小升初基础专项复习：03句式转换（试题）-部编版语文六年级下册

部编版2022-2023学年小升初基础专项复习：03句式转换一、单选题1．下列句子中加点词语使用不恰当的是（）A．王老师是历史专业科班出身，讲起中国历史来如数家珍，一套一套的。B．我们这个节目最终上场，是压轴大戏，必需要演好。C．每次我犯了错误，爸爸和妈妈都是一个唱白脸，一个唱红脸。D．这些小选手们播报起新闻来，字正腔圆，真是花架子啊。2．把词语依次填入句子中，最恰当的一项是（）。二十一世纪的中国走在高速进展的路上，很多优秀的人物，为国家的________做出了不懈地努力和奋斗。幸运的我们恰逢________，过着________、________的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。A．丰衣足食太平盛世安居乐业奇特富强B．太平盛世奇特富强丰衣足食安居乐业C．奇特富强丰衣足食太平盛世安居乐业D．奇特富强太平盛世安居乐业丰衣足食3．下面四处加点的语句都不用“说”来表达，其中用词欠妥的是（）A．“你都写完了吗？”自习课上，一对同桌正窃窃私语，“哪有这么快啊！你呢？”B．“真是的，老是把责任推给我。”他小声嘟囔着。C．“真对不起，是我不当心弄坏了你的笔。”同桌真诚地向我倾诉。D．妈妈拿着我打满红叉的本子，又急又怒：“昨晚，全都听写过了，怎么还错？”4．下面加点词语运用不恰当一句的是（）A．毯子和衣物散落在幽暗且散发着腐旧气味的地板上。B．天鹅瞄着湖泽，幽雅地伸展公主似的身影，感到不寻常的满足。C．雪中的密林，没有尘土，没有鸣噪，幽静得像是仙界。D．绿茶冲泡后水色清冽，香气清幽，味道鲜爽，夏日常饮，清热解暑，强身益体。5．下面带点词语使用不正确的一项是（）A．博物馆陈设的一件件文物，不正是活生生的历史学习教材吗？B．这是妈妈刚烤出来的曲奇饼，香喷喷的，软绵绵的，让人垂涎三尺。C．他是冒雨跑回来的，到家已经浑身湿淋淋了。D．老师傅的一席话，让我的心里热乎乎的。6．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（）A．我们上课要认真，不行左顾右盼。B．从监控上看，小偷偷了东西扬长而去。C．突然，狂风大作，我们只能回到屋子里。D．王明头脑机敏，做起事来总是三眼一板。7．与“这不是很宏大的奇观吗？”意思相同的一项是（）A．这不是很宏大的奇观。B．这是很宏大的奇观吗？C．这是很宏大的奇观。D．这怎么能说是很宏大的奇观呢？8．与“莫非我们人类就肯定不能战胜新冠病毒吗？”的意思相同的一项是（）A．我们人类怎能战胜新冠病毒呢？B．我们人类能不能战胜新冠病毒？C．我们人类肯定能战胜新冠病毒。9．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）。A．这清白的梅花，是能玷污的吗？B．这清白的梅花，是能玷污的。C．这清白的梅花，是不能玷污的。D．谁也不能否认这清白的梅花是不能玷污的。10．下列句子意思与其他三项不同的一项是（）A．我的小月亮，我永久忘不掉你！B．我的小月亮，我怎么会忘掉你呢？C．我的小月亮，我会忘掉你。D．我的小月亮，我永久也忘不掉你啊！11．下列句式转换有误的一项是（）A．我国这一园林艺术的珍宝就这样化为了一片灰烬。(缩句)园林艺术化为灰烬。B．圆明园的毁灭是中国文化史上不行估量的损失。(改为反问句)莫非圆明园的毁灭不是中国文化史上不行估量的损失吗?C．圆明园不但建筑宏伟，还保藏着最贵重的历史文物。(用划线的关联词写句子)园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。D．妈妈对我说：“今日我要开会，你自己做饭吃。”(改转述句)妈妈对我说，今日她要开会，让我自己做饭吃。12．[校内诗刊]四位同学在谈到父母与孩子的关系时，都不约而同地说到了“要互信任赖”——“信任”会营造出良好的家庭氛围。其中说法错误的一项是（）。A．信任，往往制造出奇特的境界。B．信任，莫非能制造出奇特的境界吗？C．信任，怎能不制造出奇特的境界？D．信任，不能不制造出奇特的境界。13．下面句子变换说法，不正确的一句是（）A．把问题化解在萌芽状态。这些事情简洁解决。（用上关联词合并成一句话）假如把问题化解在萌芽状态，这些事情就简洁解决。B．那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。（缩句）自然环境扼杀天性。C．李大钊对革命事业布满信念，不会惧怕反动军阀。（改为反问句）李大钊对革命事业布满信念，莫非会惧怕反动军阀吗？D．父亲对法官说：“我的孩子年纪还小，她们什么也不懂。”（改成转述句）父亲对法官说，他的孩子年纪还小，她们什么也不懂。14．下列句式修改有误的一项是（）A．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）张思德同志是为人民利益而死的，他的死莫非不是比泰山还要重的吗？B．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的安静而慈祥的脸。（缩句）我看到了脸。C．他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先呢。”（改为转述句）他摸了摸嘴，好像回味似的说，吃过了，他一起锅就吃，比你们还先吃呢。D．张思德同志的优秀品质是我们学习的榜样。（修改病句）删掉“的优秀品质”15．“容应别人的事就要守信用。”下列与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用？B．答应别人的事非守信用不行！C．答应别人的事非守信用不行吗？D．答应别人的事不能不守信用。16．下面句子改写后与原意不同的一项是()A．母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲对我说，她那是把老阳儿叠起来了。B．人不犯我，我不犯人。/我不犯人，人不犯我。C．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？/我不曾留着像游丝样的痕迹。D．很多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬了。/咆哮的江水吞噬了很多涉水过江的百姓。17．下列关于句子的转换正确的一项是（）。老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们肯定会宠爱的。”A．（改为转述句）老舍爷爷说，北京的春节处处悬灯结彩，他们肯定会宠爱的。B．（改为双重否定句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们不会不宠爱的。”C．（改为反问句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们宠爱吗？”D．（改为比方句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，像是办喜事，你们肯定会宠爱的。18．下列选项中，句子变化后意思不变的一项是（）A．字典莫非不是我们的良师益友吗？／字典不是我们的良师益友。B．母鸡把抢食的大鸡赶出老远。／抢食的大鸡被母鸡赶出老远。C．鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。／鸟类就是一种小型恐龙的后裔。D．她觉得青花瓷不是一般地秀丽。／她觉得青花瓷一般是不秀丽的。19．下列句型转换，不正确的一项是（）A．浓墨似的乌云遮黑了半边天。改为把字句：浓墨似的乌云把半边天遮黑了。B．他低声说：“我知道小狐仙住在什么地方。”改为第三人称转述：他低声说，我知道小狐仙住在什么地方。C．这的确是奇特欢快的日子。改为反问句：这莫非不是奇特欢快的日子吗？D．父亲只好把一些书籍和文件烧掉。改为双重否定句：父亲还得不把一些书籍和文件烧掉。20．把下面句子改成转述句，正确的一项是（）顾客说：“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”A．顾客说，你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。B．顾客说：“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”C．顾客说，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。D．顾客说，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。21．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A．夫战，士气也 B．此则岳阳楼之大观也C．甚矣，汝之不惠 D．莲，花之君子者也22．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这节诗的内容是（）A．人总逃脱不了死的结局。 B．概括了两种人生的不同价值。C．人的活和死是对立的统一体。 D．写两种人的不同活法。二、语言表达23．依据要求，完成句子练习。（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比方句）（2）善哉乎鼓琴，汤汤乎如流水。（翻译句子）（3）闰土回家去了。我还经常念着闰土。（用关联词合并句子）24．按要求，写句子。（1）照样子，长话短说。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。众神的领袖宙斯气急败坏，打算给普罗米修斯以最严峻的惩处，嘱咐火神马上执行。（2）照样子，换种说法，意思不变。围观的中国人都握着拳头，谁又敢怎么样呢？围观的中国人都握着拳头，谁也不敢怎么样。花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（3）从括号里选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它。（烟花雷雨猴子）霎时连忙突然过了一会儿一会儿工夫我选的事物：。我这样描绘它：25．按要求完成句子练习。（1）她于是跳起舞来，飞速地旋转着，就像被追赶着的燕子那样。（使用同样的修辞手法再写一句）（2）当公主消灭在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为确定句）（3）想想下面的句子是怎样描写冬天的，照样子从不同角度写一写春天。例：A．冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。B．冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。①②26．按要求完成句子练习。（1）一只小小的梅花雀在窗外唱歌。（缩句）（2）霜把全部的树枝涂成了银色。（改为“被”字句）（3）雹停止了疯闹，北风也不再吼叫。（仿写句子）27．按要求写句子。（1）巨人轻轻抱起孩子，放到树枝上。（改为“把”字句）（2）王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。王五得到了一个宝葫芦。（用关联词合并成一句话）（3）王子对公主说：“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！”（改为转述句）（4）奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。（改为双重否定句）（5）雪用他的白色外套掩盖着青草，霜把全部的树枝涂成了银色。（仿写拟人句）28．按要求写句子。（1）巨人生活在秀丽的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（改为反问句）（2）巨人把花园给了孩子们。（改为“被”字句）（3）我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，是一个平平经常的一般人。（照样子，加点词写句子。）（4）始终到我长大了，有时候还间或想起它来。（修改病句）（5）照样子，把句子合二为一。例：奶奶刚给我洗了脚。奶奶突然又提出一个新的要求来。奶奶刚给我洗了脚，突然又提出一个新的要求来。张三劈面撞见了一位神仙。张三得到了一个宝葫芦。29．按要求完成句子练习。（1）由于王五肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。（用加点的词造句）（2）他们或许肯定是从围墙的破损处钻进来的。（修改病句）（3）孩子们的欢乐使花园增加了春意。（转变词序，不转变句意）（4）冬天是个魔术师。（用相同的修辞手法写句子）30．按要求完成句子练习。（1）巨人生活在秀丽的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（给句子换一种说法，意思变）（2）在期末考试中，小明遇到了一些难题，格外焦急。（改为比方句）（3）我不厌烦打雷，由于打雷只不过是让大地糊涂，让春天快些回来。（照样子，发挥想象补写句子）我不厌烦冬天，由于冬天。（4）依据下面的开头续写句子，描写夏天的景象。从前，一个小村子里有座秀丽的花园。31．按要求完成句子练习。（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（换一种说法，不转变句子意思）（2）秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（用此句所用的修辞手法仿写句子）（3）你不宠爱书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用合适的关联词语连成一句话）32．按要求写句子。（1）真理诞生于一百个问号之后。①改为反问句。②改为双重否定句。（2）即使地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。（修改病句）（3）擅长发问的人，最终会从中有所发觉、创造、制造、成就。（用排比句表述）33．按要求完成句子练习。（1）炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。该句运用了描写，请你用这种描写方法描述一下你的老师或同学。（2）袁莉告知李老师：“这次的少先队活动由我来主持。”（改成转述句）（3）张思德同志是为人民利益而死的。张思德的死是比泰山还要重的。（用合适的关联词语连成一句话）（4）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句）

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】C8．【答案】C9．【答案】B10．【答案】C11．【答案】A12．【答案】B13．【答案】B14．【答案】C15．【答案】A16．【答案】B17．【答案】B18．【答案】B19．【答案】B20．【答案】D21．【答案】C22．【答案】B23．【答案】（1）深蓝的天空中挂着一个白玉盘。（2）你谈得真好啊，就像那奔腾不息的流水。（3）虽然闰土回家去了。但是我还经常念着闰土。24．【答案】（1）宙斯马上惩处普罗米修斯。（2）花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，容不了它们藏身。（3）雷雨；霎时，乌云密布，电闪雷鸣，一场大雨从天而降。过了一会儿，雨小了，太阳从乌云后面跑了出来。25．【答案】（1）她忘情地唱歌，歌声动听清亮，就像春天刚化的溪水，流淌进众人的心里。（2）当公主消灭在面前的时候，她只能承认，她还从来没有见过比这更美的人。（3）春风年年如期而至，吹过山岗丘陵，染得花红柳绿。吹得小溪拍手欢乐。；春天，冬眠的紫貂和黑熊伸伸懒腰从各自的洞里走出来。它们养足了精神，四处查找食物。26．【答案】（1）梅花雀唱歌。（2）全部的树枝被霜涂成了银色。（3）柳树摆起婀娜的腰肢，花儿也开放了笑脸。27．【答案】（1）巨人把孩子轻轻抱起，放到树枝上。（2）由于王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。（3）王子对公主说，当他像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活他的就是公主。（4）奶奶每逢要求我干什么，就不得不给我讲个故事。（5）小草静静的露出了头。28．【答案】（1）