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第第页PAGE1人教版七年级数学上册《5.3一元一次方程与实际问题》同步测试题带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________(包含方案选择问题、和差倍分问题、分段收费问题3大题型,难度由浅入深,每级难度的题量为3-6题,课根据自己需求选择。方案选择问题17题,和差倍分问题10题,分段收费问题10题)一、方案选择问题1.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,房客共六三,大比小多二一.后半部分的意思是:房客共有63人,大人比小孩多21人.(1)求该房客大人,小孩各有多少人?(2)假设店主李三公推出两种订房方案:方案一:房客超过40人,超过的按原价八折优惠,方案二:大人原价,小孩半价.若诗中“众客”再次一起入住,他们选择哪种方案订房更合算?2.某服装批发商促销一种裤子和T恤,在促销活动期间,裤子每件定价100元,T恤每件定价50元,并向客户提供两种优惠方案:方案一:买一件裤子送一件T恤;方案二:裤子和T恤都按定价的付款.现某客户要购买裤子30件,T恤x件():(1)按方案一,购买裤子和T恤共需付款______(用含x的式子表示);(2)计算一下,购买多少件T恤时,两种优惠方案付款一样?(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?3.某游乐园有如表A,B,C三种购票方式,(1)某游客一年中进入该游乐园共有a次,分别求三种购票方式一年的费用.(用含a的代数式表示)(2)某游客一年中进入该游乐园共有12次,选择哪种购买方式比较优惠?请通过计算说明.(3)已知甲、乙、丙三人分别按A,B,C三种方式购票,且他们一年中进入该游乐园的次数相同.一年中,若甲所花的费用与乙所花费用相等,求丙在这一年中进入该游乐园所花的费用.4.新学年,学校为了更新体育器材,计划购买10副乒乓球拍和若干盒乒乓球(大于10盒),已知甲乙两家体育用品商店的标价相同,一副乒乓球拍的标价为60元,一盒乒乓球的标价是20元,现了解到两家体育用品商店都在做促销活动,甲店;买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙店:所有商品均打八折.(1)若学校购买乒乓球30盒,则在甲店购买球拍和球的总费用为_______元,在乙店购买球拍和球的总费用为________元;(2)学校经过测算,去甲店购买与去乙店购买所付的总费用相同,求学校计划购买乒乓球多少盒?(3)依据(2)的购买数量,选择在甲,乙两家体育用品商店同时购买所需器材,请你设计一种最省钱的购买方案.5.2023年11月12日,新蒲新区举办了以“魅力新蒲,无限可能”为主题的半程马拉松比赛.A,B两个团队共92人(其中A队人数多于B队人数且A队人数不够90人)准备统一服装参加比赛,某服装厂给出了以下三种购买方式:方式一:购买服装不超过45套时,每套60元;方式二:购买服装超过45套且不超过90套时,每套50元;方式三:购买服装超过90套时,每套40元.若A,B两个团队分别单独购买服装,一共付了5000元.(1)A,B两团队各有多少人准备参加比赛?(2)若A团队有10人由于身体原因,不能参加比赛,请为A,B两个团队设计一种较省钱的购买服装方案.6.学校打算购买一些乒乓球拍和乒乓球作为校运会的奖品.现有甲、乙两家网店出售同样品牌的乒乓球拍和乒乓球,他们的定价都相同;一副球拍定价为50元,一盒乒乓球定价为20元.但两家网店优惠方案不同:甲店每买一副球拍赠一盒球,乙店全部按定价的8折优惠.已知学校需球拍40副,乒乓球x盒(不少于40盒).(1)在甲店购买全部球拍和球需付款______元,在乙店购买全部球拍和球需付款_______元(用含x的最简式子表示);(2)购买乒乓球多少盒时,两家付款一样多;(3)当时,如果全部球拍和球只能在其中一家网店购买,请你通过计算说明在哪家网店购买更划算?如果可同时在两家店选购,你还有更省钱的方案吗?请写出方案,并计算此时所需付的费用.7.佳佳平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价70元,利润率为;乙种商品每件进价40元,售价60元.(1)甲种商品每件进价为_______元,每件乙种商品利润率为_______;(2)在“春节”前夕,该商场只对甲种商品进行如下的优惠促销活动,按上述优惠条件,若顾客小贺一次性购买甲种商品实际付款630元,求小贺在该商场购买甲种商品多少件?8.中国移动全球通有两种通话计费方法(接听全免,接听时间不计入通话时间):计费方法A是每月收月租费48元,通话时间不超过50分钟的部分免费,超过50分钟的按每分钟0.25元加收通话费;计费方法B是每月收取月租费88元,通话时间不超过200分钟的部分免费,超过200分钟的按每分钟0.19元加收通话费.(1)某使用计费方法A的用户一个月通话时间为100分钟,应付费用多少元?(2)用计费方法B的用户某个月累计费用107元,通话时间是多少分钟?(3)用计费方法B的用户某个月累计费用126元,若改用计费方法A的方式,费用是增加还是减少?相差多少?9.青山中学准备在网上订购一批某品牌篮球和跳绳,在查阅天猫网店后发现篮球每个定价120元,跳绳每条定价25元.现有甲、乙两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案:甲网店:买一个篮球送一条跳绳;乙网店:篮球和跳绳都按定价的付款.已知要购买篮球20个,跳绳x条.(1)若在甲网店购买,需付款①元;若在乙网店购买,需付款②元;(用含x的代数式表示)(2)若时,请你通过计算,说明此时在哪家网店购买较为合算?(3)当购买跳绳为多少条时,两家网店付款相同?10.春节假期期间,为让返乡游子感受到“老家河南,味道中原”的魅力,某河南特色美食店优惠大酬宾,推出以下两种优惠方案,例:某次消费120元,按照方案一使用代金券后,实际花费元.(1)若某次消费240元,按照方案一使用代金券后,实际花费________元.(2)若某次实际花费360元,则在使用优惠方案前可能消费多少元?(3)小明一家春节假期期间去该美食店消费了元.①若按照方案一使用代金券进行优惠,实际花费________元;若按照方案二进行优惠,实际花费________元;(用含x的代数式表示)②选择哪种方案更省钱?11.围棋是中国传统棋种,古代称为“弈”,距今已有四千多年的历史.中国象棋也是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易懂.某学校为丰富学生课余生活,计划到甲超市购买一批象棋和围棋.已知购买2副象棋和3副围棋共需140元,购买4副象棋和1副围棋共需130元.(1)求每副象棋和围棋的单价.(2)若学校准备购买象棋和围棋共80副,总费用不超过2250元,那么最多能购买多少副围棋?(3)若甲超市对围棋进行促销,方案一:围棋一律打九折;方案二:办理超市会员卡60元,围棋一律打七折.若学校购买10副象棋和若干副围棋,则学校选用哪种方案购买围棋花费少?12.为庆祝“六一”儿前节,某片区甲、乙两所中学组织文艺汇演,甲、乙两所学校共102人参加演出(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够100人)准备统一购买服装参加演出,下面是某服装厂给出的演出服装的价格表,购买服装的套数1套至50套51套至100套100套以上每套服装的价格80元70元60元如果两校分别单独购买服装,一共应付元.(1)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?(2)甲、乙两校各有多少学生准备参加演出?(3)如果甲校有12名同学因参加数学竞赛不能参加演出,请为两校设计一种省钱且合理的购买服装方案.13.篝火晚会,学年统一为各班准备了发光手环,每名同学一个,1班有人,2班有人,考虑到发光手环易坏,学年又额外给1班、2班共个手环.(1)要使1班、2班的手环数一样多,请问应额外给1班多少个手环?(2)为营造氛围,各班还需要集体购买发光头饰.姜经理看到商机,准备寻找进货途径.他在甲、乙两个批发商处,发现了同款高端发光头饰,均标价元甲说:“如果你在我这里买,一律九折”,乙说:“如果你在我这里买,超出个,则超出部分一律八折”(每次只能在一个批发商处进货).①请问购进多少个发光头饰,去两个批发商处的进货价一样多?②姜经理第一次购进个发光头饰,正好全部售出.第二次购进的数量比第一次的3倍还多个.两次均以最优惠的方式购进.如果第一次的总售价为元,且两批发光头饰全部售完后,总利润恰好为总进价的,则第二次每个发光头饰的售价为多少元?14.已知甲地到乙地的单程汽车票价为75元/人,春运期间,为了给国庆出游的旅客提供优惠,汽车客运站给出了如下优惠方案,(1)若有6名学生乘客买票,则总票款为元;(2)若15名非学生乘客采用团购方式买票,则总票款为元;(3)一辆汽车共有50名乘客,其中非学生乘客若达到团购人数并按团购方式买票,已知该车乘客总票款为3000元,问:车上有学生乘客、非学生乘客各多少人?15.下表是中国电信两种“套餐”计费方式.(月基本费固定收,主叫不超过主叫时间,流量不超上网流量不再收费,主叫超时和上网超流量部分加收超时费和超流量费)(1)若某月小萱主叫通话时间为分钟,上网流量为,则她按方式一计费需________元,按方式二计费需________元;若她按方式二计费需元,主叫通话时间为分钟,则上网流量为________.(2)若上网流量为,是否存在某主叫通话时间(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.(3)若上网流量为,直接写出当月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱;当每月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱.16.小王看到如下两个超市的促销信息:甲超市:全场8.8折乙超市:不超过200元,不予优惠;超过200元而不大于500元,打九折;超过500元,500元的部分优惠10%,超过500元的部分打八折.(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实付款分别是多少?(2)当标价总额是多少时,甲、乙超市实付款一样?(3)小王两次到乙超市分别购物付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?17.北京某景区,门票价格规定如下表:购票张数1~50张(包含50张)50~100张(不包含50张)100张以上每张票的价格60元50元40元某校七年级(1)、(2)两个班共102人去该景区游玩,其中(1)班人数多于(2)班人数,且(1)班人数不足100人,如果两个班分别以班为单位单独购买门票,一共应付5500元.(1)去该景区游玩的七年级(1)班和(2)班各有多少学生?(2)如果七年级(1)班有12名学生因需参加学校竞赛不能外出游玩,(2)班学生可以全员参加游玩,作为组织者,你有几种购票方案?通过比较,你该如何购票才能最省钱?二、和差倍分问题1.为响应政府号召,海口市某中学组织学生下乡做公益活动,把一些助农书籍分给某村村民阅读,如果每户分5本,则剩余20本;如果每户分6本,则还缺20本.这个村有几户村民?2.一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等.原来上下层各有书几本?3.合唱队男生人数占总人数的,后来又加入8名男生,现在男生人数占总人数的.现在合唱队的男生有多少人?4.在手工课上,老师组织七(2)班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七(2)班共有44人,其中男生比女生少2人,并且每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个.(1)七(2)班有男生、女生各多少人?(2)要求一个筒身配两个筒底,为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套,应该分配多少名学生剪筒身?5.A站有公共汽车26辆,B站有公共汽车30辆.每小时由A站向B站开出汽车12辆,B站向A站开出汽车8辆,都是经过1小时到达.几小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍?6.希腊数学家丢番图(公元3−4世纪)的墓碑上记载着:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了.”根据以上信息,请你算出:(1)丢番图的寿命;(2)丢番图开始当爸爸时的年龄;(3)儿子死时丢番图的年龄.7.某出租车公司有出租车100辆,平均每天每辆出租车消耗的汽油费为140元,为了充分利用当地丰富的天然气资源,该公司决定安装改烧汽油为天然气的装置.公司第一次改装部分出租车后核算,已改装的车辆每天的燃料费占剩下没有改装车辆每天燃料费的.(1)设第一次改装的出租车为辆,试用含的代数式表示改装后的车辆每天的燃料费.(2)若公司第二次改装同样多的出租车后,所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下没有改装车辆每天燃料费的,问:该公司两次共改装了多少辆出租车?(3)若每辆车的改装费为8400元,公司全部车辆的改装费用向银行贷款,对银行实行分期还款形式,首次(第一年)还款为14万元,从第二年起,以后每年还款为5万元与上一年剩余欠款的利息之和.已知剩余款的贷款年利率为,问:第几年公司需还款6万元?8.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?(1)设小和尚有x人,请根据题意列方程;(2)设大和尚有y人,请根据题意列方程;(3)请选择第(1)或(2)题中的一个方程,求出大、小和尚各多少人?9.2024年3月3日是第11个“世界野生动植物日”,某中学组织毕业班的同学参加“全民爱鸟行动”的志愿者活动,志愿者们制作了印有爱鸟护鸟图案的A,B两款精美的钥匙扣进行售卖.已知每个A款钥匙扣的售价比每个B款钥匙扣的售价便宜7元.若某外地游客购买5个A款钥匙扣和3个B款钥匙扣共付款85元,求A,B款钥匙扣每个的价格.(列一元一次方程解)10.元旦假期,方方、磊磊等同学随家长及朋友一同到某动物园游玩.下面是购买门票时,磊磊与爸爸的对话(如图所示),试根据图中的信息,解答下列问题.(1)他们一共去了几个成人,几个学生?(2)根据磊磊和爸爸的对话,计算出团体票打几折.(3)磊磊准备买票时遇见小亮等5名同学和他们的5名家长也来买票,请你为磊磊和小亮设计出最省钱的购票方案,并求出此时的买票费用.三、分段收费问题1.自来水公司为鼓励节约用水,对水费按以下方式收取:用水不超过吨,每吨按2元收费,超过吨的部分按每吨3元收费,王老师三月份平均水费为每吨元收费,则王老师家三月份用水多少吨?2.某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每月煤气费:所用煤气如果不超过50立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过50立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.设小丽家每月用气量为x立方米,应交煤气费为y元.(1)若小丽家某月用煤气量为80立方米,则小丽家该月应交煤气费多少元?(2)试写出y与间的表达式;(3)若小丽家4月份的煤气费为88元,那么她家4月份所用煤气为多少立方米?3.国家规定个人稿费的纳税办法为:不超过800元的不纳税;超过800元不超过4000元的按超过800元的部分的纳税;超过4000元的按全部稿费的纳税.现某人出了一本书,共纳税420元,则这个人的稿费是多少元?4.某通信公司为迎接元旦推出了“亲情卡”和“校园卡”.两种电话卡的收费方式如下表,(1)若一个月本地通话时间为x分钟,则用“亲情卡”要收费______元,用“校园卡”要收费____元(用含x的式子表示);(2)当一个月本地通话时间为多少分钟时,两种收费方式的收费一样?5.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市民居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息,(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量:②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2024年7月用水16吨,交水费元.8月份用水25吨,交水费元.(1)求a、b的值.(2)如果小王家9月份用水36吨,求小王家这个月上交水费多少元?自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨17吨及以下a超过17吨但不超过30吨的部分b超过30吨的部分6.为了加强公民的节约意识,我市出台阶梯电价计算方案如下表,(1)某户居民2月份应缴电费78元,该户居民2月份用电多少度?(2)某户居民10月份用电220度,应缴电费111元,求的值;(3)用(度)表示月用电量,当用电量不超过200度时,应缴电费______元,当用电量超过200度不超过400度时,应缴电费______元,当用电量超过400度时,应缴电费______元(用含的式子表示).价目表不超过200度的部分元/度超过200度不超过400度的部分元/度超过400度的部分元/度注:电费按月结算7.某市积极推行农村医疗保险制度,制定了参加医疗保险的农民医疗费用报销规定,享受医保的农民可在定点医院就医,在规定的药品品种范围内用药,由患者先垫付医疗费用,年终到医保中心报销.医疗费的报销比例标准如下表所示,(1)甲农民一年的实际医疗费为4000元,则按标准报销的金额为元,乙农民一年的实际医疗费为13000元,则按标准报销的金额为元.(2)设某农民一年的实际医疗费为x元(),按照标准报销的金额为多少元?(3)若某农民一年内自付医疗费为3200元(自付医疗费实际医疗费按标准报销的金额),则该农民当年实际医疗费为多少元?费用范围500元以下(含500元)超过500元且不超过10000元的部分超过10000元的部分报销比例标准不予报销8.某县政府今年对居民用水实行分层收费如下表,(1)若小华家今年1月份用水量是20立方米,则他家应缴费______元.(直接填写答案即可)(2)若小华家今年2月份用水量是26立方米,缴费62.6元,请求出用水量在22~30立方米之间的收费标准a元/立方米.(3)在(2)的条件下,若小华家今年8月份用水量增大,共缴费97.6元,则他家8月份用水量是多少立方米?每户每月用水量水费/(元/立方米)不超过22立方米2.3超过22立方米且不超过30立方米的部分a超过30立方米的部分4.69.某地天然气收费方案如下,(1)某家庭当年用气量为.若该家庭人口为3人,则需缴纳燃气费用______元;若该家庭人口为4人,则需缴纳燃气费用______元.(2)甲户家庭人口为3人,乙户家庭人口为4人.某年甲、乙两户年用气量之和为,甲户年用气量大于乙户年用气量.已知甲、乙两户一共缴纳燃气费用3200元,求甲、乙两户年用气量分别是多少?(3)某公司共有22名员工,员工宿舍有3人间和4人间两种类型的房间可供选择,且员工所选择的房间必须住满.结算天然气费用时,将每间宿舍视作一户家庭,收费标准按上表进行收费.假定每位员工的年用气量为,要使该公司员工宿舍当年总天然气费最低,则3人间的房间数为______间.阶梯年用气量价格补充说明第一阶梯(含400)的部分3元/当家庭人口超过3人时,每增加1人,第一、二阶梯年用气量上限将分别增加,同时,第二、三阶梯年用气量下限随之调整,每一阶梯的价格保持不变.第二阶梯(含800)的部分4元/第三阶梯以上的部分5元/10.移动公司推出A、B两种话费与流量套餐,套餐详情如表.套餐补充说明:①月结话费月基本费主叫超时费流量超额费:②流量超额后以为单位计费(例如:套餐A流量超额,需另付元).(1)若贝贝的爸爸使用套餐A,10月主叫时长为300分钟,使用的流量为,求他的月结话费为多少?(2)若贝贝的爸爸11月份主叫时长为350分钟,使用的流量为(),贝贝通过计算发现,按A、B两种套餐计费的月结话费刚好相同,求a的值:(3)若贝贝的爸爸12月份主叫时长不足200分钟,请你根据他流量使用情况计算说明选用哪种套餐更省钱.月基本费/元主叫限定时长(min)主叫超时费(元/min)被叫免费数据流量()流量超额费(元/)套餐A79200免费153套餐B99300免费202参考答案与解析(包含方案选择问题、和差倍分问题、分段收费问题3大题型,难度由浅入深,每级难度的题量为3-6题,课根据自己需求选择。方案选择问题17题,和差倍分问题10题,分段收费问题10题)一、方案选择问题1.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,房客共六三,大比小多二一.后半部分的意思是:房客共有63人,大人比小孩多21人.(1)求该房客大人,小孩各有多少人?(2)假设店主李三公推出两种订房方案:方案一:房客超过40人,超过的按原价八折优惠,方案二:大人原价,小孩半价.若诗中“众客”再次一起入住,他们选择哪种方案订房更合算?【答案】(1)房客中大人有人,小孩有人(2)方案二【分析】本题考查一元一次方程解实际应用题,最优方案选择等知识,读懂题意,列出方程求解,进而由方案计算费用比较大小是解决问题的关键.(1)设房客中小孩有人,则大人有人,由总人数为人列一元一次方程求解即可得到答案;(2)设每人收费相同,为元,根据两种方案,求出费用比较大小即可得到答案.【详解】(1)解:设房客中小孩有人,则大人有人,,解得,则,答:房客中大人有人,小孩有人;(2)解:设每人收费相同,为元,方案一费用:元;方案二费用:元;,若诗中“众客”再次一起入住,他们选择方案二订房更合算.2.某服装批发商促销一种裤子和T恤,在促销活动期间,裤子每件定价100元,T恤每件定价50元,并向客户提供两种优惠方案:方案一:买一件裤子送一件T恤;方案二:裤子和T恤都按定价的付款.现某客户要购买裤子30件,T恤x件():(1)按方案一,购买裤子和T恤共需付款______(用含x的式子表示);(2)计算一下,购买多少件T恤时,两种优惠方案付款一样?(3)若两种优惠方案可同时使用,当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?【答案】(1)(2)购买90件T恤时,两种优惠方案付款一样(3)能,用方案一购买裤子30件,送T恤30件,再用方案二购买10件T恤,共需付款3400元【分析】本题考查了列代数式及一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.(1)根据题意“买一件裤子送一件T恤”,列出代数式即可;(2)根据“两种优惠方案付款一样”,列方程求解即可得出答案;(3)先用方案一购买裤子30件,送T恤30件,再用方案二购买10件T恤.【详解】(1)解:根据题意得,故按方案一,购买裤子和T恤共需付款;(2)按方案一,购买裤子和T恤共需付款,根据题意得,,解得,答:购买90件T恤时,两种优惠方案付款一样;(3)能,用方案一购买裤子30件,送T恤30件,再用方案二购买10件T恤,共需付款(元),共需付款3400元.3.某游乐园有如表A,B,C三种购票方式:种类购票方式A一次性使用门票,每张15元B年票每张元,持票者每次进入游乐园无需再购买门票C年票每张80元,持票者进入游乐园时需每次再购买6元的门票(1)某游客一年中进入该游乐园共有a次,分别求三种购票方式一年的费用.(用含a的代数式表示)(2)某游客一年中进入该游乐园共有12次,选择哪种购买方式比较优惠?请通过计算说明.(3)已知甲、乙、丙三人分别按A,B,C三种方式购票,且他们一年中进入该游乐园的次数相同.一年中,若甲所花的费用与乙所花费用相等,求丙在这一年中进入该游乐园所花的费用.【答案】(1)A种购票方式:元;B种购票方式:元;C种购票方式:元.(2)选择B种购买方式比较优惠(3)元.【分析】本题考查了列代数式以及代数式求值,一元一次方程的应用,正确理解题意是解题关键.(1)根据表格给出的购票方式即可求解;(2)将分别代入(1)中所得代数式即可求解;(3)设他们一年中进入该游乐园的次数为x,根据甲所花的费用与乙所花费用相等列方程求出x,再利用C种购票方式的费用即可求出丙在这一年中进入该游乐园所花的费用.【详解】(1)解:A种购票方式:元;B种购票方式:元;C种购票方式:元.(2)解:选择B种购买方式比较优惠,理由如下:当时,元;元.而,所以,选择B种购买方式比较优惠.(3)解:设他们一年中进入该游乐园的次数为x,根据题意得,解之得,.∴(元),答:丙在这一年中进入该游乐园所花的费用为元.4.新学年,学校为了更新体育器材,计划购买10副乒乓球拍和若干盒乒乓球(大于10盒),已知甲乙两家体育用品商店的标价相同,一副乒乓球拍的标价为60元,一盒乒乓球的标价是20元,现了解到两家体育用品商店都在做促销活动,甲店;买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;乙店:所有商品均打八折.(1)若学校购买乒乓球30盒,则在甲店购买球拍和球的总费用为_______元,在乙店购买球拍和球的总费用为________元;(2)学校经过测算,去甲店购买与去乙店购买所付的总费用相同,求学校计划购买乒乓球多少盒?(3)依据(2)的购买数量,选择在甲,乙两家体育用品商店同时购买所需器材,请你设计一种最省钱的购买方案.【答案】(1)1000,960(2)学校计划购买乒乓球20盒(3)最省钱的购买方案是在甲店购买球拍10副并送10盒乒乓球,在乙店购买球10盒,此时的总费用为760元【分析】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,找出等量关系,列出方程是解决问题的关键.(1)按照对应的方案的计算方法分别列式计算即可;(2)设学校计划购买乒乓球盒,根据“去甲店购买与去乙店购买所付的总费用相同”列出方程求解即可;(3)根据两种方案的优惠方式,可得出先在甲店购买10副球拍,送10盒乒乓球,另外10盒乒乓球在乙店购买即可.【详解】(1)解:在甲店购买球拍和球的总费用为元,在乙店购买球拍和球的总费用为元,故答案为:1000,960;(2)设学校计划购买乒乓球盒,由题意得:解得:,答:学校计划购买乒乓球20盒;(3)在甲店购买10副球拍,送10盒乒乓球需元,在乙店购买另外10盒乒乓球需元,总费用为元,答:最省钱的购买方案是在甲店购买球拍10副并送10盒乒乓球,在乙店购买球10盒,此时的总费用为760元.5.2023年11月12日,新蒲新区举办了以“魅力新蒲,无限可能”为主题的半程马拉松比赛.A,B两个团队共92人(其中A队人数多于B队人数且A队人数不够90人)准备统一服装参加比赛,某服装厂给出了以下三种购买方式:方式一:购买服装不超过45套时,每套60元;方式二:购买服装超过45套且不超过90套时,每套50元;方式三:购买服装超过90套时,每套40元.若A,B两个团队分别单独购买服装,一共付了5000元.(1)A,B两团队各有多少人准备参加比赛?(2)若A团队有10人由于身体原因,不能参加比赛,请为A,B两个团队设计一种较省钱的购买服装方案.【答案】(1)A团队由52人参加比赛,则B团队由40人参加比赛,(2)两个团队一起买91套时最省钱.【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,有理数混合计算的实际应用:(1)设A团队由x人参加比赛,则B团队由人参加比赛,先计算出,,据此可得方程,解方程即可得到答案;(2)分别计算:①两个团队单独买、②两个团队一起买82套、③两个团体一起买91套的总花费,即可得到答案.【详解】(1)解:设A团队由x人参加比赛,则B团队由人参加比赛,∵A队人数多于B队人数且A队人数不够90人,∴,解得,,即甲队的人数范围是,∴乙队人数范围是:,由题意得,,解得,∴,答:A团队由52人参加比赛,则B团队由40人参加比赛;(2)解:由题意得,A团队参加比赛的人数为人,当两个团队单独买时的费用为元,当两个团队一起买82套时的费用为元,当两个团队一起买91套时的费用为元,∵,∴两个团队一起买91套时最省钱.6.学校打算购买一些乒乓球拍和乒乓球作为校运会的奖品.现有甲、乙两家网店出售同样品牌的乒乓球拍和乒乓球,他们的定价都相同;一副球拍定价为50元,一盒乒乓球定价为20元.但两家网店优惠方案不同:甲店每买一副球拍赠一盒球,乙店全部按定价的8折优惠.已知学校需球拍40副,乒乓球x盒(不少于40盒).(1)在甲店购买全部球拍和球需付款______元,在乙店购买全部球拍和球需付款_______元(用含x的最简式子表示);(2)购买乒乓球多少盒时,两家付款一样多;(3)当时,如果全部球拍和球只能在其中一家网店购买,请你通过计算说明在哪家网店购买更划算?如果可同时在两家店选购,你还有更省钱的方案吗?请写出方案,并计算此时所需付的费用.【答案】(1),(2)买乒乓球100盒时,两家付款一样多(3)在甲店购买40副球拍和40盒球,在乙店购买60盒球最省钱,所需付款是2980元.【分析】本题考查一次方程的应用,有理数乘法的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列方程.(1)根据题意列出代数式即可;(2)根据两家付款一样多列方程即可得到结论;(3)在甲店购买40副球拍和40盒球,在乙店购买60盒球最省钱,列式计算即可.【详解】(1)甲店每买一副球拍赠一盒球,在甲店购买需付款(元),乙店全部按定价的8折优惠,(元)故答案为:,;(2)根据题意得:,解得,答:买乒乓球100盒时,两家付款一样多;(3)购买方案是:在甲店购买40副球拍和40盒球,在乙店购买60盒球,此时所需付款为:甲店付款(元),乙店付款(元),一共需付款(元),答:在甲店购买40副球拍和40盒球,在乙店购买60盒球最省钱,所需付款是2980元.7.佳佳平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价70元,利润率为;乙种商品每件进价40元,售价60元.(1)甲种商品每件进价为_______元,每件乙种商品利润率为_______;(2)在“春节”前夕,该商场只对甲种商品进行如下的优惠促销活动:打折前一次性购物总金额优惠措施少于等于560元不优惠超过560元,但不超过700元按售价打九折超过700元其中700元部分八点七折优惠,超过700元的部分打三折优惠按上述优惠条件,若顾客小贺一次性购买甲种商品实际付款630元,求小贺在该商场购买甲种商品多少件?【答案】(1),(2)小贺在该商场购买甲种商品10或11件【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,准确理解题意是解题的关键.(1)根据题意列出方程求解即可;(2)根据题意进行分类讨论即可.【详解】(1)解:设甲种商品的进价为元,则解得,即甲种商品每件进价为50元,,即每件乙种商品利润率为,故答案是:,;(2)解:设小贺在该商场购买甲种商品b件,①当购物金额超过560元,但不超过700元时,解得:;②当购物金额超过700元时,解得:.答:小贺在该商场购买甲种商品10或11件.8.中国移动全球通有两种通话计费方法(接听全免,接听时间不计入通话时间):计费方法A是每月收月租费48元,通话时间不超过50分钟的部分免费,超过50分钟的按每分钟0.25元加收通话费;计费方法B是每月收取月租费88元,通话时间不超过200分钟的部分免费,超过200分钟的按每分钟0.19元加收通话费.(1)某使用计费方法A的用户一个月通话时间为100分钟,应付费用多少元?(2)用计费方法B的用户某个月累计费用107元,通话时间是多少分钟?(3)用计费方法B的用户某个月累计费用126元,若改用计费方法A的方式,费用是增加还是减少?相差多少?【答案】(1)某使用计费方法A的用户一个月通话时间为100分钟,应付费用60.5元(2)用计费方法B的用户某个月累计费用107元,通话时间是300分钟(3)若改用计费方法A的方式,费用增加了,相差9.5元【分析】本题考查有理数的混合运算、一元一次方程的应用,理解两种“计费方法”的意义是正确解答的关键.(1)根据计费方法A的计费标准进行计算即可;(2)先估算通话时间,再利用计费方法B的解法标准进行计算即可;(3)求出用计费方法B的用户某个月累计费用126元的通话时间,再根据通话时间与计费方法A计算费用,比较得出答案.【详解】(1)解:当通话时间为100分钟时,应付费(元),答:某使用计费方法A的用户一个月通话时间为100分钟,应付费用60.5元;(2)解:由于用计费方法B的用户某个月累计费用107元大于88元,因此通话时间大于200分钟,设通话时间是分钟,则,解得,答:用计费方法B的用户某个月累计费用107元,通话时间是300分钟;(3)解:设通话时间是分钟,由题意可得,解得,当通话时间为400分钟时,(元),(元),答:若改用计费方法A的方式,费用增加了,相差9.5元.9.青山中学准备在网上订购一批某品牌篮球和跳绳,在查阅天猫网店后发现篮球每个定价120元,跳绳每条定价25元.现有甲、乙两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案:甲网店:买一个篮球送一条跳绳;乙网店:篮球和跳绳都按定价的付款.已知要购买篮球20个,跳绳x条.(1)若在甲网店购买,需付款①元;若在乙网店购买,需付款②元;(用含x的代数式表示)(2)若时,请你通过计算,说明此时在哪家网店购买较为合算?(3)当购买跳绳为多少条时,两家网店付款相同?【答案】(1)①;②(2)在甲网店购买较为合算(3)购买跳绳为104条时,两家网店付款相同【分析】本题考查列代数式,代数式求值,一元一次方程的应用,根据数量关系列出代数式是正确计算的前提,理解各个网店的优惠方案是解决问题的关键.(1)根据甲、乙两个网店的优惠方案所提供的数量关系直接列代数式化简即可;(2)把代入两个代数式计算,得出结论;(3)根据在两家网店付款相同列方程求解即可.【详解】(1)解:依题意得:在甲网店购买需付款:;在乙网店购买需付款:;故答案为:;;(2)解:当时,若在甲网店购买,需付款,若在乙网店购买,需付款:.此时,在甲网店购买较为合算.(3)解:由.解得:.即购买跳绳为104条时,两家网店付款相同.10.春节假期期间,为让返乡游子感受到“老家河南,味道中原”的魅力,某河南特色美食店优惠大酬宾,推出以下两种优惠方案:方案一可购买100元代金券,每张79元,每次消费时最多可使用3张,能使用尽量使用,未满100元的部分不得使用代金券方案二消费满300元按总价的九折优惠,不得同时使用代金券例:某次消费120元,按照方案一使用代金券后,实际花费元.(1)若某次消费240元,按照方案一使用代金券后,实际花费________元.(2)若某次实际花费360元,则在使用优惠方案前可能消费多少元?(3)小明一家春节假期期间去该美食店消费了元.①若按照方案一使用代金券进行优惠,实际花费________元;若按照方案二进行优惠,实际花费________元;(用含x的代数式表示)②选择哪种方案更省钱?【答案】(1)198(2)400或423(3)①;;②当时,按方案一更省钱;当时,一样省钱,当时,按方案二更省钱【分析】本题考查列代数式,有理混合运算的应用,一元一次方程的应用.解题关键是理解方案一中的计算方法.(1)消费超过200元,可以用两张优惠券,剩余10元原价支付即可.(2)分两种情况讨论:用方案一或方案二,分类得出每一种情况即可,因为最多可以用三张优惠券,所以减去三个优惠券的价格,就是多出300元的部分,从而得出利用方案一计算的消费额,方案二直接打九折,那就直接除以0.9即可.(3)①按照方案一、方案二列出代数式,化简得出即可.②首先求出两种方案相等的数值,在分类讨论即可.【详解】(1)解:某次消费240元,使用代金券后,实际花费(元;故答案为:198;(2)解:某次实际花费360元,如果用方案一:(元,(元,如果用方案二:(元故答案为:400或423;(3)解:①某次消费元,按照方案一使用代金券后,实际花费为:元,按照方案二进行优惠,实际花费为:元,故答案为:,;②令,解得,当时,按方案一更省钱,当时,一样省钱,当时,按方案二更省钱.11.围棋是中国传统棋种,古代称为“弈”,距今已有四千多年的历史.中国象棋也是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易懂.某学校为丰富学生课余生活,计划到甲超市购买一批象棋和围棋.已知购买2副象棋和3副围棋共需140元,购买4副象棋和1副围棋共需130元.(1)求每副象棋和围棋的单价.(2)若学校准备购买象棋和围棋共80副,总费用不超过2250元,那么最多能购买多少副围棋?(3)若甲超市对围棋进行促销,方案一:围棋一律打九折;方案二:办理超市会员卡60元,围棋一律打七折.若学校购买10副象棋和若干副围棋,则学校选用哪种方案购买围棋花费少?【答案】(1)每副象棋的价格是25元,每副围棋的价格是30元(2)最多能购买50副围棋(3)当购买围棋少于10副时,选用方案一购买围棋花费少;当购买围棋等于10副时,选择两个方案购买围棋花费相同;当购买围棋多于10副时,选用方案二购买围棋花费少【分析】本题考查了一元一次不等式的应用、二元一次方程组的应用、一元一次方程的应用以及数学常识,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(3)分,及三种情况,求出的取值范围或的值.(1)设每副象棋的价格是元,每副围棋的价格是元,根据“购买2副象棋和3副围棋共需140元,购买4副象棋和1副围棋共需130元”,可列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买副围棋,则购买副象棋,利用总价单价数量,结合总价不超过2250元,可列出关于的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论;(3)设学校购买副围棋,则选用方案一所需费用为元,选用方案二所需费用为元,分,及三种情况,求出的取值范围或的值,此问得解.【详解】(1)解:设每副象棋的价格是元,每副围棋的价格是元,根据题意得,解得,答:每副象棋的价格是25元,每副围棋的价格是30元;(2)解:设购买副围棋,则购买副象棋,根据题意得,解得,的最大值为50,答:最多能购买50副围棋;(3)解:设学校购买副围棋,则若学校购买10副象棋和副围棋,选用方案一所需费用为元;选用方案二所需费用为元.当时,,当时,选用方案一购买围棋花费少;当时,,当时,选用两个方案购买围棋花费相同;当时,,当时,选用方案二购买围棋花费少;答:当购买围棋少于10副时,选用方案一购买围棋花费少;当购买围棋等于10副时,选择两个方案购买围棋花费相同;当购买围棋多于10副时,选用方案二购买围棋花费少.12.为庆祝“六一”儿前节,某片区甲、乙两所中学组织文艺汇演,甲、乙两所学校共102人参加演出(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够100人)准备统一购买服装参加演出,下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:购买服装的套数1套至50套51套至100套100套以上每套服装的价格80元70元60元如果两校分别单独购买服装,一共应付元.(1)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?(2)甲、乙两校各有多少学生准备参加演出?(3)如果甲校有12名同学因参加数学竞赛不能参加演出,请为两校设计一种省钱且合理的购买服装方案.【答案】(1)甲、乙两校联合起来购买服装,比各自购买服装共可以节省元.(2)甲、乙两校分别有60人、42人准备参加演出.(3)最省钱的购买服装方案是两校联合购买101套服装(即比实际人数多购买11套).【分析】本题主要考查了一元一次方程解决销售方案问题:(1)计算出联合起来购买需付的钱数,然后即可得出节省的钱数.(2)根据题意判断出甲校的学生大于51,乙校的学生小于51,从而根据两所学校分别单独购买服装,一共应付元,可得出方程,解出即可;(3)根据实际人数乘以单价得购买费用,再计算两校联合购买101套服装的费用,两者比较可得省钱的购买方案.【详解】(1)解:由题意得:(元).答:甲、乙两校联合起来购买服装,比各自购买服装共可以节省元.(2)解:因为甲校人数多于乙校人数,∴甲校的学生大于51,乙校的学生小于51,设甲校有x人准备参加演出,则乙校有人准备参加演出.由题意,得.解得,则.答:甲、乙两校分别有60人、42人准备参加演出.(3)解:因为甲校有12名同学因参加数学竞赛不能参加演出,所以甲校有(人)参加演出,所以两校参加演出的人数为.(人).若两校联合购买90套服装,则需要(元).但如果两校联合购买101套服装,只需(元)..因此,最省钱的购买服装方案是两校联合购买101套服装(即比实际人数多购买11套).13.篝火晚会,学年统一为各班准备了发光手环,每名同学一个,1班有人,2班有人,考虑到发光手环易坏,学年又额外给1班、2班共个手环.(1)要使1班、2班的手环数一样多,请问应额外给1班多少个手环?(2)为营造氛围,各班还需要集体购买发光头饰.姜经理看到商机,准备寻找进货途径.他在甲、乙两个批发商处,发现了同款高端发光头饰,均标价元甲说:“如果你在我这里买,一律九折”,乙说:“如果你在我这里买,超出个,则超出部分一律八折”(每次只能在一个批发商处进货).①请问购进多少个发光头饰,去两个批发商处的进货价一样多?②姜经理第一次购进个发光头饰,正好全部售出.第二次购进的数量比第一次的3倍还多个.两次均以最优惠的方式购进.如果第一次的总售价为元,且两批发光头饰全部售完后,总利润恰好为总进价的,则第二次每个发光头饰的售价为多少元?【答案】(1)8(2)①,②【分析】(1)先设出应额外给1班个手环,然后根据题意列出一元一次方程求解即可;(2)①设未知数,根据题意列出一元一次方程进行求解即可;②由①可得当进购数量少于时,选择甲进货商,当进购数量多于时,选择乙进货商,再根据两批发光头饰全部售完后,总利润恰好为总进价的列出一元一次方程即可.【详解】(1)解:设应额外给1班个手环,则额外给2班个手环,∵要使1班、2班的手环数一样多,∴,解得:,所以应额外给1班8个手环;(2)解:①设购进个发光头饰,去两个批发商处的进货价一样多,对于甲批发商处进货价为:元,对于乙批发商处进货价为:元,∵去两个批发商处的进货价一样多,∴,解得:,所以购进个发光头饰时,去两个批发商处的进货价一样多;②设第二次每个发光头饰的售价为元时两批发光头饰全部售完后,总利润恰好为总进价的,由①可得当进购数量少于时,选择甲进货商,当进购数量多于时,选择乙进货商,第一次进购个,所以第一次进价为:元,∵第二次购进的数量比第一次的3倍还多20个,∴第二次进购了个,第二次进价为:元,∵两批发光头饰全部售完后,总利润恰好为总进价的,∴,解得:,所以第二次每个发光头饰的售价为元时两批发光头饰全部售完后,总利润恰好为总进价的.【点睛】本题考查了实际问题与一元一次方程,根据题意列出一元一次方程是解题的关键.14.已知甲地到乙地的单程汽车票价为75元/人,春运期间,为了给国庆出游的旅客提供优惠,汽车客运站给出了如下优惠方案:乘客优惠方案学生凭学生证票价一律打六折;非学生10人以下(含10人)没有优惠:团购:超过10人,其中10人按原价售票,超出部分每张票打八折.(1)若有6名学生乘客买票,则总票款为元;(2)若15名非学生乘客采用团购方式买票,则总票款为元;(3)一辆汽车共有50名乘客,其中非学生乘客若达到团购人数并按团购方式买票,已知该车乘客总票款为3000元,问:车上有学生乘客、非学生乘客各多少人?【答案】(1)270(2)1050(3)10人;40人【分析】本题考查有理数混合运算的实际应用,一元一次方程的实际应用.理解题意,正确列出算式或等式是解题关键.(1)根据题意,列出算式计算即可;(2)根据题意,列出算式计算即可;(3)设车上有非学生乘客x人,则有学生乘客人.分类讨论:①非学生乘客若达到团购人数和②非学生乘客若未达到团购人数,分别列出关于x的方程,求解即可.【详解】(1)解:元.答:若有6名学生乘客买票,则总票款为270元;(2)解:元.答:若15名非学生乘客采用团购方式买票,则总票款为1050元;(3)解:设车上有非学生乘客x人,则有学生乘客人.分类讨论:①非学生乘客若达到团购人数,即,则可列方程为:,解得:,符合题意,人所以此时车上有学生乘客10人,有非学生乘客40人.②非学生乘客若未达到团购人数,即,则可列方程为:,解得:,不符合题意舍去.综上可知车上有学生乘客10人,有非学生乘客40人.15.下表是中国电信两种“套餐”计费方式.(月基本费固定收,主叫不超过主叫时间,流量不超上网流量不再收费,主叫超时和上网超流量部分加收超时费和超流量费)月基本费/元主叫通话/分钟上网流量接听主叫超时部分(元/分/钟)超出流量部分/(元/)方式一免费方式二免费(1)若某月小萱主叫通话时间为分钟,上网流量为,则她按方式一计费需________元,按方式二计费需________元;若她按方式二计费需元,主叫通话时间为分钟,则上网流量为________.(2)若上网流量为,是否存在某主叫通话时间(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.(3)若上网流量为,直接写出当月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱;当每月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱.【答案】(1),,;(2);(3)当时方式一比较划算,当方式二比较划算;【分析】(1)根据方式一、二月基本费加超时费直接计算即可得答案,设上网流量为x,根据费用列方程求解即可得到答案;(2)假设存在根据费用相等列方程求解即可得到答案;(3)由(2)及单价对比可直接得到答案.【详解】(1)解:由题意可得,∵小萱主叫通话时间为分钟,上网流量为,∴方式一收费为:(元);方式二收费为:(元);设上网流量为x,由题意可得,,解得,故答案为:,,;(2)解:假设存在,∵,∴,∴解得:,∴假设成立,上网流量为当时,方式一和方式二的计费相等;(3)解:∵上网流量为当时,方式一和方式二的计费相等为元,①当时,方式一费用为:,方式二费用为:,,∴当方式二比较划算.②当时,方式一费用为:,方式二费用为:,当时,,∴当时方式一比较划算,当方式二比较划算.【点睛】本题考查利用一元一次方程解决阶梯收费问题,解题的关键是读懂收费方式找到等量关系式.16.小王看到如下两个超市的促销信息:甲超市:全场8.8折乙超市:不超过200元,不予优惠;超过200元而不大于500元,打九折;超过500元,500元的部分优惠10%,超过500元的部分打八折.(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实付款分别是多少?(2)当标价总额是多少时,甲、乙超市实付款一样?(3)小王两次到乙超市分别购物付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?【答案】(1)元
元(2)元(3)元或元【分析】(1)根据两家超市优惠方案,可知当一次性购物标价总额是300元时,甲超市实付款购物标价,乙超市实付款购物标价,分别计算即可;(2)设标价总额是时,甲、乙超市实付款一样,根据甲超市实付款列方程,求解即可;(3)首先计算出两次的购物标价,然后根据优惠方案即可求解.【详解】(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲超市实付款为:元,超市实付款为:元,答:当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实付款分别是元、元.(2)当一次性购物标价总额是500元时,甲超市实付款为:元,超市实付款为:元,由于,故,设标价总额是时,甲、乙超市实付款一样,则,解得,答:标价总额是元时,甲、乙超市实付款一样.(3)小王两次到乙超市分别购物付款198元和466元,第一次购物付款元,购物标价可能是元,也可能是元,第二次购物付款466元,购物标价为元,两次购物标价为:元,或元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省为:元,或元答:他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省元或元.【点睛】本题考查一元一次方程,理解两家超市优惠方案,进行分类讨论是解题的关键.17.北京某景区,门票价格规定如下表:购票张数1~50张(包含50张)50~100张(不包含50张)100张以上每张票的价格60元50元40元某校七年级(1)、(2)两个班共102人去该景区游玩,其中(1)班人数多于(2)班人数,且(1)班人数不足100人,如果两个班分别以班为单位单独购买门票,一共应付5500元.(1)去该景区游玩的七年级(1)班和(2)班各有多少学生?(2)如果七年级(1)班有12名学生因需参加学校竞赛不能外出游玩,(2)班学生可以全员参加游玩,作为组织者,你有几种购票方案?通过比较,你该如何购票才能最省钱?【答案】(1)七年级(1)班有62人,(2)班有40人(2)七年级(1)班和(2)班应该联合起来一次购买101张门票最省钱【分析】(1)设七年级(1)班有学生x人,则七年级(2)班有学生102-x人,因为其中(1)班人数多于(2)班人数,所以51<x<100,则0<102−x<51,利用单独购买门票,一共应付5500元列方程,解方程即可;(2)按照团体票的单价计算总费用,即可得到答案;【详解】(1)解:设去该景区游玩的七年级(1)班有x人,(2)班有人.根据题意,得解得.则(2)班人数为:(人).答:七年级(1)班有62人,(2)班有40人.(2)解:方案一:各自购买门票需(元);方案二:联合购买门票需(元);方案三:联合购买101张门票需(元);综上所述:因为.答:七年级(1)班和(2)班应该联合起来一次购买101张门票最省钱.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用:方案选择问题,解题的关键是读懂题意,利用隐含条件找出等量关系列方程.二、和差倍分问题1.为响应政府号召,海口市某中学组织学生下乡做公益活动,把一些助农书籍分给某村村民阅读,如果每户分5本,则剩余20本;如果每户分6本,则还缺20本.这个村有几户村民?【答案】40户【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设这个村有户村民,根据书籍的数量一定,列出方程进行求解即可.找准等量关系,正确的列出方程,是解题的关键.【详解】解:设这个村有户村民,由题意,得:,解得:;答:这个村有40户村民.2.一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等.原来上下层各有书几本?【答案】原来上层有294本,原来下层有92本【分析】本题考查的是一元一次方程的应用题,找准题中的数量关系列方程是解题的关键;设原来下层有书x本,则上层有本,然后根据上层书本数101下层书本数101列出方程求解即可.【详解】解:设原来下层有x本,则原来上层有本,由题意得,,解得:,,答:原来上层有294本,原来下层有92本.3.合唱队男生人数占总人数的,后来又加入8名男生,现在男生人数占总人数的.现在合唱队的男生有多少人?【答案】20人【分析】本题考查一元一次方程的应用,能够根据题意列出式子是解题的关键.设原来合唱队的总人数为x人,再根据题意列出式子进行计算即可.【详解】解:设原来合唱队的总人数为x人,
解得(人).∴在合唱队的男生有20人.4.在手工课上,老师组织七(2)班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七(2)班共有44人,其中男生比女生少2人,并且每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个.(1)七(2)班有男生、女生各多少人?(2)要求一个筒身配两个筒底,为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套,应该分配多少名学生剪筒身?【答案】(1)女23人,男21人(2)24人【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到量与量的关系,正确列出一元一次方程,再求解.(1)设七年级(2)班有男生x人,根据“共有学生44人,男生人数比女生人数少2人”即可列方程求得结果;(2)设分配剪筒身的学生为y人,根据“一个筒身配两个筒底,每小时剪出的筒身与筒底刚好配套”即可列方程求得结果.【详解】(1)解:设七年级(2)班有男生x人,依题意得,解得,所以,七年级(2)班有男生21人,女生23人;(2)解:设分配剪筒身的学生为y人,依题意得,解得,所以,应该分配24名学生剪筒身.5.A站有公共汽车26辆,B站有公共汽车30辆.每小时由A站向B站开出汽车12辆,B站向A站开出汽车8辆,都是经过1小时到达.几小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍?【答案】3小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍【分析】本题考查一元一次方程的应用,设小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍,表示出变化后A站和B站的车辆数,据此列方程即可.【详解】解:设小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍,此时A站车辆数为辆,B站的车辆数辆,由题意得,,解得,答:3小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍.6.希腊数学家丢番图(公元3−4世纪)的墓碑上记载着:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了.”根据以上信息,请你算出:(1)丢番图的寿命;(2)丢番图开始当爸爸时的年龄;(3)儿子死时丢番图的年龄.【答案】(1)丢番图的寿命为84岁(2)丢番图开始当爸爸的年龄为38岁(3)儿子死时丢番图的年龄为80岁【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出丢番图的年龄的表达式,根据等量关系,列出方程再求解.(1)设丢番图的寿命为岁,则根据题中的描述他的年龄的童年生命的年儿子的年龄年,可列出方程,即可求解;(2)根据计算即可求解;(3)根据“儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了”计算即可求解.【详解】(1)解:设丢番图的寿命为岁,由题意得:,解得:,答:丢番图的寿命为84岁;(2)解:,即他38岁时有了儿子.答:丢番图开始当爸爸的年龄为38岁;(3)解:岁.答:儿子死时丢番图的年龄是80岁.7.某出租车公司有出租车100辆,平均每天每辆出租车消耗的汽油费为140元,为了充分利用当地丰富的天然气资源,该公司决定安装改烧汽油为天然气的装置.公司第一次改装部分出租车后核算,已改装的车辆每天的燃料费占剩下没有改装车辆每天燃料费的.(1)设第一次改装的出租车为辆,试用含的代数式表示改装后的车辆每天的燃料费.(2)若公司第二次改装同样多的出租车后,所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下没有改装车辆每天燃料费的,问:该公司两次共改装了多少辆出租车?(3)若每辆车的改装费为8400元,公司全部车辆的改装费用向银行贷款,对银行实行分期还款形式,首次(第一年)还款为14万元,从第二年起,以后每年还款为5万元与上一年剩余欠款的利息之和.已知剩余款的贷款年利率为,问:第几年公司需还款6万元?【答案】(1)改装后的车辆每天的燃料费为元(2)该公司两次共改装了40辆出租车(3)第12年公司需还款6万元【分析】本题考查了一元一次方程应用:利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为,然后用含的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.(1)根据已改装的车辆每天的燃料费占剩下没有改装车辆每天燃料费的,列出代数式即可求解;(2)可设该公司两次共改装了辆出租车,根据公司第二次改装同样多的出租车后,所有改装后的车辆每天燃料费占剩下没有改装车辆每天燃料费的,列出方程求解即可;(3)设第年公司需还款7万元,先计算出改装的总费用为84万,第一年还款14万后还剩70万,根据每年比上一年少5万列方程,然后解方程即可.【详解】(1)解:(元)答:改装后的车辆每天的燃料费为元.(2)解:设该公司两次共改装了辆出租车,根据题意,得,,答:该公司两次共改装了40辆出租车.(3)解:(万元)(万元)设第年公司需还款6万元,根据题意,得,解得.答:第12年公司需还款6万元.8.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?(1)设小和尚有x人,请根据题意列方程;(2)设大和尚有y人,请根据题意列方程;(3)请选择第(1)或(2)题中的一个方程,求出大、小和尚各多少人?【答案】(1)(2)(3)大和尚25人,小和尚75人【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用:(1)设小和尚有x人,则大和尚有人,再根据大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头列出方程即可;(2)设大和尚有y人,则小和尚有人,再根据大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头列出方程即可;(3)分别解(1)和(2)所列方程即可得到答案.【详解】(1)解:设小和尚有x人,则大和尚有人,由题意得,;(2)解:设大和尚有y人,则小和尚有人,由题意得,;(3)解:解方程得,∴;解方程得,∴;答:大和尚25人,小和尚75人.9.2024年3月3日是第11个“世界野生动植物日”,某中学组织毕业班的同学参加“全民爱鸟行动”的志愿者活动,志愿者们制作了印有爱鸟护鸟图案的A,B两款精美的钥匙扣进行售卖.已知每个A款钥匙扣的售价比每个B款钥匙扣的售价便宜7元.若某外地游客购买5个A款钥匙扣和3个B款钥匙扣共付款85元,求A,B款钥匙扣每个的价格.(列一元一次方程解)【答案】A款钥匙扣每个的价格为2元,B款钥匙扣每个的价格为15元【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,审清题意、正确列出方程成为解题的关键.设A款钥匙扣每个的价格为x元,则B款钥匙扣每个的价格为元,然后根据等量关系“购买5个A款钥匙扣和3个B款钥匙扣共付款85元”列方程求解即可.【详解】解:设A款钥匙扣每个的价格为x元,则B款钥匙扣每个的价格为元,由题意得:,解得:,∴.答:A款钥匙扣每个的价格为2元,B款钥匙扣每个的价格为15元.10.元旦假期,方方、磊磊等同学随家长及朋友一同到某动物园游玩.下面是购买门票时,磊磊与爸爸的对话(如图所示),试根据图中的信息,解答下列问题.(1)他们一共去了几个成人,几个学生?(2)根据磊磊和爸爸的对话,计算出团体票打几折.(3)磊磊准备买票时遇见小亮等5名同学和他们的5名家长也来买票,请你为磊磊和小亮设计出最省钱的购票方案,并求出此时的买票费用.【答案】(1)15个成人,5个学生(2)七折(3)名家长与5名学生一起购买团体票,余下的5名学生购买学生票最省钱,总费用为800元【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,有理数四则混合计算的实际应用:(1)设一共去了个成人,则去了学生人,根据总费用为700元列出方程求解即可;(2)设打了折,根据购买25人团体票与分别购买成人票和学生票的票价相同列出方程求解即可;(3)分别计算出一起购买团体票,分开购买票,20名家长与5名学生一起购买团体票,余下的5名学生购买学生票的费用,比较即可得到结论.【详解】(1)解:设一共去了个成人,则去了学生人.由题意得,,解得,.答:一共去了15个成人,5个学生.(2)解:设打了折,由题意得,解得.答:团体票打七折.(3)解:由题意,可知共有20名家长,10名学生.方案一:一起购买团体票,费用为(元);方案二:分开购买票,费用为(元);方案三:20名家长与5名学生一起购买团体票,余下的5名学生购买学生票,费用为(元).,名家长与5名学生一起购买团体票,余下的5名学生购买学生票最省钱,总费用为800元.三、分段收费问题1.自来水公司为鼓励节约用水,对水费按以下方式收取:用水不超过吨,每吨按2元收费,超过吨的部分按每吨3元收费,王老师三月份平均水费为每吨元收费,则王老师家三月份用水多少吨?【答案】王老师家三月份用水40吨【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,理解题意是解决问题的关键.设王老师家三月份用水x吨,根据题意即可建立一元一次方程求解.【详解】解:设王老师家三月份用水x吨,根据题意:,解得:,答:王老师家三月份用水吨.2.某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每月煤气费:所用煤气如果不超过50立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过50立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.设小丽家每月用气量为x立方米,应交煤气费为y元.(1)若小丽家某月用煤气量为80立方米,则小丽家该月应交煤气费多少元?(2)试写出y与间的表达式;(3)若小丽家4月份的煤气费为88元,那么她家4月份所用煤气为多少立方米?【答案】(1)元(2)(3)立方米【分析】本题主要考查有理数的混合运算,用代数式表示数量关系,(1)根据题意,不超过部分的费用加上超过部分的费用即可;(2)根据不超过部分费用加上超过部分的费用进行计算即可;(3)根据题意,可得小丽家4月份的煤气超过50立方米,把代入(2)的式子计算即可.【详解】(1)解:不超过50立方米,按每立方米0.8元收费,则此部分的费用为:(元),超过50立方米,超过部分按每立方米1.2元收费,∵小丽家某月用煤气量为80立方米,∴超过部分的费用为(元),∴丽家该月应交煤气费为(元);(2)解:∵每月用气量为x立方米,应交煤气费为y元,∴;(3)解:∵,∴小丽家4月份的煤气超过50立方米,把代入(2)中的式子得,,解得,,∴她家4月份所用煤气为立方米.3.国家规定个人稿费的纳税办法为:不超过800元的不纳税;超过800元不超过4000元的按超过800元的部分的纳税;超过4000元的按全部稿费的纳税.现某人出了一本书,共纳税420元,则这个人的稿费是多少元?【答案】3800元【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找出正确的数量关系是解题的关键.设这个人的稿费是x元,由共纳税420元,列出方程可求解.【详解】解:设这个人的稿费是x元,当时,可得,解得元,当时,可得:,解得(舍去),答:这个人的稿费是3800元.4.某通信公司为迎接元旦推出了“亲情卡”和“校园卡”.两种电话卡的收费方式如下表:种类月租费本地通话费亲情卡18元/月0.1元/分钟校园卡0元/月0.3元/分钟(1)若一个月本地通话时间为x分钟,则用“亲情卡”要收费______元,用“校园卡”要收费____元(用含x的式子表示);(2)当一个月本地通话时间为多少分钟时,两种收费方式的收费一样?【答案】(1);(2)当一个月本地通话时间为90分钟时,两种收费方式的收费一样【分析】题目主要考查一元一次方程的应用及列代数式,理解题意,列出代数式是解题关键.(1)根据题意列出代数式即可;(2)根据题意建立方程求解即可.【详解】(1)解:根据题意得用“亲情卡”要收费元;用“校园卡”要收费元,故答案为:;(2)根据题意得:解得:答:当一个月本地通话时间为90分钟时,两种收费方式的收费一样.5.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市民居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨17吨及以下a超过17吨但不超过30吨的部分b超过30吨的部分(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量:②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2024年7月用水16吨,交水费元.8月份用水25吨,交水费元.(1)求a、b的值.(2)如果小王家9月份用水36吨,求小王家这个月上交水费多少元?【答案】(1)(2)上交水费元【分析】本题考查了列代数式的应用—分段计费问题,有理数的运算,理解题意正确列出代数式是关键;(1)当用水16吨时,水费为元,根据水费为,则列式可求得a的值;当用水25吨时,由所求a的值,可计算出基本水费与超过部分水费,等于元减去污水处理费,由此列式计算求得b的值;(2)根据(1)所求a与b的值,直接计算出基本部分水费、超过部分水费、污水处理费,相加即可求解.【详解】(1)解:当用水16吨时,水费为元,则,则(元);当用水25吨时,17吨水的费用为(元),(元),所以,得:;(2)解:(元);答:小王家9月份用水36吨,应上交水费元.6.为了加强公民的节约意识,我市出台阶梯电价计算方案如下表:价目表不超过200度的部分元/度超过200度不超过400度的部分元/度超过400度的部分元/度注:电费按月结算(1)某户居民2月份应缴电费78元,该户居民2月份用电多少度?(2)某户居民10月份用电220度,应缴电费111元,求的值;(3)用(度)表示月用电量,当用电量不超过200度时,应缴电费______元,当用电量超过200度不超过400度时,应缴电费______元,当用电量超过400度时,应缴电费______元(用含的式子表示).【答案】(1)156度(2)(3);;【分析】本题主要考查了有理数除法的实际应用,一元一次方程的实际应用,列代数式:(1)先证明用电量小于200度,再用电费除以电的单价即可得到答案;(2)根据所给收费标准列出方程求解即可;(3)根据所给收费标准列出对应的代数式即可.【详解】(1)解:∵,∴该户居民2月份用电量低于200度,∵度,∴该户居民2月份用电156度;(2)解:由题意得,,解得;(3)解:由题意得,当用电量不超过200度时,应缴电费元;当用电量超过20
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