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文档简介
北师大版六年级数学上册生活中的比甘肃省山丹县马场三场学校
谢军德
学习目标1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、能正确读写比，记住比各部分的名称,会正确求比值。3、初步了解比与分数、除法之间的关系。这些长方形的长与宽之间有什么关系？这些长方形的长与宽之间有什么关系？长方形长宽长是宽的几倍宽是长的几分之几A64
B32
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1.5321.53238831.532661两个数相除，又叫做两个数的比。
说出比的各部分名称并求出比值：20︰10=3︰9=0.5︰1=说出比的各部分名称并求出比值：20︰10=23︰9=0.5︰1=0.5马拉松选手跑40千米，大约需2时。骑车3时可以行45千米。谁的速度快？40千米2时20千米/时45千米3时15千米/时哪个摊位（A、B或C）上的苹果最便宜？15元3千克5元/千克9元12元2千克3千克4.5元/千克4元/千克24︰50先独立思考，再和同学交流，把表格填写完整。名称相应关系比前项︰比号后项比值除法分数先独立思考，再和同学交流，把表格填写完整。名称相应关系比前项︰比号后项比值除法分数被除数÷除号除数商分子－分数线分母分数值两队比分20：和我们今天学的知识有什么不同？
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