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文档简介
淄博市重点中学2025届高三物理第一学期期中预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、甲车由静止开始做匀加速直线运动,通过位移s后速度达到v,然后做匀减速直线运动直至静止,乙车由静止开始做匀加速直线运动,通过位移2s后速度也达到v.然后做匀减速直线运动直至静止,甲、乙两车在整个运动中的平均速度分别为v1和v2,v1与v2的关系是()A.v1>v2 B.v1=v2 C.v1<v2 D.无法确定2、如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α分别为和时物块所受摩擦力的大小恰好相等,则物块和木板间的动摩擦因数为()A.B.C.D.3、如图所示,轻质且不可伸长的细绳一端系一质量为m的小球,另一端固定在天花板上的O点.则小球在竖起平面内摆动的过程中,以下说法正确的是()A.小球在摆动过程中受到的外力的合力即为向心力B.在最高点A、B,因小球的速度为零,所以小球受到的合外力为零C.小球在最低点C所受的合外力,即为向心力D.小球在摆动过程中使其速率发生变化的力为绳子的拉力4、宇航员王亚平在“天宮1号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象.若飞船质量为m,距地面高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为()A.0 B. C. D.5、假设宇宙中有两颗相距无限远的行星A和B,半径分别为RA和RB,这两颗行星周围卫星的轨道半径的三次方(r3)与运行周期的平方(T2)的关系如图所示,T0为卫星环绕行星表面运行的周期,则()A.行星A的质量大于行星B的质量B.行星A的密度小于行星B的密度C.行星A的第一宇宙速度小于行星B的第一宇宙速度D.当两行星的卫星轨道半径相同时,行星A的卫星向心加速度小于行星B的卫星向心加速度6、在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也探索出了物理学的许多研究方法,下列关于物理研究方法的叙述中不正确的是A.根据速度定义式,当足够小时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B.重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,等间距的平行实线表示电场线,虚线表示一个带负电的粒子在该电场中运动的轨迹,、为运动轨迹上的两点.若不计粒子所受重力和空气阻力的影响,下列说法中正确的是()A.场强方向一定是沿图中实线向右B.该粒子运动过程中速度一定不断增大C.该粒子一定是由向运动D.该粒子在点的电势能一定大于在点的电势能8、如图甲所示,截面为直角三角形的木块A质量为m0,放在倾角为θ的固定斜面上,当θ=37°时,木块A恰能静止在斜面上。现将θ改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,如图乙所示,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则A.A与斜面之间的动摩擦因数为0.75B.A、B仍一定静止于斜面上C.若m0=m,则A受到的摩擦力大小为mgD.若m0=4m,则A受到斜面的摩擦力大小为2.5mg9、如图所示,在匀强电场区域内,线段AB、AC、AD长度相等且两两垂直,P为BD连线中点.已知电场线平行于BC连线,B点电势为2V,C点电势为-2V,则A.A点电势为0VB.A点电势为-1VC.电荷量为-1.0×10-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为1.0×10-6JD.电荷量为-1.0×10-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为-2.0×10-6J10、一定质量的理想气体,在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为P1、V1、T1,在另一平衡状态下的压强、体积和温度分别为P2、V2、T2,下列关系正确的是A.P1=P2,V1=2V2,T1=2T2B.P1=P2,V1=V2,T1=2T2C.P1=2P2,V1=2V2,T1=2T2D.T1=T2,P1=2P2,三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本实验采用的科学方法是_________;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置,记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;F.比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________;②遗漏的内容分别是_________和___________。12.(12分)长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮.轻绳跨过滑轮,一端与小车连接,车内放上5个相同的钩码,另一端可悬挂钩码.小车的右端固定有宽度为d的遮光片.利用如图的装置,实验小组探究质量一定时加速度与力的关系.他们进行了如下操作,完成步骤中的填空:(1)从小车内取1个钩码挂在轻绳的右端,将小车从A处由静止释放,测出A、B间的距离为x、遮光片通过光电门的时间为t1,则遮光片通过光电门的瞬时速度v1=____;小车的加速度a1=______.(用已知和测得的物理量符号表示)(2)再从小车内取1个钩码挂在右端钩码的下方(共2个),仍将小车从A处由静止释放,测出遮光片通过光电门的时间为t2,用m表示一个钩码的质量,用M表示小车的质量(不含钩码),为达到实验目的,本次操作需要验证的关系式为__________.(重力加速度为g,用已知和测得的物理量符号表示)(3)依次取3、4、5个钩码挂在轻绳右端,重复以上操作,得到一系列遮光片通过光电门的时间t.用F表示右端所挂钩码的总重量,如果实验操作无误,作出的下列图象中正确的是_____(4)下列措施中,能够减小实验误差的是_____A、保证轻绳下端所挂钩码的总质量远小于小车与车内钩码的总质量B、实验前应平衡摩擦力C、细线在桌面上的部分应与长木板平行D、图中AB之间的距离应尽量小些四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)水平地面上有质量分别为m和4m的物A和B,两者与地面的动摩擦因数均为μ.细绳的一端固定,另一端跨过轻质动滑轮与A相连,动滑轮与B相连,如图所示.初始时,绳处于水平拉直状态.若物块A在水平向右的恒力F作用下向右移动了距离s,重力加速度大小为g.求:(1)物块B克服摩擦力所做的功;(2)物块A、B的加速度大小.14.(16分)质量为m=0.5kg、长L=1m的平板车B静止在光滑水平面上,某时刻质量M=lkg的物体A(视为质点)以v0=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力.已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s1.试求:(1)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F大小应满足的条件;(1)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车滑行的最大距离.15.(12分)某兴趣小组设计了一个轨道,依次由光滑曲面、粗粗水平面、光滑竖直圆轨道及足够长的倾斜传送带组成,如图所示。滑块从曲面上某位置下滑,沿水平面从点左侧进入圆轨道再从点右侧离开继续向前运动,经过连接点时没有机械能损失。已知圆轨道半径,,,滑块质量,滑块与水平轨道、传送带间动摩擦因数均为0.5,传送带与水平面间的夹角,以的速度做逆时针运动。()求:(1)要使滑块恰好经过圆轨道的最高点,静止释放滑块的高度为多大;(2)滑块从(1)问中释放位置以初动能滑下,滑块在传动带上向上运动的时间;(3)满足(2)问的条件下,滑块最终停在什么位置?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
根据匀变速直线运动的推论,知甲车匀加速直线运动的平均速度匀减速运动的平均速度,可知全程的平均速度同理,乙车全程的平均速度.则故B正确,A.C.
D错误.2、C【解析】
当木板倾角是时,物块受到是静摩擦力,其大小等于mgsin,当木板倾角是时,物块受到是滑动摩擦力,其大小等于,由题意可得解得故C正确。3、C【解析】:A、小球摆动过程中,靠沿绳子方向的合力提供向心力,不是靠合力提供向心力,故A错误;
B、在最高点A和B,小球的速度为零,向心力为零,但是小球所受的合力不为零,故B错误;
C、小球在最低点,受重力和拉力,两个力的合力竖直向上,合力等于向心力,故C正确;D、小球在摆动的过程中,因为绳子的拉力与速度方向垂直,则拉力不做功,拉力不会致使小球速率的变化,故D错误.综上所述本题答案是:C4、B【解析】对飞船受力分析知,所受到的万有引力提供匀速圆周运动的向心力,等于飞船所在位置的重力,即,可得飞船的重力加速度为,故选B.【考点定位】万有引力定律的应用.5、A【解析】
A.根据,可得由图象可知,A的斜率大,所以A的质量大.故选项A符合题意.B.由图象可知当卫星在两行星表面运行时,周期相同,且R=r将代入上式可知故两行星密度相同.故选项B不符合题意.C.根据万有引力提供向心力,则所以行星A的半径大,所以行星A的第一宇宙速度也大.故选项C不符合题意.D.两卫星的轨道半径相同时,它们的向心加速度由于A的质量大于B的质量,所以行星A的卫星向心加速度大.故选项D不符合题意.6、C【解析】
根据速度定义式,当足够小时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,选项A正确;重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想,选项B正确;理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、都是理想化模型,向心加速度不是理想模型,选项C错误;伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,选项D正确;此题选择不正确的选项,故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】试题分析:由粒子的运动轨迹可知,粒子一定受到指向运动轨迹凹面的电场力,再结合电场线的方向可知,电场力一定沿水平方向向左,由于粒子带负电,故电场线的方向一定水平向右,选项A正确;若粒子由b运动到a,则电场力做负功,粒子的动能会减小,反之,当粒子由a运动到b时,电场力做正功,则粒子的动能会增大,故不能确定粒子的运动方向,选项BC错误;由于粒子由a到b时,电场力做正功,故电势能一定减小,即粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能,选项D正确.考点:电场力、动能定理,电势能.【思路点拨】这类题一般先由曲线的偏转方向确定其受力的方向,然后再由该方向与位移夹角确定电场力做正功还是负功,再判断其他的选项.8、AD【解析】
A.由题意可知,当θ=37°时,木块恰能静止在斜面上,则有:μm0gcos37°=m0gsin37°解得:μ=0.75,故A正确;B.现将θ改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,对A受力分析,则有:f′=μN′,N′=Mgcos30°;
而F=mgsin30°
当f′<mgsin30°+Mgsin30°,则A相对斜面向下滑动
当f′>mgsin30°+Mgsin30°,则A相对斜面不滑动
因此A、B是否静止在斜面上,由B对A弹力决定,故B错误;C.若m0=m,则mgsin30°+m0gsin30°=mg;f′=μN′=0.75×m0gcos30°=mg;因f′<mgsin30°+Mgsin30°,A滑动,A受到斜面的滑动摩擦力,大小为mg,故C错误;D.若m0=4m,则mgsin30°+m0gsin30°=mg;而f′=μN′=0.75×m0gcos30°=mg;因f′>mgsin30°+Mgsin30°,A不滑动,A受到斜面的静摩擦力,大小为mgsin30°+m0gsin30°=mg,故D正确。9、AC【解析】
从A点做BC的垂线,交点应该在BC的中点E,则A点的电势等于BC中点E的电势,大小为,选项A正确,B错误;P点的电势等于AB中点G的电势,也等于EB中点F的电势,即,则电荷量为-1.0×10-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为,选项C正确,D错误;故选AC.10、AD【解析】
由题意可知考查理想气体状态方程的应用,根据理想气体状态方程计算可得。【详解】由理想气体状态方程可知,当p1=p2,体积和热力学温度成反比,V1=2V2,T1=2T2故A正确;B.由A分析可知当p1=p2,V1=V2,T1=T2,故B错误。C.由理想气体状态方程可知,当p1=2p2,V1=2V2,T1=4T2,故C错误。D.由理想气体状态方程可知,当T1=T2,p1=2p2,,故D正确。【点睛】一定质量的理想气体满足理想气体状态方程,根据公式计算可得。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BCEC中应加上“记下两条细绳的方向”E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置”【解析】
(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力一定沿方向;而根据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,不一定沿方向,故一定沿方向的是。(2)一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,它们的作用效果可以等效替代,故B正确。(3)①根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作规程可知,有重要遗漏的步骤的序号是C、E。②在C中未记下两条细绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置。12、;;;D;BC;【解析】
(1)遮光片通过光电门的瞬时速度v1=;根据v12=2ax可得小车的加速度.(2)对砝码和小车的整体,合外力为F=2mg,加速度为;则需要验证的是F=M整体a2,即;(3)设下面挂的钩码重力为F,则由(2)的分析可知:,即F-为过原点的直线,可知选项D正确;(4)因此实验中研究对象是小车的钩码的整体,则不需要保证轻绳下端所挂钩码的总质量远小于小车与车内钩码的总质量,选项A错误;实验前应平衡摩擦力,从而保证整体受的合外力等于F,选项B正确;细线在桌面上的部分应与长木板平行,以减小实验的误差,选项C正确;图中AB之间的距离应尽量大些,这样小车到达光电门处的速度较大些,可减小测量的误差,选项D错误;故选BC.【点睛】本题考查验证牛顿第二定律的实验,要求能明确实验原理,认真分析实验步骤,从而明确实验方法;同时注意掌握图象处理数据的方法,能根据函数关系判断图象,明确对应规律的正确应用.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2),.【解析】试题分析:(1)物块A移动了距离s,则物块B移动的距离为s1=s①物块B受到的摩擦力大小为f=4μmg②物块B克服摩擦力所做的功为W=fs1=4μmg×s=2μmgs③(2)设物块A、B的加速度大小分别为aA、aB,绳中的张力为T.有牛顿第二定律得F-μmg-T=maA④2T-4μmg=4maB⑤由A和B的位移关系得aA=2aB⑥联立④⑤⑥式得⑦⑧考点:牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题考查牛顿第二定律以及功的计算,要注意明确研究对象的选取,正确受力分析,再根据牛顿第二定律列式求解.14、(1)(1)【解析】
物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度,结合牛顿第二定律和运动学公式求出拉力的最小值.另一种临界情况是A、B速度相同后,一起做匀加速直线运动
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