2024年人教版高考生物一轮复习：生物技术的安全性与伦理问题

复习材料

第63课时生物技术的安全性与伦理问题

1.教学活动：搜集文献资料，就“转基因食品是否安全”展开辩论。2.教学活动：搜

课标

集关于设计试管婴儿的资料，并在小组内讨论“是否支持设计试管婴儿”。3.教学活

要求

动：搜集历史上使用生物武器的资料，并分析其严重危害。

考情

生物技术的安全性与伦理问题2023•浙江1月选考-T22022•北京-T21

分析

考点一转基因产品的安全性

1.转基因成果

领域成果

①减少啤酒酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的发酵周期;

微生物方面②构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸；

③用基因工程菌生产药物

①培育生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜；

转基因动物方面②培育抵抗相应病毒的动物新品种；

③建立某些人类疾病的转基因动物模型

转基因植物方面培育具有抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物

2.对转基因产品安全性的争论

3.理性看待转基因技术

(1)理性看待转基因技术的前提

①清晰地了解转基因技术的原理和操隹规程。

②看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。

③要靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。

(2)我国对转基因技术的态度

①研究上要大胆,坚持自主创新。

②推广上要慎重,做到确保安全。

③管理上要严格,坚持依法监管。

(3)我国相关部门制定了一系列的政策、法规并成立相关机构

①维护了消费者对转基因产品的知情权和选择权。

②保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的安全性。

③为保障农业转基因生物安全提供重要的技术支撑。

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学J断正误】

(1)通过转基因技术生产药物只是转基因微生物方面的应用(X)

提示可通过转基因微生物和转基因动物生产药物。

(2)种植的转基因植物中以大豆和玉米最多，其次是转基因棉花和油菜(V)

(3)若转基因植物的外源基因来源于自然界，则不会存在安全性问题(X)

提示转基因技术的安全性问题需要验证才能得到证实，若转基因植物的外源基因来源于自然

界，也有可能存在安全性问题。

(4)转基因生物可能会破坏生态平衡(J)

目前我国转基因抗虫棉的种植面积已经占到棉田总面积的90%,这些抗虫棉有没有可能造成

基因污染呢？科研小组利用PCR技术检测杂草中是否含有瓦抗虫蛋白基因，结果如图。

(1)实验中设置空白实验的目的是什么？阳性对照组加样孔内应该加入什么？

提示设置空白实验是为了排除实验操作、试剂污染等对结果的影响；阳性对照组加样孔内应

该加入瓦抗虫蛋白基因。

(2)根据电泳结果可以得出的结论是什么？

提示棉田杂草6、7中检测出反抗虫蛋白基因，说明转基因抗虫棉已经造成基因污染。

⑶研究发现，由于最早培育的抗虫棉只转入了一种比基因，种植一段时间后这些抗虫棉的

抗虫性逐渐变差，原因是什么？利用所学的基因工程的知识，设计一个方案延缓这种现象的

发生。

提示棉铃虫产生抗Bt抗虫蛋白的变异，在抗虫棉的选择下，棉铃虫对Bt抗虫蛋白的抗性不

断增强；将两种或两种以上的瓦抗虫蛋白基因同时转入棉花细胞。

[^纳总结]在转基因研究工作中，科学家会采取很多方法防止基因污染。例如，我国科学家将

来自玉米的a-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中，由于a-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏

使花粉失去活性，因而可以防止转基因花粉的传播。

考向一辨析转基因产品的安全性

1.苏云金芽抱杆菌杀虫晶体蛋白(Bt)与吏豆胰蛋白酶抑制剂(CpTI)杀虫机理不同。在转基因

作物种植区，发现棉铃虫种群抗性基因频率显著上升。科学家尝试用转双基因烟草对2龄幼

虫进行多代抗性筛选。下列叙述不正确的是()

A.利用PCR技术不能检测烟草植株的抗虫性状

B.单基因抗性筛选与双基因抗性筛选导致棉铃虫种群基因库不同

C.种植转双基因的烟草可避免棉铃虫产生抗性基因

D.转基因植物的培育和种植应考虑可能造成的生态风险

答案C

解析种植转双基因的烟草可减缓棉铃虫种群抗性基因频率上升速度，但不能避免棉铃虫产生

抗性基因，C错误。

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2.(2024・南通高三质检)普通番茄细胞中多聚半乳糖醛酸酶基因(PG基因)控制合成的多聚半

乳糖醛酸酶，能使番茄细胞壁破坏而不耐储藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞，使抗尸G

基因合成的mRNA与尸G基因合成的mRNA相结合，从而培育出抗软化的转基因番茄。下

列叙述错误的是()

A.PG基因与抗PG基因的区别是基因中的碱基序列不同

B.抗PG基因能阻止尸G基因表达的翻译过程，使细胞不能合成PG

C.常用显微注射法将抗PG基因表达载体导入番茄体细胞

D.为了避免转基因植物花粉污染周围植物，可将抗PG基因整合到叶绿体DNA上

答案C

解析真核细胞中的基因是有遗传效应的DNA片段，其碱基的排列顺序决定了遗传信息，故

尸G基因与抗尸G基因的区别是基因中的碱基序列不同，A正确；翻译是以mRNA为模板合

成蛋白质的过程，抗PG基因合成的mRNA与PG基因合成的mRNA相结合，从而阻止了

PG基因的翻译过程，使细胞不能合成PG,B正确；将目的基因导入植物细胞的常用方法是

农杆菌转化法，C错误；由于精子中几乎不含有细胞质，所以如果将抗PG基因整合到叶绿

体DNA上，则花粉中不含有抗PG基因，可避免转基因植物花粉污染周围植物，D正确。

考点二关注生殖性克隆人

1.生殖性克隆人面临的伦理问题

(1)生殖性克隆和治疗性克隆的比较

类型生殖性克隆治疗性克隆

利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器

利用克隆技术获得胚胎，并将胚胎孕育

概念官，用它们来修复或替代受损的细胞、组

成为人类个体

织和器官，从而达到治疗疾病的目的

目的产生独立生存的新个体治疗疾病

水平个体水平细胞或组织水平

联系都属于无性生殖；产生新细胞、新组织或新个体，遗传信息相同

(2)关于生殖性克隆人的争论

观点理由

①科学研究有自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研究；

赞同②现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切，但是人的观念是可以改

变的

①生殖性克隆人“有违人类尊严人

大多数人反对

②在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重地违反了△

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类伦理道德,是克隆技术的滥用；

③克隆技术还不成熟，面临着流产、死胎和畸形儿等问题

(3)我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。

(4)我国政府重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。

2.试管婴儿和设计试管婴儿的比较

类型试管婴儿设计试管婴儿

技术手段不需要进行遗传学诊断胚胎移植前需要进行遗传学逡断

实践应用解决不孕不育问题用于白血病、贫血症等疾病的治疗

二者都是体外受精，经体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,在生殖方式上都

联系

为有性生殖

明J断正误】

(1)生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题，是正常现象，不违反人类传统的伦理道

德(X)

提示生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题，与人类传统的伦理道德是背道而驰的。

(2)生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化(J)

(3)生殖性克隆和治疗性克隆没有本质区另iJ(X)

提示生殖性克隆是为了获得新个体，治疗性克隆只是为了获得用于治疗疾病的组织或器官，

两者之间有着本质区别。

(4)中国政府主张对治疗性克隆和生殖性克隆进行有效监控和严格审查(X)

提示我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，主张对治疗性克隆进行

有效监控和严格审查。

下面是试管婴儿及克隆人的培育流程图，分析并回答下列问题：

I.试管婴儿与设计试管婴儿的培育过程：

II.克隆人的培育过程：

⑴在I的图示中，①②③是试管婴儿的培育过程,①②④⑤是设计试管婴儿培育的过程(填图

中序号)。

(2)试管婴儿与设计试管婴儿技术的主要区别是什么？

提示设计试管婴儿多了胚胎移植前的遗传学诊断过程。

(3)试管婴儿技术与克隆技术在技术环节上的主要差异是什么？

提示前者需要经过体外受精，后者需要用到细胞核移植技术。

(4)试管婴儿技术与克隆技术分别属于哪种生殖方式？

提示试管婴儿技术属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖。

(5)治疗性克隆与生殖性克隆过程中胚胎的处理方式相同吗？有什么区别？

提示不相同。治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞，然后诱导胚胎干细胞分

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化出所需的特定的组织、细胞和器官；在生殖性克隆过程中，获得的胚胎移入母体的子宫内

发育成婴儿。

考向二治疗性克隆和生殖性克隆

3.生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点，又有本质的区别。下列相关叙述错误的是()

A.前者面临伦理问题，后者也会面临伦理问题

B.两者都涉及体细胞核移植技术，都与试管婴儿技术有本质的区别

C.前者为了产生新个体，后者为了治疗疾病

D.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性

答案D

解析生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题，我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受

进行任何生殖性克隆人实验，也同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，A正确；生殖性克

隆和治疗性克隆都涉及体细胞核移植技术，属于无性生殖，而试管婴儿属于有性生殖，所以

它们存在本质上的区别，B正确；生殖性克隆以产生新个体为目的，而治疗性克隆是为了治

疗疾病，C正确。

4.(2024•宜春高三调研)中国首例“设计试管婴儿”的父母均为地中海贫血基因的携带者。此

前，二人曾育有一女，此女患有重度地中海贫血。为了生一个健康的孩子，用孩子的脐带血

帮助姐姐进行造血干细胞移植，设计了这个婴儿。下列有关叙述错误的是()

A.“设计试管婴儿”和“试管婴儿”均为有性生殖

B.“设计试管婴儿”往往需要对胚胎进行遗传学诊断

C.“设计试管婴儿”应用了体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术

D.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择，但两者选择的目的不同

答案C

解析“设计试管婴儿”没有应用体细胞核移植技术，C错误；“试管婴儿”对胚胎检测的目

的是质量检查，而“设计试管婴儿”对胚胎检测的目的是进行遗传学诊断，以获得性状符合

人们要求的胚胎，即“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择，但两者选择的目

的不同，B、D正确。

考点三禁止生物武器

1.生物武器的种类和特点

⑴种类

⑵特点

①致病性强；传染性强；人易感。

②较隐蔽：不易被发现；易传播(如气溶胶)，发病有潜伏期，污染面积大、危害时间长。

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③易得到：制备容易，花费小。

④传染途径多，治疗困难。

⑤受自然条件影响大。

2.《禁止生物武器公约》

(1)1972年4月，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止生物武器公约》,并于1975

年3月生效。

(2)1984年11月，我国也加入了这一公约。

(3)1998年6月，中美两国元首重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反

对生物武器及其技术和设备的扩散。

(4)2010年，在第65届联合国大会上，我国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大

规模杀伤性武器。

学J断正误】

(1)天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌都可以用来制造生物武器(J)

(2)生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品，被带菌昆虫叮咬等侵入人体(J)

(3)我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器(J)

考向三辨析生物武器的种类、特点和危害

5.下列关于生物武器的说法，错误的是()

A.生物武器一般由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物组成

B.相对于常规武器、核武器和化学武器，生物武器最大的特点是有传染性

C.生物武器没有明确的标识，潜在危害大

D.生物武器适应能力强，不受气候影响

答案D

解析生物武器主要指致病微生物，所以它们的生存、繁殖易受气候影响，D错误。

6.炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的内毒素。

有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏，该菌仍能产生内毒素。下列对炭疽杆菌的叙述,

不正确的是0

A.炭疽杆菌合成的内毒素属于代谢产物

B.控制内毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中

C.如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动，则属于生物武器

D.将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术

答案B

解析炭疽杆菌合成的内毒素不是微生物生长和繁殖所必需的物质，属于次级代谢产物，A正

确；大型环状DNA位于拟核，破坏大型环状DNA分子，该菌仍能产生内毒素，说明控制内

毒素合成的基因位于炭疽杆菌的质粒中，B错误；基因控制生物体的性状，将蜡状杆菌改造

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成像炭疽杆菌一样的致病菌，实现了定向改造，该过程需要利用转基因技术实现，D正确。

1.（选择性必修3P102）我国科学家将来自玉米的a-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中，

由于生淀粉醒基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性，因而可以防止转基因花粉的传播。

2.（选择性必修3Pi“）生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。

3.（选择性必修3P、）治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来

修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。

4.为避免人为遗传改造品种对自然鱼群基因库的干扰，通常需要将其培育成三倍体鱼后才能

投放到自然水体中饲养，其原理是三倍体鱼在进行减数分裂时，染色体联会紊乱，几乎不能

形成正常的生殖细胞，投放到自然水体中饲养不会因与其他鱼类杂交引起生态危机。

5.对于植物来说，导入外源基因容易引起基因污染，科学家为此将外源基因导入叶绿体或线

粒体内，原因

是在叶绿体或线粒体内的目的基因不会通过花粉传递，故可在一定程度上避免基因污染。

6.“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿”技术，二者在应用上的区别：前

者主要用于解决不孕不育问题，后者可以用于治疗白血病、贫血症等疾病，也可用于设计孕

育不患某些遗传病的胎儿;在技术手段上的区别：与“试管婴儿”相比，“设计试管婴儿”

在胚胎移植前需进行遗传学诊断。现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是破坏了人类正

常的性别比例，违反了伦理道德。

7.生物武器的种类：致病菌类、病毒类和生化毒剂类等。

8.生物武器是一种大规模的杀伤性武器，与常规武器相比，生物武器致病能力强、攻击范围

Eo彻底销毁生物武器是全世界爱好和平的人民的共同期望。1998年6月，中美两国元首在

关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中，重申了在任何情况下丕发展、不生产、丕

储强生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

课时精练

1.下列关于转基因技术的叙述，你认为下列说法欠妥的是（）

A.转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物

B.若转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响，我们应该摒弃转基因技术

C.科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应

的防范措施

D.国家必须对转基因作物研究制定相应的法律法规，并进行严格管理与有效控制

答案B

解析转基因作为一项技术本身是中性的，面对转基因技术可能产生的负面影响，应理性看待,

趋利避害，不能因噎废食，B符合题意。

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2.植物生物反应器主要以整株植物、植物组织或植物悬浮细胞为加工场所，生产药物蛋白。

叶绿体遗传转化体系是近年发展起来的一种新的植物生物反应器，是以叶绿体为外源DNA

受体的安全性极高的一种转化方式。下列叙述不正确的是（）

A.构建叶绿体遗传转化体系时，需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶

B.构建的基因表达载体中含有叶绿体特异启动子，使得目的基因只能在叶绿体中表达

C.植物叶绿体表达体系可以防止转基因作物的目的基因通过花粉在自然界中扩散

D.把目的基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中一定含有此目的基因

答案D

解析在植物细胞分裂过程中，细胞质的分配是随机的，所以把目的基因导入叶绿体DNA中，

将来产生的配子中不一定含有此目的基因，D错误。

3.面对转基因产品的安全性问题，下列解决的方法中欠妥的是0

A.一旦发现转基因产品出现了安全性问题，要求马上停止实验，并封存转基因产品

B.要求对外源DNA进行认真选择，避免产生对人体有毒害的或过敏的蛋白质

C.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用37℃以下便会死去的菌株

D.把重组DNA的转移限制在遗传上有缺陷的生物上

答案A

解析一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物，A符合题

意。

4.（2024・徐州高三模拟）转基因作物因其具有抗旱、抗寒、抗虫等能力而为粮食缺少的国家所

推崇。但是反对者表示：对转基因食物进行的安全性研究都是短期的，无法有效评估人类进

食转基因食物几十年后或更久以后的风险。请用已学过的知识判断，下列叙述错误的是o

A.转基因作物的基因可能传播到野生植物体内，造成基因污染

B.食用转基因食品时，食品中的基因会整合到人的基因组中

C.转入抗虫基因的植物，有可能会导致昆虫群体抗性基因频率增加

D.即使转基因植物的外源基因来源于自然界，也仍然存在安全性问题

答案B

解析构成基因的物质DNA（脱氧核糖核酸）进入人体后，都会被酶分解成小分子，不可能将外

来遗传信息整合到人的基因组中，B错误。

5.当面对日常生活中与转基因技术有关的话题时，我们需要理性地表明观点和参与讨论。下

列叙述错误的是0

A.在清晰地了解转基因技术的原理和操作规程的基础上来讨论转基因技术的相关问题

B.转基因食品风险评估时需要考虑目的基因和标记基因的安全性问题

C.商家不应该利用公众对转基因食品“恐惧”的心理，把“非转基因”作为推销的噱头

D.转基因技术将不同生物的DNA进行转移和重组之后，就会创造出新物种

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答案D

解析将不同生物的DNA进行转移和重组一般只会引起某些性状发生改变，不会引起生殖隔

离，可以创造出新品种，但一般不能产生新物种，D错误。

6.以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。关于生物技术应用于人类，在安

全与伦理方面有不同的观点，下列叙述正确的是()

A.试管婴儿技术应全面禁止

B.治疗性克隆不需要监控和审查

C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险

D.治疗性克隆虽然用于治疗疾病，但是也涉及伦理问题

答案D

解析可以应用试管婴儿技术解决不孕问题，A错误；我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的

伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查，B错误；生殖性克隆人冲击了现有

的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念，C错误。

7.下列关于“试管婴儿”“设计试管婴儿”技术及安全伦理的叙述，不正确的是()

A.“试管婴儿”“设计试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理都是有性生殖

B.“试管婴儿”“设计试管婴儿”技术对人类的作用是相同的

C.“设计试管婴儿”形成的胚胎需遗传学诊断后植入母体孕育

D.不符合遗传要求的胚胎如何处理会引起道德伦理之争

答案B

解析“试管婴儿”“设计试管婴儿”技术对人类的作用不同，设计试管婴儿可用于治疗疾病,

试管婴儿用于解决不孕不育问题，B错误。

8.嵌合病毒是一种基因工程重组病毒，在制备技术上并不存在太大问题，但作为重组病毒,

在安全性上还是有一定的风险。在自然条件下，病毒之间自发产生重组，可能获得一些意想

不到的新型病毒，它比母株毒性更强，对生物体更具有威胁性。下列相关叙述错误的是0

A.嵌合病毒的性状可由受体病毒和供体病毒的遗传物质共同控制

B.若将嵌合病毒制成生物武器，则可能具有人类难以预防的特点

C.若将嵌合病毒制成生物武器，则可能具有感染特定人群的特点

D.对于入侵机体的嵌合病毒，人体可能无法识别，致使其危害极大

答案D

解析对人体而言，嵌合病毒依然属于抗原，可以识别，D错误。

9.下列有关生物技术安全及伦理性的问题，表述正确的是0

A.设计试管婴儿的实质是选择性移植体外受精形成的胚胎

B.若转基因植物的外源基因来自自然界的生物，则不存在安全性问题

C.防治生物武器带来的危害，只要平时多消毒就行

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D.大量种植转基因抗虫棉不会影响生态系统的物种多样性

答案A

解析即使转基因植物的外源基因来源于自然界，也可能会产生安全性问题，如某些转基因植

物产生的蛋白质可能会成为某些人的新的过敏源，B错误；生物武器具有强大的传染性和致

病力，应在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备

的扩散，C错误；大量种植转基因抗虫棉可能会降低生态系统的物种多样性，D错误。

10.生物技术的进步在给人类带来福祉的同时，会引起人们对它安全性的关注，也会带来新

的伦理困惑与挑战。下列相关说法正确的是()

A.针对转基因技术，我国一贯坚持在研究上要“小心谨慎、稳健实施”

B.目前，克隆技术已十分成熟，可以保证生殖性克隆人在技术上安全高效

C.生物武器是指天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌等致病微生物

D.“设计试管婴儿”可以有目的地改造特定基因，特定情况下可用于治疗疾病

答案D

解析我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的，就是研究上要大胆，坚持自主创新；推广

上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管，A错误。目前，尽管通过克隆技

术获得了多种克隆动物，但该技术的成功率依然非常低，各个技术环节也有待进一步改进；

我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，B错误。生物武器包括致病

菌类、病毒类和生化毒剂类等，C错误。

II.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是0

A.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

B.生物武器难以检测，用其进行杀伤时可能并不会被马上察觉

C.应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质

D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

答案D

解析生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等来形成杀伤力，而

干扰素是免疫活性物质，D错误。

12.下列有关生物技术安全性的叙述错误的是()

A.科学家将玉米的a-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中，阻断淀粉储藏使花粉失去活

性而防止转基因花粉的传播，达到防止基因污染的目的

B.中国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验

C.生物武器具有致病能力强、攻击范围广的特点

D.利用设计试管婴儿技术，解决不孕不育夫妇的生育问题

答案D

解析人类利用试管婴儿技术解决不孕不育夫妇的生育问题，D错误。

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13.（2024・宿迁高三质检）为了解转基因烟草对生态环境的影响，研究人员以TMV—cp烟