第一、二单元 步入化学殿堂 探秘水世界 综合检测

第一单元步入化学殿堂、第二单元探秘水世界综合检测满分100分，限时40分钟一、选择题(每小题3分，共42分)1.2022年12月13日是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。全国多地进行了公祭日纪念活动，下列纪念活动中发生化学变化的是()A.敬献花圈 B.撞和平钟 C.参观纪念馆 D.点亮蜡烛2.(2023山东淄博临淄期中改编)某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的()A.设计实验方案 B.假设 C.观察 D.获得结论3.下列对氢气性质的描述，属于化学性质的是()A.难溶于水 B.相同状况下，密度比空气小C.能在氧气中燃烧 D.标准状况下，沸点为-252.77℃4.(2022山东济南长清期中)化学实验是进行科学探究的重要方式，下列关于实验操作的说法中，不合理的是()A.为了证明实验室中一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝其味道B.向试管中滴加液体时，胶头滴管垂悬在试管口上方C.加热液体药品时，试管口不可对着自己或他人D.熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭5.生活中的下列各组物质中，前者是混合物，后者是单质的是()A.冰水、氧化镁 B.白酒、食醋 C.矿泉水、二氧化碳 D.可乐饮料、镁带6.(2023山东阳谷期中)化学是以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是()A.滴加液体 B.检查气密性C.量取液体D.加热液体7.水是生命之源，是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是()A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯净物8.(2023山东冠县期中)科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水，水分子分解的微观过程如图。下列说法不正确的是()A.该反应为分解反应 B.反应前后分子种类不变C.反应前后元素种类不变 D.该过程可看出化学反应经历了原子重新组合9.(2023山东莘县期中)微观世界的认识打开了化学世界的大门，下列有关微观粒子的说法正确的是()A.所有原子都是由原子核和核外电子构成的B.分子是由原子构成的，分子的质量大，原子的质量小C.原子在化学变化中不能再分，因为它是实心球体D.电子、离子和质子都带电荷，所以它们都不能构成物质10.(2021四川内江中考)2021年5月15日07时18分，我国祝融号火星车成功着陆火星。火星车采用了钛合金等多种材料，钛元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关钛的说法错误的是()A.钛元素属于金属元素 B.钛原子的质量主要集中在其原子核上C.钛原子的质子数为22 D.钛元素的相对原子质量为47.87g11.下列反应属于分解反应的是()A.氧化汞汞+氧气 B.石灰石+盐酸氯化钙+二氧化碳+水C.氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水 D.石蜡+氧气二氧化碳+水12.(2023山东济南天桥期中)建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对于下列宏观现象的微观解释中，错误的是()A.水通直流电后分解为氢气和氧气，这是因为水分子被破坏，形成了新的分子B.50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL，这是因为混合后分子数目减少C.水和过氧化氢具有不同的化学性质，这是因为构成它们的分子不同D.我们能闻到花香，这一现象说明了分子在不断运动13.(2022山东淄博临淄期末)下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，同时也能表示一种物质的是()A.H B.Cl C.He D.O14.(2023山东枣庄峄城期中)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是()A.原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子B.分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成C.离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子D.单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质二、填空题(共38分)15.(8分)建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的特点。写出下列符号：(1)2个氧原子；

(2)氮元素；

(3)水分子；

(4)2个氢分子；

(5)1个硫离子；

(6)构成氯化钠的微粒和；

(7)保持氧气化学性质的最小微粒。

16.(8分)如图是气体分子的示意图，图中“”“”分别表示两种不同质子数的原子。ABCD(1)属于纯净物的是(填字母，下同)，属于混合物的是。

(2)属于单质的是，属于化合物的是。

17.(2022山东枣庄市中期中)(6分)元素周期表是学习化学的重要工具。镁、锶元素的原子结构示意图及锶元素在元素周期表中的部分信息如图所示，请回答下列问题。(1)锶属于(填“金属”或“非金属”)元素，原子核外电子数为。

(2)镁原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。元素锶和镁的化学性质相似，原因是。

(3)图D为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断不正确的是(填字母)。

A.原子序数Z>Y B.核外电子数X=Y C.Y和Z处于同一周期 D.X、Y的化学性质相似(4)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测，锶的化学活动性比镁的化学活动性(填“强”或“弱”)。

18.(2022山东无棣期中)(9分)水是生命之源，研究“水”可从多角度展开。请结合所学知识回答有关问题。(1)水的净化：生活中可以采用降低水的硬度。

(2)水的电解①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为，检验B中气体时产生的现象是。

②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是。

(3)结构：每个水分子是由构成的。

(4)水的用途列举水在实验室中的一种用途：。

19.(2022山东商河期中改编)(7分)水与人类的生产、生活密切相关，生活中的自来水是处理过的天然水。请按要求完成下列各题。(1)人们利用沉降、过滤、吸附和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的操作是；用活性炭净化水，是利用它的除去水中的色素和异味。

(2)如图所示，某同学取水样进行过滤操作，操作中的一处错误是；仪器a的作用是。

(3)区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是，生活中常常通过的方法来降低水的硬度。

(4)想要证明水的组成，下列实验能达到目的的是(填字母)。

A.水的蒸发 B.水的蒸馏 C.水的电解三、实验探究题(共14分)20.(2022山东淄博张店期中)(7分)如图是某化学小组部分实验过程的装置图。(1)写出标号仪器的名称：b。

(2)A中所称食盐的质量为g，操作中的一处错误为。

(3)如图B所示操作，可能造成的后果是。

(4)欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和，某同学按图C中方式读数，则实际量取的液体体积(填“大于”“小于”或“等于”)40mL。

(5)实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有(填序号)。

21.(2022山东济宁任城期中改编)(7分)某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧的实验进行了如下探究，请你完成下面的问题。 ① ② ③(1)如图①，小明同学把一根火柴梗放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的(填“a”“b”或“c”)处最先变黑。结论：蜡烛火焰的温度最高。

(2)如图②，小华同学在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，可观察到的现象为，为了验证蜡烛燃烧的另一种生成物，接下来应该做的操作是。

(3)如图③，小丽同学做了“母子火焰”的趣味实验。据此实验，下列有关分析中正确的是(填字母)。

A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡B.要使该实验成功，导管不宜过长C.导管的一端要插入母火焰的中心部位，是因为该处氧气充足(4)据上分析，蜡烛燃烧为变化。大家认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，请举一例说明：。

四、计算题(共6分)22.(2022山东东平期中)(6分)已知一个碳-12原子的质量为1.993×10−26kg。某原子的相对原子质量为48，(1)该原子的核内质子数为。

(2)该原子的实际质量是多少?(写出计算过程)

第一单元步入化学殿堂、第二单元探秘水世界综合检测答案全解全析1.D点亮蜡烛，蜡烛燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化；其他过程中都没有新物质生成，属于物理变化。2.A“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的设计实验方案。3.C物质的溶解性、密度、沸点都属于物理性质，可燃性属于化学性质。4.A在实验室里不得尝任何药品的味道，故A不合理。5.D冰水、氧化镁都是化合物；白酒、食醋都是混合物；矿泉水是混合物，二氧化碳是化合物；可乐饮料是混合物，镁带是单质。6.B使用胶头滴管滴加少量液体时，不能把胶头滴管伸入试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方；量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平；给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，且液体体积不能超过试管容积的1/3。7.D水的天然循环主要是通过物理变化完成的；活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味，不能吸附泥沙；硝酸钾易溶于水，通过过滤操作不能把硝酸钾从它的水溶液中分离出来。8.B由水分子分解的微观过程可知，反应前后分子种类发生改变。9.A分子是由原子构成的，分子的质量比构成它的原子的质量大，但无法直接比较分子、原子质量的大小；原子不是实心球体，原子是由原子核和核外电子构成的；电子和质子不能构成物质，离子可以构成物质。10.D相对原子质量的单位是“1”，不是“g”。11.A分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，分解反应符合“一变多”的特征，故A符合题意。12.B50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL，这是因为分子之间有间隔。13.CH表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质；Cl表示氯元素，表示一个氯原子，但不能表示一种物质；He表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这种物质；O表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质。14.A分子可以构成物质，但物质不一定都是由分子构成的，也可能是由原子或离子构成的；离子是带电的微粒，但带电的微粒不一定都是离子，也可能是电子或质子等；单质只含有一种元素，只含有一种元素的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧组成的物质属于混合物。15.(1)2O(2)N(3)H2O(4)2H2(5)S2-(6)Na+Cl-(7)O2解析(5)1个硫离子带有2个单位的负电荷，其符号为S2-；(6)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，它们的离子符号分别为Na+、Cl-；(7)保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，其符号为O2。16.(1)BDAC(2)DB解析(1)B、D图中的物质均只由一种分子构成，都属于纯净物；A、C图中的物质均由两种分子构成，都属于混合物。(2)D图中的物质属于纯净物，且构成该物质的分子只由一种原子构成，属于单质；B图中的物质属于纯净物，构成该物质的分子由两种原子构成，属于化合物。17.(1)金属38(2)失去锶和镁原子的最外层电子数相同(3)B(4)强解析(3)X、Y元素在同一族，两者原子的最外层电子数相等，核外电子数不相等。(4)锶原子的核外电子层数比镁多，其原子核对最外层电子的吸引力较小，因此锶的化学活动性比镁强。18.(1)煮沸(2)①2∶1带火星的木条复燃②水分子(3)2个氢原子和1个氧原子(4)吸收热量(或吸收有害气体等，合理即可)解析(2)①试管A连接的是电源负极，收集的气体是氢气；试管B连接的是电源正极，收集的气体是氧气，收集的氢气、氧气的体积比约为2∶1。(4)实验室中水可以用于吸收热量等。(1)蒸馏吸附性(2)漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上引流(3)肥皂水煮沸(4)C解析(1)蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高；用活性炭净化水，是利用它的吸附性除去水中的色素和异味。(2)过滤液体时，漏斗下端应紧靠在烧杯内壁上；仪器a是玻璃棒，在过滤操作中其作用是引流。(3)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水；生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度。(4)水的蒸发、水的蒸馏都是物理变化，不能证明水的组成；电解水生成氢气和氧气，能证明水是由氢元素和氧元素组成的。20.(1)漏斗(2)12.4称量食盐时，左右两盘没有放质量、大小相同的纸片(3)试管炸裂(4)胶头滴管小于(5)①④⑤⑥解析(2)砝码的质量为10g，游码读数为2.4g，则A中所称食盐的质量为12.4g。(3)加热固体药品时，试管口向上倾斜，会导致加热时冷凝水倒流，可能造成试管炸裂。(4)量取液体俯视读数时，读数