2025届江苏省启东市启东中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

2025届江苏省启东市启东中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、运动员将铅球从A处以一初速度斜向上抛出，运动轨迹如图所示则小球到达最高点B处时（）A．速度为零，加速度为零 B．速度为零，加速度不为零C．速度不为零，加速度为零 D．速度不为零，加速度不为零2、如图所示，B、C两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的A、D两点，两球均保持静止，已知B球的重力为2G，C球的重力为3G，细线AB与竖直墙面之间的夹角为37°，细线CD与竖直墙面之间的夹角为53°，则A．AB绳中的拉力为5GB．CD绳中的拉力为3GC．BC绳中的拉力为2GD．BC绳与竖直方向的夹角θ为53°3、一战斗机在某次测试中往返飞行了850km，用时56min，这两个加点数据分别指A．位移的大小，时间间隔 B．位移的大小，时刻C．路程，时间间隔 D．路程，时刻4、物体沿直线以恒定加速度运动，它的位移与时间的关系是x=24t-6t2(x单位是m，t单位是s)，则A．它的初速度为12m/sB．2s末的速度为0C．2s末的速度为48m/sD．4s

末的速度为05、如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则()A．A、B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθD．A与B间的动摩擦因数μ＝tanθ6、一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示.下列说法正确的是A．质点在0～1s内的位移小于在1s～2s内的位移B．质点在1s～2s内的加速度越来越小C．质点在1s～2s内的平均速度大于15m/sD．质点在3s末回到出发点7、运动员把质量为的足球从水平地面踢出，足球在空中到达最高点的高度为，在最高点的速度为，不计空气阻力，重力加速度为，下列说法中正确的是（）A．运动员踢球时对足球做功为 B．足球上升过程，克服重力做功C．运动员踢球时对足球做功 D．足球上升过程克服重力做功8、一个物体受到三个共点力的作用，如果这三个力的大小如下各组情况，那么可能使物体处于平衡状态的一组是（）A．4N,8N,7N B．8N,8N,1N C．4N,6N,1N D．4N,5N,1N9、下列说法正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．悬挂法测重心适用于所有物体C．自由下落的石块速度越来越大，但是石块所受的重力保持不变D．在空中飞行的物体不受重力作用10、如图是物体做直线运动的图象，由图可知，该物体（）A．第内和第内的运动方向相反B．第内和第内的加速度相同C．第内和第内的加速度大小相等D．末速度方向和加速度方向都发生改变二、实验题11、（4分）某同学用下图所示装置测定重力加速度（已知打点频率为50Hz）(1)实验时下面的步骤先后顺序是________．A．释放纸带B．打开打点计时器(1)打出的纸带如下图所示，可以判断实验时重物连接在纸带的________端．(选填“左”或“右”)．(3)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点，打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为________m/s，所测得的重力加速度大小为________m/s1．(4)若当地的重力加速度数值为9.8m/s1，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因________________________________．12、（10分）在“在研究匀变速直线运动”的实验中：（1）需要的器材有：打点计时器、低压交流电、长木板、小车、复写纸、_______、_______．（1）下列说法正确的是（________）A．拖动纸带的同时，闭合电开关B．先闭合电源，让打点计时器正常工作时，再拖动纸带C．纸带上的打点密集，说明纸带运动速度较大D．利用打出的纸带可以求出打下某些点时纸带运动的瞬时速度（3）某同学在本实验中打出的一条纸带如下图所示，每两点之间还有四点没有画出，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电频率为50Hz．①则打第3个计数点时小车的瞬时速度v3=________m/s．②本实验中小车运动的加速度为a=_________m/s1．（结果均保留三位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，水平地面上有一重60N的物体，在与水平方向成30°角斜向上、大小为20N的拉力F作用下匀速运动，求：(1)物体所受地面的支持力N和摩擦力f.(2)物体与地面的动摩擦因数µ.14、（14分）如图所示，质量的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力．当小车向右运动的速度达到时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数，小车足够长．求：（1）放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放在小车上开始，经过小物块通过的位移大小为多少？（取）15、（13分）如图所示，小球从高出地面的位置，在时刻竖直向上抛出，经小球上升到距抛出点最高处，之后就开始竖直回落，经刚好经过距最高点处位置，再经过到达地面求：（1）前内平均速度是多少（2）全过程的平均速率是多少．（结果仅保留一位小数）

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

铅球做抛体运动，在最高时，速度水平向右，不为零，否则接下来做自由落体运动，不符合实际情况；铅球只受重力，根据牛顿第二定律，加速度为重力加速度，也不为零；故ABC错误，D正确；故选D.2、B【解析】

先以两个小球整体为研究对象，受力分析，根据平衡条件求出AB和CD两根细线的拉力；再隔离C球受力分析，正交分解，根据平衡条件类方程求解BC绳中拉力和细线BC与竖直方向的夹角θ．【详解】对两个小球构成的整体受力分析：根据平衡条件：x轴：FABsin37°=FCDsin53°，y轴：FABcos37°+FCDcos53°=5G，得：FAB=4G，FCD=3G，故A错误，B正确；对C球受力分析，根据平衡条件：x轴：FBCsinθ=FCDsin53°，y轴：FBCcosθ+FCDcos53°=3G，得：tanθ=2；FBC=G，故CD错误；故选B．【点睛】本题首先要选择好研究对象，其次正确分析受力情况，作出力图，再由平衡条件求解．以上是利用正交分解法，也可以利用合成法．3、C【解析】

往返飞行了850km，所以850km是路程；用时56min，对应时间轴上的线段，为时间间隔。A．与分析不符，故A错误；B．与分析不符，故B错误；C．与分析相符，故C正确；D．与分析不符，故D错误。4、B【解析】

A.物体的位移时间关系是x=24t对比可知物体的初速度为v0=24m/sB.依据速度公式，则有：2s末的速度为v2=v0+D.同理，4s末的速度为v4=v故选：B。【点睛】由于该物体做的是匀变速直线运动，可根据物体的位移与时间的关系公式与题目中的位移时间关系对比，从物理量的系数中能够求得物体的初速度和加速度，从而即可求解。要注意其中加速度的方向，负值代表与规定正方向相反。5、C【解析】试题分析：对B物体受力分析，根据共点力平衡可以得出A受力的情况，得出AB间摩擦力的大小及方向．再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况．A、对B受力分析可知，B受重力、支持力；将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，要使B能匀速下滑，受力一定平衡，故A对B应有沿斜面向上的摩擦力；故A错误；B、由牛顿第三定律可知，A受到B的摩擦力应沿斜面向下，故B错误；C、对整体分析，并将整体重力分解，可知沿斜面方向上，重力的分力与摩擦力等大反向，故A受的滑动摩擦力沿斜面向上，大小为2mgsinθ，故C正确；D、由于AB间为静摩擦力，无法确定动摩擦因数，故D错误；故选C．考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．点评：在求摩擦力时，一定要先判断物体受到的力是动摩擦力还是静摩擦力；若为静摩擦力，可由受力平衡进行分析；但如果是滑动摩擦力，可以由滑动摩擦力的公式求出，但是要注意物体也可能处于平衡状态，故也可以由共点力的平衡求出．6、AC【解析】A、v-t图象的面积表示质点的位移，由图可以看出质点在0~1s内的位移小于在1s~2s内的位移，故A正确；B、由速度-时间图象的斜率的绝对值等于质点的加速度大小可知，质点在1s~2s内的加速度越来越大，故B错误；C、质点在1s~2s内的位移大于，质点在1s~2s内的平均速度，故C正确；D、3s内质点的速度一直为正，表示质点一直沿正向运动，所以整个过程中，质点在3s末离出发点最远，故D错误；故选AC．7、BC【解析】

AC．足球被踢起后在运动过程中，只受到重力作用，只有重力做功，足球的机械能守恒，足球到达最高点时，机械能为由于足球的机械能守恒，则足球刚被踢起时的机械能为足球获得的机械能等于运动员对足球所做的功，因此运动员对足球做功故A错误，C正确；BD．足球上升过程重力做功即足球上升过程中克服重力做功故B正确，D错误；故选BC。8、ABD【解析】满足三个力的合力为零，则物体处于平衡状态，ABD正确。9、AC【解析】试题分析：物体的重心不一定在物体上，重心不是物体内最重的一点．物体的重心位置与物体的质量分布、物体的形状有关．物体的重心可以不在这个物体上，如均匀篮球的重心即不在篮球上，A正确；悬挂法测重心只适用于薄片状的物体，B错误；重力与物体的运动状态无关，因此自由下落的石块的速度越来越大，但是重力大小不变，C正确；地球表面附近的物体均受到重力，与物体的运动状态无关，D错误．10、BC【解析】

A．由图知，在前内物体的速度均为正值，说明在前内物体的运动方向不变，故A错误；B．速度图象的斜率等于加速度，第内和第内图线的斜率相同，则加速度相同，所以B选项是正确的；C．第内和第内图象的斜率数值相等，一正一负，所以第内和第内的加速度大小相等，方向相反，所以C选项是正确的；D．末速度方向改变，加速度方向不变，故D错误，所以B、C选项是正确的．故选BC．【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．二、实验题11、BA左1.17m/s9.75m/s1纸带与打点计时器的摩擦；空气阻力【解析】

（1）用打点计时器做实验时，实验步骤要求先接通电源，让打点计时器正常工作后，释放纸带；

（1）纸带与重物相连的那端最先打点，故点的分布比较密集些；

（3）求纸带上某点的瞬时速度可用与之前后相邻的两点间的平均速度来代替，求加速度可以用加速度的定义式a＝求解，也可以根据a＝求解；

（4）由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用，所求加速度的值偏小．【详解】（1）根据打点计时器的使用步骤，应先接通电源，后释放纸带，故顺序为：BA；

（1）纸带与重物相连的那端最先打点，故点的分布比较密集些，所以重物连接在纸带的左端；（3）

（4）由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用，所求加速度的值偏小．【点睛】本题是利用自由落体运动测定重力加速度．注意打点计时器的使用方法，能熟练根据匀变速直线运动的公式求解速度和加速度等物理量，要知道实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用对实验结果的影响．12、纸带刻度尺BD1.011.98【解析】

（1）为了得到小车的运动规律,还需要刻度尺来测量计数点之间的距离,用来计算速度和加速度.所以需要纸带、刻度尺.

（1）A、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放纸带,如果先放开纸带,再接通打点计时时器的电源,因为小车运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差.故A错误,B正确

C、打点时间是一样的,要是点距较密则速度小,点距较稀则速度较大,故C错误

D、利用打出的纸带能求出某点的瞬时速度,所以D选项是正确的;

所以BD选项是正确的.

(3)因为每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,根据可知故本题答案是：(1).纸带(1).刻度尺(3).BD(4).1.01(5).1.98【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)50N