浙教版八年级科学上册第4章电路探秘第3节物质的导电性与电阻第2课时影响导体电阻大小的因素课件

浙教版八年级上册第4章电路探秘第3节物质的导电性与电阻第2课时影响导体电阻大小的因素当堂梳理①导体电阻是导体本身的一种性质，其大小决定于导体的长

度、

横截面积

、材料以及温度。②金属导体的电阻随温度的升高而

增大

，当温度降

低到一定程度时，某些材料的电阻会突然消失，这

是

超导

现象。横截面积增大超导1.

在图甲中，闭合开关，给玻璃珠加热到红炽状态，小灯

泡

(填“发光”或“不发光”)，原因是玻璃珠变

成了

。在图乙中，闭合开关后，在给钨丝缓慢加

热的过程中，小灯泡亮度

，原因是钨丝的温度越

高，它的电阻

⁠。发光导体变暗越大123456789【点拨】在图甲中，把玻璃珠接入电路，闭合开关，当玻

璃珠被加热到红炽状态时，小灯泡发光，说明此时玻璃珠

是导体。电阻与导体的温度有关，对于大多数金属导体而

言，电阻随温度的升高而增大。所以在图乙中当用酒精灯

给钨丝进行加热时，钨丝的温度越高，电阻越大，此时电

路中的电流就会减小，灯泡的亮度就会变暗。1234567892.

[家国情怀题]如图是中国科技馆内的超导磁悬浮列车模型

和一个环形轨道。模型列车行驶过程中，车内超导体通过

液氮降温，从正常态转为超导态，从而减小了导体的

⁠

⁠。电

阻1234567893.

探究“影响导体电阻大小因素”的实验装置如图所示，在

实验中使用四根电阻丝，其材料、规格如表所示。(第3题)123456789编号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度A锰铜合金0.50.8最亮B镍铬合金0.50.8较亮C镍铬合金0.50.4较暗D镍铬合金1.00.4暗123456789(1)实验中通过观察

⁠比较电阻丝电阻的

大小。(2)分别将编号为

的电阻丝接入电路进行实验，

可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，

可得出结论：导体的电阻大小与导体的

⁠

有关。(4)评估：实验过程中，某小组同学更换电阻丝后，发现

灯泡的亮度变化不明显，可用

⁠代替灯泡完

成实验。灯泡的亮度A、B

横截面积

电流表1234567894.

[2023·温州鹿城区月考]在相同温度下，关于导体的电阻，

下列说法正确的是(

D

)A.

铜线的电阻一定比铝线的小B.

长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.

长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D.

粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大D1234567895.

[2024·湖州期末]如图是一块厚薄均匀的长方体铁块，分别

沿图中所示的不同方向接入电路，则(

B

)A.

沿AB方向接入电路时电阻最小B.

沿CD方向接入电路时电阻最小C.

沿EF方向接入电路时电阻最小D.

沿各个方向接入电路时电阻一样大(第5题)B1234567896.

有A、B、C三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电

阻变为R1；将B导线均匀地拉伸到原来长度的两倍，电阻

变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关

系正确的是(

B

)A.

R1＞R2＞R3B.

R2＞R1＞R3C.

R2＞R3＞R1D.

R3＞R1＞R2B1234567897.

[多选]小科测量不同型号铅笔在纸上涂画所得线条的电

阻，实验步骤如下：(1)用铅笔在纸上画出两段长为15

cm的线条，在其中一段

线条上重复涂画3次，另一段6次；(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作，得到多组等长等宽

的线条，如图所示；123456789(3)测出每段线条两端的电阻记录在表中。123456789重复涂画次数(次)线条两端电阻

(MΩ)铅笔型号2B4B6B8B9B低

高3①0.7

90.6

70.4

9③6②0.6

50.4

30.2

8④123456789根据实验数据，以下说法不正确的是(

BD

)A.

含碳量越高的铅笔导电性能越好B.

根据实验数据可以推测电阻最小的是①C.

在表格中从左往右，线条导电性能越好，线条的电阻越

小D.

根据表格可知，不同型号的铅笔画的宽度、长度、涂画

次数都会影响到线条的电阻值BD123456789【点拨】由表可知，铅笔的含碳量越高，且涂画次数越多，电阻越小，因此可以推测电阻最小的是④，而①电阻是最大的，故B不正确；不同型号的铅笔，画的宽度、长度相同时，线条电阻不同；同种型号的铅笔，涂画次数不同，画的宽度、长度相同时，线条电阻不同，即根据表格只能得到铅笔的型号以及涂画次数会影响线条的电阻值的结论，故D不正确。故选BD。1234567898.

[质疑创新]在研究导体电阻与哪些因素有关时，小科采用

了如图所示的电路进行探究，其中他选用的电阻丝MN电

阻较大。123456789(1)闭合开关，小科将夹子向左滑动时，观察到电流表示

数变大，由此小科可得出导体电阻大小与

⁠

有关。导体长

度123456789(2)随着后续的学习，小科发现利用如图的实验装置研究

导体电阻与哪些因素有关时存在不妥之处，你认为不

妥之处是

⁠

，改进的办法是

⁠

⁠

⁠。只有一根电阻丝，只能探究导体电阻与导

体长度的关系选取长度、粗细与

MN相同，材料与MN不同的电阻和长度、材料与MN

相同，粗细与MN不同的电阻分别接入电路123456789(3)将另外的导体接入电路，闭合开关后用酒精灯对其加

热，每隔10

s记录一次电流值，实验测得的数据如表所

示，由此可以得出该导体的电阻随温度的升高而

⁠

(填“增大”“减小”或“不变”)。时间/s10203040电流/A0.220.200.160.14增

大1234567899.

小科想探究“导体的电阻大小与导体的材料是否有关”，

实验器材有：3

V稳压电源