苏教版小学语文第九册《伊索寓言》狐狸和葡萄_第1页
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文档简介

寓言,是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或教训的文学作品,往往带有讽刺和劝诫的性质。

寓言可分为身体和灵魂两部分,所述的故事好比是身体,所给予人们的教训好比是灵魂。

——法国寓言诗人拉·封丹伊索在公元前约600年,也就是2500多年前出生在希腊。伊索童年期是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达他的意思;再加上他长得又矮又丑,邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥,常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的老人,离家到各地去漫游,因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来,伊索被牧羊人卖了,从此以后伊索就变成一个奴隶。有一天,伊索梦见了幸运之神和蔼地向他微笑,并把他的手指放进他的嘴里放松他的舌头。醒来后,他意外地发现自己已经可以说话了。伊索是公元前6世纪的希腊寓言家,曾经是一个奴隶。他机智幽默,聪颖过人,是一个编寓言故事的能手。他的寓言故事被编为《伊索寓言集》,这是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分丰富,在一定历史条件下,题材相当广泛,从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情,尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样,会思考,能说话,从本质上说仍是人的化身,代表着当时社会上的各色人物。自读要求:(1)注意生字的读音,读通读顺句子。(2)想想这则寓言讲了什么故事?(3)按“身体”和“灵魂”把课文分为两部分,用“//”在文中标出。

狸葡萄馋酸

lípútáochánsuān狐狸葡萄嘴馋酸味狸猫眼馋酸奶狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这则寓言讲了一个什么故事?萄成熟了,熟透了的葡萄—————————。

自读一、二自然段。思考:从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄?

狐狸会想出哪些办法去够葡萄?结果如何?你觉得狐狸是什么样的人?“白费劲”说明了什么?你能想象出此时狐狸的神情吗?自读第二段。思考:从哪些句子可以看出狐狸在“白费劲”、“无望”的情况下,仍然对葡萄恋恋不舍。

同学们吃过成熟的葡萄吗?是什么滋味?狐狸为什么说葡萄肯定是酸的,不好吃?

这则寓言告诉我们什么道理?生活中有这样的例子吗?

寓意:

有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。

说话或写作要在关键地方用上精辟语句,使内容更加生动传神。看到别人的精美物品,自己却没有,就说

。看到别的同学的学习成绩比自己好,就说

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