2025届湖南省衡阳市衡阳县第三中学高三物理第一学期期中调研试题含解析_第1页
2025届湖南省衡阳市衡阳县第三中学高三物理第一学期期中调研试题含解析_第2页
2025届湖南省衡阳市衡阳县第三中学高三物理第一学期期中调研试题含解析_第3页
2025届湖南省衡阳市衡阳县第三中学高三物理第一学期期中调研试题含解析_第4页
2025届湖南省衡阳市衡阳县第三中学高三物理第一学期期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖南省衡阳市衡阳县第三中学高三物理第一学期期中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、不久前欧洲天文学就发现了一颗可能适合人类居住的行星,命名为“格利斯581c”.该行星的质量是地球的5倍,直径是地球的1.5倍.设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为,在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的形同质量的人造卫星的动能为,则为A.0.13 B.0.3 C.3.33 D.7.52、甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间。甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端,让木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好处于L刻度处,但未碰到尺),准备用手指夹住下落的尺。甲在不通知乙的情况下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为,重力加速度大小为g,则乙的反应时间为()A. B. C. D.3、如图,一带电粒子从小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q之间的真空区域,经偏转后打在Q板上如图所示的位置.在其他条件不变的情况下要使该粒子能从Q板上的小孔B射出,下列操作中可能实现的是(不计粒子重力)A.保持开关S闭合,适当上移P极板B.保持开关S闭合,适当左移P极板C.先断开开关S,再适当上移P极板D.先断开开关S,再适当左移P极板4、如图所示,水平固定杆上套一物块甲,甲与小球乙用一根不可伸长的轻绳相连,现用跟水平方向成角的力拉着乙并带动甲一起向右匀速运动,在运动中两者的相对位置保持不变,甲与水平杆间的动摩擦因数为。在运动过程中,轻绳与水平方向的夹角为,已知甲、乙质量分别为2kg和1kg,重力加速度g取,则()A.; B.;C.; D.;5、如图所示,平行金属导轨水平放置,导轨间距为L.质量为m的导体棒ab与导轨垂直并接触良好,电路中的电流强度为I.匀强磁场的磁感应强度为B,方向与导轨平面成角斜向上且和棒ab垂直,棒ab处于静止状态.以下说法正确的是()A.如果角变小,其他条件保持不变,ab受到的摩擦力变小B.如果角变小,其他条件保持不变,ab受到的安培力变小C.如果角变小,其他条件保持不变,ab所受到的轨道弹力变大D.如果磁场反向,其他条件保持不变,则ab可能向右运动6、在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、极限思想,控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等.以下关于所用思想方法的叙述不正确的是A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法B.速度的定义式v=,采用的是比值法;当Δt趋近于0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了控制变量法D.如图示的三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端.水平力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态.现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则()A.弹簧变短B.弹簧变长C.力F变大D.b对地面的压力不变8、天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星.双星系统在银河系中很普遍.已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动,周期均为T,两颗恒星的质量不相等,它们之间的距离为r,引力常量为G.关于双星系统下列说法正确的是()A.两颗恒星做匀速圆周运动的半径均为r2B.C.双星中质量较小的恒星线速度大D.这个双星系统的总质量为49、物体以初速度竖直上抛,经3s到达最高点,空气阻力不计,g取,则下列说法正确的是(

)A.物体速度改变量的大小为,方向竖直向上B.物体上升的最大高度为45mC.物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1D.物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9:4:110、如图所示,木块在垂直于倾斜天花板方向的推力F作用下处于静止状态,下列判断正确的是A.天花板与木块间的弹力可能为零B.天花板对木块的摩擦力一定不为零C.逐渐增大F,木块将始终保持静止状态D.逐渐增大F,木块受到天花板的摩擦力也随之增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、刻度尺、天平。回答下列问题.(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的一个器材是______A.螺旋测微器B.秒表C.多用电表D.交流电源(2)下面列举了该实验的几个操作步骤中,其中操作不当的一个步骤是____A.用天平测出重锤的质量B.按照图示的装置安装器件C.先释放纸带,后接通电源D.测量纸带上某些点间的距离(3)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带,选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E,测出各点之间的距离如下图所示。使用交流电的频率为f,则计算重锤下落的加速度的表达式a=_______(用x1、x2、x3、x4及f表示)12.(12分)小勇为了“验证机械能守恒定律”,将两光电门甲、乙按如图甲的方式固定在铁架台上,然后进行了如下的操作:甲乙A.将一小铁球由光电门甲的上方一定高度处由静止释放;B.通过计算机显示小铁球通过光电门甲、乙的时间分别为t1、t2;C.用直尺测出光电门甲和乙之间的距离h;D.用游标卡尺测出小铁球的直径d如图乙所示;E.改变小铁球释放的高度,重复A、B步骤操作.通过以上操作请回答下列问题:(1)读出图乙中小铁球的直径为d=________cm,假设小铁球通过光电门甲的瞬时速度近似地等于该过程中的平均速度,则小铁球通过光电门甲的速度大小为v1=________;(用题中字母表示)(2)如果重力加速度用g表示,在误差允许的范围内,要验证小铁球的机械能守恒,则只需验证____________=2gh.(用题中字母表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,有一水平向左的匀强电场,场强为,一根长、与水平方向的夹角为的光滑绝缘细直杆MN固定在电场中,杆的下端M固定一个带电小球A,电荷量;另一带电小球B穿在杆上可自由滑动,电荷量,质量。现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动。(静电力常量,取,,)求:(1)小球B开始运动时的加速度为多大?(2)小球B的速度最大时,与M端的距离r为多大?14.(16分)如图所示,区域Ⅰ内有电场强度为E=2104N/C、方向竖直向上的匀强电场;区域II中有一光滑绝缘圆弧轨道,轨道半径为R=2m,轨道在A点的切线与水平方向成60°角,在B点的切线与竖直线CD垂直;在区域Ⅲ有一宽为d=3m的有界匀强电场,电场强度大小未知,方向水平向右.一质量为m=0.4kg、带电荷量为q=-210-4C的小球(质点)从左边界O点正上方的M点以速度v0=2m/s水平射入区域I,恰好从A点沿圆弧轨道切线进入轨道且恰好不能从Ⅲ区域中电场的右边界穿出,(取g=10m/s2)求:(1)OM的长L(2)区域Ⅲ中电场的电场强度大小E′15.(12分)一转动装置如图所示,两根轻杆OA和AB与一小球以及一小环通过铰链连接,两轻杆长度相同,球和环的质量均为m,O端通过铰链固定在竖直的轻质转轴上,套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间,原长为L,装置静止时,弹簧长为L,转动该装置并缓慢增大转速,小环缓慢上升。弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦和空气阻力,重力加速度为g,求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)AB杆中弹力为零时,装置转动的角速度0。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】试题分析:在行星表面运行的卫星其做圆周运动的向心力由万有引力提供,故有,所以卫星的动能为,故在地球表面运行的卫星的动能在“格利斯”行星表面表面运行的卫星的动能,所以有;故C正确.故选C.考点:万有引力定律的应用;动能.2、D【解析】

尺子做自由落体运动,从尺子下落到乙手指夹住尺子,尺子下落的位移为:根据位移时间公式:解得乙的反应时间为故选D。3、A【解析】

粒子做类似斜抛运动,水平分运动是匀速直线运动,要使该粒子能从Q板上的小孔B射出,即要增加水平分位移,由于水平分速度不变,只能增加运动的时间。【详解】A、保持开关S闭合,适当上移P极板,根据U=Ed,d增加,场强E减小,故加速度a=qE/m减小,根据t=2vy0/a,时间延长,可能从小孔B射出;故A正确;B、保持开关S闭合,适当左移P极板,场强不变,故粒子加速度不变,运动轨迹不变,故B错误;C、先断开开关S,再适当上移P极板,电荷的面密度不变,场强不变,故粒子加速度不变,运动轨迹不变,故C错误;D、先断开开关S,再适当左移P极板,电荷的面密度增加,场强变大,故粒子加速度变大,故时间缩短,水平分位移减小,故不可能从小孔B射出,故D错误;故选A.4、A【解析】

以乙为研究对象,进行受力分析,由于拉力F与乙的重力大小相等,夹角为120°,故轻绳的拉力T大小为10N,与水平方向的夹角应为θ=30°。以甲为研究对象,进行受力分析得Tcosθ=μ(mg+Tsinθ)得滑块甲与水平直杆之间的动摩擦因数为,故A正确,BCD错误。故选A。5、A【解析】

A、B、C、由左手定则可得安培力大小FA=BIL,方向垂直于磁场方向斜向上,棒的受力如图所示:根据平衡条件得:,,则α角变小,因,则安培力大小不变,支持力变小,静摩擦f变小;则A正确;B、C错误.D、磁场反向后,安培力的方向变为斜向右下方,其水平分力和磁场反向前一样大,而竖直弹力变大,最大静摩擦力增大,则一定满足导体棒一定静止;D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,将立体图转换为平面图,结合共点力平衡进行求解.6、A【解析】质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B正确;在探究加速度和力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法,故C正确;D图1是演示桌面在压力作用下发生形变的装置中,当用力压桌面时,桌面向下形变,平面镜倾斜,在入射光线方向不变,平面镜的反射光线方向改变的角度是平面镜倾斜角度的两倍,体现了放大的思想.图2是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置中,用力挤压玻璃瓶,玻璃瓶发生形变,细管中水柱上升,由于管子较细,上升的高度较大,将玻璃瓶微小的形变放大,能直观的观察到形变,体现了放大的思想.图3是通过受到微小的力转动,从而由光的反射来体现转动角度,体现放大的思想,故D正确;本题选错误的,故选A.点睛:在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

AB.对a进行受力分析,如图所示,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,θ减小,θ减小,cosθ增大,F弹减小,再根据胡克定律F=kx,x减小,弹簧变长,故A错误,B正确;C.根据以上分析可知FN=mgtanθθ减小,tanθ减小,FN减小,对于整体ab,在水平方向,根据平衡条件:F=FN力F变小,故C错误;D.对于整体ab,在竖直方向,根据平衡条件:Fb=(ma+mb)g地面对b的支持力不变,根据牛顿第三定律,b对地面的压力也不变,故D正确.8、CD【解析】双星做圆周运动的角速度大小相等,靠相互间的万有引力提供向心力,知向心力大小相等,则有:m1r1ω2=m2r2ω2,则m1r1=m2r2,因为两颗恒星的质量不等,则做圆周运动的半径不同.质量较小的恒星半径较大,由v=ωr可知,质量较小的恒星线速度大,故AB错误,故C正确.根据Gm1m2r2=m1r19、BC【解析】

速度改变量大小为,方向向下,故A错误;竖直上抛从最高点为自由落体运动故上升高度为,故B正确;由运动学推论可知,在第1s末、第2s末、第3s末的速度分别为,,0,故平均速度由公式得,物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5:3:1,故C正确;由,可知物体在1s内、2s内、3s内的位移之比为5:8:9,平均速度之比为5:4:3,故D错误;故选BC.【点睛】物体做竖直上抛运动,其加速度大小始终为g,方向竖直向下,上升阶段:匀减速直线运动,达到最高点时速度为零,加速度还是g,应用匀变速直线运动的规律求解.10、BC【解析】

AB.木块在重力作用下,有沿天花板下滑的趋势,一定受到静摩擦力,则天花板对木块一定有弹力,故A错误,B正确;CD.木块受力如图。根据平衡条件得当逐渐增大F的过程,N增大,最大静摩擦力增大,而木块受到的静摩擦力f不变,木块将始终保持静止,故C正确,D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)D(2)C(3)a=【解析】试题分析:1)通过打点计时器计算时间,故不需要秒表,打点计时器应该与交流电源连接,需要刻度尺测量纸带上两点间的距离.不需要螺旋测微器和多用电表,故ABC错误,D正确.故选D.(2)不当的步骤是C,应该先接通电源,后释放纸带.(3)根据逐差法,,,则.考点:验证机械能守恒定律12、0.385cm【解析】(1)由游标卡尺的读数规则可知读数为3mm+17×0.05mm=3.85mm=0.385cm,由题意可知小铁球通过光电门甲的瞬时速度为:.(2)在误差允许的范围内,如果小铁球的机械能守恒,则减小的重力势能应等于增加的动能,应有,又因为小铁球通过光电门甲的瞬时速度为:,小铁球通过光电门乙的瞬时速度为:,由以上整理可得.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)a=3.2m/s2;(2)r=0.9m【解析】

(1)开始运动时小球B受重力、库仑力、杆的弹力和电场力,沿杆方向运动,由牛顿第二定律得解得(2)小球B速度最大时合力为零,即解得14、(1)L=0.3m(2)E′=1.2104N/C【解析】

(1)小球在区域I中做类平抛运动,结合A点的速度方向和初速度求出竖直分速度,根据牛顿第二定律求出竖直方向上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论