,各医院分别开展讲座、情景模拟、比赛等活动来加强院内护理人员的沟通技能
主要内容一、沟通的定义二、护患沟通的理念三、护患沟通的类型四、护患沟通的基本要求一、沟通的定义沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或感情的过程。这一过程通过语言和非语言行为来完成。护患沟通是护士与患者之间信息交流和相互作用的过程,以护士为主体,以患者及家属为主要对象的职业交流。二、护患沟通的理念主要体现在以患者为主心,以人爱为本,以患者满意为宗旨。美国医院协会提出的现代医院优质护理服务的标准之一是良好的人际沟通技能。护理人员不仅要有扎实的知识和技能,还必须具备良好的沟通理念。护理模式的转变突出了以患者为中心、患者至上的服务理念。因此,护士要通过和患者的沟通,了解患者住院期间的意见和要求,解决患者提出的问题,满足他们的需求,让患者感到温馨和放心。护士与患者交流中要感情投入,以真情感人,以真心待人。只有建立相互信任的和谐的护患关系,护患沟通才能达到理想的效果二、护患沟通的理念以患者为主心以患者满意为宗旨以患者为中心患者至上三、护患沟通的类型
美国心理学家曾经提出公式:信心的全部表达=7%的语调+38%的声音+55%的表情。说明信息在传递交流过程中沟通方式由语言性沟通和非语言性沟通共同完成。语言沟通是指沟通者以语言或文字的形式将信息发送给接收者的过程。非语言沟通是指不使用语言、文字的沟通,是通过身体运动、面部表情,利用声音和触觉传递信息,它可以伴随着语言性沟通而发生。
三、护患沟通的类型
(一)语言沟通:语言作为人们表达意思、交流感情、传递信息的工具,在医患沟通中有着非常重要的不可替代的作用。统计资料显示,在医患纠纷中有65%是由于服务方面的问题引起和诱发的,其中35%是由于医护人员说话不当造成的。三、护患沟通的类型案例一:一名医务人员本想向癌症病人传递活的希望。甲医生说:像你这种情况,死亡率是80%。乙医生说:你的情况虽然很严重,但能战胜病魔的机会也有20%,所以希望你不要放弃。由此可见,沟通方式不同,效果截然不同
三、护患沟通的类型你来晚了没治了回家吧早干啥去了案例二四句话说死患者三、护患沟通的类型探视时间,一个护士和另一个护士对话:床位太紧了,外边的都安排不过来。”另一个说:“不用急,你看这个,那个和那个都差不多了,过不了今晚的,很快就有地方了。
案例三2.护患语言沟通的基本类型
(1)评估性语言沟通(2)治疗性语言沟通:分为指导性语言沟通和非指导性语言沟通指导性语言沟通:由护理人员向患者指出问题发生的原因,针对患者存在的问题,提出解决问题的方法,让患者执行。非指导性语言沟通:是一种商讨性的语言沟通,其基本观点是承认患者认识和解决自己健康问题的潜能,鼓励患者积极参与治疗和护理过程,主动改变过去对自身健康不利的行为方式。2.护患语言沟通的基本类型(1)评估性语言沟通:护患之间的评估性语言沟通是护理人员收集患者健康信息的过程2.护患语言沟通的基本类型(2)治疗性语言沟通:侧重于帮助患者了解自身的健康问题,克服个人的身心障碍,从而达到减轻痛苦、促进康复的目的。3.语言沟通的五个层次
交流高峰分享感觉交流看法陈述事实一般性语言沟通语言沟通层次(1)一般性语言沟通一般性语言沟通在彼此关系较生疏或不密切时使用,可作为开头语,有助于打开悬念和建立人际关系。
语言沟通层次(2)陈述事实这是一种只罗列客观事实的谈话方式,不加入个人意见和感情,不涉及人与人的关系。在语言沟通双方不信任时,一般只陈述事实,不发表意见,否则易引起麻烦。
语言沟通层次(3)交流看法交流看法比陈述事实高一层次,是交换个人的想法和判断。当一个人开始以这种方式沟通时,说明他已经在建立相互关系的过程中,对对方有了一定的信任感。语言沟通层次(4)分享感觉这个层次的交流只有在相互信任,彼此无戒心,有了安全感的基础上才能进行,这时双方认为与对方交流对自己有好处,告诉对方自己内心深处的想法,不会有害处,因此很愿意告诉对方自己的信念以及对过去或现在一些事情的反应,彼此分享感觉,这种分享有利于身心健康,因此护理人员应热情接待病人,善于理解病人,使病人产生信任感和亲切感,愿意把心里话讲出来。语言沟通层次(5)沟通高峰这是语言沟通双方达到一种完全一致的状态,产生高度和谐的感觉,甚至不用对方说话,就知道对方的体验和感受。在与病人沟通的过程中,应让对方自由的选择他所希望采取的交流方式,不用强求进入更高层次的沟通护患沟通禁忌语言护患沟通禁忌语言指责讽刺谩骂挖苦其它威胁压制禁忌语言(二)非语言沟通非语言沟通分类非语言沟通
目光接触面部表情身体接触仪容仪表空间距离副语言非语言沟通目光要做到目光专一,柔和、友善,平视患者双眼和口之间
非语言沟通面部表情面容亲切、真诚时可消除病人的陌生感,得到病人的信任和好感。护理人员应善于控制自己的感情,不能把任何不愉快的表情流露到脸上而影响病人的情绪非语言沟通身体接触消除隔阂建立感情相互理解非语言沟通仪表仪容端庄大方衣着整洁举止幽雅化妆得体
非语言沟通空间距离公众距离350CM社会距离120--350个人距离50--120亲密距离50CM以内非语言沟通副语言:是伴随有声语言出现的一种特殊的语音现象。它经常出现在人们的口语中,对有声语言起着相辅相成、相得益彰的作用。在医疗过程中常用的副语言形式有语调、重音和语速。
非语言沟通在医疗过程中常用的副语言形式有语调、重音和语速。采用不同的副语言,医护人员和病人感受是效果是不同的四、护患沟通的基本要求
(一)具备高尚的职业道德(二)尊重患者(三)不断提高自身的综合素质(四)仪表端庄举止稳重(五)保持积极稳定的情绪四、护患沟通的基本要求(一)具备高尚的职业道德,护理人员应具备高尚的职业道德,尊重患者,不断提高自身的专业素质。四、护患沟通的基本要求(二)尊重患者:护理人员要有人道主义精神,把病人的利益放在首位,全心全意为病人服务要品格诚实,慎度律己。四、护患沟通的基本要求(三)不断提高自身的综合素质,同时护士应不断提高自身的专业素质,护士应具有一定的文化素质和必要的人文、社会和行为科学知识,护理理论知识及较强的实践技能。病人来源于各个阶层,知识、年龄、病情、心理活动和需求都会有所差别。护士只有具备丰富的知识才能圆满地回答病人提出的问题,才能在整体护理中有地放失的和病人进行沟通,对病人进行健康指导和心理的护理,从而树立护士的美好形象,取得良好的沟通效果。
四、护患沟通的基本要求(四)仪表端庄举止稳重四、护患沟通的基本要求(五)保持积极稳定的情绪,护士还应当保持积极稳定的情绪,并学会控制和调节情绪,以自己健康的心理、乐观的情绪以及对病人诚挚的关爱去感染病人
医学的本分,是给予,而非索取
谢谢!生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热爱。11月-2411月-24Sunday,November10,2024人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。09:46:5509:46:5509:4611/10/20249:46:55AM做一枚螺丝钉,那里需要那里上。11月-2409:46:5509:46Nov-2410-Nov-24日复一日的努力只为成就美好的明天。09:46:5509:46:5509:46Sunday,November10,2024安全放在第一位,防微杜渐。11月-2411月-2409:46:5509:46:55November10,2024加强自身建设,增强个人的休养。2024年11月10日9:46上午11月-2411月-24精益求精,追求卓越,因为相信而伟大。10十一月20249:46:55上午09:46:5511月-24让自己更加强大,更加专业,这才能让自己更好。十一月249:46上午11月-2409:46November10,2024这些年的努力就为了得到相应的回报。2024/11/109:46:5509:46:5510November2024科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。9:46:55上午9
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业工作个人表扬信
- 人员计划书范文
- DB12T 579-2015 焊接绝热气瓶定期检验与评定
- 中班家长半日活动小结
- 小班洗澡课件教学课件
- 影响农业生产的主要区位因素
- 绿色产品评价 水泥 征求意见稿
- 镜子动漫课件教学课件
- 八年级上学期语文9月月考试卷-2
- 宇航化工突发 环境应急预案
- 八年级物理(上)期中考试分析与教学反思
- 国家开放大学《财政与金融(农)》形考任务1-4参考答案
- 2023银行网点年度工作总结
- 工厂反骚扰虐待强迫歧视政策
- 计算机教室(微机室)学生上机使用记录
- FAI首件检验报告
- 生活满意度量表(SWLS)
- 细胞生物学主题知识讲座
- 小作坊食品安全管理制度(3篇)
- 孕期焦虑测评
- 光伏电站施工组织设计
评论
0/150
提交评论