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文档简介

上海市嘉定区市级名校2025届物理高一第一学期期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子,如图所示.现保持滑轮的位置不变,使杆向下转动一个角度到虚线位置,则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确的是()A.变大 B.不变C.变小 D.无法确定2、下列关于质点的说法中,正确的是()A.体积很小的物体都可以看成质点B.质量很小的物体都可以看成质点C.只有低速运动的物体才能看做质点,高速运动的物体不能看做质点D.不论物体质量多大,只要物体尺寸对所研究问题没有影响或影响可以忽略,都可以看成质点3、在升降机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球,如图,当升降机静止时,弹簧伸长4cm.当升降机运动时弹簧伸长2cm,若弹簧秤质量不计,则升降机运动情况可能是①以1m/s2的加速度下降②以4.9m/s2的加速度减速上升③以1m/s2的加速度加速上升④以4.9m/s2的加速度加速下降A.①③B.①②C.②③D.②④4、如图所示,光滑小球被夹在竖直墙壁与A点之间,保持平衡.现稍微增大两竖直墙壁的距离,关于小球对墙面的压力F1和对A点的压力F2的变化情况,正确的是:()AF1变大,F2变大 B.F1变大,F2变小C.F1变小,F2变大 D.F1变小,F2变小5、如图所示,水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小物体由静止轻放在传送带上,若小木块与传送带间的动摩擦因数为μ,小木块放上传送带到与传送带相对静止过程中电动机多做的功为:A.2mv2 B.mv2C.mv2 D.mv26、如图所示,质量均为m的A、B两球,由一根劲度系数为k的轻弹簧连接静止于半径为R的光滑半球形碗中,弹簧水平,两球间距为R且球半径远小于碗的半径.则弹簧的原长为()A.+RB.+RC.+RD.+R7、如右图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s28、如图所示,水平传送带在电机带动下以速度v0沿着逆时针方向匀速运动,一物块以初速度v滑上传送带的左端,在摩擦力的作用下,物体恰好到达传送带右端.则A.若只增大v0,物块一定能到达传送带右端B.若只增大v0,物块将不能到达传送带右端C.若只将v0反向,物块可能先减速运动再匀速运动D.若只将v0反向,物块可能一直减速到传送带右端9、如图甲所示,质量为M=2kg的木板静止在水平面上,可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板,整个运动过程小物块未滑离木板,物块和木板的速度一时间图象如图乙所示,g=10m/s2,结合图象,下列说法正确的是A.可求得物块在前2s内的位移x=5mB.可求得物块与木板间的动摩擦因数μ=0.1C.可求得物块的质量m=1kgD.可求得木板的最小长度为L=2m10、甲、乙两质点在同一直线上运动,其位移-时间(x-t)图像如图所示,其中甲质点的图像为直线,乙质点的图像为经过原点的曲线,两图像交点A、B的坐标如图所示。下列说法正确的是A.甲、乙两质点同时从同一位置出发B.0~t1时间内,甲质点在乙质点前面C.在t2时刻,甲质点的瞬时速度小于乙质点的瞬时速度D.t1~t2时间内乙质点的平均速度与甲质点匀速运动的速度相等11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.初速度为5m/sB.第1s内的位移是5mC.任意1s内的速度增量都是2m/sD.前2s内的平均速度是7m/s12、运动员把冰壶沿水平冰面投出,让冰壶在冰面上自由滑行,在不与其他冰壶碰撞的情况下,最终停在远处的某个位置。如图所示,设它经过A、B、C三点,到O点速度为零,已知A、B、C三点到O点的距离分别为s1、s2、s3,时间分别为t1、t2、t3。下列结论正确的是(冰壶和冰面的动摩擦因数保持不变,g取10m/s2)()A.B.C.由题中所给条件可以求出冰壶经过A、B、C三点的速率D.由题中所给条件可以求出冰壶与冰面的动摩擦因数二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一质量为1kg的小球自8m高处由静止下落,经过2s后落地。设空气阻力保持不变(g取),求:(1)小球即将落地时的速度大小;(2)小球落地过程中空气阻力的大小.16、(12分)暑假里,小明去游乐场游玩,坐了一次名叫“摇头飞椅”的游艺机,如图所示,该游艺机顶上有一个半径为4.5m的“伞盖”,“伞盖”在转动过程中带动下面的悬绳转动,其示意图如图所示.“摇头飞椅”高O1O2=5.8m,绳长5m.小明挑选了一个悬挂在“伞盖”边缘的最外侧的椅子坐下,他与座椅的总质量为40kg.小明和椅子的转动可简化为如图所示的圆周运动.在某段时间内,“伞盖”保持在水平面内稳定旋转,绳与竖直方向夹角为37º.g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,在此过程中,求:(1)座椅受到绳子的拉力大小;(2)小明运动线速度大小;(3)小明随身带的玻璃球从座椅上不慎滑落,求落地点与游艺机转轴(即图中O1点)的距离(保留两位有效数字)17、(12分)如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37º.已知g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求:(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力(2)当汽车以a1=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力(3)当汽车以a2=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】据题意,保持滑轮位置不变,处于静止状态,其合力为零,重物也静止,则知绳子的拉力大小始终等于重物的重力大小,保持不变,两绳的夹角也不变,故析两绳拉力的合力保持不变.使杆向下转动一个角度到虚线位置的过程中,根据平衡条件知,杆对滑轮P的作用力与两绳拉力的合力大小相等、方向相反,所以杆对滑轮P的作用力保持不变.故B正确,ACD错误考点:考查了共点力平衡条件,力的合成与分解2、D【解析】AB.体积较小、质量很小的物体不一定能看成质点,比如研究原子核的内部结构,原子核不能看成质点.故AB错误C.低速运动的物体不一定能看成质点,高速运动的物体不一定不能看做质点,物体能否看成质点,关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略.故C错误D.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略,就可以看成质点.故D正确故选D3、D【解析】考查超重与失重。【详解】当升降机静止时,弹簧伸长4cm,假设弹簧劲度系数是k,则解得当升降机运动时弹簧伸长2cm,由牛顿第二定律:解得,方向向下,为失重状态,②④符合,D正确。故选D。4、A【解析】将重力按作用效果进行分解,作出力的分解图,由几何关系求出小球对墙面的压力F1和对A点压力F2,根据角度的变化进行分析【详解】小球受重力mg、墙壁向左的力F1与A点的支持力F2三个力的作用,受力分析如图所示:根据平衡条件得小球对墙面的压力为:F1=mgtanθ,小球对A点压力为:,现稍微增大两竖直墙壁的距离,θ增大,则F1和F2都增大,故A正确,BCD错误【点睛】本题主要是考查了共点力平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程即可5、B【解析】设小物体由静止轻放在传送带上,到与传送带达到相对静止的过程所用的时间为,则皮带上表面转过的距离为:小物体前进的位移为:该过程中吗,小物体动能的增量为,根据动能定理得,该过程中摩擦力对物块做的功为:相对滑动过程中,产生的内能:电动机多做的功,一部分增加了小物体的动能,一部分转化为内能即为:A.与结论不符,A错误;B.与结论相符,B正确;C.与结论不符,C错误;D.与结论不符,D错误6、D【解析】以A球为研究对象,小球受三个力:重力、弹力和球壳的支持力如图所示由平衡条件,得到解得根据几何关系得则所以故弹簧原长故选D。7、BC【解析】根据牛顿第二定律,物体加速度为加速度方向向下,处于失重状态,则物体可能向上减速运动,也有可能向下加速运动。故选BC。8、AC【解析】水平传送带静止时,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,做匀减速直线运动;若皮带轮逆时针方向转动,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,仍然做匀减速直线运动;若皮带轮顺时针方向转动,传送带的速度小于A的初速度,知A滑上传送带先做匀减速直线运动【详解】设传送带长度为L,物块与传送带间的动摩擦因数为,由题意可知,A、B项:若只增大v0,由可知,物块一定能到达传送带右端,故A正确,B错误;C、D项:若只将v0反向即与物块初速度方向相同,如果,物块先匀减速,减速到与传送带速度相同时还没有到达传送带右端,则后匀速运动,故C正确,D错误故选AC【点睛】解决本题的关键分析出物体相对运动的方向,得出摩擦力的方向,从而知道加速度的方向,根据加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动情况9、AD【解析】根据图象的“面积”可求得位移,得到木板的长度.由斜率得到加速度,以m为研究对象,据牛顿第二定律求解动摩擦因数.由动量守恒可求得物块的质量m【详解】A.图象的“面积”大小等于位移,可求出物块在t=2s时的位移x=×(2+4)×1+2×1=5m,故A正确;B.由图象的斜率等于加速度,可求出m匀减速运动的加速度大小a1=2m/s2,以物块m为研究对象,由牛顿第二定律得:μmg=ma1,μ=a1/g,可求出物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2.故B错误;C.由图知两个物体速度相同后一起作匀速直线运动,说明水平面是光滑的,以两个物体组成的系统为研究对象,取m的初速度方向为正方向,根据动量守恒得:mv0=(M+m)v,代入数据4m=(2+m)×2,可求得m=2kg,故C错误;D.木板的长度等于两图象在0−1s内“位移”之差,可求出L=×(2+4)×1-×2×1=2m,故D正确故选AD.10、CD【解析】A.从图中可知两质点从同一位置出发,但不同时刻开始运动,A错误;B.时间内,甲对应的位移小于乙的位移,即乙在甲前面,B错误;C.图像的斜率表示运动的速度,从图中可知时刻乙的速度大于甲的速度,C正确;D.时间内,两质点的始末位置都相同,即位移相同,所有时间又相同,故两者的平均速度相等,D正确。故选CD。11、ACD【解析】对照匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2,即可求得质点的初速度和加速度,求出前2s内的位移之后,与时间相比即可求得平均速度.速度增量根据△v=at求解【详解】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2,根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2,可得质点的初速度v0=5m/s,加速度a=2m/s2.选项A正确;将t=1s代入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故B错误;任意1s内的速度增量:△v=at=2×1m/s=2m/s,故C正确.由x=5t+t2可得前2s内的平均速度为,故D正确.故选ACD12、BCD【解析】AB.冰壶运动逆过程是初速度为零的匀加速直线运动,则有:a相等,则得:故A错误,B正确。C.从O到A的过程,有:解得:同理,可以求出冰壶经过B、C两点的速率,故C正确。D.从O到A的过程,由:解得加速度大小为:由牛顿第二定律得:得:可知能求出冰壶与冰面的动摩擦因数,故D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)8m/s(2)6N【解析】详解】(1)由运动学公式可得(2)由运动学公式可得由牛顿第二定律可得16、(1)500N(2)7.5m/s(3)8.7m【解析】(1)拉力沿竖直方向的分力等于重力,由平行四边形定则,得拉力(2)根据受力分析,由牛顿第二定律得:联立代入数据解得v=7.5m/s(3)由几何关系可知座椅离地高度:由平抛运动规律,得:代入数据联立解得x=4.5m由勾股定理,落地点与游艺机中心距离:答:(1)座椅受到绳子的拉力;(2)小明运动的线速度v=7.5m/s;(3)落地点与游艺机转轴的距离

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