




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省威海市2025届物理高三第一学期期中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动(m1在光滑地面上,m2在空中),力F与水平方向的夹角为θ.则m1的加速度大小为()A. B.C. D.2、如图所示,虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等,有一带电的小球在该电场中运动,不计小球所受的重力和空气阻力,实线表示该带正电的小球的运动轨迹,小球在a点的动能等于28eV,运动到b点时的动能等于4eV,若取C点为零电势点,当这个带电小球的电势能等于﹣6eV时,它的动能等于()A.18eV B.16eV C.6eV D.8ev3、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体加速度增大时,速度也增大B.物体速度变化量越大,则加速度越大C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大D.物体加速度不等于零时,速度一定增大4、如图所示,长为L的均匀链条放在光滑水平桌面上,且使长度的垂在桌边,松手后链条从静止开始沿桌边下滑,则链条滑至刚刚离开桌边时的速度大小为()A. B.C. D.5、恒力F作用于原来静止的物体上,使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s,则水平恒力F做的功和功率W1、Pl和W2、P2相比较,正确的是()A.Wl>W2,P1>P2 B.Wl=W2,PI<P2C.Wl=W2,Pl>P2 D.Wl>W2,PI<P26、汽车在水平面上做匀变速直线刹车运动,其位移与时间的关系是:x=24t-6t2则它在3s内行驶的路程等于()A.18mB.24mC.30mD.48m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从木板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列描述滑块的v-t图象中可能正确的是()A.B.C.D.8、如图所示,动滑轮下系有一个质量为的物块,细线一端系在天花板上,另一端绕过动滑轮.用的恒力竖直向上拉细线的另一端.滑轮、细线的质量不计,不计一切摩擦.经过(),则()A.拉力做功为B.拉力做功为C.物体的动能增加了D.物体的机械能增加了9、如图所示是某款理发用的电吹风的电路图,它主要由电动机M和电热丝R构成.当闭合开关S1、S2后,电动机驱动风叶旋转,将空气从进风口吸入,经电热丝加热,形成热风后从出风口吹出.已知电吹风的额定电压为220V,吹冷风时的功率为120W,吹热风时的功率为1000W.关于该电吹风,下列说法正确的是()A.电热丝的电阻为55ΩB.电动机的电阻为ΩC.当电吹风吹冷风时,电热丝每秒钟消耗的电能为120JD.当电吹风吹热风时,电动机每秒钟消耗的电能为120J10、来自中国铁路总公司的消息,“复兴号”列车日前已经成功完成时速350公里的相关测试和科学评估,9月21日起在京沪高铁运行。火车转弯时,要求轮缘与内、外轨间都无挤压。要满足火车转弯时的速度尽可能大些,下列说法正确的是()A.内、外轨间的离度差应大些B.内、外轨间的离度差应小些C.弯道半径应大些D.弯道半径应小些三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)有一只标识为“2.5V,0.5A”的小灯泡,小华想测定其伏安特性曲线,实验室所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:编号器材名称规格与参数A电源E电动势为3.0V,内阻不计B电流表A1量程0~10mA,内阻200ΩC电流表A2量程0~600mA,内阻2ΩD电阻箱R阻值999.99ΩE滑动变阻器R1最大阻值10ΩF滑动变阻器R2最大阻值2kΩ(1)为了达到实验目的需要组装一个量程为3.0V的电压表,那么电阻箱的阻值应调到________Ω;(2)为了减小实验误差,实验中滑动变阻器应选择________(选填器材前面的编号);(3)请帮助小华设计一个电路,要求使误差尽量小,并将电路图画在图1虚线框内________;(4)小华在实验中用电流表和改装后的电压表测得数据并记录在下表中,请根据表格中的数据在图2方格纸上作出该小灯泡的伏安特性曲线_________;电压U/V00.51.01.52.02.5电流I/A00.170.300.390.450.49(5)将一个电动势为1.5V,内阻为3Ω的电源直接接在该小灯泡的两端,则该小灯泡的实际功率为________W(结果保留1位有效数字).12.(12分)如图是研究平抛运动的实验装置示意图.在竖直平面内固定有圆弧形轨道,小球A沿轨道滚下离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,导致被电磁铁吸住的小球B开始自由下落.实验前,保证轨道末端水平,并使小球B的初始高度与小球A被抛出时高度一致,均为H.(1)通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,下列说法正确的是(_______)A.有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验B.有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验C.必须选用非常光滑的轨道,多次重复实验(2)在得到平抛运动在竖直方向运动的规律后,继续利用该装置研究平抛运动在水平方向的运动规律.具体操作如下:保持其他条件不变,在轨道末端距离地面分别为H、4H、9H位置进行实验,分别测量小球A抛出点与落地点的水平距离x1、x2、x3,若三个距离满足关系:x1:x2:x3=________________,则可初步判断平抛物体在水平方向的分运动为匀速直线运动.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一长木板静止在水平地面上,木板长,小茗同学站在木板的左端,也处于静止状态,现小茗开始向右做匀加速运动,经过2s小茗从木板上离开,离开木板时小茗的速度为v=4m/s,已知木板质量M=20kg,小茗质量m=50kg,g取10m/s2,求木板与地面之间的动摩擦因数(结果保留两位有效数字).14.(16分)如图所示,倾角为30°的光滑斜面固定在水平地面上,质量均为m的物块A和物块B并排在斜面上,斜面底端固定着与斜面垂直的挡板P,轻弹簧一端固定在挡板上,另一端与物块A连接,A、B处于静止状态,若A、B粘连在一起,用一沿斜面向上的力FT缓慢拉物块B,当拉力FT=时,A的位移为L;若A、B不粘连,用一沿斜面向上的恒力F作用在B上,当物块A的位移为L时,A、B恰好分离,重力加速度为g,不计空气阻力.求:(1)弹簧的劲度系数和恒力F的大小;(2)请推导FT与物块A的位移l之间的函数关系并画出FT—l图象,计算A缓慢移动L的过程中FT做功的大小;(3)当A、B不粘连时,恒力,作用在物块B上,A、B刚分离时速度的大小.15.(12分)如图所示,三个物体A、B、C的质量相同,A、B放在水平桌面上,中间用长为L的不可伸长的轻线连接,开始时两者靠在一起,它们与水平面间的动摩擦因数皆为μ。B、C用轻线经光滑滑轮连在一起,开始时系统静止,C与地面间的距离的距离为2L。现释放系统,求:(1)从释放到A、B间细线张紧用的时间及张紧前瞬间B的速度;(2)C落地前瞬间的速度(B没有碰到滑轮)。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
对质量分别为m1、m2的两个物体整体受力分析,如图
根据牛顿第二定律,有Fcosθ=(m1+m2)a解得故选D。2、A【解析】
小球自a点运动到b时,电场力做负功:由于相邻两等势面的电势差相等,故电势差的大小关系有从b到c电场力做正功,根据动能定理有联立解得由于只有电场力做功,电势能和动能和保持不变,故在c点即电势能和动能之和为12eV,因此当电势能等于-6eV时动能为18eV。故选A。3、C【解析】
A.当加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度减小,故A项错误;B.物体的速度变化量大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故B项错误;C.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,速度变化率越大,加速度越大,故C项正确;D.当加速度方向与速度方向相反时,加速度不等于零,速度减小,故D项错误.4、C【解析】
链条在重力作用而向下滑动,只有重力做功,其机械能守恒;可设桌面为零势能面,列出机械能守恒方程可得出链条的速度.【详解】设桌面为零势能面,链条的总质量为m开始时链条的机械能为:E1=当链条刚脱离桌面时的机械能:E2=由机械能守恒可得:E1=E2即:解得:.故应选:C.【点睛】零势能面的选取是任意的,本题也可以选链条滑至刚刚离开桌边时链条的中心为零势能面,结果是一样的,要注意重力势能的正负;抓住机械能守恒时,链条动能的变化取决于重力势能的变化量.5、B【解析】
两次水平恒力相等,位移相等,根据W=Fs知,恒力F所做的功相等.在光滑水平面上运动的加速度大,根据位移时间公式知,在光滑水平面上的运动时间短,根据P=W/t知,P1<P1.故A、C、D错误,B正确.6、B【解析】根据匀变速直线运动位移与时间的关系公式与x=24t−6t2对比可得:v0=24m/s,a=−12m/s2根据公式v=v0+at得,经t汽车停止:t=(0−v0)/a=2s因为3s>2s,所以2s后汽车停止运动,故选:B点睛:由于该物体做的是匀变速直线运动,可根据物体的位移与时间的关系公式与题目中的位移时间关系对比,从物理量的系数中能够求得物体的初速度和加速度,再根据物体速度时间关系可求得速度变为零的时间,进而求出它在3s内的行驶的路程.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
滑块滑上木板,受到木板对滑块向左的滑动摩擦力,做匀减速运动;设木块与木板之间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,木块的质量为,木板的质量为;A.由于地面有摩擦力,最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动,故A错误;BC.若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力时,即:当两者速度相等时,一起做匀减速运动,加速度为:开始木块做匀减速运动的加速度大小为:知图线的斜率变小,故B正确,C错误;D.若木块对木板的摩擦力小于地面对木板的摩擦力时,即:则木板不动,滑块一直做匀减速运动,木块做匀减速运动的加速度大小不变,故D正确.8、BD【解析】对m:得,则,,则,故A错,B对.物体的动能增加了,C错;物体的机械能增加了,D对,故选BD.点睛:解决本题的关键是明确动滑轮的力学特性,知道拉力F的作用点位移等于物体位移的2倍.要注意选择研究对象;知道机械能的增量等于动能和势能增量之和,也等于除重力外的其它力的功.9、AD【解析】
当吹热风时,电机和电阻并联.电阻消耗的功率为,由可知故A正确;电机为非纯电阻电路故B错误;当电吹风吹冷风时,电热丝处于断路状态,没有电流通过,电热丝每秒钟消耗的电能为0,故C错误;当电吹风吹热风时,电动机M和电热丝R并联,电动机的功率为120W,所以每秒钟消耗的电能,故D正确;综上分析,AD正确.10、AC【解析】试题分析:对火车受力分析,要求轮缘与内、外轨间都无挤压。则重力和支持力提供向心力,根据牛顿第二定律即可判断出速度增大要改变的条件火车转弯受,对内外轨道无压力,故有,解得,要使速度增大,内外轨道高度差大一些,弯道半径大一些,AC正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、100E0.2【解析】
(1)[1]由题意可知,本实验应采用伏安法测量伏安特性曲线,由表中数据可知,电流大小最大约为0.49A,因此电流表应采用A2,故只能采用A1与电阻箱串联的方式进行改装,由串并联电路规律可知Ω=100Ω(2)[2]由于本实验采用滑动变阻器分压接法,所以只能选用总阻值较小的E;(3)[3]本实验应采用滑动变阻器分压接法,由于电流表内阻较小,故应采用电流表外接法,故原理图如图所示(4)[4]根据描点法可得出对应的伏安特性曲线如图所示(5)[5]在灯泡伏安特性曲线中作出电源的伏安特性曲线,两图的交点表示灯泡的工作点,由图可知,电压U=0.8V,电流I=0.22A,则功率WW【点睛】明确实验原理,根据电路的改装规律可明确电阻箱应接入电阻;根据滑动变阻器的作用可确定应选择的滑动变阻器;根据实验原理进行分析,从而明确应采用的电路图;根据描点法可得出对应的图象;在灯泡伏安特性曲线中作出电源的伏安特性曲线,两图的交点表示灯泡的工作点,从而确定电压和电流,由功率公式即可确定电功率.12、AB1:2:3【解析】
(1)[1]通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,必须排除特殊性;
A.有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验,从而能否排除高度的影响,故A正确;
B.有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验,从而能否排除水平初速度的影响,故B正确;
C.轨道是否光滑,不影响球做平抛运动,故C错误;
(2)[2]两次实验小球从斜面同一位置无初速度释放,所以平抛运动的初速度相同,设为,小球在竖直方向上自由落体运动,则有:解得:解得:解得:若水平方向做匀速直线运动,则有:解得:。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、0.13【解析】
对人分析,由速度公式求得加速度,由牛顿第二定律求人受到木板的摩擦力大小;由运动学的公式求出长木板的加速度,由牛顿第二定律求木板与地面之间的摩擦力大小和木板与地面之间的动摩擦因数.【详解】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 力量训练计划解读课件
- 班主任在班级文化建设中的角色计划
- 优化工作流程的年度计划
- 应对市场变化的管理策略计划
- 如何通过合作提升品牌知名度计划
- 探索数字化工具提升工作效率计划
- 仓库管理软件的应用总结计划
- 实施生物实验室开放日活动计划
- 定期工作总结与自我评估计划
- 2024年酒店业绩提升策略试题及答案
- 化疗药物规范配置
- 数字经济税收征管挑战与对策-全面剖析
- 学校灭火及应急疏散预案
- 江苏省扬州市梅岭集团2024-2025学年九年级下学期3月月考英语试题(原卷版+解析版)
- 营养师考试中高级题型及答案释疑
- 2025年山西运城市中心医院招聘历年自考难、易点模拟试卷(共500题附带答案详解)
- T-CSF 0101-2024 退化河流廊道生态修复、恢复与重建技术指南
- 2025年心理性格测试题及答案
- 2025年幼儿教师笔试试题及答案
- 第19课《十里长街送总理》 统编版语文(五四学制)六年级上册
- 同步教学 《历史选择性必修3》 第5课 南亚、东亚与美洲的文化 公开课一等奖创新教学设计
评论
0/150
提交评论