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文档简介

北京市西城区普通中学2025届物理高一第一学期期中质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是()A.根据速度定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限法B.加速度的定义式为,采用的是比值定义法C.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了等效替代的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2、关于加速度,下列说法正确的是(

)A.加速度就是速度和时间的比值 B.速度越大,物体的加速度就越大C.加速度越大,说明物体的速度变化越快 D.加速度越大,说明物体的速度变化量越大3、下列情况中的速度,属于平均速度的是()A.百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sB.由于堵车,汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD.子弹射到墙上时的速度为800m/s4、在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,下列判断正确的是()A.研究火车通过南京长江大桥的运动时间,可以把火车看成质点B.研究航空母舰在作战地图上的位置时,可以把航母看成质点C.研究人造卫星的姿态调整时,可以把卫星看成质点D.研究航空母舰上的飞机起飞时,可以把航母看成质点5、汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前。假设驾驶员反应时间为0.5s,汽车运动的v-t图象如图所示。则汽车的加速度大小为()A.20m/s2B.6m/s2C.5m/s2D.4m/s26、在一次交通事故中,警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20m,设该车辆的刹车加速度大小是20m/s2,该路段的限速为120km/h.则该车()A.刹车所用的时间为1s B.超速C.不超速 D.行驶速度为120km/h7、关于弹力的方向,下列说法中正确的是()A.压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体B.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体C.轻绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向D.轻绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向收缩的方向8、如图所示,水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动(不打滑),两轮的半径R:r=2:1.当主动轮Q匀速转动时,在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上,此时Q轮转动的角速度为ω1,木块的向心加速度为a1;若改变转速,把小木块放在P轮边缘也恰能静止,此时Q轮转动的角速度为ω2,木块的向心加速度为a2,则()A.ω1:ω2=:2 B.ω1:ω2=:1 C.a1:a2=1:2 D.a1:a2=1:19、木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了8cm,弹簧的劲度系数为100N/m,系统置于水平地面上静止不动,现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等,则力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小是8NB.木块A所受摩擦力大小是12.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N10、下列说法中不正确的是()A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重心不一定在物体上B.形状规则的物体的重心与其几何中心重合C.两个物体只要接触就会产生弹力D.静止水平地面上的汽车受到向上的弹力,是因为地面向下发生了形变11、汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时启动,以0.4m/s2的加速度做匀加速直线运动,30s后以该时刻的速度做匀速直线运动,设在绿灯亮的同时,汽车B以8m/s的速度从A车旁边驶过,且一直以此速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始()A.A车在加速过程中与B车相遇B.A、B两车相遇时速度相同C.相遇时A车做匀速运动D.A车追上B车后,两车不可能再次相遇12、如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的托盘和砝码总重量为6N,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走部分砝码,使托盘和砝码总重量减小为4N,将会出现的情况是()A.A对桌面的摩擦力不变B.弹簧秤的读数不变C.A仍静止不动D.弹簧秤的读数减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图a为实验装置简图。(1)关于该实验,下列说法正确的是_______A.图中的电源插头应与“6V”交流电源连接B.实验前要将带有滑轮的木板另一端垫起C.实验操作前应使小车从靠近打点计时器的位置释放D.设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0>>m;(2)电源的频率为50Hz,图b为某次实验得到的纸带(每相邻两个计数点间还有一个点图中未画出),根据纸带可求出小车的加速度大小为_____________m/s2;(保留两位有效数字)(3)改变所挂钩码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线。(如下图所示)①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_____________。②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_______A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大14、研究匀变速直线运动的实验中,电磁打点计时器采用的是____________(选填“6V以下”或220v")50Hz的交流电源;如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点两个计数点间还有四个点未画出,其中D点由于某种原因没有测量,相邻计数点的时间间隔T=_________s,则C点的瞬时速度为________m/s,小车运动的加速度为___m/s.(最后两空的结果均保留两位有效数字)15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz.(结果保留三个有效数字)(1)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为vB=________m/s;vC=________m/s;vD=________m/s.(2)小车的加速度大小为________.三.计算题(22分)16、(12分)小明晚上在家学习时灯的位置离书桌太远,于是他用一根绳子将灯拉到书桌的上方。如图所示,AO绳与水平天花板间夹角为37°,BO绳水平。已知灯的质量为0.6kg,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。求,AO绳和BO绳的拉力各为多大。17、(10分)如图所示,有一根长L=5m的铁链悬挂在某楼顶上,楼中有一窗口,窗口上沿离铁链的悬点H=25m,当铁链从静止开始下落后始终保持竖直,不计空气阻力。(g取10m/s2)(1)铁链的下端A下落到窗口的上沿B时,铁链的速度大小?(2)接着铁链经过整个窗口用了t=0.3s的时间,窗口的高度h为多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A.为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故A正确;B.加速度的定义式为a=△v/△t,a与速度变化量以及时间无关,采用的是比值定义法,故B正确;C.质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型法,故C错误;D.在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法;故D正确;本题选错误的,故选C2、C【解析】考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式a=,加速度等于速度的变化率.物体的速度变化量大,加速度不一定大.加速度与速度无关.解答:解:A、加速度等于速度的变化率,是速度变化量与时间的比值.故A错误.B、物体的速度大,但不一定变化,变化也不一定快,加速度不一定大.故B错误.C、加速度等于速度的变化率,物体的速度变化率大,加速度就大.故C正确D、物体的速度变化量大,加速度不一定大.只有当变化所用时间相同时,加速度才大.故D错误.故选C点评:本题考查对加速度的物理意义理解能力,可以从数学角度加深理解加速度的定义式a=3、B【解析】

注意平均速度和瞬时速度的区别,平均速度与一段位移或一段时间相对应,而瞬时速度和每个时刻或某个位置相对应.【详解】A.终点是一个位置,冲过终点的速度为瞬时速度,故A错误;B.汽车通过隧道过程中的速度,通过隧道指通过隧道这段位移的速度,与位移相对应,是平均速度,故B正确;C.落到太平洋水平面时,太平洋的水平面也是一个位置,所以此时的速度为瞬时速度,故C错误;D.子弹射到墙上时的速度,射到墙上为某个位置,此速度为瞬时速度,故D错误.4、B【解析】A、观察火车通过南京长江大桥所需的时间时,自身长度不能忽略,不可以把火车看成质点,所以A错误;B、作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点,故B正确;C、调整卫星飞行姿态时要考虑到卫星的本身的大小和形状,故不能将卫星看成质点,故C错误;D、观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,不可以把航空母舰看做质点,否则飞机就找不到起降的位置了,故D错误.点睛:本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小和形状对所研究的问题是否产生影响,物体的大小和形状能否忽略的问题.5、C【解析】设匀减速直线运动所用的时间为t,根据v-t图象的面积代表物体通过的位移可得:

15m=10m/s×0.5s+12×10m/s×t,解得t=1s,所以匀减速运动的加速度为:a=△vt=0-10m/s6、C【解析】

刹车时间为:,故A错误;汽车刹车时做匀减速运动,根据v2−v02=2ax,可得汽车的初速度为:,故C正确,BD错误。所以C正确,ABD错误。7、ABD【解析】

A、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同,故压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体,故A正确;B、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同,故支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体,故B正确;C、D、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同,轻绳对物体拉力一定是沿着绳而指向收缩的方向,故C错误,D正确;故选ABD.8、AD【解析】

在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上.则有最大静摩擦力提供向心力.即为当木块放在P轮也静止,则有解得:因为两轮边缘上点的线速度大小相等,解得:所以A.ω1:ω2=:2,与分析相符,故A符合题意;B.ω1:ω2=:1,与分析不符,故B不符合题意;C.a1:a2=1:2,与分析不符,故C不符合题意;D.a1:a2=1:1,与分析相符,故D符合题意.9、AC【解析】

未加F时,木块A在水平方向上受弹簧的弹力F1及静摩擦力FA作用,且FA=F1=kx=8N木块B在水平方向上受弹簧弹力F2和静摩擦力FB作用,且FB=F2=kx=8N在木块B上施加F=1N的向右的拉力后,由于F2+F<μGB故木块B所受摩擦力仍为静摩擦力,其大小FB′=F2+F=9N木块A的受力情况不变。A.木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符,故A正确。B.木块A所受摩擦力大小是12.5N与分析不符,故B错误。C.木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符,故C正确。D.木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符,故D错误。10、BC【解析】A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重心不一定在物体上,A正确;

B、形状规则质量分布均匀的物体的重心与其几何中心重合,B错误;

C、两个物体接触且发生弹性形变就会产生弹力,C错误;

D、静止水平地面上的汽车受到向上的弹力,是因为地面向下发生了形变,要恢复原状从而对汽车产生向上的弹力作用,故D正确。点睛:重心位置的判断是考查的重点,重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重心不一定在物体上,形状规则质量分布均匀的物体的重心与其几何中心重合,两个物体接触且发生弹性形变就会产生弹力。11、CD【解析】

试题分析:汽车A匀加速直线运动的位移,此时汽车B的位移,因为,知A车在加速过程中未追上B车,在匀速过程中与B车相遇,故A、C正确;汽车A匀加速直线运动的末速度,因为在A车匀速运动时与B车相遇,可知A、B相遇时速度不等,故B错误;汽车A匀加速直线运动的末速度大于B的速度,可知两车一定不会相遇,故D正确.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题考查了运动学中的追及问题,判断出A、B两车相遇时A车的运动规律是解决本题的关键.12、BC【解析】试题分析:当托盘和砝码盘总重量为时,绳对A的拉力大小为方向水平向右,弹簧弹力方向水平向左,根据A的平衡知A受地面摩擦力的大小为,方向水平向左,同时得到水平面对A的最大静摩擦力大于或等于;当托盘和砝码总重量减小为时,绳对A的拉力为方向水平向右,绳拉力与弹簧对A的拉力合力为,故不能拉动物体A,所以弹簧弹力保持不变,根据平衡知此时A受摩擦力大小为方向水平向左,故AD错误,BC正确.考点:共点力平衡的条件及其应用、物体的弹性和弹力【名师点睛】本题考查了物体的动态平衡,解答的关键是判断物体在第二个状态中是否静止,同时注意滑动摩擦力和静摩擦力的区别.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)BC(2)3.2m/s2

(3)在质量不变的条件下,加速度与外力成正比(4)C【解析】(1)因为是电火花计时器,则图中的电源插头应与“220V”交流电源连接,选项A错误;实验前要将带有滑轮的木板另一端垫起,以平衡摩擦力,选项B正确;实验操作前应使小车从靠近打点计时器的位置释放,选项C正确;设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m>>m0;选项D错误;故选BC.(2)纸带的运动方向向左,依次取四组数据为:x1,x2,x3,x4,则加速度:

(3)①分析此图线的OA段可得出的实验结论是:在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;②由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比.由实验原理:mg=Ma得:,而实际上,可见AB段明显偏离直线是由于没有满足小车的质量M>>m造成的,故C正确.故选C.14、6V以下或【解析】电磁打点计时器使用的交流电源频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点.因为每相邻两计数点间还有4个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s;据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可得C点速度为:匀

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