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植物生长调节剂的种类2020版高中生物学选择性必修一说,植物生长调节剂从分子结构来看,主要有两大类:一类分子结构和生理效应与植物激素类似,如吲哚丁酸;另一类分子结构与植物激素完全不同,但具有与植物激素类似的生理效应,如α-萘乙酸(NAA)、矮壮素等。在各类考试中,往往从生理功能方面考查植物生长调节剂。如:下列关于生长素或植物生长调节剂应用的说法,正确的是()A.在黄瓜花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果B.探索IBA诱导葡萄插条生根,可通过预实验减少实验误差C.高浓度的生长素通过促进乙烯的合成抑制植物生长D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到四倍体无子番茄【答案】C【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。A、在黄瓜花期喷洒高浓度的2,4-D可疏花疏果,A错误;B、预实验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费,B错误;C、生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成,乙烯含量的增高反过来又抑制了生长素的作用,从而抑制植物生长,C正确;D、用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,遗传物质不变,得到的是二倍体无子番茄,D错误。故选C。那么,从生理功能上看,植物生长调节剂有哪些?查阅大学教材,植物生长调节剂分为:1.植物生长促进剂2.植物生长延缓剂3.植物生长抑制剂1.植物生长促进剂生长素类a-萘乙酸(NAA)是没有吲哚环而具有萘环的化合物,浓度低时刺激植物生长,浓度高时抑制植物生长。NAA主要作用是刺激生长诱导插条生根,疏花疏果,防止落花落果诱导开花,促进早熟和增产等。NAA价格便宜且安全,因此生产上使用较广泛。2,4-D是2,4-二氯苯氧乙酸的简称。2,4-D浓度不同,用途就不同。较低浓度(0.5~1.0mg·L-")用做组织培养的培养基成分之一;中等浓度(1~25mg·L-")可防止落花落果诱导产生无子果实和果实保鲜等;高浓度(1000mg!-)可作为除草剂,杀死多种阔叶杂草。赤霉素类赤霉素(GA)的种类很多,市面上出售的GA,是从赤霉菌培养液中提取的,其中以GA3(赤霉酸)活性最高,应用最高,布售的GA型要是GA3。学生很容易产生疑问,明明是赤霉菌产生的赤霉素,为什么植物也有?实际上是因为赤霉素的种类非常多,都已经排到100多号了。都简称GA。细胞分裂素类6-BA是6-苄基腺嘌呤(6-benzyladenine)的简称。常用于组织培养,提高坐果率,促进果实生长,蔬菜保鲜。激动素(kinetin,KT)的化学名称是6-糠氨基嘌呤6-furfurylaminopurine),主要用于组织培养,促进细胞分裂和调节细胞分化,也可延缓衰老,用于果蔬保鲜。膨大剂通常指的是氯吡脲(CPPU)它具有细胞分裂素活性,能促进细胞分裂、器官分化、叶绿素合成,还能延缓衰老、打破顶端优势等。乙烯类乙烯是气体,在生产应用上很不方便,现已发现2-氯乙基膦酸的液体化合物能释放乙烯。这个化合物的商品名称为乙烯利(ethrel)在pH高于4.1时进行分解。植物体内的pH一般都高于4.1,乙烯利溶液在进入细胞后,就被分解,释放乙烯气体。乙烯利促进橡胶树乳胶的排泌,也促进菠萝开花。2.植物生长抑制剂三碘苯甲酸(TIBA)是一种阻碍生长素运输的物质。在大豆开花期喷施TIBA溶液,植株变矮,分枝增加,提高结英率,增加产量。马来酰肼(MH)在我国又称青鲜素,化学名称是顺丁烯二酰肼。MH的作用正好同生长素相反,因为它的结构与RNA的组成部分--尿嘧啶非常相似,MH进入植物体内可代替尿嘧啶的位置,但不能起代谢中的作用,因而阴止正常代谢的进行,从而抑制生长。MH大量用于防止马铃薯、洋葱、大蒜在贮藏时的发芽和抑制烟草腋芽生长。MH还可控制树木或灌木(行道树和树篱)的过度生长。不过,据报告、MH是一种危险的化合物,可能致癌和使动物染色体畸变,不宜用于食用植物。3.植物生长延缓剂植物生长延缓剂(plantgrowthretardator)是抗赤霉素,不同种类的生长延缓剂抑制赤霉素生物合成过程中的不同环节。外施赤霉素可以逆转其抑制效应。一般来
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