5.2 如何正确书写化学方程式 同步练习

第五单元化学方程式第二节如何正确书写化学方程式基础过关全练知识点1化学方程式的书写原则与步骤1.我国科学家独创了一种二氧化碳转化新路径，通过电催化与生物合成相结合，成功以二氧化碳和水为原料合成了葡萄糖和脂肪酸，为人工和半人工合成“粮食”提供了新路径。其中一个反应的化学方程式为2CO+2H2OC2H4O2+X，则X的化学式为()A.CO2 B.O2 C.H2O2 D.H2CO32.(2023河南禹州期中)下列化学方程式书写正确的是()A.Fe+O2Fe2O3 B.Mg+O2MgO2C.S+O2SO2 D.2HgO2Hg+O2↑3.初三化学的学习中，同学们接触到了很多的化学反应，写出下列反应的化学方程式。(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能较快分解产生氧气，该反应的化学方程式为；(2)氢能是清洁能源，请写出氢气在空气中燃烧的化学方程式：。4.(2023吉林长春二道期中)我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，其可用于制燃料甲醇(CH3OH)。(1)表示氢分子的是(填“甲”“乙”或“丙”)；(2)根据反应的微观示意图，下列有关说法错误的是(填字母序号)；A.反应前后原子的种类没有变化 B.反应前后分子的种类没有变化C.该反应是分解反应(3)写出图示制甲醇(CH3OH)的化学方程式：。知识点2化学方程式的配平方法5.二氧化氮是大气的污染物之一。煤燃烧会产生一部分二氧化氮气体，它会与空气中的氧气、水蒸气发生反应形成酸雨，反应的符号表达式为NO2+O2+H2OHNO3，配平后各物质化学式前的化学计量数分别是()A.1、1、1、2 B.2、1、1、2 C.4、1、2、4 D.6、2、3、66.配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“横线”内)。(1)Fe2O3+CFe+CO2↑

(2)C2H4+O2H2O+CO2

(3)Al+O2Al2O3

能力提升全练7.(2022四川眉山中考)科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛(CH2O)，反应过程的微观示意图如图。下列说法错误的是()A.分子在化学变化中可再分B.反应前后分子数目和原子数目均发生改变C.反应物和生成物共有3种化合物D.反应的化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O8.(2022江苏常州中考)敦煌壁画闻名世界，修复发黑的壁画时发生反应PbS+4H2O2PbSO4+4X，则X是()A.H2 B.H2O C.H2S D.SO29.(2022河南许昌段考)某地质科考人员野外考察时，发现了一种能在氧气中燃烧的带螺纹的矿石，发生的主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列说法正确的是()A.SO2中硫元素的质量分数是50% B.Fe2O3中铁、氧元素的质量比是2∶3C.氧气由两个氧原子构成 D.物质X的化学式是Fe4S810.(2022四川泸州中考改编)火箭燃料肼能与H2O2反应，反应图示如图(未配平)。请回答相关问题。(1)肼中氮元素与氢元素的质量比为。

(2)该反应的化学方程式为。(注意配平)

素养探究全练11.(2023河北邯郸二十三中期中)我国力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡，实现“零排放”)，保护环境。实现“碳中和”通常可采取如下措施：(1)碳减排：使用氢能源可减少二氧化碳排放。硼(B)可与物质X反应制取氢气，化学方程式为2B+6X2B(OH)3+3H2↑，X的化学式为。(2)碳“捕捉”：用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠(Na2CO3)和水，该反应的化学方程式为。(3)碳转化：一定条件下，将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化成有机清洁燃料甲醇(CH3OH)和M，其反应原理如下图所示：该反应中生成的甲醇和物质M的分子个数比为。

12.硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程如图所示。回答下列问题：(1)请写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学反应方程式：。

(2)整个制备过程必须严格控制无水、无氧气。SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3、HCl和另一种物质，写出该反应的化学方程式：。

(3)二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水，请写出反应的化学方程式：。

(4)以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是。

第五单元化学方程式第二节如何正确书写化学方程式答案全解全析基础过关全练1.B根据化学反应前后原子的种类与数目不变，可知X的化学式是O2。2.DA项，铁在氧气中燃烧生成的是Fe3O4，反应条件是点燃；B项，氧化镁的化学式为MgO；C项，反应条件是点燃。3.(1)2H2O22H2O+O2↑(2)2H2+O22H2O解析按照化学方程式的书写步骤书写各反应的化学方程式。(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水与氧气；(2)氢气和氧气在点燃条件下反应生成水。4.(1)乙(2)BC(3)CO+2H2CH3OH解析(1)1个氢分子由2个氢原子构成，图中表示氢分子的是乙。(2)化学反应前后原子的种类不变，分子的种类一定发生改变；该反应是多种物质反应生成一种物质，属于化合反应。(3)在单原子铂催化剂的催化作用下，一氧化碳和氢气反应生成甲醇。5.C本题可利用“定一法”进行配平，把HNO3的化学计量数定为1，则NO2、O2、H2O前面的化学计量数分别为1、14、12，同时扩大到原来的4倍，则NO2、O2、H6.(1)2343(2)1322(3)432解析(1)利用“最小公倍数法”进行配平，以氧原子作为配平的起点，Fe2O3、CO2前的化学计量数分别为2、3，最后调整C、Fe前的化学计量数分别为3、4。(2)可利用“定一法”进行配平，把C2H4前的化学计量数定为1，则O2、H2O、CO2前面的化学计量数分别为3、2、2。(3)利用“最小公倍数法”进行配平，以氧原子作为配平的起点，O2、Al2O3前的化学计量数分别为3、2，最后调整Al前的化学计量数为4。能力提升全练7.B结合微观示意图可知反应的化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O。分子在化学变化中可再分；由化学方程式可知，该反应前后分子数目和原子数目都没有改变；该反应中共有甲醛、二氧化碳和水三种化合物。8.B根据化学反应前后原子的种类与数目不变，可知X是H2O。9.ASO2中硫元素的质量分数是3264×100%=50%；Fe2O3中铁、氧元素的质量比是(56×2)∶(16×3)=7∶3；氧气是由氧分子构成的；根据化学反应前后原子的种类与数目不变可知，X的化学式是FeS210.(1)7∶1(2)N2H4+2H2O2N2↑+4H2O解析(1)肼的化学式为N2H4，氮元素和氢元素的质量比为(14×2)∶(1×4)=7∶1。(2)结合微观示意图可知，该反应是肼和过氧化氢反应生成氮气和水，按照化学方程式的书写步骤，书写化学方程式并配平。素养探究全练11.(1)H2O(2)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(3)1∶1解析(1)由质量守恒定律，化学反应前后原子的种类及个数不变，可知X的化学式为H2O。(3)一定条件下，二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O，所以生成的甲醇和物质M(水)的分子个数比为1∶1。12.(1)SiHCl3+H2Si+3HCl(2)SiHC