江苏南京市盐城市2025届物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

江苏南京市盐城市2025届物理高一第一学期期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、以下数据指时间间隔的是()A．每晚新闻联播的开播时间为19点B．校运会上某同学获得高一女子800m冠军，成绩是2分30秒C．中午12点10分是下课吃中饭的时间D．K267次列车到达张家界站的时间是12点27分2、如图所示，两根长度不同的细线分别系有两个小球，细线的上端都系于O点．设法让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动．已知细线长之比为L1∶L2=∶1，L1跟竖直方向成60º角．下列说法中正确的有（）A．两小球做匀速圆周运动的周期必然相等B．两小球的质量m1∶m2=∶1C．L2跟竖直方向成60º角D．L2跟竖直方向成45º角3、伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中具有永久价值和最有效果的一个发现”．下列关于加速度的说法正确的是()A．加速度恒定的运动，速度大小恒定B．加速度恒定的运动，速度的方向恒定不变C．速度为零，加速度可能不为零D．速度变化率很大，加速度可能很小4、人站在平台上平抛一小球，球离手时的速度为，落地时速度为，不计空气阻力，下列图中能表示出速度矢量的演变过程的是()A． B．C． D．5、2001年11月28日，在纽约举行的世界杯游泳比赛中，我国女蛙王罗雪娟在50m蛙泳比赛中，以31秒的成绩获得金牌，高科技记录仪测得她冲刺终点的速度为40m/s，则她在50m的运动中平均速度约为（）A．20m/sB．1.61m/sC．4.0m/sD．1.70m/s6、在下图中，a、b均处于静止状态，则a、b间一定有弹力的是（）A． B．C． D．7、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断增大B．Ⅰ物体与Ⅱ物体在t0时刻之前再次相遇。C．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D．Ⅰ、Ⅱ两个物体中有一个的平均速度大小可能是v8、一个苹果从树上无初速度地自由下落，将苹果看成质点，忽略空气阻力，取向下为正方向．设苹果下落过程中的速度为以加速度为a、下落时间为t，则如图所示的图象中可能正确的是A． B． C． D．9、下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（）A．由m=F/a可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比B．由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比C．由a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D．由m=F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得10、两个小物块A、B从同一位置沿一直线运动的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．物块A、B同时开始运动B．物块B比物块A运动的加速度小C．在t1时刻物块A、B处于同一位置D．在t1时间内物块B比物块A的位移大11、做曲线运动的物体，下列说法中正确的是A．曲线运动一定是变速运动B．速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C．物体加速度可以不变D．它们受合外力一定是变力12、下图是某物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结论是()A．t＝1s时，物体的加速度大小为1.0m/s2B．t＝5s时，物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移大小为1.5mD．物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大二．填空题(每小题6分，共18分)13、一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上下滑（认为小车做匀加速直线运动），如图所示。下图是打出的纸带的一段（单位：厘米）⑴打点计时器是测量哪一个物理量的仪器？_________。它使用_____（填“交流”或“直流”）电源，当电源频率是时，它每隔______打一次点。⑵关于本实验的一些说法，正确的是____________A．一定要在释放小车的同时接通电源B．一定要先接通电源，后释放小车C．纸带上打点密集的部分，对应纸带运动速度较大⑶根据数据，将打下各计数点时小车的瞬时速度填入下表的。_______⑷根据上表可以绘制小车运动的图象（图中已经描出了个点），根据图象可知：打下号计数点时小车的瞬时速度为________。⑸通过计算图象斜率可求出小车的加速度为________。（注意有效数字位数）。14、在“探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度.(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据在图坐标纸中描点，请作出F－L图线_______.(2)由此图线可得出弹簧的原长L0＝________cm(3)由此图线可得出弹簧的劲度系数k＝________N/m（结果保留两位有效数字）15、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间还有四点未画出．则在打D点时，小车的速度为________m/s.整个过程中小车的加速度大小为________m/s2（保留两位小数）三．计算题(22分)16、（12分）原长为8cm的轻质弹簧，当施加10N的拉力时，长度为11cm，那么弹簧的劲度系数是多少？在弹性限度内，若把该弹簧竖直悬挂，挂一重物此时弹簧长度为14cm，则物体质量是多少千克．g=10m/s1．17、（10分）水平桌面上放着一个重为100N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25，若在木块上施加一水平拉力F=26N时，刚好能够拉动木块，则（1）木块与桌面间最大静摩擦力的大小；（2）若木块处于静止状态时，施加F=15N的水平向右拉力，求木块所受的摩擦力；（3）若木块处于静止状态时，施加F=35N的水平向右拉力，求木块所受的摩擦力。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

A．每晚新闻联播的开播时间为19点，指的是时刻，选项A错误；B．校运会上某同学获得高一女子800m冠军，成绩是2分30秒，指的是时间间隔，选项B正确；C．中午12点10分是下课吃中饭的时间，指的是时刻，选项C错误；D．K267次列车到达张家界站的时间是12点27分，指的是时刻，选项D错误。故选B。2、A【解析】由受力分析根据牛顿第二定律：，可知，因为Lcosθ=h,h相同所以T相同A对；与质量无关，B错；只与L和cosθ的乘积有关，与角度本身无关，CD错．3、C【解析】A、加速度等于单位时间内的速度变化量，加速度恒定的运动，速度大小一定是变化的，故A错误；

B、加速度方向保持不变，速度方向可能改变，比如平抛运动，故B错误；

C、物体的速度为零，加速度可能不为零，如火箭点火后起飞的瞬间，故C正确；

D、加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以速度变化率很大，就表示加速度一定很大，故D错误．点睛：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．4、D【解析】

小球做的是平抛运动，任何时刻在水平方向的速度的大小都是不变的，即任何时刻的速度的水平的分量都是一样的，在竖直方向上是自由落体运动，加速度方向竖直向下，所以速度变化的方向竖直向下，故D正确．5、B【解析】

罗雪娟在50m的运动中平均速度，就等于总的位移50m与总时间31秒的比值，，所以B正确。6、B【解析】

判断a、b两球间有无弹力，要依据弹力产生的两个条件：一是相互接触；二是发生弹性形变。四个选项中都满足了接触这一条件，但是否发生了形变难于观察，这时可以利用“假设法”来判断。在A图中，若拿去a球，则b球仍静止不动，故a、b间没有挤压，即a、b间没有弹力。在B图中，若拿去a球，则b球将向左运动，故a、b间存在相互挤压，故a、b间存在弹力。在C图中，若拿去a球，则b球静止，即a、b间没有挤压，即a、b间没有弹力。在D图中若拿去斜面a，则b球可能静止，即a、b间可能没有挤压，即a、b间可能没有弹力。故a、b间一定有弹力的是B图。故选B。7、BC【解析】

A、速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ和Ⅱ的加速度都在不断减小，故A错误.B、根据速度图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，可知t0时间内，物体Ⅰ通过的位移比物体Ⅱ的大，而两个物体是从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的，而t0时刻之前两图象围成的面积能相等，即两个物体相遇;故B正确.C、两个物体都做加速运动，故位移都不断变大，故C正确；D、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于v1+故Ⅰ的平均速度大于v1+v22，Ⅱ的平均速度小于故选BC.【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理．8、AC【解析】自由落体运动的速度，速度与时间成正比，故A正确，B错误；自由落体运动的加速度为重力加速度，是不变的，故C正确，D错误，故选AC.【点睛】物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下；②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零．所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动．9、CD【解析】

物体的质量是由物体本身决定的物理量，与物体受的合外力以及物体的加速度无关，选项A错误；物体的合外力与物体的质量和加速度无关，故B错误；根据牛顿第二定律a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比。故C正确。由m＝F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合外力而求得。故D正确。故选CD.10、ABD【解析】

由图看出，B先开始运动，而A后开始运动．故A正确在t1时刻，两图象相交，表示速度相同，由面积看出，B的位移大于A的位移，两物体是从同一位置沿一直线运动的，所以在t1时刻物块A、B不在同一位置．C错误，D正确，根据速度图象的斜率等于加速度，可知，物块B比物块A运动的加速度小．故B错误．故选ABD【点睛】本题关键抓住速度图象的两个数学意义来其物理意义：一是图象与坐标轴所围的面积表示位移，二是斜率等于加速度．11、AC【解析】

曲线运动的速度方向一定变化，则一定是变速运动，选项A正确；速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化，选项B错误；物体加速度可以不变，例如平抛运动，选项C正确；它们受合外力不一定是变力，例如平抛运动，选项D错误.12、BD【解析】试题分析：根据速度-时间图象的物理意义：“斜率”表示加速度，“面积”表示位移分析．由图象可知0～2s时间内物体做匀加速直线运动，其加速度大小等于图线斜率大小，即a=ΔvΔt=32m/s2=1.5m/s2，A正确；3～7s时间内物体做匀减速直线运动．其加速度a=ΔvΔt=-34二．填空题(每小题6分，共18分)13、时间交流0.02sB2.161.204.17【解析】

（1）[1]电磁打点计时器是一种计时仪器，[2]它使用交流电源，[3]频率为50Hz，则每隔0.02s打一个点．

（2）[4]AB.使用打点计时器是，应先接通电源，再释放纸带．故A错误，B正确．C.纸带上的打点密集说明纸带运动速度较小.故C错误.（3）[5]由于做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的平均速度：（4）[6]利用描点法可画出速度-时间图象：根据图象与纵轴的交点得在打0计数点时，小车的速度v0=1.20m/s（5）[7]根据v-t图象求出图形的斜率k，所以小车加速度14、（1）（2）5cm（3）20N/m【解析】

（1）用平滑的曲线将各点连接起来，如图所示：

（2）弹簧的原长L0即为弹力为零时弹簧的长度，由图象可知，L0=5×10-2m=5cm．

劲度系数为图象直线部分的斜率，k==20N/m．15、【答题空14-1】0.56【答题空14-2】0.80【解析】利用匀变速直线运动的推论得利用匀变速直线运动的推论得三．计算题(22分)16、150N/m；1.5kg．【解析】

试题分析：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，在弹性限度内，弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比，根据胡克定律列式求解．设弹簧的原长为，当施加时，长度为由胡克定律得：代