江西省上饶市横峰中学、余干一中2025届高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

江西省上饶市横峰中学、余干一中2025届高一物理第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大,这一现象表明()A.电梯一定是在上升B.电梯一定是在下降C.电梯的加速度方向一定是向下D.乘客一定处于超重状态2、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态.其中F1=10N、F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力和摩擦力为()A.10N,2N B.0N,8NC.2N,2N D.0N,2N3、如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为λ、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ,现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是()A. B.C. D.4、如图是某质点运动的速度图象.由图象可求得,质点在0~2s内的加速度和3s末的瞬时速度分别是()A.4m/s2,4m/s B.2m/s2,2m/sC.2m/s2,4m/s D.4m/s2,05、下列图象中能够反映自由落体运动(取竖直向下为正方向)规律的是A.①② B.①③C.②④ D.③④6、下列说法正确的有()A.静止的物体不可能受滑动摩擦力B.同一物体在地球各处所受重力大小相等,方向相同C.桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的D.一个作用力与它的反作用力作用在同一物体上,合力等于零7、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向8、如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机,用悬索救起伤员.直升机和伤员以相同水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,二者之间的距离l与时间t的关系为式中l表示伤员到直升起的距离,H表示开始计时时伤员与直升机的距离,b是一常数,t表示伤员上升的时间,不计伤员和绳索受到的空气阻力.这段时间内从地面上观察,下面判断正确的是A.悬索始终保持竖直 B.伤员做匀变速直线运动C.伤员做匀变速曲线运动 D.伤员的加速度大小、方向均不变9、如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是()A.向右减速运动B向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动10、下面列举了四个物理量的单位,其中属于国际单位制(SI)的基本单位的是A.米(m) B.千克(kg)C.秒(s) D.牛顿(N)11、将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力不变,其速度—时间图象如图所示,则()A.上升、下降过程中加速度大小之比为11∶9B.上升、下降过程中加速度大小之比为10∶1C.物体所受的重力和空气阻力之比为9∶1D.物体所受重力和空气阻力之比为10∶112、球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经过a、b、c、d到达最高点e.已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=4m/s B.vc=3m/sC.de=5m D.从d到e所用时间为4s二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,有两个高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一质量为M=4kg、长度为L=2m的长木板,放置在低水平面上且靠在高水平面边缘的A点,其上表面恰好与高水平面平齐,长木板与低水平间的动摩擦因数μ1=0.1.在距A点距离S=3m处,放置一质量m=2kg可视为质点的滑块,现用一水平向右、大小F=12N的拉力拉滑块,当滑块运动到A点时撤去拉力,滑块滑上长木板.已知滑块与长木板间的动摩擦因数μ2=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:(1)滑块滑动到A点时的速度大小;(2)滑块滑上长木板时,滑块、长木板的加速度的大小;(3)通过计算判断滑块能否从长木板的右端滑出16、(12分)一辆汽车刚开上桥头时初速度速度为5m/s,经过桥的另一端时的末速度是15m/s,在桥上行驶时间是10s,假设救护车做的是匀变速运动,救护车可看成质点.求:(1)汽车运动的加速度是多大?(2)桥的长度是多少?17、(12分)如图所示,质量为m=2kg的小铁块(可视为质点)放在长为L=2m的长木板左端,长木板质量M=lkg,静止在光滑水平面上,小铁块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.1,现给小铁块一水平向右的拉力F=8N。(g取10m/s²)求:(1)小铁块加速度a1和长木板加速度a2;(2)经多长时间小铁块会从长木板上滑离?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】电梯静止时,弹簧的拉力和重力相等.现在弹簧的伸长量变大,则弹簧的拉力增大,小铁球的合力方向向上,加速度方向向上,小铁球处于超重状态,但是电梯的运动方向可能向上也可能向下,故只有D正确2、D【解析】根据题意,此刻静摩擦力大小8N,方向向左.当撤掉F1,2N的物体是推不动的,所以静摩擦力为2N,方向向右.合力为零。故选D。3、A【解析】对木块1研究。木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力。根据平衡条件弹簧的弹力F=μm1g又由胡克定律得到弹簧伸长的长度x所以两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是S=+x=m1g故选A。4、C【解析】速度时间图线反映质点速度随时间的变化情况,能直接读出瞬时速度,其斜率表示加速度,由数学知识求解【详解】质点在0-2s内加速度等于这段图线的斜率,为3s末的瞬时速度为v=4m/s。故选C。5、C【解析】①自由落体运动的加速度不变,做初速度为零的匀变速直线运动,根据知,位移与时间不成正比关系,故①错误;②③根据,知速度随时间成正比,由于竖直向下为正方向,所以速度为正值,故②正确,③错误;④自由落体运动的加速度不变,则④正确。综上所述,②④正确,故C正确;故选C。6、C【解析】A.静止的物体也可能受滑动摩擦力。例如物体在地面上滑动时,静止的地面受滑动摩擦力,选项A错误;B.由于在地球的不同位置重力加速度可能不同,则同一物体在地球各处所受重力大小不相等,选项B错误;C.桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的,选项C正确;D.一个作用力与它的反作用力作用在两个物体上,不能合成,选项D错误;故选C.7、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.8、ACD【解析】直升机和伤员之间的距离以变化,知伤员在竖直方向上做匀加速直线运动,伤员实际的运动是水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上匀加速直线运动的合运动;【详解】A.由可知伤员在竖直方向的运动是加速度的方向竖直向上,大小恒定的匀加速直线运动,竖直方向只受两个力的作用,所以悬索的拉力大于伤员的重力,因此悬索始终保持竖直,所以A正确;BCD.伤员在水平方向做匀速直线运动,竖直方向上是匀加速直线运动,那么伤员的运动,相对直升机做加速度不变的匀加速直线运动,从地面看,就是类平抛运动,故CD正确,B错误【点睛】解决本题的关键知道伤员在水平方向和竖直方向上的运动规律,通过运动的合成进行求解9、BC【解析】车和球一起运动,它们有共同的加速度,对小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即为小车的加速度的方向,从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知,整体沿水平方向运动,则加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;对小球受力分析可知其合力水平向右,则加速度也水平向右,所以小车可能是向右加速运动,也可能是向左减速运动,故选项BC正确,选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法,通过隔离法求得加速度,再利用整体法判断整体的运动情况。10、ABC【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位,牛顿根据牛顿第二定律推导出来的,是导出单位,故ABC正确,D错误11、AD【解析】根据速度-时间图象的斜率表示加速度得:上升过程:a1==11m/s2,下降过程:a2==9m/s2;则加速度之比为:;故A正确,B错误;上升过程,根据牛顿第二定律得:-mg-f=ma1,下落过程,根据牛顿第二定律得:mg-f=-ma2,代入数据得:;故C错误,D正确;故选AD【点睛】本题图象反映物体的速度与时间的关系,知道速度-时间图象的斜率表示加速度,同时注意牛顿第二定律公式中力的方向;从而求解合外力12、BD【解析】小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,根据推论得知,c点的速度等于ad间的平均速度,则有.ac间中点时刻的瞬时速度为,cd间中间时刻的瞬时速度,故物体的加速度大小为,由vb2−vc2=2a•bc,代入数据解得vb=m/s.故A错误,B正确.c点到最高点的距离,则de=x-cd=9-5m=4m,则选项C错误;设d到e的时间为T,则de=aT2,解得.故D正确.故选BD点睛:本题对运动学公式要求较高,要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练,要灵活,基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)6m/s;(2)a1=-5m/s2,a2=1m/s2;(3)滑块从长木板的右端滑出【解析】(1)滑块在高水平面上运动时,根据牛顿第二定律求出加速度,由速度位移公式可求得滑块滑动到A点时的速度大小;(2)当滑块滑到长木板上时,长木板受到滑块给予的向右的滑动摩擦力,地面给予的向左的滑动摩擦力,而滑块受到向左的滑动摩擦力作用,根据牛顿第二定律可正确解答.(3)是否能从平板车的右端滑出的临界条件为当二者速度相等时,相对位移大于L则能滑出,相对位移小于L时,则不能滑出.【详解】(1)设滑块在高水平面上的加速度为a,由牛顿第二定律得:F=ma由运动学公式得:v2=2as联立解得:v=6m/s(2)设滑块滑动到长木板后,滑块的加速度为a1,长木板的加速度为a2,根据牛顿第二定律,对滑块有:-μ2mg=ma1代入数据解得:a1=-5m/s2对长木板有:μ2mg-μ1(m+M)g=Ma2代入数据解得:a2=1m/s2(3)[法一]设滑块不滑出长木板,从滑块滑上长木板到两者相对静止所用时间为t,则:v+a1t=a2t代入数据解得:t=1s此过程中滑块的位移为:长木板的位移为:s1-s2=3m>L=2m[法二]设滑块滑上长木板,经过时间为t滑块滑至长木板右端.则对于滑块:对于长木板:又滑块的速度;长木板的速度:联立解得:代入得:可知,所以滑块从长

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