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学校财务后勤工作自查报告范文(3篇)学校财务后勤工作自查报告范文(通用3篇)学校财务后勤工作自查报告范文篇1上半年我校财务工作在、人事、财政部门的指导下,结合保持共产党员先进性教育活动的开展,认真落实相关单位安排的财务工作任务,坚持勤俭办学方针,正确处理学校发展和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系、国家利益和教师利益的关系。一、开展的主要工作科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。㈠、预算内经费管理工作全年预算财政拨款_元、转移支付_元(其中代课金_元)、预计新增减约_元,共计_元。截止__年_月财政已拨款_元,欠拨_元,实际支出_元,未结账款约_元,下半年可支配经费共计_元,其中工资_元、公积金须缴纳_元、需缴纳_元,共需_元,不包括公业务费尚差_。经费情况不容乐观。如追加上年超支_元、上半年代课超编费_元和账上可冲销款_元,可基本保持运转。再要回_万元转移支付,可保障经费。预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、遗属补助、医疗、住房公积金、退休建房费和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费、遗属补助。2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。3、公业务费开支严格执行站长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票所不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。4、采购、维修大额开支实行集体研究,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。5、兑现职工福利发放,现已发放退休教师50元/人。㈡、预算外经费管理全乡共收杂费_元,其中沙滩学校_元,占_%,由于各方面因素该校长期负债,实行开校全部收取杂费,全部返还,几乎每期开校_月报均无经费运转;_小学分别_元,占_%,办公经费比较宽松;_小学_元,_小学_元,_小学_元,三间学校基本持平;长江小学_元,近两期节余近两千元还债,本期已还清并基本持平,发展情况不错;马桑小学_元,经费相对欠缺。五间学校经费所占比例不大,在3%—12%之间。预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,按规定上缴财政后划回本单位,主要用于学校的办公室费开支。辅导站逐月按“3:2:2:3”的比例划给学校,截止__年_月份已全部划回学校。杂费使用要求学校负责人对本校发生的经济业务做到心中有数,并承担经济责任,辅导站财务人员负责审计、监督和指导。㈢、往来款管理往来款主要有书款、免费教科书款、“两户”减免款、特困生减免款、学生伤亡补助、工程款、集资款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。㈣、其他工作1、按时完成审批年终奖金审批、两年晋档、三年优秀晋档和职称变动晋档工作。2、认真进行校产上报,防止学校资产流失。3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。4、高质量、高要求完善预算工作。5、为职工贷款提供方便,解决职工进修、建房等资金短缺问题。二、存在问题原因剖析及今后的努力方向㈠、存在问题1、今年初开以过大导致公用经费开支严重超出同期水平。2、个别学校超支现象严重,主要是由于因素、无收入支出和审计监督不力所致。3、站内经费紧张主要由于核编少、用人多造成。我站目前核编119人,实际用编127人,超编8人(中小学各4人计),全年导致34000元差额经费。㈡、今后的努力方向1、加强财务人员知识培训,力求规范学校财务活动,建立健全学校财务档案,举行财务知识竞赛活动。2、狠抓典型,依据《沙滩乡学校》第十一章第五十、五十一、五十二条之规定,对财务工作搞得好的单位和个人进行大力表彰,反之则兑现惩罚。3、根据人事制度改革要求,取消中心校报账员职位,减少管理层次,提高工作效益。4、对全年公用经费实行按月分配使用指标,确保不出现超支现象。5、积极争取增加编制,严格按核编使用人员。学校财务后勤工作自查报告范文篇2为了加强学校财务管理,建立财务工作的正常秩序,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,学校成立以校长为组长,总务处、财会人员组成的财务小组,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制,完善财务制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。现将有关情况汇报如下。一、建立学校财务管理制度,加强对学校经费的管理1、制定财务管理制度。财务管理制度包括对经费收入的管理,如上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等。对学校的这些收入,我们都做到及时入帐,及时上缴学校财务专户,不私设小金库。2、加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度,学校所有经费必须经校长审批,报销票据须签上经办人姓名,说明购物或开支用途,并由会计中心审核后才能报销。3、严格执行收支两条线。学校不设小金库,所有的收入及时上缴财政专户,报帐员备用金存放不超过规定限额。4、财务公开,接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布,接受教职工和社会的监督。二、严格执行教育收费,做到明明白白收费学校严格按照省和县有关文件规定的项目和标准进行收费,没有巧立收费项目、搭车收费和擅自提高收费标准。每学期,学校在组织学生入学报名时,都通过公开的形式,将学校的收费项目,收费标准,收费依据等内容在醒目处张贴,向社会公示,主动接受学生、家长与社会的监督,提高入学收费的透明度,做到让学生明明白白交费,高高兴兴上学。学校收取的高中学费、初高中信息技术教育费、住宿费、择校费等一律统一使用《海南省非税收入一般缴款书》进行收费;课本费、作业本费等采用财政局统一印制的“代收费”发票进行收费。并按“收支两条线”的原则进行收费管理,所收款项及时上缴县财政专户,不挪作他用,不坐支,不设立小金库。三、实际阳光操作,把“两免一补”资金及时发放到真正贫困的学生手中20__年,财政共三次拨给我校贫困寄宿生补贴25200元,__年4月拨给48000元。为了杜绝“两免一补”资金发放过程中的弄虚作假及暗箱操作现象,让“两免一补”资金真正发放到贫困学生手中,学校小组就发放的对象,发放的人数金额、形式等做出了规定。制定《乐东中学家庭贫困学生补助发放规定》,采用学生申请、学校调查摸底、学生家庭经济收入对比,小组讨论确认等办法,确定补助对象,张榜公示,对张榜公示中反映的情况进行再认真调查核定。然后造册发放,学校共分四次将这部分“两免一补”资金及时发放到家庭贫困学生手中,平均每个学生获300元补助,让家庭困难学生上得起学,读得起书,让贫困学生和家长感受到和国家政策的温暖,使财政支农惠农资金真正成为民心工程。四、规范教育学杂费管理,把钱用到刀刃上20__年财政拨给我校教育学杂费(包括中央所拨经费)共元。这部分资金直接拨到学校财政专户。这部分资金怎样用,用在哪里,我们认为除用于保证正常教学经费外,还要用来改善学校办学条件,做到一年完善一些,逐年完善,把财政拨给的教育学杂费用于教学和学校发展最需要的地方。我们主要用于如下几个方面:1、学校办公经费;2、教学用品购置;3、教师学习培训费;4、体育器材购置;5、远程教育技术教室装修;6、学校低压路线改造配套资金;7、学校供水设施改造;8、学生课桌椅购置;9、校容校貌改造等,部分用于支付水电费。对每笔资金的使用,学校都召开会议进行民主讨论,集体作出决定。财政所拨的教育学杂费对乐东中学这样一个有64个班级4400多学生的学校本说是远远不够的,但由于我们规范管理,一分钱当作二分钱用,使这部分资金用到教学和学校发展最需要的地方,把钱用在刀刃上,大大改善了学校的办学条件,为师生员工创造了一个良好的学习和工作环境。五、加大教研经费投入,建设一支高素质、强专业的教师队伍学校十分重视教学教研和师资培师工作,在学校经费比较紧张情况下,学校都要拨出一定的经费,选派一批年青的有培养前途的教师到外地学习。20__年6月选派20名教师到山东师范大学学习,又派高承杰老师赴上海跟班蹲点学习,接着又送黄菁老师参加全省英语骨干教师培训,学校每年都为教师订阅大量教学资料供教师教学备课用,对一些研究性学习的重点课题,学校都从经费上给予大力支持。六、规范绩效工资的发放对上级发放给初中义务教育阶段的绩效工资,我们实行民主评议的办法,分为三个等级进行发放,目前为止,上级拨给的绩效工资都按照评定的等级发放到所有的初中教师手中。学校财务自查报告(一)收入管理1.所有预算外收入全额解入财政专户,严格执行“收支两条线”管理;2.我校已经实行入学,无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准;3.针对外地学生各类收费按规定使用财政部门统一印制的财政票据,无乱收费现象;(二)支出管理1.学校各项支出按实际发生数列支,无虚列虚报和白条抵库等现象;2.学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府采购;3.学校财务支出实行校长负责制,已经建立健全民主理财制度,对大额资金的使用由校集体讨论决定;4.学校实行校务公开制度,建立健全财务管理内部控制制度,所有的财务都有结算中心的报账员操办,职责明确;5.不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现象。(三)资产管理1.学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等,都有校集体决定并按国有资产处置管理的有关规定报批;2.学校已建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度,建立校产台账,定期组织资产清查,做到账账相符、账卡相符、账实相符;3.学校国有资产出租、出借经学校集体决定后报上级相关部门审批,不存在将学校资产用于抵押和担保,或以货币资金投资企业、购买股票、基金、企业债券等风险性投资活动;(四)、财会队伍建设1.从事财会工作的财会人员,是结算中心派出的报账员,具有会计从业资格证书;2.财会人员正确行使会计监督职权,对违反法律规定的会计事项,拒绝办理或者按照职权予以纠正以确保会计信息的真实性、合法性和完整性;加强财务管理,提高教育经费使用效益,是落实科学发展观、办好让人民满意的教育的重要内容,是促进教育持续健康发展的基本保证。学校的财务管理工作事关广大学生的切身利益,事关学校的健康发展,学校充分认识加强财务管理的重要性,在今后的工作中切实加强,采取有效措施,确保财务管理规范化、制度化、科学化学校财务后勤工作自查报告范文篇3为了进一步加强学校财务管理,规范财经行为,提高财经使用效益,完善财务监督,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,促进各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神,教育总支高度重视,成立专班,于20__年4月21日开始,在全场学校范围内开展自查自纠活动,现将情况总结如下:一、自查过程与结果自查过程分为三个阶段进行。(一)动员部署阶段(4月21日——22日)1、制定实施方案,成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组,会议研究“财务规范化管理”活动的开展,制定《教育总支财务规范化检查实施方案》,并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容,责任到人,明确要求。2、宣传发动。召开“财务规范化检查”活动动员大会,部署工作,加强宣传,营造氛围。3、学习讨论。组织各学校校长、书记认真学习区有关文件精神,学习《教育总支财务规范化检查实施方案》,开展以“财务规范化检查”为主题的专题会,明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求,提高思想认识,积极自觉地参与活动。(二)组织实施阶段(4月23日——25日)1、自查自纠。总支核算点及各所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题,全面、客观地分析现状,认真开展自查自纠,撰写自查报告。2、建章建制。各学校针对自身管理存在的薄弱环节,进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等,使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。3、督导检查。教育总支根据有关方案,参照区督导检查方式,形成自己的督导检查制度,掌握动态、查找问题、发现典型。4、重点整改。总支根据督导检查的结果,针对还存在的问题,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落实整改责任,切实解决实际问题。5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名(社区代表、家长代表、学生代表),形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位,情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究,对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。6、绩效考核。将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理,年底,对各项工作的评估都要结合此项工作情况进行。(三)分析总结阶段(4月26日——27日)1、全面总结。总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展情况、(经验和体会进行全面认真地总结和评估,并向教育局财务审计科交书面总结材料。2、经验交流。教育总支组织场内经验交流活动,推介先进经验,树立典型。3、分析总结。教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的`学校进行表彰,并在全场范围内作经验交流。二、自查结果:按照区教育局文件规定,各学校按总支核算点要求通过深入自查,各学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行,收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算,未侵点、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。1、按照上级财务管理的有关政策和法规,__中小学核算点及各学校都建有严格的财务及财产管理制度,并做到了责任到人,落实到位,没有违规操作的现象。__10所学校均按规定编制,执行20__年预算,都严格按月编制会计报表。2、严格按财政局、教育局的有关要求和各学校实际编
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